為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生班級活動策劃書方案 大學生班級活動策劃書方案篇一
秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節,正是出游的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊伍將快樂放大,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。
促進同學們之間的交流,增進感情,創造回憶;放松心情,減輕壓力;鍛煉身體,增進體質;欣賞戶外風光,擴展見識;豐富同學們的課余生活。
時間—xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲);
地點—xxx(xx步道)
旅游管理六班全體同學
爬xx,欣賞xx山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目。
1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關內容;
2、由xx和xx去踩點
3、由xx去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)
4、班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發生的意外及解決辦法;
5、成立安全小組:xx、xx、xx、xx、xx(各寢室的代表)
第一階段:
1、當天13:00在食堂門口集合,由學習委員xx清點人數;由文藝委員xx負責拿相關物品(零食、相機、乒乓);
2、清點完畢,全體步行到xx站臺,再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完,分批走,由班長xx、副班長xx、團支書xx分批帶領;
3、到“xx”下車后,先到的同學等待后面的。xx注意人數,全班仍步行到xx,前由xx、xx帶路,后由xx、宣傳委員xx護隊;
4 、到xx步道起點(區醫院那邊)集合(大約14:00),xx清點人數,xx簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。
5、全班集體照相,xx負責照相。
第二階段
1、由xx步道上xx,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌,由xx、xx、xx帶頭起歌;邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全;
2、步行到乒乓場后(大約15:00),稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由xx主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;
3、其后,愿意休息的就繼續休息,愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克;
4、在休息和k歌時,由生活委員xx負責給同學們分發食物并強調注意環境衛生;
5、在整個活動中,由心理委員xx、xx負責照相;
6、(大約16:20)繼續步行到結束(大約16:50)
第三階段
1、在xx步道(右邊)終點集合,由xx點名;
2、請同學們談談今天游玩的感受,請班委總結并表示感謝以及美好的祝愿;
3、由先定的班委帶領照原路返回;
4、到學校后,xx請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理今天所剩物品。
(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
1、班委總結,提出好的意見繼續發揚;提出缺點改進,以便下次注意;
2、由xx匯報班費開支情況;
3、由xx整理相片并上傳到群空間,由xx寫出新聞。
大學生班級活動策劃書方案 大學生班級活動策劃書方案篇二
“團結互助,增進友誼,爭創優秀班級”
xx月天,碩果飄香,正是秋游的好時節。通過本次秋游活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操。秋游,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,開拓同學們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在秋高氣爽的季節里放飛心情。
xx級電商三班全體同學(自愿參加)
20xx年x月xx日星期四(暫定)
xx。
<1>優勢:xx位于xx市東北郊區xx河畔,占地xx萬平方米,xx由xx電廣傳媒股份有限公司、xx有限公司和xx集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于xx市xx文化城,占地xx平方米,累計投資x億元人民幣。
乘車方式:班級集體包車。(待定)
1、門票:xx每人(待定)
2、包車費用:(待商議)
3、如包車,則費用預定為每人xx元,多退少補。
<1>組織策劃:
11月17日早上8:00在校門口乘車,下午5:00在景區大門集中回學校<時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接,尤其是下午,盡量避開車流高峰期,大概在3點半的時候聯系司機>
