每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

下課打牌檢討書500字篇一

您好！今天我懷著十二萬分的愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對打牌這種惡劣行為的深痛認識以及再也不打牌的決心。

這次我吸取了這次的教訓和教訓以后，不僅要認真對待學習，還要做到不，不玩牌，不，不看不健康的書籍，并在生活中要養成良好的習慣，使自己受到良好的影響。

在此，我要對您說一句話，您辛苦了！我知道，這是不可能的事，但是只要我一下定決心，一定會做到的，相信自己吧！

在此，我再次向您說一聲：對不起！您的辛苦沒有白費，我現在已經是xx年級的學生了，在此，我向您保證：我會用自己的成績來報答您的！

我在上學期期末考試中，考得不是很理想，所以這次的期末考試成績不是很理想，所以這次的成績是非常糟糕，也是我在學期間最大的錯誤，希望您能夠原諒我！

對不起，我這次的考試成績不是很理想，我也是有很多地方做得不夠好，我以后要改正自己的壞習慣，在學期末之后改掉我這種不良習慣。

這次的教訓，我要吸取這次的教訓，以后改正自己的壞習慣，做一個好學生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

下課打牌檢討書500字篇二

尊敬的班主任老師：

您好！今天我懷著十二萬分的愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對打牌這種惡劣行為的深痛認識以及再也不打牌的決心。

這次我吸取了這次的教訓和教訓以后，不僅要認真對待學習，還要做到不，不玩牌，不，不看不健康的書籍，并在生活中要養成良好的習慣，使自己受到良好的影響。

在此，我要對您說一句話，您辛苦了！我知道，這是不可能的事，但是只要我一下定決心，一定會做到的，相信自己吧！

在此，我再次向您說一聲：對不起！您的辛苦沒有白費，我現在已經是xx年級的學生了，在此，我向您保證：我會用自己的成績來報答您的！

我在上學期期末考試中，考得不是很理想，所以這次的期末考試成績不是很理想，所以這次的成績是非常糟糕，也是我在學期間最大的錯誤，希望您能夠原諒我！

對不起，我這次的考試成績不是很理想，我也是有很多地方做得不夠好，我以后要改正自己的壞習慣，在學期末之后改掉我這種不良習慣。

這次的教訓，我要吸取這次的教訓，以后改正自己的壞習慣，做一個好學生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

下課打牌檢討書500字篇三

尊敬的老師：

我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律能力差，導致我如此放肆地在上課時候打牌，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個人學習。上課打牌這類行為是嚴重地違反了學校紀律，違反了規定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現。

同時，我上課打牌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費了在學校學習的一個大好機會，是對父母的嚴重不孝順。上課打牌被領導發現，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點。

此外，上課打牌還影響了其他同學的講座和學習，是對其他同學不友好的表現。我當時真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領導的教導置之度外呢。我上課上課打牌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中，抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。

而且今天還要交上這篇上課打牌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先，關于我的上課打牌。我不遵守紀律，不是一個可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我學習能力，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動作！我只有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷，這樣就沒有理由在上課打牌了。

這一次，因為老師的教育，我真的深刻體會到了自己的錯誤！在懷著沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今后我要好好學習，刻苦學好各項科學文化知識，學好漢語。將來遞給老師一封文字優美的感謝信，而不會是檢討書了。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

下課打牌檢討書500字篇四

尊敬的老師：

我是一名初xx年級的大學生。在這幾個月里我經歷了很多，收獲了很多，也進步很多。但是，我最終還是沒有把握住這次機會，我對自己失去了信心。

這是在一節體育課上，我們班的幾個男同學打起來了，但其中的幾個女同學都沒有勇氣去阻止他們，他們都不去阻止打。最終我們還是了他們。

這件事讓我感觸很深。在這里，我對自己失去了信心，對自己沒有信心的事情沒有勇氣去嘗試，而是去逃避。我想這個問題的問題我也有，我也有我自己的問題，我也想過逃避。

我在以后的日子里要好好對待自己，我要努力學習，不要辜負學校對我們的期望，讓自己的學習成績更優秀。

我知道我的這個行為給學校帶來的不好后果。我在以后的日子里一定會改正，做一名優秀的中學生。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

