確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

親子趣味運動會活動方案 親子趣味運動會方案策劃書篇一

《指南》中指出：幼兒階段是兒童身體發育和機能發展極為迅速的時期，發育良好的身體、強健的體質、協調的動作等是幼兒身心健康的重要標志，也是其它領域學習與發展的基礎、《綱要》中指出：教師應把促進幼兒的健康放在教育工作的首要位置，并開展多種有趣的體育活動，特別是戶外、大自然活動，培養幼兒參加體育鍛煉的積極性并提高對環境的適應能力。同時強調了家長在幼兒園教育工作中的重要性。親子運動會是貫徹落實這一指導思想直接而有效途徑。通過親子游戲培養孩子參加體育活動的興趣，增進親子情感，為家園合作奠定良好的基石。

1、 提高幼兒的身體素質，發展幼兒動作的協調性和靈活性，培養幼兒參與體育活動的積極性

2、 培養幼兒的競爭意識，使幼兒懂得在活動中要合作，敢于客服困能，體驗勝利的愉悅。

3、 促進家園合作，增進幼兒、家長與教師之間的情感。

1、運動會時間：xx年xx月1日下午2：30

2、運動會地點：

⑴集體活動：幼兒園前院操場

⑵分散活動：后院塑膠場地西側

1、物質準備：寬闊的場地、呼啦圈8個、圍裙8塊、拔河用大繩一根。

2、技能準備：幼兒熟練早操，有參加體育活動的經驗。

3、家長準備：家長必須由爸爸或媽 媽一人參加，提前安排好時間。交通工具停放在放在幼兒園門口南北兩側。

㈠ 集體活動：幼兒徒手操表演

1、順序：小一班、小二班；中一班、中二班；大一班

2、要求：健康組教師帶操表演，服裝要求：大紅上衣、藍褲子、鞋子本班自主安排；幼兒服裝：各班穿統一穿班服。

㈡ 分散活動：

1、親子比賽項目名稱：《跳荷葉》

目的：發展跳躍技能，鍛煉孩子動作的靈活性和自信心。

參加人數：參加趣味運動會的所有幼兒與家長。

游戲準備：寬闊場地、呼啦圈8個

游戲規則：每組四個家庭。游戲開始前家長與孩子站在起點線上準備。聽到游戲開始的口令后，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快把后面的圈拿到前面，依次類推，直到終點。先到的家庭為勝。

注意事項：游戲過程中家長不要扶孩子，注意安全。

2、親子比賽項目名稱：《兜水果》

目的：發展幼兒投擲的基本技能，體驗合作的重要性，促進家長與孩子之間的情感。

參加人數：參加趣味運動會的所有幼兒與家長。

游戲準備：圍裙8塊、玩具水果。

游戲規則：孩子與家長間隔2。5米相對站立。孩子站在起點拿水果向家長圍裙里投，爸爸或媽 媽站在圓圈里用圍裙接孩子扔的'水果，教師計時，接的多的為勝。

注意事項：家長必須站在指定的地方，不準出圈。

3、自由比賽項目

游戲名稱：拔河比賽

目的：家長體驗共同游戲的快樂，促進班級聯系和家園合作。

參加人數：小一班、小二班年輕家長自愿報名

游戲準備：活動場地、拔河用繩子一根

游戲規則：

游戲共分為三局。第一局：兩班男家長各10人進行拔河比賽，第二局：兩班女家長各10人進行比賽，第三局：兩班男女家長各5名進行比賽。先將對方拉過中線的為勝。

家長拔河過程中，幼兒在旁邊充當拉拉隊，為家長加油。

注意事項：兩班本著友誼第一、比賽第二、重在參與的原則，當聽到裁判開始口令后在進行拔河。

㈠安全責任措施

1、本次運動會的第一安全責任人：丁老師

2、本次運動會的第二安全責任人：徐老師、趙老師

3、安全管責任人：小趙老師

㈡運動會前安全措施：

1、班內老師的要求及措施：

教師穿大紅色上衣、藍褲子、運動鞋。運動會前檢查后院場地安全，確保各種活動道具無安全隱患，在運動會過程中，三位老師相互配合，及時觀察、提醒幼兒和家長，發現并排除安全隱患，確保運動會安全召開。

2、面向家長的要求及措施：穿寬松的運動服、運動鞋，不穿高跟鞋。

3、面向幼兒的要求及措施：

幼兒統一班服，運動鞋。教育幼兒與家長活動時不哭不鬧，活動中聽從老師的安排，如有意外情況及時找老師解決。

4、準備好必要的藥品及救護器材：創可貼、棉棒、雙氧水、碘伏。

㈢運動會進行中突發事件的應急措施：

1、若幼兒發生擦傷怎么辦？

如幼兒活動中出現輕微擦傷，立刻找本班老師進行消毒；若有其他情況找保健大夫送醫院。

2、若出現骨折的措施？

用硬紙板或木板夾住幼兒骨折部位并用紗布固定，及時送往醫院。

親子趣味運動會活動方案 親子趣味運動會方案策劃書篇二

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業余生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體；

同時，使每一位家長發現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

友誼第一，比賽第二。

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

1、活動時間：20xx年3月？日（周六上午）

2、活動地點：育文中學操場

3、參賽對象：育文小學四年級部學生及家長

1、綁腿跑（2人3足）

參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：

20米距離

裁判員：發令1人，記錄1人。

規則：（1）家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。（2）比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一

對開始，依次類推；

（3）最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

2、背靠背運球

道具：大球

參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發令1人，記錄1人

規則：（1）一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調一致向前走；

（2）向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球；

（3）家長與孩子到達終點后，家長再模防兔子跳返回起點；

（4）另一對家長與孩子繼續開始，依次類推；

（5）最后哪一組所

用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

3、袋鼠跳接力賽（布袋跳）

道具：袋鼠袋（麻袋）跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發令1人，記錄1人

規則：（1）家長在起點線、孩子在折返線。（2）家長將雙腳套在麻袋內，用手提著。（3）比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過折返線后，孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒，可爬起繼續（4）另一對家長與孩子繼續開始，依次類推；