9:30~11:00,利用景區的設施集體活動11:00~11:30休息
11:30~14:00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯系司機)14:00~16:30自由活動時間
16:30~17:00到景區大門口集合準備歸校
1、為保證早上出發前的安全與紀律,班長做好出發前的組織工作。每個班干進行負責每組,每組大概5至6人。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
5、不參加的學生一定要好請假條,同時班長電話聯系確定。
6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。
大學生班級活動策劃書方案 大學生班級活動策劃書方案篇三
班級戶外交流活動
xx年x月x日
楊橋湖
班級所有成員
通過此次活動,增強彼此間的了解和認識,增進班級成員間的交流和溝通,加強團結,擴大班級的凝聚力和向心力。同時,活躍身心,增強活力,儲備充沛飽滿的精力和熱情投身于考研、學習和工作當中。
1、提前進行分組。a組:301和413;b組:302和417;c組:305和419;d組:512和415.(每組寢室長為組長)
大學生班級戶外交流活動策劃書大學生班級戶外交流活動策劃書
2、物資準備:a組和b組寢室長負責物資采購;c組和d組寢室長負責物資搬運;物資:燒烤爐8個(沈明強)、酒精1瓶、純凈水1大桶、桌布10張、燒烤食物和食品若干(8個寢室負責收集本寢室食譜)、打火機4個、木炭若干、保鮮袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、鍋1個、電腦1臺、音響設備1套、三國殺牌具2套、撲克4套、相機2部。
3、活動行程:
⑴ 、活動前一天由沈明強和彭騰負責活動 大學生班級戶外交流活動策劃書來自a組和b組所有的寢室各出2人參與物資采購;
⑶、8:30結束物資采購,并將所有采購物資帶至三清園食堂;
大學生班級活動策劃書方案 大學生班級活動策劃書方案篇四
一、活動主題:
《 班級燒烤聚餐》
二、活動目的:
陽光明媚,正是同學們踏青春游的好時節,班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯系,增進同學之間的感情,促使我們汽檢這個班級能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。
三、活動時間:
xx
四、活動對象地點:
千龍湖度假村
五、活動前準備
全班分成五組,每小組十個人(可按照策劃的分組),燒烤計劃不變,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程:
1、 提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、 出發的時間定在早上9點整。請同學們在8點50在法學樓前面集合。
3、 指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約為早上10點。
4、 到達目的地之后自由活動1小時,參觀景區景點。組織者利用空隙吹一些氣球。
5、 自由參觀活動完之后,大約10點,召集大家玩一個踩氣球的小游戲。每3人為一組,單腳綁在一起,每個人腳上綁5個氣球,三人互踩對方身上的氣球,誰的氣球留到了最后為勝,可為所在的那一組加一分。(亮點2)
6、 玩完游戲,大約11點,燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。(亮點3)
7、 視當時的氣氛而定,中場可以踢毽子,打氣排球,填字游戲。
8、 大約16點,返校
大學生班級活動策劃書方案 大學生班級活動策劃書方案篇五
時光荏苒,轉眼大一快結束了,通過這一年的相處和了解,我們可以發現我們班有一部分人的身體素質不太好。作為旅游管理專業的一名學生,我們大多數人將來將從事導游或者酒店管理方面的工作。這方面的工作不僅要求我們要有很好的專業知識,而且還需要我們有強健的體魄,健康的身體,能夠吃苦耐勞。與此同時,在我們實習之前必須通過學校組織的體能測試,才能去實習。由上可以看出,加強身體的鍛煉真的很重要。
該活動重在提高同學們的身體素質,強身健體
:
通過該活動,一方面可以提高同學們的身體素質,鍛煉大家的身體。通過形體課的學習,可以使大家了解到關于基本服務禮儀,培養同學們的氣質以及專業素質。通過健美操課的學習,可以使大家擁有更加健美的身材,同時能活動筋骨,達到鍛煉身體的作用。另外一方面,同學們集體參加這些活動,有助于加強同學們之間的交流和了解,有利于增強班級凝聚力,進而增強同學們的班級榮譽感,有力的促進我們班的發展。
1. 每周的周一、周二、周四的16:30到17:00
2. 每周的周三的16:00到17:00
田徑場
10級141班的全體成員
1.希望同學們能配合活動,積極參與
2.如若不能參加活動,應請假,可向班長或者體育委員說明情況
3.注意安全保護好自己。
1.該活動內容暫定為這些,先試行兩周。如若活動效果不佳或者出現其他不利情況,我們將進行調整
2.該活動的參與者是全體同學,希望大家各抒己見,提出更好的建議和意見
3.愿每個人都能健健康康,開開心心每一天!
4.強身健體,從我做起,從現在做起!!!
