在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

大學生知識競賽活動策劃書篇一

平安校園，珍愛生命

促使同學們樹立安全思想，加強安全防范意識，促使同學們養成良好的生活習慣，豐富同學們的課余生活，提高自我管理，自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來，讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員，真正做到“安全伴我行”。

xx大學科技學院全體班級，以班級為單位，每個班級均有四名參賽選手，要求積極向上并且對安全知識認識比較深刻，對生活常識了解甚多。

xx年4月13號前節制報名，xx年4月14號至4月22號舉辦活動。

xx大學文科樓教室

老師、土木水電團學聯主席團

xx大學科技學院團委

xx大學科技學院土木水電團學聯

（1）宣傳部：負責出一期宣傳此次活動的宣傳板和通知，擴大對這次活動宣傳的力度，增強我院同學對這次活動的了解和認識，提高同學們的參與度。

（2）文藝部：負責主持人的選擇，形象設計，還有決賽時的流程銜接。

（3）外聯部：負責考試時的監考和流動監考，以及拉外聯工作。

（4）體育部：負責決賽時的記分員，及活動會場后勤保障和處理緊急情況。

（5）自律部：負責決賽時的會場秩序和觀眾安排。

（6）學科部和生活部：負責活動的題目的準備及ppt的制作。

（7）女生部：負責活動時得會場布置及活動后的會場清理。

（8）秘書部：負責決賽時主持人所需題目而制成的卡片。

（9）組織部：負責預賽考試試卷的`評分工作，以及決賽的統分工作。

共有兩輪，預賽為筆試，決賽為現場答辯以及演講比拼。

預賽：以試卷形式進行第一輪比賽，試卷設有50道選擇題，20道判斷題和2道簡答題（選擇題為一題一分，判斷題一題兩分，簡答題一題五分），滿分為100分。根據卷子分數，取班級總分數值高的班級進入決賽。最多5個班級。同時在預賽中取個人名次25名，按個人分數從高往低化。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優勝獎16名。

決賽：以班級為單位，在決賽中共分為三個板塊。

（1）搶答題：

由主持人出題，由5組同時搶答，答對一題在基礎分上加10分，同樣答錯要扣掉10分。共有10道題目共搶答。

（2）選塊答題：

共設有5個板塊，在搶答題中分數優先者有優先選擇權，同樣采取同樣方式，答對一題加10分，錯一題口10分，每個板塊有10道題，可以放棄答題兩次，放棄答題不加分也不扣分。

（3）演講比拼

由班級自己制作ppt，準備演講稿，演講題目與本次活動主題要切合，時間長為5分鐘。由評委打分，滿分100分。3輪結束后，統計分數，搶答題、選塊答題、演講比拼各按30%、30%、40%統計最后的總分，根據分數決定出第一名，第二名及第三名。其他兩個班級為優勝獎。

（1）、筆試要求：

1、均用黑色筆答試卷，自帶

2、考試中不許有手機傳答案等現象，一經發現，則取消比賽資格。

3、不許交頭接耳

4、手機調為關機或震動狀態，若有聲音發出和接電話等現象，同樣取消比賽資格

5、答題時間為一個小時，由監考人員在考試結束時統一收卷，如有遲交的取消比賽資格。

6、考試開始前5分鐘進入考場，遲到則為棄權

（2）、決賽要求：

1、5組中有一組回答時其他組保持安靜，若有違反者在其組分上扣10分

2、主持人宣讀題目時保持安靜，若有違反者同樣在其組分上扣10分

（3）、工作人員要求：

保持公平公正態度，維持賽場紀律，嚴于律己，不許多言多語，衣著整齊，形象端正，確保比賽正規化，比賽最總達到宣傳教育目的。

題目準備兩套，以防止題目泄露，保證活動的真實性和公平公正性

前期宣傳：100元

考試試卷：200元

礦泉水：50元

獎品：300元

共計：650元人民幣

通過開展本次的活動，加強校園安全預防災患，強化防災意識，牢固樹立“安全第一”的思想，認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，進一步明確和落實防災責任和掌握相關生活知識，預防各類安全事故發生，保障全體師生的生命和財產安全，牢記災害的嚴重性，增加學生對災害的認識性和全面了解其相應的知識體系。通過本次活動，增強廣大學生的防范意識，安全意識，一定的安全保護和逃生知識，提高自我防范能力，學會自救互就本領，達到教育一個學生，影響一個家庭，輻射整個社會的目的，預防和減少安全事故的發生，促進平安校園的建設，構建和諧校園。

大學生知識競賽活動策劃書篇二

為了響應學院“關注大學生心理健康問題”的號召，天藍心理健康協會特別籌劃了“趣味心理健康知識競賽”活動。通過這次競賽來增加同學們的心理知識儲備，讓同學了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識水平，同時有利于同學們將理論付諸于實踐，將其所學的心理健康知識應用于解決自身出現的心理問題，從而達到教學相長的目的。