（5）最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

4、障礙跑組合游戲

道具：障礙跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發令1人，記錄1人

規則：（1）家長在起點線、孩子在折返線，跳繩在中間；

（2）比賽開始，家長與與孩子分別原地轉三圈后，越過障礙跑向中間；

（3）家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點；

（4）另一對家長與孩子繼續開始，依次類推；

（5）最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

5集體跳大繩

道具：

跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。

比賽時間：2分鐘

裁判員：每組發令1人，記錄1人

規則：（1）每隊10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。

（2）8人全部起跳開始計數，時間兩分鐘，跳的次數多的獲勝。

6、齊心協力拔河比賽

道具：

大繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參加比賽。

裁判員：發令2人，記錄2人

規則：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽，贏者進入下一輪，輸者淘汰；

(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的.系點過河界為準。

1、友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平。

2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則，更加清楚各項比賽流程和規則。

4、務必保持場地的衛生，請自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長踴躍報名參加，給自己的孩子一次展示自我的機會。

6、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。

本著友誼第一，比賽第二的原則，同時也為了活躍氣氛，提高同學們的積極性，每位參加的同學均發紀念品一份，費用由家長自理，請報名參加的家長交活動經費？元，此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用，多退少補，謝謝合作。

親子趣味運動會活動方案 親子趣味運動會方案策劃書篇三

為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。

一、參與形式：

1、每班級分成6個小組，每小組6-7個親子隊，每個親子隊參加一個項目的比賽。2、每個項目有30-31個親子隊參加。比賽設一、二等獎，獲前10名的為一等獎，其他為二等獎。

二、游戲項目：

（一）游戲名稱：滾筒樂游戲目標：發展幼兒的手腳協調性。游戲道具：滾筒6個游戲規則：家長滾動滾筒，幼兒在桶內爬行，從起點出發至終點，快者獲勝。

（二）游戲名稱：穿鞋比賽游戲目標：

1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

2、練習跳躍等動作。 游戲規則：出發前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后，找到自己的`鞋子，穿上鞋子，系好鞋帶。然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。

（三）游戲名稱：接球游戲

游戲目標：練習投擲動作，培養孩子的協調性和靈敏性。游戲道具：球、塑料桶游戲規則：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規定的時間內，誰接的球最多誰獲勝。（限時1分鐘）

（四）游戲名稱：二人三足跑

游戲目標：學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流。游戲道具：長帶子，小球游戲規則：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長和孩子雙手拿球，聽到口令后，家長和孩子一起出發向終點跑，到終點后，將球放到籃子里返回，以最先回到起跑線者為勝。

（五）游戲名稱：小白兔拔蘿卜游戲目標：發展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動的樂趣。游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。游戲規則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。

（六）游戲名稱：毛毛蟲游戲目標：體會親子共同游戲時的平等，和諧。

游戲道具：小呼拉圈，獨木橋，易拉罐游戲規則：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，從起點出發，途中經過獨木橋、木樁，到達終點后返回，以最先回到起點的家庭獲勝。

一、參與形式：

1、每班級分成6個小組，每小組5-6個親子隊，每個親子隊參加一個項目的比賽。

2、每個項目小班15個親子隊、中班20-21個親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎，小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎，其他均為二等獎。

二、游戲項目：

（一）游戲名稱：游戲目標：小袋鼠拍球樂材料準備：球7個。游戲目的：訓練孩子對身體的控制能力。

游戲規則：讓孩子雙手抱緊爸爸（媽媽）的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸（媽媽）的胸前，爸爸(媽媽)俯腰拍球，到達終點后放下孩子，親子抱球跑回，用時最短者為勝。

（二）游戲名稱：接球游戲

游戲目標：練習投擲動作，培養孩子的協調性和靈敏性。游戲道具：球、塑料桶游戲規則：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規定的時間內（限時1分鐘），接球最多者獲勝。

（三）游戲名稱：二人三足跑

游戲目標：學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流。

游戲道具：長帶子游戲規則：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起出發向終點跑，到終點后返回后，以最先回到起點者為勝。

（四）游戲名稱：抬花轎游戲目標：體會共同游戲的樂趣，增進親子情感的交流。游戲規則：每個家庭一個小孩和兩個大人，兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后，由起點線出發至終點返回，最先返回者獲勝。

（五）游戲名稱：小白兔拔蘿卜游戲目標：發展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動的樂趣。游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。游戲規則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。

（六）游戲名稱：穿鞋比賽游戲目標：

1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

2、練習跳躍等動作。

游戲規則：出發前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。

親子趣味運動會活動方案 親子趣味運動會方案策劃書篇四

為了豐富孩子們的課余生活，增強孩子們的體質，并增進家長之間的認識與溝通，特舉辦這場親子趣味運動會。讓孩子們在運動中找到快樂，在快樂中培養默契，在默契中體會團隊精神。

時間：12月5日（本周星期五下午兩點半開始）

地點：育英學校操場

1、活動采取自愿報名，但要求參加的同學都有父母陪同（最少得有一個家長參與），歡迎一家三口都能積極參與，相信這一定會是孩子一生難忘的運動會。

2、要求大家都穿運動鞋、運動衣，并自備飲用水。

3、要求大家嚴格遵守紀律，聽從老師的安排，遵守各項比賽規則。

1、家長到校后在指定登記臺按要求登記。然后在規定的跑道按分隊學號席地而坐

說明：登記方式為：在準備的紙條上用水彩筆寫上：×××的媽媽或×××的爸爸字跡要工整，字要寫大一點。（除了裁判以外凡是到場的爸爸媽媽都要登記）

一隊登記臺：學號1至9號女生家長與27至37號男生家長。負責人：肖文媽媽二隊登記臺：10號至19號女生家長，38號至48號男生家長。負責人：王澤軼的媽媽

三隊登記臺：20號至26號和49號至62號孩子家長。負責人：易希賢的媽媽

2、學生在各自家長的`旁邊站好。

3、家長委員會代表唐隊長宣布運動會正式開始。

運動會項目

找媽媽比賽

這是一個要求家長全力配合的游戲項目，但整個游戲的主導者還是孩子們，得由他們引導著家長完成。我們在游戲過程中加入了許多細節，要順利完成它需要孩子們的膽夠大、心夠細并且有很強的責任心，另外由于搭檔的不確定性，也能考驗到孩子們與陌生人打交道的能力。

