隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
輔導(dǎo)員述職報告 輔導(dǎo)員助理述職報告篇一
一、在學(xué)生思想政治教育方面
思想是行動的先導(dǎo)，所以我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯，所以對學(xué)生的思想教育是輔導(dǎo)員工作的重要組成部分，為了使這項工作更好的落到實處，我十分重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要，及時的對學(xué)生進行思想教育。透過與學(xué)生個別談心、年級大會、qq聊天、深入學(xué)生班級和宿舍等方式與學(xué)生建立起亦師亦友的關(guān)系，幫忙學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、心理衛(wèi)生、健康生活等問題，幫忙學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二、在學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)方面
學(xué)習(xí)是(20__年度企業(yè)黨委書記述職報告)學(xué)生的本職工作，為了學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，所以營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣和熱情至關(guān)重要。本學(xué)期的具體措施如下：
1、嚴格制定出勤、晚檢、衛(wèi)檢制度，專業(yè)一組學(xué)生會各部門齊心協(xié)力制定了關(guān)于學(xué)生上課考勤、晚檢、衛(wèi)檢制度，從制度上營造一個禮貌、守紀、有序的氛圍。要求各班學(xué)習(xí)委員做好上課考勤記錄，對無故曠課的同學(xué)要問清原因，及時反饋給輔導(dǎo)員。對于無故曠課達3次以上的學(xué)生，視其情節(jié)給予相應(yīng)的處分，并取消年度相應(yīng)的綜合測評加分和評優(yōu)及資助資格;同時，對于能夠持續(xù)優(yōu)良出勤率的班級，在期末評定各類班群眾榮譽時，給予優(yōu)先的資格，以次促進班級內(nèi)部的監(jiān)督、幫扶風(fēng)氣構(gòu)成;在衛(wèi)檢和晚檢制度上，要求專業(yè)一組學(xué)生會勞生部、紀檢部配合學(xué)院的相關(guān)部門不定期的做好相關(guān)的檢查工作，并把這些成績納入優(yōu)秀班群眾、優(yōu)秀寢室、資助資格的評定項目，以促進優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍的構(gòu)成。嚴格的出勤、衛(wèi)檢、晚檢制度有利于班群眾優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成，上學(xué)期，20__級2班獲得學(xué)校優(yōu)秀班群眾的榮譽稱號，多個寢室獲得優(yōu)秀寢室的稱號，黃歡等11名大學(xué)生獲得省、校優(yōu)秀大學(xué)生的榮譽稱號，保研、考研到上海大學(xué)、西南大學(xué)等名校多達17名。
2、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會，定期組織各年級學(xué)生學(xué)習(xí)聯(lián)誼大會，共同探討總結(jié)出一些有效的、切實可行的學(xué)習(xí)方法。在會上，以一些學(xué)生自身為例進行總結(jié)、交流，營造一個奮發(fā)向上學(xué)習(xí)氛圍的同時，提高整個班群眾的學(xué)習(xí)水平。
3、加強學(xué)生的誠信考試意識，嚴禁杜絕作弊行為。在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中就經(jīng)常性的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，讓學(xué)生們把誠信考試當(dāng)成一種習(xí)慣。在考前，透過開展誠信參考主題班會等各方面的途徑來讓學(xué)生明白什么是誠信考試，考試舞弊的危害，以及如何做好考前的復(fù)習(xí)工作，讓學(xué)生真正明白誠信不僅僅僅在考試過程中，更是每個人的今后事業(yè)上作為不可或缺的重要因素，在思想上杜絕了那些想透過作弊以獲取高分的學(xué)生，以創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、考試的環(huán)境。
4、我校根據(jù)省教育局安排，首次在四川招錄免費師范生，我作為文學(xué)院專業(yè)一組的輔導(dǎo)員，去年的大一新生全是免費師范生。對此，我們也進行了一些關(guān)于免費師范生潛力的指導(dǎo)和培訓(xùn)，在他們學(xué)好專業(yè)知識的同時，也注重作為一名準教師就應(yīng)具有的品質(zhì)、潛力、修養(yǎng)等進行了指導(dǎo)和專題大會，時刻提醒著他們的每一舉動都就應(yīng)以一名教師的要求嚴格約束自我。
三、在學(xué)院就業(yè)工作方面