愛生命，愛自己

4月24日（星期五）晚上7點整

a棟215

天藍心理健康協會

1會費支出

2商家對本協會的.贊助

撥款或準備獎品等方式對本次活動給予贊助。

1，活動對象：全校師生

2，宣傳方式：

1）給本校每個學院團學聯以電子稿的形式發出邀請函，邀請各團學聯派儲代表隊積極參加本次比賽。

2）宣傳部負責出宣傳板面向全校進行宣傳，各同學可以組隊的形式參加比賽。

3）心協內部會員組隊參加

3，邀請嘉賓：羅老師，趙老師，湯老師，盧秀麗老師，楊忠義院長，尹少華院長，千與千尋網站負責人以及學校社團聯合會及全校各社團負責人

4，活動所需材料：宣傳部負責準備以下材料：卡紙20 張 彩筆12支 剪刀一把，kt版10張

5，到廣播臺里邀請一名主持人,本協會負責出一名主持人(暫定主持人張舒，孔德軒)。

6，攝影人員：借到相機一部到活動現場攝影，做為我們心協活動的憑證，并發布網站。

7，獎項設置：

最佳選手獎：2名

集體獎：一等獎，二等獎，三等獎，各一名。

最佳人氣獎：1名

8，活動結束后，秘書處安排人手清理現場，各干事做好工作總結。

9，邀請神秘嘉賓進行暖場表演。帶會起場的高潮

10，秘書處安排評分人員,和維持現場秩序人員名單.

11，領導和嘉賓座位前在他們到場前擺放好礦泉水.

12，比賽當天在ppt上或宣傳單上寫明贊助單位。

1，競賽題目分為三部分：

1）必答題：，各代表隊任意抽取一張答題卡,并須在規定時間內完成。

答對1題加10分,不對不加分.

2）能力題：該部分分為兩個環節——心理測試及心理問題場景表演。心理測試環節中，每個代表隊抽取一組心理測試題目，并在規定時間內完成；場景表演環節中，兩個代表隊將同時抽取各自的場景表演題，在三分鐘的準備時間后，代表隊一開始表演，其分數將于代表隊二表演完畢后公布。(評分規定:本題需嘉賓們進行評分,他們根據參賽者的創新思想,搞笑氛圍,符合題意等規定進行評分.

本題總分為100,嘉賓根據評分規則為選手打分.去掉一個最高分和一個最低分,把選手的最后得分加入總分.)

3）搶答題：本階段包括選擇題和判斷題，每對派出一名坐在前面的隊員為舉手搶答人員,并要求參賽選手在競賽規則下快速答題。答對一題加20分,錯則倒扣10分

大學生知識競賽活動策劃書篇三

禮記有云，“入境而問禁，入國而問俗，入門而問諱”，又云“禮尚往來，往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也”。禮儀，在以“禮儀之邦”著稱于世的中國，是一個經久不衰的話題；在人際交往日益頻繁的當下，更以其經久不衰的魅力扮演著舉足輕重的角色。禮儀的定義非常廣泛，總的`來講，就是以最恰當的方式來表達對他人的尊重。具有良好的禮儀，于我們數統學院的學生而言，不僅能展現我們彬彬有禮的風貌，還能增進與其他人的溝通，更好的觀察生活，促進文學創作。而展示禮儀文明，傳播禮儀文化，樹立文學院學生的禮儀意識需要一個媒介。禮儀隊則有責任和能力來充當這個媒介。

20xx年11月25日 19:00—21:00

教學樓311，312教室

數學與統計學院全體在校學生

數學與統計學院禮儀隊

（一） 比賽形式：星期三中午十二點每組挑選一個組長到教學樓118抽簽決定參賽組數。比賽形式是通過ppt 答題，分為三輪，第一輪為順序答題，第二輪為搶答題，第三輪為高分組pk。五個人組成一組，以組為單位坐在一起。

（二） 參賽方式：參賽選手須在報名表上報名，按時到教學樓311，312教室參加比賽。

（三） 截止日期：20xx年11月24 日 晚上21:00之前，請班長交給各班負責人。

嚴禁考試作弊，考試前把手機關機，如果發現作弊，均取消比賽資格。參賽選手遲到或不到，則視為棄權，參賽選手可以在比賽之前參考書籍、百度等等。

比賽之前活動單位準備題目，邀請計分人等工作人員。

主持人介紹活動背景、目的及意義，介紹本次禮儀知識競賽的比賽規則，然后比賽開始，比賽結束后挑選分數最高的組為一等獎、次之為二等獎、三等獎，最后獲獎情況會以短信的形式通知。

1、 參賽選手提前二十分鐘入場。

2、 主持人宣讀比賽規則、作弊懲罰制度，各選手如果有問題，可以在主持人宣讀完畢后，進行提問；

3、 比賽結束后主持人宣讀比賽結束，參賽選手有序離開現場。

一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名

附報名表

數學與統計學院

禮儀隊

20xx年11月12日

大學生知識競賽活動策劃書篇四

中國礦業大學（北京）

文法學院團委學生會

（一）活動名稱：北京市大學人文知識競賽（礦大選拔賽）

（二）活動背景：作為當代大學生，擁有深厚的人文素養是必不可少的；同時應勇于探索，敢于創新，努力掌握科學知識，把知識轉化為力量。為了跟上時代的步伐，拓寬大學生的視野，豐富和活躍大學生的文化生活；同時，也為了響應北京市的號召，選拔優秀選手代表我校參加第七屆北京市大學生人文知識競賽，中國礦業大學（北京）文法學院特組織舉辦大學生人文知識競賽活動。讓大家在快樂的氛圍中，擴大知識面，提高思維的敏捷性，提高人文素養。