141班團支部
大學生班級活動策劃書方案 大學生班級活動策劃書方案篇六
1、 活動地點:青城山
2、 活動路線方案一:學校——青城山(主:青城后山)——學校,全程包車行動。
預定為10月14日(周五)或10月21日(周五)全天
1、 活動參與人數:預計35人
2、 活動主要負責人:謝勤雯 羅宇磊 何昊 王倩影
時至深秋,同學從暑假醫院見習返校后,又立刻投入到緊張的學習之中,已近兩月。為調節同學之緊張感,緩解壓力,放松心情,與同學商議后,決定前往青城山,親近自然。作為大學四年相處,此次活動更是得以增加同學間的交流機會,更希望在本科階段乃至將來,通過這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的記憶。通過旅游,一則為活躍班級氣氛,增強凝聚力,并瀏覽名山,開拓視野,以增廣聞,亦可是遠離城市,登山健體之良機。
1、 由活動負責人預定往返客車,并預收車費及門票費用。根據車輛預訂情況,確定出發時間。
2、 出發前,負責人確定路線及活動事項,并在班級統一宣布。
3、 早晨7:00清點人數,從學校出發,乘車到達青城山。預計用時1小時30分鐘。到達后選定下午集合地點,確認當地旅游求助電話,并清點人數。
4、 根據事先說明及同學喜好,自由組合,自選路線,瀏覽青城前山或后山(主:青城后山)。并在主要負責人處簽到確認當地旅游求助電話后及各組負責人后,方可行動。預計活動時間9:00a.m——4:30p.m。期間同學自理午飯。
5、 午飯期間,需各組代表以短信或電話形式向負責人確認各組人員安全。
6、 4:40p.m在集合地點清點人數,統一在附近餐館就餐并做適當休息調整。預計時間4:40p.m——5:40p.m。
7、 5:50p.m清點人數,逐個簽到確認。確認完畢后,于6:00p.m乘客車離開青城山,返回學校。預計用時6:00p.m——8:00p.m.
8、 預計8:00p.m返回學校,并立刻再次清點人數,方可解散。
9、 活動結束,清算開支,擇日向班級匯報。
10、總共活動預計耗時:當日7:00a.m——當日8:00p.m
1、 餐費預算:同學自理。預計每人共計30元(午飯,晚餐)。
2、 客車費預算:1000元。預計每人30元
3、 門票費用:青城前山45元/人,青城后山10元/人。費用同學到達后自理。
4、 其他費用:后山白云萬佛洞5元/人,后山水晶溶洞10元/人,其他景點及索道費不詳。
同學自主選擇參觀,費用自理。
5、 預計總計:70元——120元/人。
6、 應急費用:500元。(暫由班費支出,由負責人管理,事后歸還。)
1、 本次活動因同學不熟悉當地地理位置,故禁止單獨行動。
2、 嚴格遵守法律法規及當地旅游制度,文明出行。
3、 本次活動因地理及天氣原因,事前需提醒同學備足衣物,以免感冒。
4、 同學需自帶學生證,并相互照應,選擇安全線路旅游,嚴禁獨辟蹊徑。
5、 登山期間,注意安全,遠離懸崖及任何不安全因素。并穿著適合運動的衣物、鞋子(衣物顏色盡量鮮艷醒目)。若遇爭執或其他突發事情,向當地旅游管理部門或110求助,并及時向負責人報告。
6、 活動期間,保持通訊暢通,按時到達指定地點,遵守時間。
7、 貴重物品(如相機、手機等),請同學注意妥善保管。
20xx級七年制中醫班委會
20xx年10月9日
大學生班級活動策劃書方案 大學生班級活動策劃書方案篇七
隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。大學生自主創業已經不是一個新鮮的話題,但大學生自主創業卻依然是一個新的觀念。長期以來,大學生畢業后往往只習慣被動的去求職,而很少想到主動去創業,不少畢業生在找不到滿意的工作后,才會考慮創業,以至于形成了“無業才創業”的認識。
為了鼓勵大學生自主創業,各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學生自主創業,幾乎把產業門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內部門資源,為畢業生提供形式多樣的、內容豐富的創業教育,并對自主創業的學生在政策、經費、項目等方面提供更大的支持力度。在經濟形勢較為嚴峻的形勢下,大學生自主創業無疑是為自己的就業贏得主動權。