按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排，我負責(zé)學(xué)院本科大學(xué)生就業(yè)工作。在學(xué)院工作上，我堅持在其位，謀其職的工作宗旨，用心了解當(dāng)前社會就業(yè)狀況，不定期的開展了相關(guān)就業(yè)的指導(dǎo)交流會，給大學(xué)生一些就業(yè)指導(dǎo)，面試等相關(guān)注意事項和技巧，參加學(xué)校一對一大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)。同時，透過各種合法渠道獲取招聘信息，及時透過學(xué)院的官方微博等新媒體渠道告知即將面臨畢業(yè)找工作的大學(xué)生和各位輔導(dǎo)員，到目前為止，發(fā)布的招聘信息多達100多條。為了更好的幫忙大學(xué)生的就業(yè)，不僅僅從各方面做好接待招聘單位工作，并且還深入實踐。就在前不久，我隨同馬小紅書記走訪了遂寧一代片區(qū)，深入各學(xué)校單位、機關(guān)單位和企事業(yè)單位，用心了解和拓展就業(yè)市場，在這其中，我們發(fā)現(xiàn)那里的就業(yè)條件、就業(yè)崗位、就業(yè)環(huán)境、就業(yè)需求都很好，這很大程度幫忙了畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)。截止目前，整個學(xué)院的本科大學(xué)生就業(yè)率高達87%，僅有十五人未就業(yè)，并且這十五人當(dāng)中大部分是要參加公招考試的，完成了學(xué)校的就業(yè)目標。
四、在學(xué)院的黨建工作方面
本人協(xié)助院黨總支黨員培養(yǎng)工作，個性是嚴把黨員發(fā)展關(guān)，結(jié)合學(xué)校和學(xué)院的相關(guān)要求，嚴格遵循黨員發(fā)展細則，以規(guī)范年級黨員的發(fā)展程序，避免一些學(xué)生在發(fā)展過程中出現(xiàn)拉幫結(jié)派現(xiàn)象，確保黨員發(fā)展的質(zhì)量，同時做好入黨積極分子和學(xué)生黨員的培養(yǎng)和考察工作。
五、在學(xué)生日常工作方面
1、學(xué)生干部是協(xié)助我處理各類工作的主力軍，學(xué)生干部團隊潛力的高低對我工作的開展起著重要的作用，所以我會選取定期開展例會，學(xué)生會干部成員的述職報告，新聞稿的撰寫潛力的培訓(xùn)和組織一些特色活動，來加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，提高學(xué)生干部的組織管理潛力、團隊合作潛力、溝通潛力和創(chuàng)新潛力，從而加強隊伍的凝聚力與戰(zhàn)斗力。透過日常的例會，組織學(xué)生干部觀看相關(guān)培訓(xùn)的視頻，材料，參加學(xué)院青葵干培來培訓(xùn)，組織學(xué)生干部交流會等形式來提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，使他們真正成為我們工作的得力助手。同時，隨著時代潮流的發(fā)展，我們也建立了自我的官方微博，用于我們?nèi)粘Ｊ挛飫討B(tài)的宣傳，記錄著我們專業(yè)一組的點點滴滴。
2、關(guān)心關(guān)注三困學(xué)生，做學(xué)生的良師益友
對學(xué)習(xí)上、心理上、經(jīng)濟上困難的三困學(xué)生透過采取長期追蹤，時常關(guān)注的形式來幫忙他們。對學(xué)習(xí)上困難的學(xué)生，鼓勵他們不要灰心和氣餒，努力尋找出原因，并結(jié)合自身狀況探索出一條適合自我學(xué)習(xí)習(xí)慣的辦法。在心理上困難的學(xué)生，透過與其溝通交流，做好傾聽的工作，同時進行疏導(dǎo)，幫忙他們擺脫困難以安心學(xué)習(xí);在經(jīng)濟生活上困難的學(xué)生，在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時在各個班級成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評，復(fù)評，最終公示，保證公平，公開，公正的原則，爭取將國家、學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。同時，鼓勵他們要自立、自強，在不影響學(xué)習(xí)的狀況下，透過校內(nèi)外的勤工儉學(xué)等方式以己之力完成學(xué)業(yè)。對于特殊狀況的同學(xué)，我們是盡可能的給予最大的幫忙。大一新生王若晶同學(xué)一進入大學(xué)學(xué)校，就被不幸的白血病魔纏身，對此，以黨委書記袁耀林書記為代表代表學(xué)院齊心協(xié)力的幫忙她，透過微博、新聞稿等新媒體方式宣傳尋求愛心人士的幫忙，并且我倡導(dǎo)學(xué)生會組織募捐活動，為他們家經(jīng)濟困難而又要承擔(dān)巨額的醫(yī)藥費添一份力
，在整個學(xué)院的倡導(dǎo)下，校內(nèi)外的愛心人士紛紛捐出了自我的一筆善款，期望這朵燦爛之花永遠絢麗多彩。
六、存在的不足及今后努力方向
