少先隊不同于學校教育。少先隊的主要教育手段是活動，活動中融入了教育。少先隊通過其獨特的教育方式，配合學校做好少年兒童工作，把他們培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2024小學第二學期少先隊工作計劃范文，希望對同學們有所幫助，僅供參考。
篇一：2024小學第二學期少先隊工作計劃范文
一、指導思想
積極貫徹黨的十九大精神，以《XXX市少先隊改革實施方案》為工作思路，充分發揮少先隊在立德樹人中的作用，增強少先隊的思想性、先進性、自主性、實踐性、增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感，教育引導我校團隊員從小聽黨的話，跟黨走，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，努力開拓學校少先隊工作的新局面。
二、工作要點
（一）加強少先隊隊伍建設
1、加強輔導員隊務建設。建立中隊輔導員每月例會制度，組織專題學習，提高中隊輔導員的業務能力和理論水平。
2、加強少先隊小干部隊伍建設。定期開展大隊干部培訓，每月召開中隊干部會議，倡導班隊“人人都有小崗位”，培養隊員的責任意識和服務能力，充分發揮少先隊育人功能。
（二）鞏固少先隊陣地
1、建好心理輔導室、紅領巾廣播站。培養小主播、小編輯，使紅領巾廣播站發揮更好地宣傳、教育功能，增加吸引力。
2、建好少先隊文化陣地。建好校園紅領巾宣傳欄，指導中隊定期更換班隊主題板報，及時更新宣傳欄內容，營造優雅、活潑、趣味與知識并存的校園文化氛圍。
3、建好紅領巾社團，為隊員培養興趣愛好，發展特長搭建舞臺。
（三）抓好少先隊常規工作
1、抓好少先隊員的隊風隊紀、思想道德教育。
2、抓好每周一次的升旗儀式。
3、抓好少先隊各項常規評比考核。
4、抓好中隊建設。
（四）加強少先隊評優工作
1、扎實開展區、校優秀集體、個人評比活動
2、做好少先隊各項期末評優工作
三、具體工作安排
周次
時間
內容
1
2、23—2。24
開學典禮、公共安全教育周啟動、制定德育計劃、第一期板報
2
2、26—3。2
公共安全教育、“愛心傳遞”活動、元宵活動
3
3。5—3。9
學雷鋒活動、“愛心速遞”幫扶助學啟動、家長學校、三八婦女節活動、五年級誓師大會
4
3。12—3。16
植樹節活動、班主任例會：新學期新起點、少先隊評優（區、校）、詩書定海誦讀大賽報名
5
3。19—3。23
制定班級計劃、家委會會議（校級、班級）
6
3。26—3。30
讀書節、關工委征文、安全教育日活動、第二期板報
7
4。2—4。6
清明節活動
8
4。9—4。13
廉潔文化進校園活動、春游
9
4。16—4。20
（期中質量抽查）
10
4。23—4。27
班主任例會：《中小學德育工作指南》學習、第三期板報
11
4。30—5。4
春季運動會
12
5。7—5。11
紅十字紀念日活動、法制教育周活動、主題班隊會、二年級隊前教育
13
5。14—5。18
博物館參觀活動、十歲生日
14
5。21—5。25
班主任例會：骨干班主任講座
15
5。28—6。1
藝術節活動、二年級入隊儀式、第四期板報
16
6。4—6。8
“星級家長”評選活動、溫馨教室評選活動、行為規范示范員評選
17
6。11—6。15
端午節活動、撰寫班級小結、上傳主題班隊會教案、優秀班主任評選
18
6。18—6。22
五年級畢業典禮、行規示范班評選
19
6。25—6。29
班主任例會：班主任論壇、結業式、暑期工作、德育、少先隊工作小結
篇二：2024小學第二學期少先隊工作計劃范文
一、指導思想：
20XX-20XX學年下學期，我校少先隊將繼續按照社會主義核心價值體系的要求，認真學習十八大精神，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，圍繞愛國主義教育為主線，少先隊活動為載體，開展以下工作
二、工作重點
1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質，提高班隊集體建設的水平。各班中隊輔導員要求責任心強，有一定少先隊工作經驗，并扎扎實實的開展活動，充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。