本次主題沙龍旨在培養我班在校學生銳意進取,奮發向上的創新、創業意識。通過舉行沙龍的方式來點燃我班在校學生的創新、創業的夢想之火;提升學生的創新、創業的激情與斗志,從而使其真正的走上勇于創新、敢于創業之路
xx年11月22日一教室
主辦方:商學院市場營銷091班團支部
活動參與者:營銷091班全體同學
負責人:楊棟偉 胡文靜
布置會場:全體班干部
1、創業學習篇
創新、創業是的民族騰飛的希望,通過學習成功人士的動人經歷、感人精神、崇高理念,來激發自身的創新、創業意識,為社會的發展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。
方 式:以放映視頻講座形式為主,以注解感受、講授心得為輔
視頻安排:《我能創未來——中國青年創業行動》;
《 我能創未來 牛根生答網友提問》
《馬云創業演講》
《俞敏洪創業演講》
《馬云 牛根生 俞敏洪-我能創未來》
2、情景互動篇
將所學的創新、創業心得擺在臺上來分享,讓每個人都有一個新的進步,做膽大、心細、有準備的大學生,環節為一個消化性的過程,讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我,欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創新、創業的信息,增進創新創業的自信力。
1、談談進入大學的感受和對創業方面知識的了解 ;
2、交流一下創業者的行為方式和為人處事的心得或感悟;
3、相互交流自我知道的成功的創新、創業人士的創新、創業方式、過程,以及感人至深的可貴精神。
1、前期策劃、準備——班委對每個同學進行創業知識問答及了解
2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場
3、嘉賓發言;
4、觀看創業教育視頻(時間大約為45分鐘);
5、學生互動交流——談一談大學生創業的優勢和弊端;
6、娛樂表演;
7、總結發言——由團總支學生會干部對本次沙龍作簡單總結和點評;
8、退場
豐富多彩的文體活動,不僅豐富了同學們的文化生活,而且能陶冶同學們的情操,提高了同學們的素質。積極組織同學參加活動,使同學們樂得其所,從中受益,讓同學們在創業沙龍中對創業正真的有所認識和了解。讓新生在大學里給自己定好位,確定好奮斗目標,知道自己要用理想、信念、熱心,團結拼搏,與時俱進,勇于創新,敢于創業,朝著更高、更遠的目標前進。
大學生班級活動策劃書方案 大學生班級活動策劃書方案篇八
20xx年12月23日中午12點在虎牙關校區5號教室成功舉辦了“最佳紀律班級評比”活動,本次活動到場的有我部部長龔成及11級干事陳艷、程紅新、丁雷鳴,另外還有我院11級各班班長、團支書、紀檢委員及各班的一名學生代表。
1、由紀檢部11級干事陳艷上臺講述本次活動的目的、意義及評分細則
2、干事陳艷宣布本次活動前期統計出來的各班科任老師對本班紀律評價情況以及本學期以來的所有考勤狀況總結(依據評分細則打分后各班的得分情況)
3、由各班代表上臺發言,講述本班這一學期以來的紀律情況及成績,并進行現場拉票,由紀檢部部長給分并作出點評。
4、由與會人員(除部長干事外)進行現場投票,收取票后干事在部長的監督下現場唱票,根據各班得票數得分。
活動現場氣氛和諧,各班級與會人員自覺遵守紀律并積極投票,使本次活動順利產生了班級前三名,他們分別是:英本(1)班、英本(2)班、商英(1)班。本次活動既是對紀律最佳班級的獎勵,同時也是對紀律較差班級的一次警醒,從而希望各班級以后紀律情況越來越好,以便為同學們營造一個良的學習氛圍,展現外院良好風采。
大學生班級活動策劃書方案 大學生班級活動策劃書方案篇九
將來的一次提問
將每一位班級成員的能力展示出來,讓大家讓自己去從每一個角度去認識自身,從而能在彷徨的時間內找到一個新的起點,將每一個的才華凝聚在一起,互相學習,互相提點,互相幫助,互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項事物。望大家都能打破過去的平庸,過去的逃避,爭取競爭。
