家，是溫馨的港灣，讓學(xué)習(xí)一天的孩子感受到幸福；家，是快樂的樂園，不管你在外面多么的不愉快，回到家來，一切煩惱都會(huì)瞬間消失；家，是一把大傘，在你傷心的時(shí)候?yàn)槟阏陲L(fēng)擋雨，迎接彩虹的到來。

我們家是一個(gè)歡樂的家庭，任何時(shí)候都會(huì)同心協(xié)力感受家的快樂。

元旦倒計(jì)時(shí)開始的時(shí)候，大家都在忙碌的準(zhǔn)備元旦要表演的節(jié)目，三五個(gè)人湊在一起，商量著表演什么好，聲音動(dòng)聽的人就唱歌，身材苗條的人就跳舞，幽默的人就找一個(gè)搭檔去表演相聲。這個(gè)可是小學(xué)最后一次聯(lián)歡會(huì)呀！要是大家都表演者千篇一律的節(jié)目肯定不會(huì)讓人牢牢的記住，我可希望我表演的節(jié)目能特別點(diǎn)，表演什么呢？我回到家讓爸媽給我想主意，我媽一聽，興奮極了，眼睛里發(fā)滿了亮光；“你們又要開聯(lián)歡會(huì)了呀!這可是最后一次小學(xué)的聯(lián)歡會(huì)呀！趕快準(zhǔn)備一下節(jié)目呀，元旦的時(shí)候用不用帶照相機(jī)呀。”我爸坐在沙發(fā)上苦思冥想，還用手指數(shù)著數(shù)，看樣子思考地挺入迷了，突然他猛地拍了一下大腿，看樣子估計(jì)是想到什么辦法了：“我就想了兩種不同的節(jié)目，第一種;你組織一下，讓全班一起唱歌，你和幾個(gè)女生領(lǐng)唱，其它人齊唱，買一束花，在花中放滿賀卡算是對(duì)老師的祝福。”我還以為是什么主意呢，這個(gè)主意雖然很好，但是像這種類似的節(jié)目一般人都會(huì)想到，我剛想嘆氣，這時(shí)爸爸又說了他第二個(gè)主意。“你們不如表演一個(gè)故事吧，應(yīng)該沒有什么人表演。不過要是你們演不好還不如唱首歌呢……。。”這個(gè)主意還不錯(cuò)哦，即吸引別人的目光，又能演的淋漓盡致，獨(dú)特一些，就這樣定了！嘻嘻，看來爸媽的眼光還不錯(cuò)哦！

第二天，我就火速的找到幾位極具有表演天賦的同學(xué)，開始進(jìn)行排練。我演技本來就不高，讓我笑的時(shí)候我笑的不自然，讓我哭我就更是哭不出來啦，讓我表演摔倒我更是怕疼，眼看我由一個(gè)興高采烈的組織者，就要變成一個(gè)灰心喪氣的拖后腿的人，組員的人也失去了信心，就要各自分散了，我真是不情愿呀！門當(dāng)看見我一臉苦惱，我爸我媽就會(huì)趕緊安慰我，媽媽哄我，爸爸給我倒水。為了噢誒養(yǎng)我的表演能力，每天七點(diǎn)半散步的時(shí)間都變成排練的時(shí)間。我演的是一只小鴨子，爸爸為了讓我找到感覺，常常想小鴨子一樣搖搖擺擺地走，兩只手輕輕放在腿的旁邊，扭起了屁股，就連說話的聲音也變成了鴨子那種沙啞的聲音，就先一個(gè)年紀(jì)大的老爺爺，還帶著顫音。看著這種不管情景我忍不住哈哈大笑起來。爸爸這么認(rèn)真的叫我表演，我要我不由的模仿起來，日久天長(zhǎng)我就漸漸學(xué)會(huì)表演。媽媽為了讓我天天議案有好心情，常常給我做一些可口的食物，讓我補(bǔ)充能量。看著全家為了元旦表演節(jié)目這么處理，我也在漸漸進(jìn)步著，周末如果路過我們家，就會(huì)聽見我們家傳來一陣陣歡樂的笑聲，那是我們?cè)诒硌菀粋€(gè)個(gè)惟妙惟肖的故事呀！在表演的過程中，我逐漸懂得了怎樣把故事理解得更清楚。

離元旦越來越近，我們的節(jié)目已經(jīng)排練的不錯(cuò)了。元旦那天的中午，爸媽的手搭在我的肩上，說：“祝你成功，節(jié)日快樂。‘這雖然是一句簡(jiǎn)單的話，卻充滿了關(guān)心與愛，我的心里涌上一陣溫暖。

家，就是這樣，給你勇氣和信心，與你一起前進(jìn)，讓你永遠(yuǎn)與快樂相伴。