比賽說明及規則：

1、各隊在蘇老師發出“開始”的指令后，三隊同時一個接一個的進入比賽。由孩子從盒子里隨意拿一張紙條，打開后大聲喊出xxx同學媽媽或xxx同學爸爸。

2、聽到名字后的家長馬上出來，該同學馬上介紹自己“您好！xxx媽媽！或xxx爸爸，我是xxx，在比賽過程中，您由我指揮前進，請您相信我！讓我們合作成功！”[沒說者該隊扣5分]

3、家長蒙上眼睛（要求自覺做到看不見東西），由這個同學帶領著越過事先設定的三道關

【第一關：勇越高峰（兩人跨過豎立的軟墊而不碰倒它，通過一組加2分，一人通過記1分，失敗記0分）本關裁判員：施音璇媽媽】

【第二關：柔過大江（兩人鉆過橫在路上的跳桿而不碰落桿子，通過一組加2分，一人通過記1分，失敗記0分）本關裁判員：羅懿媽媽】

【第三關：一發就中家長把球投一次到籃板上，投中記2分，沒投中0分本關裁判員：劉鎂漩媽媽】

4、三組隊員回到剛出發點，跑到后要取下蒙眼布交給該組第二個同

學及家長進行，依此類推，每個同學都必須參加一次。最先完成任務的小組記6分，第二記4分，第三記2分，然后累計過關分數與終點速度分數，最高分隊為冠軍隊，依次為亞軍隊、季軍隊。

起點及終點裁判：蘇老師【最后統分工作人員由各關裁判與終點裁判碰頭一起統計】

5、各隊領獎品，合影留念。

冠軍隊：家長、孩子：大紅蘋果各一個；

孩子：鋼筆一支。其他隊：桔子各一個，孩子另獎一個黑皮本。

在比賽中對家長的要求：被蒙上雙眼后，不能偷看賽道，要充分信任自已小搭檔。

在活動中做好孩子的楷模。

對孩子們的要求：在按紙條內容叫“xxx同學媽媽”或“xxx同學爸爸”以及介紹。

自己時聲音要洪亮，要讓在場的每位家長聽得清。帶領自己的搭檔通過障礙物時要做到指令清楚，并要格外小心，一定要注意安全，

三張桌子，六十張白紙，三支水彩筆，三條蒙眼布，三個軟墊放在指定點，一套跳高的桿子，三個籃球（蘇老師準備器具，唐逸濃爸爸、劉鎂漩媽媽負責安排到指定地點并負責收回送到體育器材室）

蘋果一件（50個左右）桔子兩件（100個左右）金美辰媽媽、劉一鴻媽媽、劉鎂漩媽媽準備。

（黑皮本和鋼筆還有）

攝影：彭木子的爸爸

親子趣味運動會活動方案 親子趣味運動會方案策劃書篇五

我運動、我健康、我快樂

1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;同時也是陽光體育活動的擴展和延伸。

2、教育目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。

3、運動目標：從學生年齡特征和不同興趣愛好出發，以集體活動為主要形式，開展多種活動，培養大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質，提高健康水平。

1、分組：本次體育節在學校的安排下，以體育組組織為主，班級自主組織為輔，在體育老師參與下進行，采取以年級組為單位進行比賽的方法。(即：一年級組、二年級組……六年級組。)

2、項目：

(1)、班級活動：

※低年級：1、一年級腿夾球兔跳接力比賽

2、二年級滾輪胎迎面接力比賽

3、一、二年級學生穿越鐵環比賽

※中年級：1、三年級學生：托球跑

2、四年級學生：運球接力

3、三年級四年級學生：30米往返接力賽

※高年級：1、五年級踢毽子比賽(每班14名學生參加)

六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學生參加)

2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學生參加)

※1――6年級：一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)

(2)、親子游戲活動類。

一年級：家庭三人傳球

二年級：家庭圓形接力運氣球

三年級：口吸氣球接力賽

四年級：塑料杯接乒乓球

五年級：穿越障礙接力賽

六年級：呼啦圈接力

(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進行多項接力比賽。

一年級組：寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。

二年級組：程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜

中年級組：王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、

高年級組：葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。

綜合組：王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。

裁判員：楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠

a、接力比賽。項目有：呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續兩個)、臺階練習(20個)投籃(進一個)。

要求：每組選6人參加(其他的人觀戰助威)，參加者要按規定的路線和方法進行比賽。游戲采取接力比賽的`形式進行，用時短者為勝。

b、“8”字跳長繩。(以組為單位，搖繩可邀請其他組成員，時間為2分鐘)

(一)、啟動階段：4月份上旬。

1、體育組研究制定體育藝術節活動規程、項目及報名辦法;

2、各班組織發動學生報名，每班報3個家庭參加親子活動。

(二)、籌備階段：4月中旬。

1、體育組編寫秩序冊，培訓裁判員，安排活動器材等;

2、各班組織學生進行訓練，熟悉活動內容、規則，做好體育節的各項準備工作。

(三)、實施階段：4月23――27日。

1、家庭三人傳球：

準備：每人手拿一籃球，在規定位置上站好。

方法：一家三口分別站在邊長為2.5――3米的正三角形頂點上，游戲開始后，三人同時開始順時針傳球，一分鐘內多者取勝。(注：三人同時各傳一個計為一球。有一球落地則該次不計)