從現實狀態來講,班集體處于起步狀態,每位成員之間的協調還不是很到位。但面對時間的窘迫,只有通過積極正確的組織活動來調動每一位兄弟姐們心中的追求之志,能在最短的時間適應大學的節奏,能在有效地時間內完成任務,能不再保持沉默是金的非主動心理。追求更高的生活形式。
1.爭取良好的代表指導,引導同學找到新的起點。
2.鍛煉每一位班委的協調能力和合作精神。并對職務負責的態度。
3.追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活。
4.鼓舞大家展現自己,讓互相了解,為以后系里院里的各項活動做好準備。
5.培養力爭做到最好的行為自檢能力,并沿襲到學習當中去。
1.主持人分別上臺朗誦開幕詞。
2.主持人將節目安排表 分步朗讀,并朗讀串臺詞。
3.按節目安排表分別上臺表演。
4.組織全體參與型游戲。
5.獎勵優秀參與人員及優秀團體。
6.班長及班委代表活動總結。
7.主持人朗讀閉幕詞。
8.班歌散會,整理教室內務。(班歌為“朋友”)
1.競選主持人,采用自愿報名(于宣傳委員處),并將參與人選進行現場模擬面試(班委組織文稿,參與人員進行朗誦),通過者入選,并在以后的班里系里院里的各項活動中優先選擇。
2.個人及團體的表演節目練習,并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。
3.宣傳委員接到節目單時與班委協商,將節目進行編排。并由宣傳委員立即撰寫串臺詞及開幕詞閉幕詞
4.班委提前準備所用道具、服裝、和表演時所用的器械。班級成員協助完成。
5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會之前裝飾教室,及各個環節。
6.班委團體提前購買獎品,以及所用的物品。并出示單據。
7.班長及組織委員提前申請教室 ,務必是多媒體教室。
8.各參與人員積極準備,務必向最好發展。
1.全班參與,由紀檢委員實地考勤,出示結果。
2.保持現場紀律、衛生。
3.不得到處亂走,中途離開。上廁所走后門。
4.堅決不允許在上課時間進行表演練習。
5.對有些要緊之事酌情考慮。
6.希望大家能努力把這次活動及以后的各項活動辦好。能從中體會生活的價值。
獎品為團體獎,個人獎兩種。獎勵前五名個人。前三名團體。
活動時間:下周2(10月26日)晚上18:00點整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務必到場布置。
策劃書——張博星(衣楓) 20xx.10.21
大學生班級活動策劃書方案 大學生班級活動策劃書方案篇十
一·活動主題:班級游園燒烤活動
二·活動目的:近期天氣很好,冷暖適宜,可見,無論天氣情況還是以同學身心考慮,都是很適合外出活動的,一來豐富同學的課余活動,增進同學之間的友誼;二來享受活動的樂趣,鍛煉身體,為以后更好的學習生活提供有利條件。
三。活動時間
四·活動地點:xx森林公園。
五·活動策劃人:第一策劃人:樣學成
第二策劃人:武秋芳,蘇園園,張志強。
六·活動對象:134班全體同學。
七·活動流程:本次活動將分為四大部分開展。
1·第一天晚上7:00全體同學集體開會,大家商議一下要買什么東西,要走的路線,以及使用的交通工具
2·早晨6:00由班長提前到達活動地點做出安排和準備,由團支書,心里委員,生活委員等班委在校內購買燒烤使用的食品。
3·上午8:00全體同學(參加燒烤的同學)在校門口集合,然后騎自行車到達目的地,與班長集合,預計這個過程需要四十分鐘,到達目的地約9點。
游戲,飯后將進行百米接力等活動。整個過程在5點之前結束,由班長召集所有同學集體回校,預計6點安全到達。
八.注意事項
本次活動以娛樂健身為主,但必須以安全為首要前提,由于第一階段是騎自行車,所以同學們必須有足夠的.準備才可以順利開展,所以組織人員應做好各自分工。
九.預計費用:每人30元
大學生班級活動策劃書方案 大學生班級活動策劃書方案篇十一
通過本次活動,希望我們班集體能夠在大四來臨之際,擁有活躍的班級氣氛,留下美好的記憶;更希望活動可以促進同學間的交流,增強班級凝聚力,讓我們在融洽輕松愉快的環境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物,通過我們精心策劃的游戲,了解我們這些初出茅廬者面對社會應該注意的社會規則。祝愿活動圓滿成功!