在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在同事的幫忙下，我較好的完成了本年度的工作任務(wù)并取得了一些成績。可是由于工作經(jīng)驗的欠缺仍存在一些不足，如思考問題還不夠全面，沒有對平時的工作進行及時的總結(jié)以提升自我的潛力。在今后的工作中，我將不斷提高自身的素質(zhì)，堅持與時俱進，及時認真的總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，講究工作的科學(xué)性、計劃性、高效性，使自我的工作更上一個臺階。
回首一年來的工作，忙碌中感覺塌實，辛苦中留下回味，勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實的工作作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。
輔導(dǎo)員述職報告 輔導(dǎo)員助理述職報告篇二
在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在場黨委班子成員以及廣大黨員干部的大力支持和積極配合下，我始終嚴格要求自己當(dāng)好黨建工作的“第一責(zé)任人”，堅持“圍繞經(jīng)濟抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，以開展基層組織建設(shè)年活動為契機，抓基層打基礎(chǔ)，抓班子帶隊伍，扎實推進基層黨建工作，為促進全場經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供了堅實的組織保障。
一、黨建工作基本情況
我場共有黨員270名，農(nóng)民黨員183人，國干黨員87人，女性黨員24名，流動黨員48人，流動地點：廣東省、四川省、上海市、北京市等地。
全場現(xiàn)有黨委一個，支部13人。現(xiàn)有干部職工20人，其中公務(wù)員9人，班子成員6人，人大專職副主任1人，落崗公務(wù)員1人，機關(guān)工作人員11人。全場五大中心合為一個中心，統(tǒng)稱為農(nóng)業(yè)服務(wù)中心，中心人員6人。場直單位有5個，分別是財政、學(xué)校、衛(wèi)生、血防、土管。全場有五個分場、三個村，分場、村兩委班子32人，其中女干部7人，兩委交叉任職18人，主職交叉任職7人。后備干部16人。
二、黨建工作主要做法
(一)帶頭落實基層黨建工作責(zé)任制，切實履行好基層黨建“第一責(zé)任人”職責(zé)。
落實責(zé)任制是搞好黨建工作的關(guān)鍵。場黨委層層簽訂了黨建工作責(zé)任書，明確了各支部抓黨建工作的目標和任務(wù)，并建立了年度獎懲考核體系。在黨委領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部進一步明確黨建工作分工，形成了黨委書記負總責(zé)，分管副書記直接抓，組織委員具體抓，其他班子成員結(jié)合分工協(xié)作抓的黨建工作格局。此外，場黨委還建立了黨委委員黨建工作聯(lián)系點制度，要求每位黨委委員聯(lián)
系一個黨支部，每月到轄區(qū)內(nèi)支部檢查指導(dǎo)工作不少于一次，場黨委每月召開一次基層黨建工作專題會議，在聽取黨建工作情況匯報的基礎(chǔ)上，認真研究解決重要問題，從而形成了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)職能部門各司其職，一級抓一級”的黨建工作良性機制。在抓具體黨建工作中，我作為“第一責(zé)任人”，到任后召集了黨政聯(lián)席會研究制定了黨建工作計劃，明確了黨建工作重點，尤其是市委組織部開展黨的基層組織建設(shè)年活動部署后，又結(jié)合我場實際及時制定了活動方案，并召開動員大會對活動進行周密安排，間周三安排組織辦對黨建工作進行匯報，強化了督促檢查，使此項活動健康有序開展并取得實實在在的效果。
(二)突出重點，認真抓好三項重點工作。
1、基層黨組織分類定級工作
我場現(xiàn)有基層組織13個，農(nóng)村8個，事業(yè)單位2個，機關(guān)2個，非公經(jīng)濟組織1個，現(xiàn)有黨員270名。按照一類占20%-25%，三類占10%-15%的比例要求，對照評分細則標準，通過基層黨組織自評，黨員群眾民主測評，黨委審評，最后審批。評出一類黨支部2個，三類黨支部1個，二類黨支部10個。在自評時，兩委班子參加，對照標準量化打分、黨員群眾測評時，邀請黨員群眾參加，介紹基層組織分類定級工作，評分標準，分類定級的目的意義，使他們積極參與，黨委班子成員到各自聯(lián)系點進行督促指導(dǎo)，對照評價標準認真搞好自評、測評工作。在評定中，場黨委成立審評小組，由黨委書記、分管黨務(wù)副書記、紀委書記、組織委員組成，對每個基層組織自評、測評進行綜合分析，嚴格把關(guān)，評定、核準定級是否準確，形成審評結(jié)論，并將審評結(jié)果下發(fā)到每個基層組織，張榜公示，接受監(jiān)督。下一步，我們將對三類支部派駐國干擔(dān)任第一書記，力爭一類支部創(chuàng)品牌，二類支部提檔次，三類支部升層次。并加強對基層組織五務(wù)合一的領(lǐng)導(dǎo)和投入，在四分場新建120平方米的活動室將黨員活動中心、農(nóng)資超市、村級衛(wèi)生室合并辦公，服務(wù)群眾。
2、“迎創(chuàng)”工作