2、家庭圓形接力運氣球：

準備：每個家庭先準備4個氣球放到起點處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。

方法：游戲開始后，第一人那一個球放到腿之間，兔跳到第二人處，將球交到第二人，第二人用同樣的方法交到第三人，第三人用同樣的方法跳到終點，并用兩腿將氣球夾破。球夾破后，第一人才能運第二個球，如此進行到最后一氣球夾破時停表。時間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點重做。)

2.5-3米

放氣球

3、口吸氣球接力賽：

起點：放氣球

a

b

c

d

準備：每個家庭準備5個氣球放到起點處

方法：游戲開始后，家庭成員之一用口吸住一氣球從a快速走到b，家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到c處，成員三用同樣的方法將氣球吸到d處紙盒內，如此過程將5個氣球全部運玩停表，時間短者為勝。(注：途中氣球落地將要返回a處重新進行。)

4、塑料杯接乒乓球

準備：參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準備三個氣球。

方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上，然后用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球，如此接住3個即可獲獎。時間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)

5、呼啦圈接力

準備：參加的學生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈。

方法：游戲開始后，排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人，第二人用同樣的方法往下傳，直到最后一人，途中牽著的手不準松開，如此傳完最后一個呼啦圈停表，用時最短為勝。(傳呼啦圈課連續進行)

6、穿越障礙接力賽

準備：安排好各種障礙，參加的人分成兩隊。

方法：游戲開始后，各隊的第一人按規定的方法快速穿過所有的障礙后返回起點，與第二任擊掌，第二人重復第一人的動作，如此進行到最后一人。用時短者取勝。

7、一、二年級學生穿越鐵環比賽

游戲規則：游戲開始前，以班為單位，站成35人的縱隊。游戲開始后，以各班排頭學生開始分別將10個鐵環從頭上經身體穿越至腳底，依次進行，當最后一個學生穿越最后一個鐵環時計時停表，以時間短者為勝。

8、二年級學生滾輪胎迎面接力比賽

游戲規則：滾輪胎比賽以各班為單位，站在起跑線后。比賽開始，各排頭推著輪胎前進，遞交給對面的隊員，所有隊員完成比賽后，用時最少的隊伍獲勝。

9、三年級學生活動托球跑：比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步20米，中途球掉下來的，從落地點拾起球繼續開始，先到終點者為勝。

10、四年級學生運球接力：

游戲規則：比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者拍籃球賽跑，先到終點為勝。賽道寬0.5米，若中途有一次未拍到球或運球出界，即為犯規，學生拿起球從犯規點繼續開始游戲，最后一人先到終點為勝。

親子趣味運動會活動方案 親子趣味運動會方案策劃書篇六

我校根據工作計劃安排決定于x月中旬召開我校第x屆春季田徑運動會，具體活動方案如下：

樹立“健康第一”指導思想，以“向全體學生，發展體育運動，增強身體素質”為活動宗旨，以學生發展為中心，激發學生興趣，培養學生終身體育的意識，創造充滿智慧的教育，構建新的學校體育觀念，深入開展豐富多彩的體育活動，活躍校園文化生活，促進校園精神文明建設，培養學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神，在創新探索實踐中，形成我校自己的體育特色。

主 任：xx

副主任：xx、xx、xx

委員:xx、xx、xx、xx、xx、xx

x年級 100米 、200米 、400米 、800米 、1500米 、跳遠、跳高、鉛球

x至x年級：100米 、200米 、400米 、800米 1500米、3000米、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球

集體項目：集體跳繩、 踢毽球

1、 活動時間： x月x日---x日

2、 活動要求：每個學生都要準備好自己的跳繩和毽子并選擇好自己的.運動會比賽項目，積極參與活動，認真練習，爭取好成績。

1、工作人員必須按時到崗，工作中做到嚴肅認真，公正準確。各組裁判長必須嚴格遵守大會日程安排，不得隨意更改或提前比賽項目，田賽項目必須按要求進行。

2、觀眾必須嚴格遵守大會紀律，有秩序地觀看比賽，不能隨意進入比賽場地，并保持場內安靜，不得高聲喧嘩、起哄、打鬧或往場內亂扔雜物等。

3、運動員必須遵守比賽紀律，要賽出風格，賽出水平，不準代替或帶跑，違者經查實立即取消比賽成績，從班級團體分中加倍扣除，并通報批評。

4、比賽中，對裁判員有疑問或有意見者，應通過組委會解決，任何人不得干擾比賽項目的順利進行。

x至x年級取前6名計分，分值依次為7、5、4、3、2、1分，前三名發獎品。

（注：人數不足6人，分值按人數多少從高到低依次計算。） 團體項目及趣味項目

x至x年級取前四名加分，分值為14、10、8、4分，前三名發獎品。

x年級取前兩名加分，分值為14、10分，第一名發獎品。

親子趣味運動會活動方案 親子趣味運動會方案策劃書篇七

1、讓孩子通過自己的努力或與家長合作完成比賽，感受親子運動的'快樂。

2、激發幼兒參加體育活動的積極性，發展幼兒身體的協調性和靈活性，增強幼兒的體質。

：小精靈幼兒園后操場。

時間：20xx年11月13日(周五)上午8點準時集合，8：30活動正式開始。

1、全園幼兒統一穿園服、運動鞋，家長穿運動鞋，以免活動時受傷。

2、劃分好各班活動區域、提前準備好各個項目所需要的物品。

3、各項活動賽制實行預決賽制，活動項目比賽預賽排名第一為選拔標準再進行決賽。

1、共四個年級，每個年級組兩個項目，每個項目設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

2、家長自愿參加《體智能大比拼》請提前到班主任處報名，以便我們可以更好地組織活動，按報名先后順序決定出場先后順序。

1、8：30運動會正式開始，小運動員們入場【奏運動員進行曲】

2、開幕式園長講話

3、運動員代表講話

4、主持人講話，各班級運動員舉旗和舉牌入場，托班由家長和老師帶領。

5、運動員退場，按班級排隊。

6、早操展示。

7、舞蹈班小班舞蹈《甩蔥歌》、大班舞蹈《幼兒運動會會歌》展示。

8、教師集體舞蹈《doo be di boy》。

9、運動會正式開始，每組分項目進行比賽。

10、家長比賽，設立一、二、三等獎。

運動會人員分工：

親子趣味運動會活動方案 親子趣味運動會方案策劃書篇八

1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。同時增強家長與孩子間的情感交流，更好的促進家園雙溝通。

