2024年學校清明節主題活動方案

由佚名分享時間：2024-05-13 12:10:40 加入收藏我要投稿點贊

為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校清明節主題活動方案篇一

歷史不能忘記

二、活動目的：

為深入推進我校節日文化特色建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，學校決定結合這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，開展豐富多彩的節日活動。通過活動，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，培養社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節。

三、活動時間

4月1日至12日

四、活動內容

（一）4月1日周一利用國旗下講話，對學生進行進行相關的教育讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

（二）文化探尋：搜集資料，了解清明文化。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，4月1日—4月2日各中隊布置學生資料的收集，具體內容如下：

1、了解清明節的由來

2、了解各地的清明節習俗

3、了解有關清明節的.`傳說、故事

（三）實踐活動：親身體驗，感受清明文化。

1、4月3日，對全校師生進行清明文化教育以及清明假期的相關安全教育

2、布置中隊主題活動

各中隊根據以下主題，并結合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。

一年級：誦讀清明小詩

二年級：誦讀清明小詩

三年級：了解英雄故事

四年級：制作“我心目中的英雄”卡

五年級：制作手抄報

六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想

五、各中隊活動時間及活動要求：

1、一、二年級：誦讀清明小詩（各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。）活動時間4月8日下午第二節課

2、三年級：了解英雄故事（要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。）活動時間4月9日下午第二節課

3、四年級：制作 “我心目中的英雄”卡（要求各中隊在清明假期布置學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張8k紙上，制作完成后在班內交流。班內交流完成后，4月12日前上交大隊部）。

4、五年級：制作手抄報（布置學生在清明假期搜集清明節知識和英雄故事，制作一張8k手抄報，4月12日前上交大隊部）。

5、六年級：緬先烈，話理想（一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。4月12日前上交大隊部）。

6、上交的活動資料，組織老師評選出優秀作品，將在學校展出，屆時將分年級組織學生觀看。

學校清明節主題活動方案篇二

一、主題思想

清明節是我國的重要傳統節日，是進行傳統美德教育和革命傳統教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，開展豐富多彩的節日活動，旨在認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境，學校決定在今年清明節期間開展一系列活動。現將活動有關事項通知如下：

二、活動內容

1、組織學生進行“清明祭英烈”網上留言活動。

2、召開“緬懷先烈”主題班隊會。

3、假期開展祭掃先人、烈士墓活動。

4、開展環保志愿行活動，親近自然、關愛自然，增強環保意識。

5、觀看一部革命傳統教育電影，四、五年級撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀后感，激發愛國熱情。

6、清明節后弘揚民族傳統，舉行風箏手工制作、放飛活動。(下周末完成，帶到學校即可)

三、活動安排

1、組織廣大未成年人上網祭奠英烈，獻花留言。

清明節(4月1日至4月5日)期間，要組織學生登錄東營文明網首頁“主題活動”版塊開設的“清明祭英烈共筑中國夢”活動專題，在專題網頁上撰寫留言寄語、表達少年心聲，讓學生在潛移默化中接受社會主義核心價值觀熏陶。

2、開展祭掃先人、烈士墓活動。

清明放假期間，按照就近就便原則，發動家長帶領學生慰問、幫扶復退軍人和烈士家屬，或到紅色旅游景區景點、烈士陵園和烈士墓地祭掃、獻花和宣誓，表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，培養利他精神，激勵健康成長，活動照片發到班級郵箱

3、召開“緬懷先烈”主題班隊會。

清明節放假前后各班利用班隊會時間召開“清明祭英烈共筑中國夢”主題班隊會，借了解先烈事跡的時機，對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。班隊會照片發到德育處郵箱

