紙是不能包住火的，可我卻做到了。

這件事發(fā)生在某一天的早上。記得頭一天晚上，我由于貪玩，沒有寫完作業(yè)，還差幾個(gè)題，而現(xiàn)在已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了，此時(shí)此刻，除了我，大地萬物已經(jīng)睡去。鐘在嘀嗒嘀嗒地飛速旋轉(zhuǎn)，我的眼皮早已打架了N+1次，大腦好像被什么堵住似的，無法思考，無法運(yùn)轉(zhuǎn)。我不得不趴下睡覺。在睡著前，我一直想著，休息一會(huì)兒再寫完這幾題，休息一會(huì)兒再寫完這幾題……不知不覺地，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里，我眼前是一份寫完的作業(yè)，交了上去，老師看了我寫的作業(yè)，走到我身后，我想：老師不會(huì)打我吧？背后偷襲可不是君子所為！這么想著，我就直冒冷汗，心里總是忐忑不安，我實(shí)在是待不下去了，便醒了過來。這時(shí)，月亮和太陽正在換班。望著清寒未寫完的作業(yè)，沒有辦法，便在口中喃喃祈禱：“耶穌保佑！阿門！”

我懷著忐忑不安的心情進(jìn)到了教室。我心想：“我今天就用紙包住火?！北惆阉械淖鳂I(yè)都交上去，哪怕是沒寫完的也交上去。我邊默念著“上帝保佑”，邊回想起昨天沒寫作業(yè)的同學(xué)，他挨寫九百字的檢討！我不禁打了一個(gè)寒顫。到了第一節(jié)課，老師拿來來了我正好沒寫完的作業(yè)。此時(shí)此刻，我心跳加速，心快要炸了似的。喃喃地罵道：“老天！你怎么不保佑我？”我認(rèn)為老師會(huì)說：“某某，你作業(yè)沒寫完。”可是，老師說：“組長發(fā)下試卷，這節(jié)課講評?！?/p>

哇！我今天竟躲過一劫，創(chuàng)造了用紙包住火的奇跡！看著老師慈祥的面孔，我不禁有些愧疚。我想也許是老師疏忽了，也許是老師暗中大發(fā)慈悲體諒我了。不過經(jīng)歷了這一次，我可不敢有下一次了。