（三）活動目的：秉承著為選拔優秀選手代表我校參加第六屆北京市大學生人文知識競賽的目的，并且吸引、鼓勵廣大學生學習人文知識（文、史、哲、藝以及必要的自然科學基礎）的興趣與積極性，培養大學生的文化自覺意識和創新精神，為大學生的成才奠定寬厚的基礎；與此同時，也為展示我校學子廣博的知識儲備與深厚的人文底蘊提供了更為廣闊的舞臺。

（四）預期效果：

（1）讓同學們在輕松愉悅的氛圍中擴大知識面，提高思維的敏捷性，提高人文素養。

（2）選拔優秀選手代表我校參加第七屆北京市大學生人文知識競賽。

（3）促進更加濃厚的人文知識學習氛圍的形成。

觀乎人文，化成天下

（一）文史哲藝的基礎知識。其中，中國文學（尤其是中國古典文學）占有較大的比重；

（二）少量的科學史知識與自然科學常識；

（三）少量的北京歷史文化知識。

（四）比較基礎的文化經典文本，特別是《論語》、《道德經》。

（五）以《三國演義》、《世說新語》為切入點，研習漢末魏晉南北朝的時代精神。

中國礦業大學（北京）在校本科生均可報名參加。

（一）時間：

第一階段：9月21日到23日校內報名。

第二階段：9月26日之前進行選拔賽初賽，統一定在9月25日晚進行選拔考試，并在入圍決賽的.選手中進行組隊（五人一隊）。

第三階段：10月初進行校內選拔賽決賽。

（二）地點：

初賽地點：民族樓234，民族樓334，民族樓411

（一）活動前期階段：

1.各院報名

有意愿參加本次人文知識競賽校內選拔賽的同學可在各院學生會報名。各院學生會在規定的報名截止日之前將各院參賽名單報至文法學院。

（二）活動開始階段：

1.初賽

初賽以筆試為主，參賽選手各自進行答題，答題時間100分鐘。根據選手初賽的筆試成績進行排名，名次在前30名者可進入決賽。

2.決賽

決賽將以現場比賽的形式進行，具體流程如下：

（1）各隊的風采展示。（以開場視頻形式展現）

（2）主持人介紹嘉賓，由嘉賓致開幕詞并宣布活動開始。主持人介紹各參賽隊伍及比賽流程。（10分鐘）

（3）各隊伍上場后在舞臺進行自我介紹。

（4）比賽環節：

第一環節：知識問答，本環節分為必答題和搶答題兩部分。必答題，又分為必答和對手選擇必答（對手選擇必答題規定自己挑難度，對手挑類型，難度越大分值越高）。答對加分，答錯不扣分。搶答題，各隊按搶答器搶答，答對加分，答錯扣分。此環節與戲劇社、樂器團、科協等社團合作，忌以往主持人一味念題的狀況。

第二環節：風險搶分，各隊可自行選擇是否答題。隊員可相互商量。首先，各隊在答題板上寫下是否答題并舉起答題板示意。每隊只有一次選擇是否答題的機會，而且一經做出選擇不的再更改，然后選擇答題的隊員以同樣方式確定所要分值。每個參賽團隊可以自由選取主持人所給定的題目，回答相應的問題，每個題目后有五個小題，分值分別為10分、20分、30分、40分、50分，難易程度不等，答對10分題后可以選擇是否回答20分的題目（答對給30分，答錯則扣掉30分，依次類推），每組由根據一環節總分的高低，由高到低依次抽取題目。

第三環節：詩歌創作，本環節由評委老師提前命題，現場各隊參照統一命題，在30分鐘內完成詩歌創作。評委老師現場點評打分。

第四環節：人文演繹，命題組提前命題，各隊在決賽之前進行準備。通過表演的形式對歷史事件進行8—10分鐘的簡要演繹。由評委老師打分。賽前有學術實踐部到場的彩排不低于3次，比賽要求脫稿演繹，稿件內容由學術實踐部彩排前提前審核。

（5）節目表演（節目表演后有五個題目作為觀眾搶答題，回答正確有小禮品）

（6）根據各隊伍得分公布名次，四個環節比賽結束后按總得分評獎，頒獎。

（7）主持人致閉幕詞

（三）活動后期階段

1.合影留念

2.組織打掃會場

1、本次校內選拔賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。獲獎隊伍將獲得校級榮譽證書和獎品。

2、評選每隊表現最優異的個人，由隊內組員推薦，每隊一名。

3、表現優異者將組隊代表學校參加北京市大學生人文知識競賽。

4、每個學院初賽前三名發放證書以資鼓勵。

5、本次校內選拔賽決賽以培養選手協作能力，催進選手了解比賽環節為主要目的。團隊獲獎情況不影響校隊人員選拔。小隊人員選拔依據選手個人初賽筆試、決賽表現和后續選拔考試成績為標準。