4、開展環保志愿行活動，有條件的家長帶孩子外出踏青，踏青過程關注環保。讓孩子親近自然、關愛自然，增強環保意識。

5、清明節假期中觀看一部革命傳統教育電影。要求四五年級寫出“清明祭英烈共筑中國夢”為主題的觀后感或者寫自己祭掃烈士墓感受等文章，電子稿發到班級郵箱。

6、清明節假期組織發動學生獨自制作(低年級可家長協助)精美風箏作品，有條件的可買“空白風箏”進行二次創作。假期結束后開展風箏放飛展示活動。

四、工作要求

1、各班主任要高度重視傳統文化節日，認真組織學生參加各項活動。

2、以上要求學生完成的材料，請班主任老師務必保質、保量、按時交德育處。

學校清明節主題活動方案篇三

一、活動內容

1、組織清明節少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈，獻花留言。

3、開展祭掃烈士墓活動。

4、觀看一部革命傳統教育電影。

5、撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀后感。

6、召開“緬懷先烈”主題隊會

二、活動時間

3月25日至4月10日。

三、活動安排

1、組織清明節少先隊入隊儀式

（1）3月30前一年級各班對學生進行入隊前教育，保證每人至少做一件好事。

（2）熟悉入隊儀式儀程，學會宣誓、呼號。

（3）3月31日舉行少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈，獻花留言

（1）組織在校學生登錄中國文明網、河南文明網或其他鏈接網站，在網上進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰。活動期間，中國文明網每天將刊出精彩寄語。

（2）4月6日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱，供學校查閱。（每班至少參加三分之一）

（3）交給翟會月老師（二年級辦公室）

3、開展祭掃烈士墓活動。

清明節期間，按照就近就便原則，發動家長帶領學生到虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草，表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，培養利他精神，激勵健康成長。

4、觀看一部革命傳統教育電影、撰寫清明感懷文章。

（1）在清明節假期中觀看一部革命傳統教育電影，寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑后的感受等文章。

（2）文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫，交給黃紅云老師。

5、召開“緬懷先烈”主題隊會

（1）3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會，借了解先烈事跡的時機，對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。

（2）隊會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。

四、工作要求

1、各班主任要高度重視此項活動，認真組織學生參加。

2、所要材料按時、保質保量上交給指定責任人。

學校清明節主題活動方案篇四

一、指導思想

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章，演繹民俗文化，拓展節日文明，引導少先隊員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

二、活動主題

緬懷革命先烈，爭當“四好少年”

三、活動時間

x月x日上午

四、活動地點

五、參加人員

三、活動時間

x月x日

四、活動地點

縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據說：“清明踏了青，不患腳疼病。”

三、學習古詩《蘇堤清明即事》

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思，啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

四、仿編兒歌

“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

學校清明節主題活動方案篇五

一、活動時間

__月__日—__月__日。

二、活動目的

通過祭掃“網上祭英烈”活動，抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育，激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

三、活動內容

組織全體學生登錄__網，在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目，進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時，開展文明清明志愿服務行動，引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

四、活動安排

（一）__月__日__月__日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關于清明節的有關知識，營造濃厚氛圍。

（二）__月__日__月__日組織學生，登陸__網，點擊主界面上“網上祭英烈”網上簽名活動進入，先填寫個人信息（學校、姓名），選擇植樹、獻花、點燭、挽聯、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對某一位烈士，也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的'話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式，語言簡樸、情感真摯、內容原創。點擊提交即可。各班級要通過主題班會，開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會，誦讀中華經典，緬懷先烈、繼承遺志，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

（三）__月__日__月__日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念，激勵學生健康成長。

五、活動地點

網上祭奠：在家或學校計算機教室。

六、工作要求

（一）學校德育處要進一步對活動作出部署，認真組織學生積極參與。要落實安全措施，確保祭奠活動文明、安全開展。

（二）以班級為單位，年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網，指導學生開展“網上祭英烈”活動。