2、發揮大隊部的作用，協助輔導員做好少先隊各項常規工作
3、切實加強隊員的思想品德教育
以《小學生守則》、《小學生行為規范》為重點，結合實際創設富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規范行為習慣做起，從小培養符合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養，學會處理人與人、人與社會、人與自然的關系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處，引導廣大少先隊員逐步養成良好道德風范。具體抓好：
（1）環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。
（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾、校徽佩戴情況的檢查力度。
（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
（4）深化“養成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。
（5）加強行為規范的養成教育。開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動，培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規范養成教育，嚴格各種規章制度，加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養成，講究衛生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家，衛生靠大家”等活動。適時舉行《守則規范記我心》演講和歌詠比賽。
（6）推進少先隊實踐活動，全面深化“雛鷹爭章”活動。按照“雛鷹爭章”標準化建設項目，深化“雛鷹爭章”活動，繼續努力推進“雛鷹爭章”與基礎教育新課程建設的有機結合，完善“雛鷹獎章”體系，努力構建與課程改革相適應的“雛鷹爭章”活動機制。從少年兒童生活、學習實踐和成長發展的需要出發，緊密結合教育改革實際、歷史文化特點和經濟社會發展現狀，強化爭章過程的體驗環節，發揮雛鷹獎章的激勵作用，推動“雛鷹爭章”活動的新發展。要加強機制建設，通過強化校本間的少先隊組織手拉手，少先隊大隊、中隊、小隊手拉手，少先隊輔導員手拉手，最終落實到少先隊員之間手拉手，并帶動學校手拉手、家庭之間手拉手。為促進祖國統一大業作出貢獻。
（7）開展好示范性工作項目，不斷加大服務少年兒童健康成長的力度。利用清明節、植樹節、五一國際勞動節、六一國際兒童節、七一黨的生日等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“學雷鋒”主題隊日等活動，深化“小公民道德建設計劃”。深化拓展“中國少年兒童平安行動”，開展以學習自護知識、培養自護能力為主題的體驗活動。
（8）加強少先隊的基礎建設。1、我校要繼續促進少先隊工作的創新發展。繼續加強鼓號儀仗隊訓練。2、加強少先隊陣地建設。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動，事例社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的科學實驗基地。通過建立各種興趣小組，培養和提高隊員的全面素質。
（9）加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究，及時總結經驗，不斷探索創新，推動少先隊工作發展。
三、各月份工作要點：
二月份：文明禮儀宣傳月
1、做好開學典禮各項工作；
2、健全少先隊的各級組織機構，訂好大中隊計劃；整頓校容校貌；
3、開展好大、中隊委員會議；
4、班級衛生、紀律評比檢查；