下課打牌檢討書500字篇五

尊敬的xx：

下課打牌帶來不良影響，是我的錯。打牌作為賭博的手段，不利于我們的健康成長，我已深刻認識到這一點，也深深認識到自己的錯誤。單調的校園生活會讓人產生無聊的情緒，所以我才在課間打牌。其實是我自己的思想出了問題，沒有意識到課間除了打牌還可以做更多有利于身心的事情。比如打球，走出教室外面放松。我用一種不好的放松方式來打發課間，影響非常不好。

以后我會端正自己的態度，認真學習，遵守學校記律。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

下課打牌檢討書500字篇六

尊敬的老師：

這次在宿舍打牌，不慎被輔導員抓住，對于這次所犯的錯誤我感到了羞愧。

事后，我冷靜的想了很久，我這次寢室打牌不但破壞了校規，還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了及極壞的影響，破壞了學校的管理制度和上課的紀律.在同學們中間也造成了不良的風氣。由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響學校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學是一種不負責任。

一、今后堅決不會在寢室打牌了，不僅如此，我還必須端正自身態度，樹立崇高的思想品德，培養鞏固堅強的紀律守則意識。

二，積極參加豐富健康的文化體育運動，培養健康向上的文娛興趣愛好，定期到學校圖書館借閱《鋼鐵是怎樣煉成的》、《茅盾文學選》、《唐詩三百首》等一系列優質文學圖書放置寢室，以備夜晚閑暇時間閱讀學習。

三，努力認真搞好學習，近階段學習成績有下滑趨勢必須嚴肅對待，我必須爭取在期末考試當中發揮全部水平，取得成績上的顯著進步。

我也要通過這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，既然要好好學習，我就不能再打牌了。我會好好改過的，認認真真的去學習，希望老師再給我一次機會，我一定不會辜負老師期望。

鑒于我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發生第二次，我一定要爭取做一個上進的好學生。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

下課打牌檢討書500字篇七

尊敬的老師：

這次在宿舍打牌，不慎被輔導員抓住，對于這次所犯的錯誤我感到了羞愧。

事后，我冷靜的想了很久，我這次寢室打牌不但破壞了校規，還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了及極壞的影響，破壞了學校的管理制度和上課的紀律.在同學們中間也造成了不良的風氣。由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響學校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學是一種不負責任。

一、今后堅決不會在寢室打牌了，不僅如此，我還必須端正自身態度，樹立崇高的思想品德，培養鞏固堅強的紀律守則意識。

二，積極參加豐富健康的文化體育運動，培養健康向上的文娛興趣愛好，定期到學校圖書館借閱《鋼鐵是怎樣煉成的》、《茅盾文學選》、《唐詩三百首》等一系列優質文學圖書放置寢室，以備夜晚閑暇時間閱讀學習。

三，努力認真搞好學習，近階段學習成績有下滑趨勢必須嚴肅對待，我必須爭取在期末考試當中發揮全部水平，取得成績上的顯著進步。

我也要通過這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，既然要好好學習，我就不能再打牌了。我會好好改過的，認認真真的去學習，希望老師再給我一次機會，我一定不會辜負老師期望。

鑒于我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發生第二次，我一定要爭取做一個上進的好學生。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

下課打牌檢討書500字篇八

尊敬的班主任：

打牌，本來是我個人的問題，但是我卻犯了這個錯誤，我真的感到很慚愧，也很后悔，作為一名高中生，在高中階段應該要做好自己的本職工作，但是我卻沒有做好這件事，我很抱歉，這次打牌的錯誤，讓老師您失望了，我也真的感到很抱歉，我也是要對自己做檢討，對于打牌這件事情我也是深刻意識到了，對于這次我的錯誤我也是感到很自責，也希望老師能原諒我這一次的錯誤行為。