（三）要發揮少先隊組織優勢，開展豐富多彩的中隊活動，增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

學校清明節主題活動方案篇六

一、活動時間：

20__年4月3日

二、活動地點：

__烈士陵園

三、參加對象：

四年級各中隊、四年級中隊輔導員、大隊輔導員、學校有關領導。

四、活動流程：

（一）3月30日——4月3日，活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作：

1、班主任介紹__籍烈士的英勇事跡；

2、預訂花圈、小白花、執隊旗、帶立式班牌；

3、學生穿校服佩戴紅領巾。（根據天氣情況自帶遮陽帽、水）

（二）4月3日活動安排：

1、 8：00在操場整隊出發。

2、到達烈士陵園后舉行祭掃儀式。

鳥兒鳴，紅花開，陽光照蒼柏。又是一年清明時，我們__小學四年級全體師生，滿懷崇敬的心情，來到這里隆重集會，紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄托我們的哀思，激揚我們的斗志。現在我宣布__小學祭掃烈士墓活動現在開始：

第一項：敬獻花圈

全體立正，敬禮！請少先隊員向烈士紀念碑敬獻花圈（禮畢）

第二項：致哀

清明雨洗烈士墓，風吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致哀。（默哀大約一分多鐘）（哀畢）。

第三項：英烈宣講團宣講英烈故事

烈士精神永不朽，烈士光輝照長空，烈士墓前思英雄，無限悲痛無限情。下面，讓我們用熱烈的掌聲，有請英烈宣講員為我們做宣講。

第四項：請少先隊員代表講話并宣誓。

烈士業績照千秋，星星火炬指向前，千言萬語表決心，革命遺志我繼承；下面請少先隊員代表講話并宣誓。

第五項：呼號

請大隊輔導員帶領我們呼號：———“準備著，為共產主義事業而奮斗！”“時刻準備著！”

第六項：敬獻小白花

烈士們，我們全體少先隊員將牢記你們的豐功偉績，繼承你們的遺志，從小樹立遠大理想，好好學習，天天向上，為了祖國更加強盛，家鄉更加繁榮，而奮發努力，以自身的實際行動來告慰你們的英靈。__小學清明節祭掃活動到此結束。儀式結束之后，請四年級各中隊有序的組織好隊員游覽江南長城，并做好安全工作。下面請全體師生繞陵園一周敬獻小白花。

五、活動要求：

1、佩戴紅領巾、執中隊旗、帶立式班牌。

2、活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，（尤其是在默哀時）。

3、牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育。

4、參加活動的學生一律步行，嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮，嚴格遵守交通規則，不亂扔果皮紙屑。

5、春游活動未結束前，嚴禁學生擅自離開隊伍回家；春游活動結束，須向帶班老師報告后家長方可接回。

學校清明節主題活動方案篇七

一、活動主題：

緬懷革命先烈，爭做時代新人

二、活動目的：

利用清明節掃墓的契機，進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做新時代的好少年。

三、活動時間：

四、活動路線：

五、活動要求：

1、教師：全體教師參加，各中隊協管老師協助中隊輔導員管理好好隊。中隊輔導員請佩帶好紅領巾，活動前帶領隊員背誦革命誓詞、少先隊呼號手勢及內容并加強學生的安全教育，要求學生不帶零食，行進中聽從老師的安排，不掉隊，儀式中不喧嘩，保持肅靜，圍繞紀念碑一周時，兩列縱隊同時行進，不擁擠，迅速離開并按照來時路線返校。

2、學生：統一穿好校服，佩帶紅領巾，中隊呈兩列縱隊，由中隊長執班牌領隊，中隊旗手執中隊旗隨后，由陵園正門進入，在體育老師的帶領下在指定位置站好；如有不舒服立即告之輔導員，并前往會場右側的校醫處休息。

3、補充說明：今年不要求自帶白花，以中隊為單位準備一份，如花環、花束、盆栽等，形式不限，以節約、環保為本。

六、活動程序：

1、大隊儀式；

2、隊員代表、校長、書記獻花圈；

3、默哀；

4、隊員代表宣讀祭文；

5、分三個方陣傳誦詩詞；（一二年級背誦，三四年級背誦，五六年級背誦《烈士墓前》，按照年級順序背誦，教師請事先多練習，說清楚順序）

6、輔導員總結，呼號；

7、結束，繞陵墓一周。

七、其他：

（呼號）：準備著，為共產主義事業而奮斗！