5、開展“文明禮儀伴我行”少先隊主題教育活動；
6、鼓號隊訓練；
7、出好第一期櫥窗、黑板報。
三月份：學雷鋒關愛月
1、制定學雷鋒主題月活動方案并開展活動；
2、完成第二期櫥窗、黑板報；
3、慶三八活動：享受親情，感謝母親；
4、圍繞主題開展中隊會課；
5、3月25日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動（小學生普法安全專題教育）；
6、少先隊“手拉手，互學互助”活動。
四月份：傳統教育月
1、“清明節主題教育活動”；
2、烈士陵園掃墓活動；
3、圍繞“革命傳統記心間，改革譜寫新詩篇”出黑板報。
五月份：成長收獲月
1、“五月的鮮花”合唱比賽了；
2、完成第四期黑板報；
3、慶祝“5。1國際勞動節”
4、“校園文明表現星”評選與表彰；
5、社會實踐活動；
6、XXX小學第二屆“跳蚤市場”活動；
7、籌備“六一”國際兒童節文娛匯演。
六月份：節日快樂月
1、舉行慶“六一”國際兒童節活動；
2、完成第五期黑板報；
3、開展“告別母校中隊主題會”活動；
4、總結表彰優秀少先隊員；
5、完成第五期櫥窗、黑板報；
6、畢業典禮活動；壯大少先隊員組織，培養一批新隊員；
7、收集資料，做好期末總結工作。
篇三：2024小學第二學期少先隊工作計劃范文
一、指導思想：
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大精神，認真學習宣傳貫徹習近平總書記致中國少年先鋒隊建隊70周年賀信精神，落實團的十八大、市第十五次團代會、市第八次少代會精神，以楊浦雙創中心建設、教育綜合改革為契機，緊緊圍繞落實立德樹人、堅持把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，聚焦少年兒童政治啟蒙和價值觀塑造主責主業，團結、教育、引領少先隊員健康成長。
二、主要工作：
1、鞏固學校少先隊組織建設。按照“組織健全、設施齊備、人員到位、活動正常、文化彰顯、制度規范”要求，加強學校少先隊標準化建設。深入開展紅領巾小健將、小書蟲、小百靈、小創客、小主人等“五小”活動，全面爭創“動感中隊”。
2、認真協調安排好每周一次的升旗儀式主題，協助班主任老師充分發揮升旗儀式的教育效果，特別要提高“周、節”主題升旗儀式的育人效果。
3、根據《關于推薦上海少先隊活動課程建設的通知》要求，充分用好每周1課時的少先隊活動，開展少先隊組織教育，引導少先隊員知使命、明責任、勇擔當。對學生進行行規、安全、時政等的教育，單周由大隊部負責，雙周由班主任老師負責。
4、繼續完善雙周四午會課的紅領巾廣播，培養更多隊員擔任廣播員，輔導隊員主持、撰稿和搜集資料，面向全校學生進行“水豐新聞坊”、“小小故事園”、“輕松一刻”、“你點我播”、“校園之星介紹”等各欄目信息的搜集，豐富學生的校園生活。
5、每周二中午進行鼓號隊的訓練，逐步完成鼓號隊梯隊建設。
6、各中隊定期更新板報布置，創建“溫馨教室”，設置“紅領巾書角”、“植物角”、“集郵專欄”、“爭章榜”、“學習園地”等欄目，通過分年級板報環境的檢查提高板報質量，突出班級特色，以榜樣激勵學生，優化育人環境。
7、進一步理解校訓“上善若水，大愛得豐”，突顯校園吉祥物“源源”的深刻內涵，開展“源源少年樂成長”系列少先隊活動和“六一”活動，學期末大隊部組織各班評選“抗疫好少年暨校優秀隊員”，弘揚抗疫精神。將儀式教育與爭章活動相結合，用好《爭章手冊》和《成長手冊》。
8、組織隊員定期到“延吉社區睦鄰中心”、延吉二三村開展志愿者服務活動，積極參與“延吉街道學生社區實踐指導中心”組織的活動。
9、以少先隊活動課程建設為專題，不僅認真做好少先隊小干部的培訓工作，同時加強班主任隊伍建設，隊長們通過“微分享”和班主任通過“微研究”的形式開展各類專題學習，不斷提高少先隊活動設計能力和班級工作管理能力。
10、按照少先隊改革方案要求，規范做好市少代會代表、市紅領巾理事的民主推選工作。
（二）、推進少先隊改革縱深發展，開展豐富多彩的教育活動