其實我在初中的時候我也是在玩了，也是有玩的時間，但是在玩的時候，我就一意孤行，一直都是忍不住想要打牌了，在我玩的時候我一直都是在玩到晚上八點半，也是沒有精力，也是在這樣的情況下沒有了精力，現在也不是很想好好的玩，但是玩起來就沒了精神，這樣的情況下面的話我會越來越糟糕，我會讓自己越來越不自信，在學習當中，也是要有所規劃，可是我卻沒有認真，反而是把學習當做了娛樂，我真的是不應該這樣的，我現在想想真的很后悔，我的學習不認真的原因，是我學習不好，自己也是沒有好好的把它做好，這段時間以來，我不僅是玩的太嗨，還是沒有把學習放在心上，我一定會好好的去把學習做好，這段時間以來我真的是非常的不應該，我也是很想在這樣的情況下面繼續玩，也是對自己要求松懈。

在學校其實我也是在玩，我們學校在開學，也是有很多人玩，我們在教室上自習，我們應該要去遵守學校的規定，也是要有一定的規范，可是我沒有這個習慣，我也是在想了想，我的學習成績還是不夠高，也是對于課堂的認真，我沒有做到這些，我也是非常自責，這次的打牌的事情讓我意識到自己要去提高自己，我也是感到很慚愧，這么不負責的狀態下面我還是沒有做好自己的本職工作的，我也是對自己有一個客觀的了解。

現在我也是意識到自己這樣做的確實是非常的不好，但是我也是知道了自己的問題，以后也是要去糾正的`，也是不會在這樣的情況下面再這樣繼續下去了，在高中階段還是要有好的態度，我也是對自己有一個足夠高要求，不管是做什么事情，我都是不會在這個問題上面去思考，這次的事情讓我真的是非常的自責，我也是想了很久，我也是不能再像以前那樣了，我真的是很希望能夠在高中這個階段好好的去學習，去讓自己有進步，在這樣的環境下面我也是要做出好好的反省，我也是想了很多這方面的問題，不管是在什么時候都是應該要有的態度，我現在也是一名高中生了，我也意識到了自己的問題了，以后我一定不會在這么時候打牌了，我不會再這樣下去了，也不會再這樣了，我會好好的改正自己的缺點的，以后也是會認真的來聽課，再也不打牌了。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

下課打牌檢討書500字篇九

尊敬的領導：

您好，在20xx年x月x日下午4點，我在上班時打牌，嚴重違反了勞動紀律。在此向您遞交這份檢討，嚴肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯誤行為。此刻，我對自身這樣的不負責工作態度，以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。

如果在上班時，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。

發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領導對我寬恕，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來彌補我的過錯，請領導相信我。我將從以下幾個方面來開展工作：

1.找準位置，擺正心態。要敢于承擔責任，認真當好工段長，協助上級抓好各項工作的開展，努力做到上級放心、下級順心。

2.加強學習，提升自我。要進一步認真學習和了解公司的企業文化，熟知各項管理制度，并以身作則，以“規范、規矩、克制、負責”來要求自己，腳踏實地做好本職工作。

3.強化員工培訓，提高崗位操作水平。要做好工藝理論、設備操作、安全及現場“5s“管理等方面的知識培訓，不斷規范生產現場管理，推動崗位安全標準化建設，為員工提供安全、舒適的工作環境，提升工段安全管理水平。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

下課打牌檢討書500字篇十

敬愛的陶老師，親愛的同學們：

我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。希望老師能夠原諒我的錯誤，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習。馬上就要畢業了，我會抓緊每一分每一秒，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各科都努力往上趕。我知道老師您對我抱有很大的期望，而我還是課代表，居然在紀律方面出現了問題，好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業完成以后，就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

這次上自習講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。

最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

下課打牌檢討書500字篇十一

尊敬的領導：

您好，在20xx年x月x日下午4點，我在上班時打牌，嚴重違反了勞動紀律。在此向您遞交這份檢討，嚴肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯誤行為。此刻，我對自身這樣的不負責工作態度，以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。

如果在上班時，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。

發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領導對我寬恕，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來彌補我的過錯，請領導相信我。我將從以下幾個方面來開展工作：