2.培養教師的團隊精神與合作交流意識，弘揚個性特長，促進教職工全面健康的.發展。讓幼兒園成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

（一）運動會橫幅（負責人：xx）：

1.我運動?我健康?我快樂?我成長

第三屆親子趣味運動會

3.快樂參與?健康你我

4.親子同樂?健康同行

（二）運動會項目說明（負責人：xxxx）：kt板制作，圖文并茂；

運動會項目名稱板子：kt板制作，圖文并茂；

（三）入場式音樂、小棋手入場音樂、頒獎音樂（負責人：xx）

（四）攝像組設備準備。（xx）

（五）獎狀打印、獎牌數量統計購買，獎項分為金牌、銀牌、水晶牌及團體獎項。（xx）

一、運動會整體日程安排

20xx.2.28初步擬定運動會方案

20xx.4.20第一次通運動會方案

20xx.4.22運動會方案形成，責任到人

20xx.4.25―4.28下發運動會項目，收回運動會項目報名、分組、項目前期準備階段

20xx.5.3―5.5運動會前期場地踩點做標識

20xx.5.6運動會

二、運動會當天活動流程：

早進場：家長7：20進校門到指定地點列隊等候（7:20――7：40）

班內教師：

1.各班一名教師在大門口迎接本班幼兒，并記錄考勤。中途小班各出一名保育員負責中途提示。

2.班長在操場跑到處等待家長和孩子。并跟家長強調活動流程及活動過程中的注意事項。

3.中大班保育員組織家長在場地內列隊。中大班家長在班級后面入場，小班家長與幼兒一同入場

后勤教師：輔助xx做好后勤準備。如搬水、獎狀、獎牌；

（一）入場式（7:40―8:10）20分鐘

1.升旗、護旗人員入場；

2.運動員入場，每班一名舉班牌幼兒，在方陣最前排即可，小班老師根據班內幼兒情況定（按大中小班，劉村、新源時代按班順序，劉村大三班、新源時代大四班；班級順序依次排開。起點處：xxxx，拐點處：xx）