1、行為規范教育：結合少先隊課題“紅領巾好習慣銀行”安排好每周行規教育重點，有計劃、有步驟地對學生進行常規訓練，要求班主任經常、反復地培養學生良好的行為習慣，大隊部、總護導、衛生室、體育室每周反饋，每月評比金星、銀星、銅星班。結合校本課程開展豐富有趣的活動。
2、節慶教育：根據已制定的德育框架分年級開展相應水文化活動，以年級為單位在元宵節、勞動節、婦女節、植樹節、端午節期間開展按年級、分類別、有層次的教育，讓學生了解中華民族傳統節日，增強民族自豪感。
3、儀式教育：在開學第一天，舉行復學返校典禮，對新學期提出新要求；在入隊儀式期間，對二年級在網上開展隊知識的宣傳，激發他們對少先隊的熱愛，引領他們在隊活動中不斷成長；讓三年級學生在十歲生日儀式活動中，體會自己的成長和周圍人對自己的關愛；五年級學生畢業儀式教育側重對畢業班學生理想信念的教育。
4、主題教育活動：
（1）社會主義核心價值觀教育活動：教育引導少年兒童認知、理解、踐行習近平總書記“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的要求，深入開展“三愛三節”、“紅領巾心向黨”、“我是向上向善好隊員”等活動，幫助隊員自覺學習，養成良好的思想品德和行為習慣。
（2）加強中華優秀傳統文化教育：通過積極參加區“語言漢字”“國學達人”、“優秀傳統文化在我身邊”實踐體驗活動，引領少年兒童感悟中華優秀傳統文化蘊含的價值觀。
（3）繼續開展“愛勞動，爭做美德少年”主題教育活動，開展“中華小當家，父母好幫手”、“學會一項家務技能”、每月一次“愛勞動日”“小公民保潔志愿行動”等多種形式的校園內外勞動實踐活動，選樹一批“勞動小能手”，引導教育青少年養成熱愛勞動的習慣，讓學生感受勞動的艱辛和快樂，樹立“幸福都是奮斗出來的”思想。讓隊員們通過“勞動”體驗活動，修身自身，引領隊員熱愛勞動，在學校、家中做力所能及的事情。
5、組織學生積極參與展示，為學生搭建展示風采的舞臺，組織各年級六一活動。
6、繼續探索激勵學生的手段，繼續完善“校優秀隊員暨戰疫小先鋒”評比等活動。
三、具體安排
二月份：童心抗疫樂迎新挑戰
網上
三月份：童心抗疫爭做愛勞動的好少年
網上
四月份：童心抗疫榜樣在身邊
1、三年級慶十歲生日活動
2、國家安全日教育主題活動（云班會）
五月份：童心抗疫傳承精神
1、二年級入隊先導課及儀式
2、籌備“六一”活動
六月份：童心抗疫美好節日
1、“六一”親子活動（各個年級自定）
2、五年級畢業典禮、結業典禮
3、校優秀隊員暨戰疫小先鋒評比
4、班主任考核
5、暑期生活指導
篇四：2024小學第二學期少先隊工作計劃范文
一、指導思想
本學期我校少先隊工作將遵照上級相關部門的工作精神，在學校行政和政教部門的引領下，結合本校實際情況和特點，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發展，圍繞孩子生活，既抓活動，又抓建設，保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發展，努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作重點
1、加強學生的習慣養成教育，培養學生良好的行為習慣和文明禮儀習慣。
2、提高少先隊中隊輔導員工作的能力和凝聚力，為輔導員能力展示搭建平臺。
3、加強少先隊組織自身建設，促進少先隊常規工作管理的規范化和制度化。
4、正常開展班隊主題活動和節日慶祝活動，讓隊員在活動中快樂地成長。
5、落實鼓號隊訓練工作，抓好少先隊標志性陣地及文化基礎建設。
三、工作措施：
（一)進一步加強少先隊自身建設
1、抓好少先隊陣地建設，不斷完善少先隊各方面的職能。發揮大隊委員的作用，力爭培養一批德才兼備的隊干部，全心全意為隊員服務。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育和技能培訓。
2、繼續按德育常規的要求，切實加強我校少先隊組織的建設，促進少先隊常規工作管理的規范化和制度化。
3、鼓號隊是少先隊基礎建設的一個重要方面。本學期將對鼓號隊員強化訓練，貫穿始終，作為平時的一個常抓不懈的基礎訓練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練，培養集體主義、團隊協作的精神。