xx級 電商班 全體學生,共52人。
根據我們班的課程表,以及同學們自身情況安排,我們班會在未來三周內可以舉行活動的時間如下:5月5日下午,5月12日下午,5月19日下午(注:基本都是每周周二下午)。
西區體育場草坪上。
我們暫定為大學生素質拓展游戲。
繩子數根,九個鬮兒。
一、告知游戲名稱:“兩人三步走接力”,接力棒為繩子。
二、事先找同學專門負責我們游戲場地的準備:確定行動距離30至40米,用紅色標志物做標記。
三、分組:我們排除負責人,有事同學人數暫定為7人,余下的45名同學排隊站成一排,數數,從一至九,然后分成九個小團隊,每團隊五個成員,每組要選一小隊長,負責組織管理。最后平均分成三個隊,進行三輪比賽。
四、游戲規則:
(1)、分別給團隊一定的時間,讓他們思考怎么進行組合到目的地。
(2)每個團隊五個人,要兩兩組合綁腿,其中有一名成員需要有兩次配合,只有當第一小組返回時,將繩子解開,遞給第二小組,第二小組同樣行動,最后前面四個人要再選出一位與最后一位配合,幫其完成一個來回,最后看那一組最先完成整個行程,為贏。
(3)活動過程有全體同學和主持者監督,如果繩子散開,一定要重新綁好,才能行進。在秩序上,原則上不能打擾到另外一組的行進。獎勵:每隊的每個成員,男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事,做的事不可以和其他的同學雷同,不可以通過金錢獲得,不可以違背常理。(舉例:男生可以讓女生說他帥或者印象缺點什么,女生可以讓男生說他漂亮或者提水等等。)時候要有人監督直至下一次游戲時來宣布完成情況。
懲罰:我們每隊輸的隊員懲罰的措施不一樣:
第一隊中:學鴕鳥跑。要跑夠剛才的比賽距離。
第二隊中:學卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里要發出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“v"的姿勢,同時嘴里要發出”耶”的聲音。
第三隊中:屁股寫字。雙手放在腰上,然后扭動臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來,就像跳屁股舞一樣,哈哈,很好玩的。* 注 :整個游戲中希望那個有更多的創意。
本次游戲我們本著競爭意識,團結協作,娛樂精神而進行的,活動的每個環節我們都有需要訓練的項目,比如:
分組方面,我們是打散了分的,有利于全班的同學的交流,也不同于我們之前活動的以宿舍為單位;團隊5人,首先形成團隊可以鍛煉團隊合作能力,選擇出比較注重團隊榮譽的人做隊長,選出合作較強者可以參加兩次的比賽。
獎懲措施,我們也特意模仿了社會企業中的一些規則,如果將來你的領導在對你進行獎勵時,征求你的意見,那么你一定要學會合理的說出你的要求,此時我們正在鍛煉向別人提出自己的一些合理要求;社會上各種好的企業都會實行末位淘汰制,那么也就是沒有任何的選擇權利只有接受懲罰,我們每對的第三名將會接受安排好的懲罰;而第二名,也就像社會中處于中游的人群一樣,沒有選擇權,也不用接受懲罰,每天都有一定的進步,但是也不會 有很多繁雜的事情。
希望游戲的結果能夠達到我們預期的鍛煉效果。
信息技術學院xx電商班
大學生班級活動策劃書方案 大學生班級活動策劃書方案篇十二
活動名稱:端午節
活動時間:20xx年6月6日
舉辦單位:人文教育系10級公管3班
活動目的:為傳達同學們佳節對老師的感謝與祝福,用溫馨而豐富的早餐傳遞端午佳節的濃濃情誼,讓在學校過節的同學同樣能夠感受到端午佳節的溫暖,為班級增添凝聚力,有一個大家庭般的溫馨;同時也紀念端午節所蘊含的愛國主義精神的道德內涵。
活動形式和內容:班委會成員代表班級親自為老師和班上同學送上溫馨豐富、甜美可口的早餐(粽子、牛奶、雞蛋、蘋果),并傳達對老師、同學的美好祝福。
活動特點:更加展現了“以人為本”的理念,用溫馨的早餐拉近老師與同學、同學與同學們之間的距離,活動方式新穎。
活動工作安排:
(1)生活委員在端午節前一天聯系好早餐(粽子、牛奶、雞蛋、蘋果),記號各項花費。
(2)班委成員分配好任務,將早餐一一送到老師同學手中,并送上節日祝福。
20xx年6月6日
人文教育系10級公管3班
大學生班級活動策劃書方案 大學生班級活動策劃書方案篇十三
培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進同學間友誼,豐富大家的課余生活。
星期五晚上七點
17棟308
6人一組,以小組為單位,積分制。
1、星期五晚上七點集合,清點人數,確認分組名單。
2、主持人致活動開幕詞,活動開始。
3、娛樂游戲環節
注:節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整。
一、多蟲足競走
游戲規則:參賽隊員成一路縱隊蹲下,后面隊員將手放在前面隊員的肩上,比賽開始后,大家一直邁步向前,隊尾隊員通過終點線用時最少的取勝。