3.運動員就位：每班班長在本班前（按照各班級入場順序定）（場地設定）

4.升國旗（謝晨：8名幼兒）

幼兒在前、家長在后，班級教師在本班隊列后面

（二）風采展示（《今夜舞起來》教師）――5分鐘

跳舞教師：xx等共12名教師

（三）致辭――5分鐘（xx負責致辭內容）

1.運動員代表講話（幼兒+家長）小一班負責找家長和小朋友

2.裁判長講話（xx）

3.園長致辭并宣布運動會開始（xx）

（四）運動會項目順序――1個小時20分鐘

第一項：親子趣味類 8:30--8:50三個年齡班同時在不同場地進行

第二項：競技類單人項目8:50--9:20三個年齡班同時在不同場地進行

第三項：競技類團體項目9:20--9:50三個年齡班在不同場地同時進行

（五）運動會獎項頒發

1.趣味類一、二等獎

2.競技類單人項目一、二等獎

3.競技類團體項目一、二等獎

備注：三等獎及紀念獎在項目結束后，在頒獎處陸續兌獎。

（六）運動會結束（十點鐘，家長領幼兒離場。）

退場：各班負責各班退場，請家長帶好自己的物品。幼兒園負責會場衛生。

三、運動會項目說明

（一）親子趣味類說明

1.趣味類項目，每個家庭限報一個項目進行體驗；

2.運動會開始后，家長負責照看孩子，并聽從在場負責教師指揮，認真參與游戲項目。

3.游戲結束后，可以帶孩子作為觀眾在旁觀看，不影響運動會項目順利進行。

（二）競技類單人項目說明

1.競技類單人屬于選報項目，孩子自愿參加；

2.幼兒參與項目活動時，家長在一旁觀看。

3.活動過程中，家長要聽從負責老師安排，遵守活動秩序。

4.活動結束后，帶孩子遠離場地也可做觀眾，不影響項目順利進行

（三）競技類團體項目說明

1.此項目以班級為單位，每班報8名幼兒、8位家長

2.項目開始時，一律聽從在場老師安排，班級老師負責組織好本班的家長；

3.20米接力跑以及時為準，時間最短為優勝。

4.以班級為單位的團體類項目，最終頒發團體項目獎。

5.項目結束后，班級教師負責組織參與團體項目的家長、幼兒拍集體照留念。

四、人員安排

（一）成立趣味運動會安全領導小組

組 長：xxx

副組長：xxx

組 員：xx、xx、xx及幼兒園各班級教師、后勤人員

（二）各項目組負責人

運動會總負責人：xx

總裁判長：xx

其余項目裁判員及負責人在項目中體現。

1.趣味游戲組負責人

小班組：

小腳踩大腳：xxxxx 接球：xxxx 捉尾巴：xxxx

中班組：

母雞下蛋：xxxxx 運西瓜：xxxxx 螃蟹背寶寶：xxxxx

大班組：

穿鞋比賽：xxxxx 雜技演員：xxxxx 運西瓜：xxxxx

2.競技類單人項目負責人

→扔壘球：井旭霞

小班組：xxxxx 中班組：xxxxx 大班組：xxxxx

→立定跳遠：林偉

小班組：xxxxx 中班組：xxxxx 大班組：xxxxx

3.競技類團體項目說明

→20米接力跑

小班組：xxxxx 中班組：xxxxx 大班組：xxxxx

4.宣傳組：廣播員：xxxxx

廣播內容：家長、教師投稿（加油、助威、祝福語）廣播稿上要寫清xx園xx班xx小朋友的家長或老師。

5.兌獎處：xxxxx

6.安全保衛：xxxxx

7.保健組：xxxxx

8.攝影攝像組：xxxxx

9.音樂、音響組：xxxxx

10.條幅懸掛與卸下：xxxxx

11.計分組：各組裁判負責

五、注意事項

1.遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2.家長看護好自己的孩子，注意安全，不在場地內自由走動或奔跑

3.講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。

4.保護好自己的個人物品

5.在比賽中遇到突發情況到指定地點或找保健醫。

6.各班提醒家長給孩子帶飲水，場地域內擺放備用兩箱礦泉水，供家長和幼兒引用

親子趣味運動會活動方案 親子趣味運動會方案策劃書篇九

伴隨著冬日里溫暖的陽光，新年的鐘聲即將敲響,20xx年新年將如約而至。新年聯歡活動是幼兒園親子活動的重要活動，也是一個進行情感教育的極好機會，通過一系列的活動，讓孩子們在盡情享受活動帶來的濃厚節日氛圍，也讓孩子們在系列活動中學會關心，體貼爸爸媽媽，并激發愛爸爸媽媽的情感。

核心教育價值――幸福、迎新、團圓、長大

大班：“春節年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花” (重自主參與)

中班：“做燈籠”、“年年有余”、“新年賀卡”(重體驗)

小班：“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節日氣氛)

活動一:畫一畫，剪一剪，做一做，喜迎新年

：這次開展的美術活動，不僅讓孩子豐富孩子藝術創作，也讓他們更加直觀地了解新年、春節習俗，體驗中國傳統節日的歡樂，寓教于樂地引導他們傳承中國傳統文化。

活動二：教學活動《春節的來歷》、《年的故事》、《春節習俗歌謠》等

目標：感受過新年的快樂，知道新年是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。

活動三：張燈結彩迎新年暨環境布置

參加人員:邀請部分父母

活動四：迎新年――家園同樂會

活動五：過新年迎春節攝影展

1、記錄20xx年新年、春節的精彩瞬間

2、全家福

3、我和爸爸媽媽一起去采購

聯歡活動家長注意事項：

1、請和孩子準備過新年的祝福語，在聯歡活動“送祝福”環節展示，內容簡短，風格喜慶、有創意。

2、家長可準備一個小節目，在游戲環節中備用。

3、請為孩子拍照，捕捉精彩瞬間。

親子趣味運動會活動方案 親子趣味運動會方案策劃書篇十

為全面貫徹黨的教育方針，及《中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，認真落實“健康第一”的指導思想，讓學生積極參與體育鍛煉，提高學生體質健康水平。

1、通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗運動快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。

2、激發學生參加體育活動的興趣，在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識，提高幼兒的身體素質。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

20xx年x月x日下午1:15―15:00

1、游戲名稱：夾球接力跳（一年級每組10個家庭，二年級每組11個家庭）

參賽對象：媽媽和孩子共同參與

游戲準備：皮球8個

游戲規則：媽媽雙腳夾球在起點作準備，聽到口令，立即夾著球跳到孩子處，孩子趕快抱起球跑回起點，把球交給下一位媽媽，以此接力，最先完成的.班級為勝利。

2、碎碎平安（一年級每組10個家庭，二年級每組11個家庭）

參賽對象：爸爸和孩子共同完成

游戲準備：氣球若干

游戲規則：爸爸站在起點，孩子手拿氣球站在家長對面，家長聽到信號后跑到對面孩子處，把孩子手中的氣球吹大、綁好，然后孩子再把氣球坐破，家長等氣球破后，抱起孩子向起點跑去，第二位家長出發，以此接力，最先完成的班級為優勝者。

3、踩石過河（一年級每組10個家庭，二年級每組11個家庭）

參加對象：家長和孩子

游戲準備：硬紙16張

游戲方法：孩子拿紙給家長鋪路，家長兩腳要依此踩在紙上通過河流，家長和孩子利用兩張紙通過10米寬河，進行接力，最先完成的班級為優勝者。

4、兩人親子帶人跳繩（一年級每組10個家庭，二年級組每組12個家庭）

準備：繩子10根。

玩法：家長和孩子一起站在圈內，聽到口令后開始跳，在一分鐘內兩人齊心協力，家長帶動孩子跳，時間到后以班級跳的總個數相加，最后以總數最多的班級為優勝者。

1、開幕式：一二年級學生、家長在正班主任的帶領下集中到大操場，全體裁判員到場。

（1）校長致詞

（2）負責人講本次活動須知

2、活動過程。一二年級同時進行，正班主任根據活動項目對本班學生和家長帶到指定場地，帶領本班家長參加活動。

3、活動結束，全體學生、家長集中大操場進行頒獎活動。

報名辦法：在人人參與的原則基礎上，以班級為單位每個家庭參加一個項目，如遇人數不夠的，個別家庭可以參加2個項目。希望每個家庭踴躍參加本次親子運動會。

最后主委會根據各班成績及參賽風格評出：最佳風采獎、最佳和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎等獎項。

親子趣味運動會活動方案 親子趣味運動會方案策劃書篇十一

在親子活動中，不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流。也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松，愉快，休閑的時刻。在今后的工作中，希望家長能繼續支持與配合老師的教育工作，積極參加我們所喜歡的親子活動！本班幼兒共55名，預計能參加者有53名。根據53名幼兒來分共分成4個大組，每大組由13個家庭組成。

