今天,王老師讓我們來玩猜硬幣的游戲。教室里立刻歡呼起來。
王老師說:“比賽規則是一個同學上來當驗證者,讓同學們來猜猜,是正面還是反面。”老師話音剛落,教室里頓時就像爆米花炸開了鍋一樣。有的同學舉起手說:“我來我來。”有的同學端端正正的坐著,想用表現來奪得勝利,還有的同學趴在桌子上。盡管同學們這樣努力,可是王老師并沒有選他們,而是選元源當驗證者。她兩只眼睛瞇成一條縫,慢慢地走向講臺。只見王老師把硬幣向空中輕輕一拋,硬幣就在天空翩翩起舞,劃過了一條美麗的彩虹。元源的目光也集中在硬幣身上。一絲不茍,絲毫不敢疏忽的樣子。然后,硬幣“砰”的一聲落在了地上,元源趕快跑過去把硬幣遮住,免得讓同學作弊,同學紛紛議論起來,你一言我一句,各自選定了答案。而我也在向上天祈禱,希望硬幣按照我的意愿落地。最后元源公布了正確答案是反面。我想:真神了,我猜對了。心里樂滋滋的。
隨后,我們玩了三次這樣的游戲。我每次都猜對了,我快樂得不知道怎么形容。
猜對了的同學高興得手舞足蹈,猜錯了的同學垂頭喪氣,這次猜硬幣的游戲令我終生難忘!
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