大學生知識競賽活動策劃書篇五

活動名稱：“快樂學習，智慧人生”百科知識競賽

一、活動目的

1、提高我校大學生綜合能力。

2、豐富同學大學生活。

3、營造學習氣氛，提高我校同學學習興趣，增加學習熱情。

4、提高我校學生團隊協作能力，增強團隊精神。

5、倡導我校“博學 力行 守正 拓新”的精神。

二、活動介紹

1、活動主題：快樂學習，智慧人生

2、舉辦方

主辦方：交通運輸工程學院團委學生會

策劃承辦方：交通運輸工程學院團委學生會學習部

3、活動時間：

初賽：20xx/04/17(周二晚上18：30）

決賽：20xx/04/19（周四晚18：30）

4、活動地點：

初賽：工科二號樓 b-301

決賽：學生活動中心一樓

三、報名宣傳工作

一、報名工作

1、報名對象：長沙理工全體在校學生；要求每隊由三人組成，報名時每個隊伍給自己取一個名字以及口號。

3、報名時間： 截止于 20xx年 4月 15日

二、宣傳工作

本次活動主要以海報、橫幅、網絡、短信和會議的方式進行宣傳。意在打響本次活動的知名度，使同學們基本了解活動的基本信息。

四、比賽流程

一、比賽總流程

初賽→決賽

一、初賽（取6支隊伍進入決賽）

初賽以淘汰賽的方式進行選拔，最后剩下6支隊伍進入決賽。

二、決賽（每只隊伍基本分為100分）

在決賽開始前，六支隊伍進行抽簽進行入座。

決賽共分為五個階段，將在第四階段后淘汰成績處于后三名的隊伍，剩下的三支隊伍將在最后一階段決出冠亞季軍。

第一階段：步步為營(必答題)

比賽規則：在此輪比賽中每支隊伍將派出3人邊跳大繩邊回答，依次回答5道題（判斷題），每題15分，每題答題時間限時10秒，可以相互討論，回答問題的人可以時隊伍里的任意一個，一旦回答不得變更答案，答錯不扣分，中途跳繩中斷每次扣5分。

第二階段：胸有成竹（選答題）

比賽規則：此階段，題目將分為六類題，分別是：生活常識、法律及政治常識、文學常識、自然科學、歷史知識和體育知識。此階段按上輪得分由高到低依次選題，如果分數相同，則由座位號由小到大選擇，每組題只限選擇一次。每類題由5道題組成，每題答對得15分，答錯不扣分。

此階段后安排觀眾有獎答題

第三階段：智勇雙全（扔飛鏢答題）

第四階段：勇者無敵（風險題）

比賽規則：此階段每支隊伍將有一次挑戰風險題的機會，題目由10—50分的題目組成，難度依次遞增。按座位順序開始選擇（或者抽簽決定），答對得相應的分數，答錯扣除相應的分數，答題限時10秒。

此階段過后將淘汰分數處于后面的3只隊伍，如果有同分數者，則進行搶答的附加題階段，題目僅限一題，答對晉級，答錯淘汰。搶答必須在主持人說“搶答開始”后開始，否則搶答無效。

此階段后安排觀眾有獎答題

第五階段：先聲奪人（搶答題）

（此階段設題時應注意，最后幾道題目必須存在有一些梯度。）

三、比賽程序

1、先由主持人致開場詞，然后宣布參賽隊伍進場，然后依次介紹各支參賽隊伍，當介紹完一支隊伍后讓其喊出他們的口號。最后依次介紹來場的各位嘉賓。

2、主持人簡單介紹比賽環節。

3、主持人宣布比賽開始。

4、請嘉賓點評。

5、主持人宣布比賽結果。

注：比賽期間，請工作人員維持現場秩序，不得高聲喧嘩，更不能向選手提醒答案。

五、負責人員安排

活動策劃統籌：李耕文、石東（等學習部成員）

活動宣傳：交通學院宣傳部

活動報名負責人：張弛

招商負責：學習部及女生部

六、獎項設置

一等獎：證書+音響

二等獎：證書+u盤

三等獎：證書+鼠標

優秀獎：證書+各種獎券

交通學院團委學生會學習部

大學生知識競賽活動策劃書篇六

當今社會是一個飛速發展，信息爆炸的時代。我們可以通過各種各樣的途徑去獲取知識。知識充實我們的內心，讓我們的氣質由內而外的散發出來。既然你擁有它，何不來參加比賽？

匆匆忙忙度過每一天，日復一日離心中的目標越來越近，回頭想想，我們忽略是不是了什么？什么可以讓我們的未來走的更加堅定？我們需要安全。與安全同行，讓我們走過的每一步都有所保障。