游戲目標：1、體驗與父親合作游戲的快樂。

2、鍛煉幼兒的手部腳部的靈活性。

游戲玩法：孩子光腳站在爸爸的腳背上，胸前掛著小桶，由爸爸帶著孩子到長臂媽媽（長臂是蒼蠅拍）那里媽媽就用長臂夾起氣球，放進寶寶胸前的桶里，這時再運回起點即可。

游戲準備:長臂，小桶（可掛在脖子上的），大筐（兩個），氣球若干

游戲規則：1、以三分鐘為限，傳送氣球最多者為勝。

2、中途掉球，要重新回到媽媽那里拿球。

游戲目標：1、練習幼兒單腿跳的`技能及在跳時身體平衡能力。

2、增強幼兒與家長之間的情感與合作關系。

游戲玩法：爸爸坐在小椅子上雙腳夾球，傳到寶寶手中。寶寶單腿跳到媽媽面前，把球給媽。媽媽雙眼蒙住，背對大筐，往后面的筐中扔球。

游戲準備：彩色皮球，蒙眼布，大筐

游戲規則：分三組進行，每小組三個家庭比賽，每小組的優勝者再進行冠軍賽。幼兒單腿跳過程中彩球落地。必須回到起點爸爸那里重新拿球。

所有五個大組游戲共同進行，最后舉行簡單的頒獎儀式。

游戲目標：1、鍛煉寶寶手眼協調的能力。

2、發展寶寶手臂肌肉的力量。

3、體驗與爸爸、媽媽合作游戲。

游戲玩法:爸爸用腳夾住沙包，傳給媽媽，（媽媽和寶寶背對背站好）媽媽接住沙包后給寶寶，寶寶用沙包把前面的瓶子打倒。

游戲準備:沙包、瓶子、

游戲規則:分四小組比賽，最快把瓶子全部打倒的為優勝家庭。

游戲目標：1、通過三人共同配合游戲，增進幼兒與父母的感情。

2、培養一家人的默契感。

游戲玩法:三人用四個小榻榻米接龍走，走到終點把信取回，在換下一家人。

游戲準備: 16個榻榻米（每組四個）、信件若干。

游戲規則:分四大組比賽，最快完成取信任務的大組為優勝。

游戲目標：1、培養幼兒的手眼協調能力。

2、鍛煉幼兒的小手靈活性。

游戲玩法:媽媽拿筷子從上向下扔，寶寶用雙手夾住拿給爸爸，爸爸把筷子準確投進瓶子里。

游戲準備:筷子、去掉口的大瓶子。

游戲規則:分四大組比賽，最快完成取信任務的大組為優勝。

親子趣味運動會活動方案 親子趣味運動會方案策劃書篇十二

以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指導，把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位，尊重幼兒生長發育規律，科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動，培養幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉，協調發展幼兒動作，使其達到心靈與心智的共同發展。通過趣味性的親子運動，培養幼兒愉快，自覺的加入到運動的行列，達到了強身健體的目的。

通過親子運動會，進一步落實我園"依托親子活動轉變家長教養方式"的課題目標，在幼兒、家長、老師的共同參與下，增進親子、師生之情，促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養，引導家長多給幼兒鍛煉的機會，學會賞識和鼓勵幼兒，讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣，讓幼兒在競賽中增強自信，不怕困難，不怕挫折，正確對待輸贏；從小培養幼兒良好的'心理素質、團結協作的能力，遵守活動規則，增強自我保護意識，培養幼兒的競爭意識，增強幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

我運動、我健康、我快樂

上午9：00～11：00

小班組全體幼兒及其家長

入場方式：各班伴隨運動員進行曲入場。

入場口號：我運動、我健康、我快樂。

園長、家長、幼兒代表講話。

（一）小貓捉魚

活動目標：

1、通過活動，引導幼兒練習在離地10或15厘米的平衡木上學習行走。

2、在成人語言的鼓勵下，樂意堅持游戲。

活動準備：

幼兒人手一個小貓頭飾，"小魚"若干。

活動過程；

在規定距離之內，幼兒模仿小貓走過平衡木，捉到小魚后快步跑向終點，先到者為勝者。

（家長指導：家長要竭力鼓勵幼兒大膽的走平衡木，必要時可以讓幼兒展開雙臂以保持身體平衡，有膽怯的幼兒家長要鼓勵他們堅持到底。）

（二）、小企鵝運冰塊

活動目標：

1、練習用膝蓋內側夾住"冰塊"向前走。

2、體驗運冰塊的方法和動作的內在聯系。

活動準備：

幼兒人手一個企鵝頭飾、人手一個"冰塊"。

活動過程：

在規定距離之內，幼兒模仿小企鵝搖搖擺擺的走路，雙腿用膝蓋內側夾住"冰塊"向前走，最先過終點者獲勝。

（家長指導：平常在家中，爸爸媽媽可以和孩子在一起多開展一些運送物品的游戲活動，一來可以訓練孩子的身體協調能力，二來可以培養孩子樂意幫助大人勞動。）

（三）、熊貓滾球

活動目標：

1、掌握用雙手滾大球向前走的方法，鍛煉幼兒手臂肌肉力量，提高動作協調靈敏性。

2、喜愛參加游戲活動，體驗與同伴共同游戲的快樂。

活動準備：

幼兒人手一個熊貓頭飾、每班一個帶響鈴的大球。

活動過程：

在規定距離之內，幼兒扮演喜愛的熊貓，雙手邊推大球邊向前走，到對面自己班的同伴處交給同伴，讓同伴接著滾大球，看哪個班第一個滾完就是第一名。

（家長指導：平時在家中，家長可有意識的讓孩子與一些同齡同伴一起游戲，鼓勵幼兒大膽的與同伴交流，讓幼兒自己學習與人相處之道。）

（四）、小兔采蘑菇

活動目標：

1、訓練幼兒練習雙腳向前行進跳，鍛煉幼兒動作的協調能力。

2、引導幼兒懂得遵守游戲規則，激發幼兒參與游戲的興趣。

活動準備：

幼兒人手一個小兔頭飾、"蘑菇"若干。

活動過程：

在規定距離之內，幼兒扮演喜愛的小兔，雙腳向前行進跳去采蘑菇，看誰采到蘑菇后第一個到終點就是第一名。

（指導家長：在家中，家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子，家長要和孩子一起運動，帶動孩子積極參與，孩子才會變得更加健康。）