4、加強德育與少先隊的工作整合，以課程化、精致化的理念，重視學生的儀式教育，對畢業典禮、社會實踐等活動進行再設計與相對固化，形成有特色的微型課程。
(二)開展形式多樣的主題教育活動。
1、以“民族精神代代傳”體驗教育為主要途徑，深入開展學雷鋒系列活動，引導少年兒童從小培養志愿者服務精神，樹立公益服務社會的理念，傳遞社會正能量，進一步展現新時期少先隊員風貌。
2、“爭當環保小使者”主題活動，進行垃圾分類愛護環境的專題教育。開展“我是勞動小能手”系列活動，培養學生愛勞動，孝親敬老的好習慣、優秀品質。
3、通過社會實踐活動，培養孩子的凝聚力，社會活動能力，培養開朗活潑向上的精神。
4、開展慶六一大隊集會。（暫定：歌唱祖國，歌詠比賽）大隊部組織文藝匯演，將各興趣小組的訓練成果在活動上展示。
5、重視少先隊活動，充分利用重大節日，精心設計和組織開展主題鮮明、內容生動的主題實踐活動，從“小”、“近”、“實”上做起，在養成教育上下功夫。多渠道、多形式、安排主題活動。創新活動形式，這節課要扎實有效的落實，不得挪作他用，每節少隊課都要有教案、過程性資料、總結，自己留存資料，每月按順序整理、裝訂成冊，以備檢查。
6、每周一升旗，升旗儀式由少先隊大隊輔導員負責培訓和管理。國旗下講話安排：青年班主任和黨團員青年負責。
7、加強少先隊行規自主檢查。
四、各月主要工作和活動安排：
二月份：春啟今朝，逐夢前行
1、大隊部制定本學期少先隊工作計劃，各中隊制定班隊工作計劃。新學期校園環境布置。
2、開學典禮。
3、安全教育周。
4、完成本學期報刊征訂工作。
三月：學習雷鋒好榜樣我是勞動小能手
1、學雷鋒系列活動。
（1）2月26日紅領巾廣播，向全校師生發出“學習雷鋒好榜樣我是勞動小能手”倡議，組織學習雷鋒生平，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
（2）充分利用學校的櫥窗、黑板報、文化墻等宣傳陣地，開展宣傳造勢。
（3）3月4日，主題升旗儀式；各校利用班會課舉行“學習雷鋒好榜樣”主題班會活動，號召學生積極參與為班級、為學校做好事活動，體驗無私奉獻、維護集體的幸福和快樂，推選出“最佳服務之星”。各班交一份班會教案。（電子稿發到ftp）
（4）組織學生參加一些校外的公益勞動，以實際行動去服務社會。利用課余時間（2月28日）團帶隊幫扶慰問孤寡老人，1-3年級學生前往敬老院開展送溫暖獻愛心活動，為老人打掃衛生，做勞動小能手，在實踐活動中傳承和弘揚雷鋒精神踐行核心價值觀。（3月4日）四五年級學生前往幼兒園，宣傳垃圾分類，教授幼兒園小朋友垃圾分類相關知識，爭做環保小使者。
2、“三八婦女節”：孝親敬老，感恩父母
（1）利用紅領巾廣播宣傳“三八婦女節”并發起活動倡議。
（2）開展“畫畫我的好媽媽/好老師”活動，評選出2024年的“懷一小孝星”。
（3）寫下對媽媽和老師的祝福，張貼愛心墻。
3、植樹節活動：關愛自然，呵護綠色
（1）利用升旗儀式積極宣傳植樹節活動。
（2）將綠色景觀植物、小生物帶進教室，布置教室的植物角，并由學生自發養護花草動物，使花兒朵朵開，集體充滿生機。
（3）在科常老師帶領下，在各班開展綠色種植活動。
4、結合316黨團員志愿者帶領特殊學生開展圓夢活動。
5、學校評優工作（校級優秀少先隊員、兒童團員、集體）
6、第八節上海市少代表候選人選舉工作
5、3/25春游活動
四月份：“誦讀經典小小朗讀者”
1、3-5年級開展中隊主題隊會：
三年級：勞動最光榮/垃圾分類（環保）
四年級：習爺爺的教導記心間
五年級：爭做新時代的好少年
2、清明節：
（1）網上祭英烈
（2）開展十分鐘隊會，了解清明文化和習俗。
3、“誦讀經典小小朗讀者”讀書節活動（書香家庭品讀經典）
五月份：我的舞臺我做主
1、充分發揮學生個性，展現學生風采，開展“領巾風采秀”藝術節活動，發覺學校更多有才能的學生。
2、三年級學生舉行“我們十歲了”慶生活動。
3、安全教育月。
4、結合生命教育、弘揚傳統文化教育等主題開展社會實踐、校外參觀等體驗性活動。
5、二年級入隊儀式（5。14中福會少年宮）
六月份：童心承載傳統，心靈放飛夢想