在“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”活動中，我場根據(jù)實際成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定實施方案。我在全場大會上做了迎創(chuàng)工作動員講話，要以“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”為主題，進一步掀起創(chuàng)先爭優(yōu)活動高潮，增強廣大黨員干部群眾"先"、"優(yōu)"意識和干事創(chuàng)業(yè)激情，特別是增強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和每一位共產(chǎn)黨員的黨員意識、黨性意識。要求各基層組織結(jié)合當(dāng)前工作積極開展迎創(chuàng)工作，對七個專項活動中的“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”制定了活動方案，并在學(xué)校開展學(xué)習(xí)雷鋒活動。開展“機關(guān)聯(lián)基層、干部聯(lián)群眾，促科學(xué)發(fā)展、促社會和諧”制定了活動方案，農(nóng)業(yè)服務(wù)中心有效行動對全年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提出工作意見，有效推進迎創(chuàng)工作開展。同時，結(jié)合全市廉政書畫展拍攝活動，組織全場基層書法愛好者進行筆會交流，并遴選3幅作品參加市展。
3、選人用人公信度工作。
貫徹執(zhí)行《干部任用條例》換屆紀律，在去年村兩委換屆中，我們嚴格按照程序，堅決執(zhí)行“五個嚴禁、十七個不準、五個一律”的要求，認真搞好換屆選舉工作，確保換屆風(fēng)清氣正。在去年和今年的干部調(diào)整中，我場先后有三名同志職務(wù)變動，羅丹提拔為黨委委員，田旭光晉升級別，張元芝今年回城。場黨委按照干部條例的要求，既激發(fā)年輕同志得潛能，有發(fā)揮老同志的財富，也考慮到身體不好同志的實際困難，按要求公示公開，有力推進選人用人公信度，同時對分場、村年對調(diào)整干部三名。在選人用人時廣泛走訪，聽取方方面面的意見，公開選舉。
深入開展交心談心活動。我跟每個班子成員進行交心談心，班子成員與自己分管的同志和所駐村、所聯(lián)系的單位的主要負責(zé)人進行交心談心，溝通思想，提出意見和建議，幫助其提高能力，達到心相通、情相融的目的。認真組織選人用人政策法規(guī)知識測試，不斷提高選人用人公信度和組織工作滿意度。
(三)強化農(nóng)村黨員干部教育管理，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
我們不斷加強對黨員干部教育培訓(xùn)和管理力度，努力提高黨員干部的政治素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)。
一是抓教育培訓(xùn)。立足于培植“領(lǐng)頭雁”，著力提升支部書記的自身修養(yǎng)和工作能力，積極組織農(nóng)村黨支部書記參加了市委黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，同時，以場黨校和村級遠程教育站點為依托，組織培訓(xùn)班3期，累計參訓(xùn)人數(shù)達到60余人，使廣大黨員的理論水平和綜合素質(zhì)得到了提高。
二是抓黨員干部管理。堅持“嚴”當(dāng)頭，通過建立健全規(guī)章制度等方式，對黨員干部進行規(guī)范化、制度化管理，黨員干部的工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，有效地提高了工作效率，密切了黨群、干群關(guān)系，樹立了良好形象。
三是嚴格按標準積極做好黨員的發(fā)展、轉(zhuǎn)正工作。按照黨員發(fā)展“五制”管理的要求，堅持“成熟一個發(fā)展一個”、“寧缺勿濫”的原則，嚴把發(fā)展黨員“入口關(guān)”，注重從農(nóng)村致富帶頭人、優(yōu)秀青年中發(fā)展黨員，并實行積極分子培養(yǎng)備案制，從源頭上保證黨員隊伍的質(zhì)量，為黨組織輸入新鮮血液。始終堅持發(fā)展黨員“五項制度”，按照“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的十六方針，嚴格程序，不斷拓寬發(fā)展黨員工作面。嚴格黨費收繳標準，足額收繳，建立收繳臺帳，做到及時、明細、公開。四是做好流動黨員管理工作。建立流動黨員登記制度，及時掌握流動黨員的動向，隨時掌握流動黨員情況，使全場的流動黨員管理逐步走上了規(guī)范化軌道。
輔導(dǎo)員述職報告 輔導(dǎo)員助理述職報告篇三
