今年暑假，我報了蛙泳班，與泳池打起了交道。

第一節課，老師先教我們腳的動作，一收，一展，一伸。開始，我的動作并不標準，老師糾正錯誤后，我就再也沒有犯過同樣的錯了。

我認真學習動作，掌握要領。功夫不負有心人，我成了班里的游泳尖子。

快結束時，老師進行了一次小測驗，規則是：能游多遠就游多遠。我心想：這可是表現我的能力的大好機會，我一定要好好表現！很快就輪到我了，我深吸一口氣，便扎進了水里。我邊游邊回想著要領，在水中穿行，越游越快，直到超過了所有人才停了下來。不用說，我游得最遠，得了第一名。

其他同學紛紛向我投來羨慕的目光，老師也表揚了我。那一刻，我十分得意。

接著就是憋氣競賽，我興奮地想，憋氣可是我的拿手好戲，我要拿個“二連冠”，讓他們大開眼界。老師一聲哨響，我們就都沉入了水底。10秒后，許多同學都浮出了水面。只有我和一個”小不點兒”在較勁。又過了一會兒，他也浮出了水面，肯定是憋不住了。我暗自慶幸：我可以拿第一了。于是就浮出了水面，結果卻令我大吃一驚，原來由于泳鏡所看到之處有限，所以其實是3個人在較勁，我只看到了1個，所以只拿了第二名。我安慰自己：沒關系，實力決定一切，下次再和他比一比！

深受鼓舞的我對游泳越來越有興趣，巴不得整天泡在泳池里。

這就是泳池里的我，認真、好強。