獎勵:耗時最少一組積分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5
道具:秒表
二、親密接觸
規則:以6人一組為例,a、b兩組面對面站立,一張報紙的地盤屬于兩個人,a組組長從主持人那里抽取一道題目,向b組提問,若回答錯誤,b組的報紙對折一次;相反,則可選擇己方
報紙恢復一次或敵方報紙對折一次。最終哪方地盤不足以讓自身“穩穩的立足”即為輸。(兩人可抱、可背、可金雞獨立)ps:此項活動可以重復參與
獎勵:勝出一組積分+2
道具:大報紙若干,最好用宣傳海報;備選問題集。
三:趣味趕球
1.比賽人數及分組:每組6名隊員
2.比賽距離:20米(于10米處設置障礙物)
3.比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝
4.比賽規則:每個隊6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
獎勵:耗時最少一組積分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5
道具:籃球4個、木棒
四、我猜我猜我猜猜猜
規則:時間為60s,一組的隊友面對面站立(1人為表演者,另5人同為猜測者),主持人讓表演者抽取一張字條,表演者做給猜測者看,規定時間60s內猜中數目累計最多組勝。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出其中的字)
獎勵:第一名積分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.
5道具:動物,人物,成語或者物品等相關詞匯
(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
游戲規則:
1.兩個小組組內每人抽簽,確定自己的職務。
2.主持人發令游戲開始,即開始計時。首先,抽到嘴巴的必須借助抽到手的兩人幫助把汽球吹漲(抽到嘴巴的人,不能用手自已吹起汽球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。(用雙手抬,“腳”代表搬運)
獎勵:勝出一組積分+
1其他備用游戲節目:
一、腦筋急轉彎大搶答
游戲規則:
1.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
2.回答錯誤的題可以再度作答。
3.20-30道題目答完即可。
獎勵:若是在活動最后作為補充活動,可以答對一題+0.5;否則,就累計答對次數第一名+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5道具:腦筋急轉彎問題集
1.各活動道具。
2.主持人解說詞(主持人自行準備)
4.純凈水1桶,紙巾1包,創口貼幾張。
5.最終小組名次獎品(待定…)
氣球一袋5元;水費7元;紙巾3.5元;獎品費用100元。
1.注意活動秩序,避免出現崴腳,摔倒,磕碰等意外;
2.準備創口貼,預防自行車磕碰或其他意外造成的小傷。
大學生班級活動策劃書方案 大學生班級活動策劃書方案篇十四
我的未來我來hold!
:讓新生更快適應大學生活,熟悉校園;構建一個新生與老生交流平臺。
:xx.10.9 下午6點
:西i201-206(具體未定)
1.提前設計會場(黑板和四周的裝飾)2.各位同學應提前10分鐘到場。
1.了解新生初入大學碰到的問題,收集有關問題
2.對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知老生。
3.擬定邀請人員
4.邀請須到場人員并通知時間,地點及其他相關事宜
5.選定主持人和節目表演人員
1.主持人(本班同學一男一女)講話并宣布活動開始。
2.請導生講話。(談談這一個月來大家的表現 并介紹找的學長學姐們來自哪個專業 我們可以向他們了解到什么方面的疑問)并任選兩位進行首先的交流
3.老生講話(2位)結束后進入互動環節 同學們向學長學姐們結束后進入 這時講話的兩個老生都在講臺上 這樣使知識面的涉及變廣 如沒有同學提問則由班委主動提出。
4.主持人適當掌握時間結束提問 然后請馬俊演唱《你是我的眼》。
5.再次請老生講話(2位),結束后再次進入提問環節 安排同上
6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。
7.導生對活動做出總結, 主持人小結請新同學談談收獲 并請全班同學齊唱班歌。
8.班歌結束后 主持人宣布活動結束
(整個活動在一個半小時左右,主持認可看現場情況適當把握時間)
某某班級
xx年10月4日
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