目前我作為大三的輔導(dǎo)員，最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問題，就業(yè)是學(xué)校的生存之本，也是我們系工作的重中之重，之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅，為了不因為我們幾個新人的加入而影響大局，從接手工作以來，我不斷地向去年07級的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序，尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，在老師的幫助配合下多次組織我們國貿(mào)班和會電班學(xué)生參加多家單位的面試，面試之前積極鼓勵學(xué)生把握機會、爭取機會，面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng)造下一個機會。所以11月以來，我在工作過程中不斷收獲感動與快樂，感動的是各位同事的耐心細致的幫助，快樂的是學(xué)生們的點滴就業(yè)成果。
雖然剛參加工作三個月，工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富，但是作為一個剛參加工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先，由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說服力;除此之外，在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細致深入地做學(xué)生的思想工作，比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷，對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點，都會導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級錯誤，所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己：
1、加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情，從一個學(xué)校畢業(yè)到另一個學(xué)校就業(yè)，雖然都是在學(xué)校，也一直都忙于學(xué)習(xí)，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)，前者是接受知識，充實頭腦，后者是身體力行、提高能力。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，社會是一個永遠無法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里，我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng)，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念，堅持終生學(xué)習(xí)的思想，只有通過學(xué)習(xí)，使自己內(nèi)心強大了，才能抵擋各方面的壓力，使自己能力提高了，才能出色地完成任務(wù)，而兩者兼具，就能從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。從根本上說，這還是一個工作定位的問題。作為一個輔導(dǎo)員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)的，我們是政治思想輔導(dǎo)員，所以在工作中，我們要先明確自己的方向，找準自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置，加強教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過教育，使學(xué)生成為一個有思想的人;通過管理、使學(xué)生成為一個有能力的人;通過服務(wù)，使學(xué)生成為一個有道德的人。只有這樣，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會受到實效，同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值。
3、做好工作。就目前而言，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé)，指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，圓滿完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，達到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊，為今后的工作打好基礎(chǔ)，在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進步。
以上是我對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省，因為閱歷和資質(zhì)有限，在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí)，取百家之長為我所用，不斷加強自身素養(yǎng)，提高能力，以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長，用自身的成長去體驗工作的快樂!
述職人：___
20__年__月__日
