從前有一只小兔，他不喜歡上學，總是喜歡玩，他覺得上學沒什么用，所以他老是不做作業(yè)。

一天早上，小動物們在學校里開心地玩耍，“叮呤呤”上課了，小動物們趕緊回到自己的位置上，山羊老師拿著兩本書進了教室，山羊老師問小兔：“你回家作業(yè)怎么又沒交？”小兔說：“因為我媽媽生病了，我要照顧她，所以沒時間做。”山羊老師感覺很奇怪，這兩天小兔一直沒交回家作業(yè)，而且都有理由，他會不會是在為自己不想做作業(yè)找借口呢？山羊老師決定放學后到小兔家去問個究竟。放學后山羊老師到小兔家看見小兔的媽媽不但沒有生病，還在干活呢！山羊老師當場就拆穿了小兔的把戲。小兔便對兔媽媽說：“我不想上學，上學太沒勁了，作業(yè)也很多。”兔媽媽生氣地說：“除非你能自己養(yǎng)活自己了，你就不用再去上學了。

”小兔不在乎地說：“這有什么難的，不就是自己養(yǎng)活自己嗎？”兔媽媽無耐地說：“好吧，那你明天別上學了，跟我一起到田里去干活。”第二天早上，小兔蹦蹦跳跳地和兔媽媽一起到田里去干活，可不一會兒小兔就覺得累了，就對兔媽媽說：“我不想干這個活了，我想干別的活。”說著就往人才市場走去。找到了人才市場的大象經(jīng)理，小兔對大象經(jīng)理說：“我想找份輕松點的工作。”

大象經(jīng)理說：“好的，現(xiàn)在這里有兩個空位，第一是超市的收銀員，你會在電腦上結(jié)帳嗎？”小兔說：“我不會，”大象經(jīng)理又說：“第二是工廠的設(shè)計師，你會設(shè)計方案嗎？”小兔說：“我也不會。”大象經(jīng)理又想了想說：“還有一家酒店需要一個清潔工，你行嗎？”小兔猶豫了一下說：“好吧。”于是，小兔跟大象經(jīng)理來到了酒店干起了清潔工的活，干著干著就后悔極了，怎么也沒想到清潔工的活又苦又累，突然小兔腦海中出現(xiàn)了一幅幅在學校和同學們一起玩耍，一起上課時的場景。晚上小兔回到家對兔媽媽說：“媽媽，我錯了，我應(yīng)該聽您的話，好好上學，將來做一個有用的人。”兔媽媽笑了笑說：“知錯能改，還是好孩子。”

從那以后，小兔每天按時上學，按時做完作業(yè)，成績也上升了許多，還得了三好學生呢！