1.找準位置，擺正心態。要敢于承擔責任，認真當好工段長，協助上級抓好各項工作的開展，努力做到上級放心、下級順心。

2.加強學習，提升自我。要進一步認真學習和了解公司的企業文化，熟知各項管理制度，并以身作則，以“規范、規矩、克制、負責”來要求自己，腳踏實地做好本職工作。

3.強化員工培訓，提高崗位操作水平。要做好工藝理論、設備操作、安全及現場“5s“管理等方面的知識培訓，不斷規范生產現場管理，推動崗位安全標準化建設，為員工提供安全、舒適的工作環境，提升工段安全管理水平。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

下課打牌檢討書500字篇十二

尊敬的老師：

我是xx班的xxx，首先我為自己的行為對老師深深地說聲對不起，在此，我向老師做出深刻的檢討。

作為一名學生，應該以學業為重，而我居然在學校玩撲克。

我的這種行為嚴重影響了學校的學習和教學風氣，是自覺性和組織紀律性差的表現。

我深知自己違反了學校的的教學規章制度，擾亂了課堂正常的教學秩序和紀律。

長時間對自己的放任，使我養成了不遵守課堂紀律的壞習慣。

今天發生的事，猶如當頭一棒，給了我深深的警鐘。

我辜負了老師對我的期望，我深知自己的錯誤不可饒恕，這學期的行為也讓老師對我倍感失望。

但還是感謝老師的教育點醒了我，我才發現自己犯了多么嚴重的的錯誤，我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒。

同時我非常感謝老師對我的教育，感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。

如果不是老師的悉心教導，我肯定會繼續犯錯誤下去，肯定會一錯再錯，我謹記老師對我的教誨，從今以后，改過自新，上課時間再也不做任何有關違反課堂秩序的行為，不做與課堂無關的事。

我一定會好好學習，報答老師對我的教育之恩。

再次為自己的行為向老師說聲對不起，并向你保證：老師相信我，相信我是你的好學生，我一定不會辜負你對我的期望，再也不在學校玩牌了，一定會好好學習。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

下課打牌檢討書500字篇十三

尊敬的老師：

您好！

xx月xx日，在您上課時在下面偷偷打牌，并被老師發現。我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向老師和各位同學做出深刻檢討，并將我的思想反思結果向大家匯報如下：

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學習作風渙散的必然結果。經過反思，我對自己這些年的學習成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上學的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項學校紀律。但近期，由于學習逐漸忙碌，而自己對學校的一切也比較熟悉了，尤其是老師對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關心。

同時，在這件事中，我還感到，自己在學習責任心上仍就非常欠缺。就是在這樣重要嚴肅培養下一代優秀青年的莊重的場合下，我卻玩起了牌，這充分說明，我從思想上沒有把學習和建設社會的工作重視起來，這也說明，我對自己的學習和未來沒有足夠的責任心，也沒有把自己的學習方法更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想?，F在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是老師及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的社會現象。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向老是和同學們做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把學習精神貫徹好、落實好，并且把學習做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們學習的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。所以，在此真誠道歉！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

下課打牌檢討書500字篇十四

尊敬的老師：

您好！

xx月xx日，在您上課時在下面偷偷打牌，并被老師發現。我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向老師和各位同學做出深刻檢討，并將我的思想反思結果向大家匯報如下：

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學習作風渙散的必然結果。經過反思，我對自己這些年的學習成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上學的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項學校紀律。但近期，由于學習逐漸忙碌，而自己對學校的一切也比較熟悉了，尤其是老師對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關心。

同時，在這件事中，我還感到，自己在學習責任心上仍就非常欠缺。就是在這樣重要嚴肅培養下一代優秀青年的莊重的場合下，我卻玩起了牌，這充分說明，我從思想上沒有把學習和建設社會的工作重視起來，這也說明，我對自己的學習和未來沒有足夠的責任心，也沒有把自己的學習方法更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想?，F在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是老師及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的社會現象。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向老是和同學們做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把學習精神貫徹好、落實好，并且把學習做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們學習的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。所以，在此真誠道歉！

檢討人：xxx

20xx年x月x日