備注：主持人宣布游戲項目、規則，并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后宣布比賽結果，并為獲勝者頒獎、發獎品。

親子趣味運動會活動方案 親子趣味運動會方案策劃書篇十三

為豐富社區居民體育文化生活，促進文明和諧社區的發展，推動“六進社區”活動的開展，提高社區居民的生活質量和健康水平。

組長：張人波

副組長：王永良、張宏明、張慧、張惠根、曹山元

組員：各參賽隊領隊、教練員

時間：11月17日下午

地點：蔡路中學操場

蔡路中學、蔡路逸夫小學、蔡路幼兒園、蔡路居委、合蔡物業公司、上海浦東民新包裝材料廠

1、籃球投準：每單位出五位選手，在規定點投籃，每人五次，以投進的`總數計成績。

2、齊心協力：每單位出六位選手，腳與腳互相綁住，以哪組先完成規定距離為勝。

3、八人集體跳長繩：在1分鐘內完成次數多者為勝。

4、雙人互墊排球：每單位出三隊選手，在規定時間(3分鐘)、規定距離(4米)內完成的總成績決定名次。(總成績相等以最好成績多者為勝)

5、五子棋：每單位出三位選手，以團體比賽計算名次。

各比賽項目第一、第二、第三名有積分，各單位以參加項目總成績為總團體名次。團體前三名發錦旗以此鼓勵。

主辦：蔡路中學

承辦：蔡路居委、蔡路逸夫小學、蔡路幼兒園、合蔡物業公司、上海浦東民新包裝材料廠。

二、目的：

加強與社區居民的交流，構建和諧社區，營造社區全民互動!

提倡全民健身運動!

通過活動推動品牌知名度的提升，提高客流量!

總店員工及周邊社區的居民(附選手報名表)

比賽組別：以社區為單位

比賽項目：趣味保齡球、小李飛刀

趣味保齡球：(5.14下午3點)：以社區為單位在規定的次數內參賽選手將手中的球滾向指定的瓶子，一個瓶子為一分，計隊伍總成績。(注：最多10人參賽，每人限2次)

小李飛刀：(5.15下午3點)以社區為單位在規定的次數內參賽選手將手中的飛鏢投向指定的標靶，以環數積分，計隊伍總成績，同時計個人最好成績。(注：最多5人參賽，每人限5只飛鏢)

①團體一等獎1名

②個人一等獎1名(限小李飛刀)

③其余為參與獎

④最佳組織獎

由總店李經理和各社區主任為參賽人員頒獎

團體一等獎：1.28kg洗衣粉1袋，450ml油1瓶

個人一等獎：1.8升油1瓶，318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

參與獎：318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

最佳組織獎：1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。

親子趣味運動會活動方案 親子趣味運動會方案策劃書篇十四

一、活動主題：大手牽小手，一起來加油！

二、活動目的：

1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識及協作精神；

2。能力目標：在與父母游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的。能力；

3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作；

4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。

三、活動形式：體操表演、親子體能比賽。

四、活動時間和地點：4、5月份 幼兒園大操場或體育館

五、活動原則：

1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的`安全。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！

3、公平、博愛原則?；顒又畜w現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。

六、物品準備

1。主席臺布置

2。沖氣拱形門、條幅

3。音響（國歌、運動員進行曲音樂）

4。照相機、攝像機

5。飲水處、醫療處、領獎處

6。活躍氣氛的小喇叭，哨子

7。各個方隊的班級牌和手持物（購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干）。

8、國旗、園旗

9、游戲道具（皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干）、號碼牌。

10、獎品（冠軍獎狀、小獎品若干）

七、人員安排表

崗位

工作內容

總指揮

負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。

副總指揮

協助總指揮檢查人員和物資準時到位，推進活動的順利進行，組織授獎。

年紀組負責人負責本年紀組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。

主持人

主持活動流程，把每個環節流暢串聯在一起。

音響師

負責音響設備及所有音樂的播放

攝像師

負責攝錄這個活動場景，有重點有全面。

保健醫

負責活動中出現的意外小事故小傷口的處理。

門衛

防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。

宣傳員

負責聯絡當地的報社、電視臺對活動進行報道，并協助報社、電視臺完成報道稿子

領獎處

給每個家庭發一份小獎品。

八、活動內容

（一）活動準備

1、宣傳準備

（1）每個班級提前兩周在班級召開家長動員會

a、介紹活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規則，家長和孩子可以提前聯系。

b、要求家長理解自己孩子的表現，相信自己的孩子是最棒的，為孩子加油、助威，積極肯定孩子的表現；別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油；提示孩子要遵守游戲規則。做到友誼第一、比賽第二。

c、遵守會場秩序，不丟垃圾，不到處走動，不跑到前面照相或錄像，告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄象人員。

（2）制作海報，張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。

（3）在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅

（4）邀請市電視臺安排采訪。

2、體能比賽內容和規則

（1）小班――黃金搭檔：

目標：鍛煉孩子與家長相互配合的協調性；養成孩子和家長的規則意識；加強家長與孩子之間的親情。

玩法：孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上，家長雙手握住孩子的雙手，聽號令邁步前進。

規則：途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長雙手不能架起孩子，違規者不算分，先到達的獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。