1：為電子系學子提供一個展示自己的平臺，不需要歌唱，不需要舞蹈，只需要沉穩的心，睿智的頭腦，簡短的說出幾個字的答案。

2：通過比賽讓同學們獲取各方面知識，充實自己，并且學習到團隊協作能力。

3：為大家展示督導部的工作風采，希望得到大家的肯定。

xx.3.11—xx.3.17

教學樓，文化墻

電子系xx,xx,xx級全體同學

三人組成一個小組，不限班級，年級。本系學生即可。

每對需想出隊名，作為參賽使用。

一等獎一隊：獎金150元+獎狀（個人）

二等獎一隊：獎金90元+獎狀（個人）

三等獎一隊：獎金60元+獎狀（個人）

優秀獎三隊：小禮物+獎狀（個人）

1：各班發放策劃書進行傳閱。

2：在文化墻搭帳篷進行宣傳。

3：知識競賽

初賽為筆試。

注意： *初試成績取三人平均分。

*試題形式為選擇題30道（60分），判斷題20道（20分）

簡答題兩道（20分）

*試題內容為百科知識50%，安全知識50%。

*答題時不允許交頭接耳，帶移動設備。

決賽為臺賽。

注意：*比賽由必答題，選答題，現場互動，搶答題，風險題五部分構成。

*進入決賽的同學需與初賽人員保持一致。三人小組式 。

*遵守比賽秩序。

<1>前期準備工作:

時間: xx年3月11日

地點：各班班級，宿舍樓下

內容：1：在二區一，四區三，四區四，四區五樓下分別張貼海報。

2：印制宣傳橫幅和宣傳單，用于文化墻。

3：發放策劃書至各個班級。

<2>文化墻擺點宣傳

時間：xx年 3月12日

地點：文化墻

內容：

1：對場地進行布置，如帳篷，展板，桌椅，橫幅

2：利用同學上下課時間，邀請同學們答題，獲得

禮品。

3：對經過的本系同學發放宣傳單，加大對本次活動的宣傳力度。

注意：

1：七點四十分之前需完成全部各項準備工作。

2：必須有人堅守在大本營。

3：提前完成場地，帳篷的申請。

4：指定一位同學現場負責拍照。

物資準備：

1：抽題箱一個。

2：題目若干。

3：小禮品（筆，本子，筆芯，糖果）若干。

4：雙面膠兩個。

5：氣球兩包。

6：橫幅（電子系第二屆安全教育及百科知識競賽）

7：帳篷一個。

8：桌椅兩張。

<3>初賽

時間：xx年3月14日，18:00—20:00

形式：筆試，閉卷，最終成績保留六組選手。

地點：教學樓

注意：

1：提前做好試卷的打櫻

2：教室的申請要有批條。

3：提前安排好考試座位，做相應的編號，貼上名字。

4：由干事維持現場秩序。

5：做好拍照工作。

6：盡快得出考試成績，短信通知入圍同學，讓大家做好決賽的準備。

物資準備：

1：打印好的參賽選手姓名。

2：試卷，及其答案。份數由參賽人數決定。

<4>決賽

時間：xx年3月18日18:30

形式：入圍的六組選手進行臺賽。

地點：教學樓

人物：各年級輔導員

六支參賽隊伍（每對須帶親友團，5人以上）

內容：六支參賽隊伍經過五輪比賽，累計分值，排出名次，頒獎。

比賽流程：

比賽分為必答題，選答題，現場互動，搶答題，風險題五部分組成。

具體環節：

1：知識闖關，放松心情

必答題環節 （個人必答題，小組必答題）

*個人必答題：

每人三題，從第一隊開始。答對加十分，答錯不扣分。

*小組必答題：

每組五題，從第一隊開始。答對加十分，答錯不扣分。

2：多彩世界，并肩同行

選答題環節

選答題類型分為文學，詩歌，歷史，體育，科技 ，美食，旅游，健康八大類。

題目難度分為a,b級。a級10分，b級20分。

答對加分，答錯扣分.

