我喜歡聽施特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》，這首樂曲，每當(dāng)聽到這首樂曲時，我感到舒服而尊敬，所以我開始學(xué)習(xí)鋼琴。記得在幼兒園畢業(yè)典禮時，我要上臺表演彈鋼琴，所以老師教我彈《花鼓》這首曲子。現(xiàn)在來彈這首曲子的話，那么肯定是輕而易舉的，但是開始練習(xí)時卻是彈得結(jié)結(jié)巴巴。

有幾次我試圖想要放棄彈鋼琴，但是一想起施特勞斯那優(yōu)美的旋律時，便能專心致志的跟老師學(xué)習(xí)起來。在學(xué)得過程中難免有磕嗑跘跘這樣和那樣的困難，我的老師便和顏悅色地給我講解，每當(dāng)我有不會的地方，老師還手把手的教我，每當(dāng)我有彈錯時，老師便會輕輕地拍拍我的頭，然后給我糾正，這時我不僅是在練習(xí)彈鋼琴，更是在享受這個學(xué)習(xí)的過程。畢業(yè)典禮到了，我牢記著老師平時給我的指導(dǎo)，當(dāng)報到我名字時，我平靜的走上臺，給在場的老師與小朋友鞠了個恭，便開始演奏了，這是我第一次上臺表演，開始時有點緊張，隨著樂曲的進(jìn)行，我忘記了一切，深深的陶醉在樂曲之中，彈完了，臺下的掌聲驚醒了我，當(dāng)看到老師和同學(xué)們的笑容時，我知道我成功了，我心里感到非常高興。

轉(zhuǎn)眼到了三年級，曲子也隨著有了更高的難度，我也到了考級的階段了，我每天都要練習(xí)鋼琴曲一個小時左右，反復(fù)練習(xí)基本功以及考級的練習(xí)曲，簡單的重復(fù)與枯燥的練習(xí)，讓我的琴技有了長足的進(jìn)步，這時老師的教導(dǎo)與幼兒園時的教育也有了較大的變化，讓我自己學(xué)習(xí)與思考的時間多了，而手把手的教導(dǎo)卻大大地減少了，憑著我對鋼琴的喜愛以及對考級的執(zhí)著，我順利地過關(guān)了。進(jìn)入到小學(xué)高年級，雖然我在鋼琴上的進(jìn)步不大，但我在課后的時間里也會自己彈奏一下，讓自己放松一下，去感受那鋼琴的魅力。