1、六一大隊集會（歌唱祖國歌詠比賽）
2、結合端午節，學包“紙粽子”、學做香囊，以端午為契機了解24個節氣。
3、少先隊活動資料整理歸檔，做好本學期少先隊總結工作，各中隊輔導員進行工作經驗的交流。
四、隊的家務：
1、每周一早晨舉行升旗儀式
主持人（1名）、升旗手（2名）、護旗手（4名）
2、做好值勤中隊工作，定點定時，各負其責，做好評比記錄，抓好學生的行為規范。
3、繼續完善少先隊的建設，嚴格按少先隊十大小家務建設規范我校少先隊工作。
4、大力開展大、中、小隊活動，進一步促進“快樂隊會”“紅領巾廣播”“讀報”“雛鷹假日小隊”的良好運做。
篇五：2024小學第二學期少先隊工作計劃范文
一、指導思想
本學期將“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少先隊員創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，抓養成教育，以愛國主義養成教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新臺階。
二、工作目標和任務：
1、加強少先隊員的思想道德教育，既要形成規范，又要探索有效途徑，狠抓落實。要重視道德行為的訓練和教導，一要重視最基本的道德規范的養成，二要重視道德發展中情感的作用，重視道德情感的發展。同時，各中隊要結合重大節日、紀念日，配合德育室開展中、小隊活動，努力形成我校德育特色課程。大隊部要加強少先隊大隊委員、中隊長等小干部的培訓，使他們成為其他隊員的表率，做到文明、公平、公正，從而讓每一位隊員都成為文明隊員，每一個中隊都成為文明中隊。
2、加強少先隊陣地建設。
（1）按照主題，每月定期檢查黑板報。
（2）積極開通學校廣播站，活動時間定為每周五班隊會前15分鐘，班主任指導班級通訊員圍繞感恩、文明、班級實事新聞等話題積極投稿，大隊部將根據稿件錄用的數量，在班主任工作考核中予以嘉獎。
（3）組建一支能力強的少先隊小干部隊伍，使常規活動范、有效。
3、加強輔導員隊伍建設，每月進行一次專題培訓并開展互動交流，幫助班主任提高業務素質。
4、加強校園文化建設，與學校教導處共同辦好校園文化活動。
5、在全體學生中積極開展爭當“五星少年”活動。
6、鞏固市綠色學校、文明單位及安全示范學校創建成果。
三、各月份工作要點：
二月份（常規教育月）
1、進行開學教育（開學典禮）；
2、制定少先隊工作計劃；
3、召開志愿者會議，布置工作；
4、各中隊根據班級實際對教室布置進行更新第一期黑板；
三月份（感恩教育、責任教育）
1、“雷鋒在我心中”感恩社會主題教育活動；
2、“3月12日植樹節”進行感恩大自然實踐活動；
3、婦女節感念母愛；
4、3月22日世界節水日主題教育；
5、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動；
班主任論壇主題：討論學生常規教育的有效措施。
四月份（“愛家鄉”教育月）：
1、各中隊舉行系列主題隊會：“做文明學生”之夸夸身邊的文明小衛士；
2、進行感恩大自然一一“愛家鄉”實踐活動；
3、進行“理想教育”主題活動（班隊會）
4、“節約資源”環保主題教育活動（班隊會）
班主任論壇：結合時代特征，積極教育學生爭當“四好學生”。
五月份（安全教育月）：
1、開展熱愛勞動的教育，主題班隊會；
2、開展校園藝術節活動；
3、“5。12”進行地震逃生演練；
4、“母親節”開展感恩母愛活動；
5、結合“無煙日”開展有效活動；
6、“今年我十歲”主題教育活動。
班主任論壇：結合環境區衛生治理，培養學生勞動、環保意識
六月份（環保教育月）
1、舉行“六一”慶祝活動；
2、舉行“環境日”教育活動；
3、畢業班舉行“告別母校”中隊活動；
4、進行法律、交通、防火知識的主題班隊會；
5、少先隊工作總結；
6、制訂暑假少先隊教育活動方案。
班主任論壇：德育校本課程研究階段性小結
七月份（暑期實踐教育月）
1、安全教育、法制教育。
2、暑假少先隊活動。
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