從上一輪比賽得分最低的一組開始。每對五題，選擇的類型不能重復。

*每對有一次“題目轉移”的權力，可任意指定其他隊。若指定隊答對，獲得雙倍得分，指定對答錯，原隊得分。

3：你我互動，齊心參與

現場互動環節

為現場觀眾準備了十道題目，每道題目的限制時間為十秒。無人答出視為自動放棄，答出有禮物贈送。

4：爭分奪秒，勇者無敵

搶答題環節。

本環節有20道題目。

在主持人宣布開始答題后，可以進行搶答。

答對加十分，答錯扣十分。

每對有一次現場求助親友團的權力，不能求助其他人。

5：屏住呼吸，一決高低

風險題環節。

通過“三人五足”游戲將現場的六組分為三組。

本環節分為10,20,30 三等分值。

每對答題的分值現場抓鬮進行決定。

若答對，加分。答錯，則加分給本組的另一對組員。

每對五題。

注：三人五足游戲規則

1：隊員同時上常

2:兩邊的同學手拉手讓中間同學一只腳跨在上面，另一只腳著地，主持人發號施令后，開始向標志物移動。

3：兩組，兩組進行比賽，由干事計時。待6組同學比賽完畢，得出名次。

4：一二名加二十分，三四名加十分，五六名不加分。同時將六組分為三組。

注：若比賽分數相同，則進行附加賽。附加賽為一題搶答題。

其他事項：

1：工作人員需提前到達指定位置，完成相關工作。如場地布置，桌椅擺放，橫幅張貼，音響話筒的調試。

2：抓鬮覺得每組學生的答題次序。

3：主持人安排到位，宣布比賽開始。

4：由主持人介紹本次活動的前期準備情況，相關規則和注意事項。

5：每對派出代表做自我介紹。之后正式開始比賽。

6：賽后主持人邀請老師對本次比賽作出相應的點評。

7：老師為獲獎選手頒發獎金和獎狀。

8：主持人感謝各位老師，同學的到來，本次比賽到此結束。

9：比賽結束后，所以工作人員留下來合影。

10：清理場地。

物資準備：

1：選手答題號牌。

2：搶答器，話筒。

3：主持人的題卡。

4：飲用水（老師，選手，主持人）

比賽規則：

一、參加本次比賽的代表隊必須服從、遵守各項規則。本次競賽經預賽角逐，最終由6支代表隊參加，每隊3人。答題次序由抽簽確定。

二、比賽開始前15分鐘，各參賽隊隊員進入賽常隨后，由各代表隊就坐安排好的位置并測試搶答器性能。

三、在比賽過程中，參賽選手必須服從主持人和相關工作人員的統一安排。

四、所有題型答題結束時，應以“答題完畢”或“回答完畢”確認答案。此后，不得再對答案作任何修改和補充。

五、答題結束如出現兩隊或兩隊以上分數相同，則繼續通過搶答題決出勝負。

六、比賽進行過程中不得更換隊員。各參賽隊不得攜帶任何與比賽有關的材料入場，否則取消該隊參賽資格。

七、 各參賽隊必須無條件遵守本規則，服從競賽結果。如對比賽結果產生異議，則以評委的評判為準。

八、每隊初始基本分為100分，比賽開始后根據各隊答題情況累加（減），以最終累計分數的高低評定比賽名次。

九、若參賽隊員對于答案有疑義時，由主持人請現場評委判定，任何隊伍不得以此為借口延誤比賽。

十、決賽最后以分數從高到低設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、優秀獎3名。

文化墻：

前期宣傳單：20

橫幅：80

禮品，裝飾材料：100

初賽：

卷子+材料：50左右

決賽：

獎狀：18

獎金：300

水：15

小禮品：50

總計：633

大學生知識競賽活動策劃書篇七

(1)促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活;

(2) 擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養;

(3) 在大學生學習生活中，創造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統文化

趣味文學知識競賽、主辦部門：公共管理學院學生會學習部

拓展文學知識，提高文學素養

公共管理學院大一大二學生以班級為單位,共13個班，每班派4名代表參加

此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。

預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場， 每場有一隊勝出，參加決賽。

決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優勝隊。

1、 中國古代文化知識;

2、 中國近現代文學知識;

3、?外國文學知識;

4、 古今中外文人墨客的生平故事;

18：30選手檢錄，智囊團入場(領隊簽到)

19：00比賽正式開始

第一輪：

獨闖奇關(個人必答題)--選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。

第二輪

共渡險關(團隊必答題)--問答題，每題10

分答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊隊長代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過15秒，

第三輪

大學生知識競賽活動策劃書篇八

“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽

為豐富同學們的課余生活，增強新生之間的聯系，增加同學們安全知識的儲備，信息科學與工程學院特舉辦“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽。

文工理墨，展師大學生學識風采，創美好和諧師大。

信息科學與工程學院學生會自律部

信息科學與工程學院學生會科技部、女生部

信息科學與工程學院xx級全體同學

日期 時間 地點 備注xx年11月3號 6：30pm c101報告廳 可容納350人左右

1、xx級共9個班分為4隊，抽簽決定隊伍組合。每支隊伍有四名隊員，其中三個隊伍由兩個班級各出兩名選手組成，剩余一支隊伍由三個班級各自出1~2名選手組成，現場各隊自帶啦啦隊。

2、比賽期間不允許更換參賽選手。

3、各參賽隊于競賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于承辦單位對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作順利進行。

4、請選手及觀眾在每場比賽之前做好細致的`準備工作，以利于參賽選手在比賽中的水平發揮和賽事的順利進行。

5、遵守比賽紀律及比賽規則，服從競賽工作人員安排，尊重監督員。

6、比賽如有時間調整、場地變更則另行通知。

1、主持人宣布比賽開始，介紹各支隊伍并由各隊伍做個性自我介紹。

2、比賽正式開始，進行各環節比賽，其間穿插觀眾互動。

3、比賽結束，公布最后分數及各獎項得主。

團體冠軍一隊 團體亞軍一隊 團體季軍一隊 團體優秀獎一隊 最佳風采獎一名

1、本次競賽各環節必須遵紀守法，內容積極向上。

2、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮，分工協作，精心實施，保障競賽各環節順利完成。

3、遇到各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。若個人無法解決，請找活動負責人。

大學生知識競賽活動策劃書篇九

只有在比賽中，才能激發學生的潛能，為了開發學生的潛能，我們經常會舉辦一些競賽活動。

一.活動背景

沈陽藥科大學的學生但是高中學習名次不錯的學生，對書本上的知識應該說是很了解了，但是社會需要的人才并不是課本上的強者，而是涉獵較廣的`復合型人才，大學生應該了解更多課本之外的知識，無論是天文還是地理。開展一次課外知識競賽，同學們一定會受益匪淺的。

