“請問一下語文作業是什么？”“對不起，我忘了！”“哦！謝謝你！”你會想這跟我郁悶有什么關系呢？我跟你講，其實我就是那位問同學作業的人。為什么我要去問作業呢？

哎！這可就說來話長了！

星期五下午，我在上美術課的時候與同學講話，便被老師請起來罰站。下課后，便低著頭進了老師辦公室。在不知不覺中就已經上課了，可老師依舊不依不饒的在教育我，而此時的我已經沒有心思去聽了，想到我可能因此而抄不了作業，我的心像熱鍋上的螞蟻一樣焦急。終于，我回到了教室，但是我擔心的事還是發生了，當我回到了教室，老師問我為什么遲到，我如實回答道：“我被美術老師留下來了！”，可是老師卻讓我站在教室的后面去。我雖然很認真地在聽在記，可是我剛一到家便忘記了，于是發生了上面的一幕。

我真想怪美術老師耽誤了我的時間呢！可是錯的是我自己怎能責怨別人呢？哎！！真是郁悶！

經過了這次的教訓以后，我再也不會上課講話了，否則我連問別人作業的勇氣都沒有了！