二.活動目的

一方面借此活動活躍同學間的氣氛，充分調動同學們主動學習的積極性，另一方面可以增加同學們知識的寬度，能夠很好的拓寬同學們的知識面。

三.活動單位

沈陽藥科大學創業者協會

四.活動對象

創業者協會全體成員大一或大一大二學生

五.活動時間

六.活動地點

七.人員安排：

主持人兩名(一男一女)，會場布置人員兩名，會場控制人員兩名，監督員一名，多媒體設備操作人員一名

八.比賽規則：

賽前，參賽選手站在一起，賽場有兩個區域，分別為a區和b區，。比賽開始，以為主持人宣讀題目，并給出兩個選項(a和b，其中一個為正確答案)。然后倒計時十秒鐘，在倒計時的過程中，參賽選手可以自由選擇進入a區或者是b區(站在哪個區代表選擇哪個答案)，倒計時結束后，另一位主持人解釋這道題目相關的背景資料，最后說出答案，那么選錯答案的參賽選手們就會被淘汰，如此反復進行，最終產生勝利者。

(注：1，如果時間充裕，可以把淘汰者再進行篩選，得到另一位勝利者，這兩位勝利者在進行終極pk。如果時間不充裕，可以有自救模式—參賽者被淘汰后想復活，可以和其他想復活的選手表演節目，表演之后，其他未表演節目的選手投票，票數多的一方繼續參加比賽。2，監督員負責監督參賽選手的違紀行為)

九，經費預算

十，注意事項：

1、在進行比賽前，提醒選手不要發生推擠現象

2、提醒選手將手機調為震動模式

友誼第一，比賽第二。希望學生能在比賽中學到的不僅僅是知識。

大學生知識競賽活動策劃書篇十

保持心理健康，優化心理素質，不僅是大學生大學期間正常生活，學習的基本保證，也是促進人格完善，德、智、體全面發展的重要條件。本次心理知識競賽旨在激發大學生對心理知識的興趣，在競賽以及娛樂中領悟心理知識的.重要性。

“心理知識伴我成長”

**年03月14日（周五七八節）某多媒體教室

舉辦方：**學院團委

承辦方：**學院心健聯培訓部

（一）前期準備環節

ppt的制作；比賽的前期宣傳，由團委下發通知，以班級為單位，每班出三名代表組隊；多媒體教室的申請；通知**學院記者團，心健聯編輯部拍照以備見報。嘉賓評委的邀請；礦泉水，彩紙，筆，獎狀的購買等等。

（二）比賽環節

主持人介紹到場嘉賓，評委，參賽隊伍，及到場人員；介紹本次心理知識競賽的背景及意義，進入比賽：

1、我型我秀：各班級代表隊可通過ppt、話劇、相聲、小品、情景劇、快板、歌曲（形式不限，鼓勵創新，限時3分鐘）等展現本隊風采，滿分50分，由評委根據表現打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，算出平均分計入最后成績。

2、必答題階段：每隊5題，每題答對加10分，答錯不扣分，答題期間該隊隊員獨立完成題目，限時30秒。

3、搶答題階段：限時3分鐘，每題答對加10分，答錯不扣分。

4、點燃全場：“神秘嘉賓”激情演唱。由**學院心健聯邀請著名歌手獻唱助威！

5、風險題階段：分30分題、20分題、10分題，可自行選題答對加相應的分數，答錯扣相應的分數。

6、幸運題階段：采用擊鼓傳花的形式，嘉賓喊停，題目落到哪里，有哪位觀眾作答，如果答對則給相應的班級代表隊加30分，答錯不扣分。

7、拉票階段：每隊派出一名代表進行拉票，每票5分，現場計分，訣出最佳人氣獎。

（三）后期環節

全體心健聯工作人員留下，查收物品是否丟失，收拾會場！

一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；最佳人氣獎1名

礦泉水6瓶6*1.5=9元；彩紙5元合計11元

注：1，心理知識競賽參考資料：《**大學生心理健康知識百問手冊》；2，此策劃共4個附件。

大學生知識競賽活動策劃書篇十一

為了營造積極向上的校園文化，豐富同學們的課余生活，激發同學們對知識學習的熱情，培養同學們的學習興趣，展現我院大學生的風采。我院特此舉辦"大學生專業知識競賽"活動，讓同學們在知識的海洋中獲得力量，增長才干。

相約智慧的比拼，秀出精彩的自我。

---專業知識及競賽

荊楚理工學院經濟與管理學院08、09、10級會計與市場營銷專業全體學生

經濟與管理學院學生會學習部 社團部

此次知識競賽分為會計和市場營銷專業知識兩大部分

1.活動時間

2.活動地點：b1--301 b1--302

3.主持人：會計專業：肖明 夏琪

市場營銷專業：陳凱 白潔

1、先主要是給各班學習委員開展例會，詳細介紹此次活動，并號召同學們參與;

2、宣傳的主要形式是通過橫幅、海報及展板。

本次競賽分初賽和決賽兩個過程。初賽由各班學習委員組織進行。各班再將初賽結果報告給學習部，會計專業每班選出2名優秀學生、市場營銷專業每班選出5名優秀學生參加決賽。決賽會計專業分10組，每組3人，市場營銷專業分5組，每組4人。決賽時每組選出一名代表抽簽決定各組的號碼。主要分為五個環節，在每個環節后有觀眾互動環節，在主持人念完題目后觀眾可進行搶答，以用手機撥打主持人電話先后順序為回答問題的權利，回答正確者可獲得我們準備的禮品一份，回答錯誤者其他同學可繼續搶答，依次類推。

第一關：必答題

此環節共30道題，每個組有3道題，組員可討論后派出一名代表回答。每一題5分;

答對加分答錯不扣分，每一組的最后得分的平均分即為該位選手在本環節的得分。

第二關：搶答題

組內成員之間的搶答

1、 此環節共設30道題，每題5分

2、 主持人直接口頭提問，選手必須在主持人讀完題目后發出"開始搶答"的命令后，以涅破氣球的速度決定問題的回答權。若答錯，可由其他選手繼續搶答。

化工學院首屆化工專業安全知識競賽

此次活動旨在深化安全在同學日常學習和生活中的重要性，普及安全知識，提高全院同學的`安全和防范意識，營造安全、和諧的校園文化氛圍。

安全每天伴我行

比賽開始時，由主持人介紹到場嘉賓、評委、公證人以及各只決賽隊伍。介紹各比賽注意事項。

比賽注意事項：

請各選手、觀眾按照座位表就座。

比賽開始后，觀眾請勿大聲喧嘩，不得提示答案，不得隨意走動以保持會場紀律。

在選手回答問題時請保持安靜，不得干擾選手答題。

比賽結束后請觀眾有序退場，帶走隨身物品、垃圾，若有丟失，則自行負責。

在比賽過程中，如果觀眾有疑問，請不要以任何方式擾亂會場秩序。請將想法寫在小紙條上，然后交給旁邊的工作人員，由工作人員交給主辦方，主辦方會給與合理的答復。

現場求助權：

選手在答題時有且僅有一次求助現場觀眾的機會，不管觀眾給出任何結果，答案由選手進行決定，并回答。

● 答題指定權：

選手在進行搶答題時可使用該權利，指定除自己組外任意組進行答題，并且最多只能使用一次，

1、必答題環節

本環節共10道題，答對一題加10分，答錯或不答不加分。此環節不能使用現場求助權。由主持人讀題，同時用幻燈片演示題目，讀題結束，宣布答題開始，各隊選手將有20秒時間填寫答題板，20秒后主持人要求各隊同時舉題板，主持人公布正確答案并審閱各組答案，宣布本題各隊得分情況，本題答題結束，進行下一題。

2、限時題環節

經過第一個環節后，由分數暫時落后的隊優先選擇題目。從8套題中抽取一套，每套題共有6道題目，各組時間均為1分鐘。本環節每題10分，答對加分，答錯不扣分。參賽選手需在主持人念完題后，開始回答，不得提前答題，不得修改答案，否則該題作廢。若一分鐘后沒回答完全部題目，后面的題目作廢，若一分鐘內回答完所有的題目后還有時間剩余，不追加題目回答。在該環節選手需在看完題目后將答案寫于答題板上，沒打完一道題舉手提示主持人進入下一題，答題結束后，主持人提示選手出示題板并核對答案給出最后得分。

3、觀眾互動環節

本環節共有5題，由場下觀眾舉手回答問題，由場下主持人確定答題者，主持人讀完題后觀眾作答，主持人審閱答案并公布正確答案，觀眾答對有一份禮品。

4、搶答題環節

本環節共設15個題目，每題答對加15分，答錯扣5分。選手還需注意搶答時每組如果累計犯規3次將扣掉10分。選手通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可從中了解到對緊急情況等的應對措施。本環節的搶答將使用搶答器，由最先搶得答題權的隊伍答題。在此環節中，各組都有且僅有一個答題指定權，即可以任意選擇一組進行該題的答題，但要注意的是被選答的一組回答該題時，答對加20分，答錯扣20分，不答視為答錯。

5、風險題環節

此題型只進行一輪，由各隊選擇不同分值的賽題進行作答，分值越高難度越大，分為30分、40分、50分三類，各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯。參賽選手需在本環節開始之前，在主持人宣布開始選題時，各組在1分鐘內選好自己組所要答的分值，并將其寫在答題板上，在主持人宣布亮題板時同時給出所選分值。各代表隊可視自身積分自由選題或棄眩并由分值選擇低的一組先答題。代表隊內部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規定時間內補充，答完題應說"回答完畢"后方可坐下。答對該隊得分，答錯將被扣去相應的分數。