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最新各種國慶節活動策劃方案設計

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方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

各種國慶節活動策劃方案設計篇一

根據低中年級小學生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。

活動準備

1.指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識

2.中國地圖、國徽、國歌

3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。

活動過程

一、國慶節知識

輔導員:大家知道10月1日是什么節日嗎?

生:國慶節!

輔導員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢?學生自由回答講述國慶節的來歷(資料)

輔導員:其實,世界各國都有自己的國慶節

講述世界各國國慶節的來歷(資料)

二、地圖、國旗、國徽知識

輔導員:(出示中國地圖)同學們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

輔導員:同學們,你們愛我們的祖國嗎?

生:(齊答)

輔導員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

輔導員:我們的祖國多么美啊!

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國,

輕輕打開地圖,

碧綠的是草原,

金色的是沙漠,

藍藍的是大海,

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上,

一片五顏六色,

就像盛開的鮮艷花朵,

面對這美麗的圖畫,

我們放聲歌唱:

我愛您——中國!

輔導員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

生:五星紅旗。

輔導員:它代表的意義是什么?

生:中間一顆大星星,代表中國*;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

輔導員:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。

輔導員:我也有個問題要問大家,我國的國徽是什么樣子

生:正中的*,代表首都北京,*上的五星紅旗,象征民族大團結;四周是麥穗和齒輪,表示工農聯盟。

輔導員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么

生:《義勇軍進行曲》。

輔導員:升國旗時,我們應該怎么做請全體同學起立

三、帶領學生學做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

四、小結:

輔導員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁!

各種國慶節活動策劃方案設計篇二

一:開場白:

幼兒園的迎國慶親子運動會開始了。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了。在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

二:園長致詞

三:下面進入我們的親子游戲環節

1.學前班

游戲名稱:接力賽跑

游戲玩法:一家三口為一組。聽到口令,按孩子--媽媽-爸爸的順序開始比賽,先跑到終點者為勝。

2.中一班:游戲名稱:活板橋

游戲玩法:

游戲分兩對比賽,每隊相同人數.

每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.

游戲規則:

前進時腳不離紙板.

3.小一班:游戲名稱:看誰抱得對

家長背對孩子站成一排,幼兒統一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開始后,家長轉過身辨認自己的孩子。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子后,再取下頭飾。看看誰抱對了。

4.中二班:游戲名稱:數字接龍

游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1--10的數字卡),從起點到終點,然后把數字卡按1--10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。

5.大一班:二人三足

游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的為勝利者。

6.中三班;游戲名稱:小雞出殼

游戲玩法:幼兒扮小雞,家長扮雞媽媽,很多報紙剪成雞蛋,游戲開始,家長撕破報紙,幼兒從洞中鉆出來,不準撕爛報紙,在規定的時間內,誰出殼的小雞越多,誰的那一隊為勝利者。

7.小二班:游戲名稱:哪吒尋寶

游戲規則:參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場地另一端,主持人發令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個就往媽媽的簍里扔,一直到主持人說停。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為勝。

8.大二班:游戲名稱:打扮家長

游戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線上,聽到口令后開始跑,跑到對面家長面前,開始化裝,最后戴上帽子,眼鏡,立即和家長一起跑回起跑線處,先到者為勝

9.中一班:袋鼠接力

游戲玩法:

幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊.

游戲規則:

家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.

10.中二班游戲名稱:大手牽小手。

游戲玩法:

家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

11.大一班:人力車

游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時,大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點的為勝利者。

規則:孩子不能離開紙板

12.中三班游戲名稱:小鴨捉魚

游戲玩法:

父母拿著盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸,中間是一條河,河里有很多各種顏色的小魚,游戲開始,小鴨跳入水中抓魚,一定要抓與父母盆子相同顏色的魚。誰先抓完誰就是勝利者,

然后換第二組。

13.大二班:小腳踩大腳

幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過小椅子,接著往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。

14.學前班:游戲名稱:揪尾巴

游戲玩法:全體幼兒站內圈,家長們站外圈,相互對應揪尾巴,先揪下尾巴的為勝

四:結束語

在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結束了。通過這次親子運動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說"小朋友真棒!大朋友更棒!"其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

各種國慶節活動策劃方案設計篇三

為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,進一步提升市民文明素質,按照中央、省、市文明辦的工作要求,結合市文明辦九月份志愿服務日精神,縣文明辦決定,中秋節國慶節期間在全縣廣泛開展“情系中秋喜迎國慶”主題活動,現將有關活動方案通知如下:

一、活動主題

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘中秋節國慶節的深厚文化和歷史意義,結合“中國夢”宣傳教育廣泛開展群眾性節日民俗、志愿服務、經典誦讀、文體娛樂、愛國衛生和科普宣傳等活動,引導人們進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處,營造良好的社會氛圍。

二、活動內容

1、廣泛開展九月份志愿服務日活動。

精心設計、廣泛開展形式多樣的志愿服務。以空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人為重點服務對象,開展“鄰里守望”志愿服務活動。積極搭建公益性文化活動平臺,依托民間文化資源,廣泛開展城鄉文化志愿服務。

以普及中秋傳統習俗和日常衛生保健知識為切入點,組織開展科普衛生知識宣傳、民俗講座等志愿服務活動。

以開展文明城市衛生城市為契機,創造整潔優美環境為主題,開展整治環境衛生志愿服務活動。以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上網為主題,開展倡導遵德守禮、節儉養德志愿服務活動。

2、開展慰問道德模范和十行百星活動。

利用中秋節國慶節有利時機,開展與道德模范和十行百星慰問交流、座談聯歡等活動。邀請道德模范和十行百星參加節日慶典和文藝聯歡活動;走訪慰問道德模范和十行百星,幫助解決生活中實際困難,并送去節日祝福;宣傳他們的先進事跡和崇高品德,展示中華民族崇德向善、文明進步的精神風貌。

3、開展中華經典誦讀活動。

在中秋節國慶節期間倡導中小學生誦讀、感悟經典,弘揚中華傳統美德,增強民族自信心和自豪感,培育以愛國主義為核心的民族精神。

縣電視臺、xx月刊、中國網、xx縣政府網等媒體要集中宣傳報道各學校中秋節國慶節期間開展誦讀活動的情況,推動中秋誦讀活動興起熱潮。

要把中華經典誦讀作為開展傳統節慶活動的有效載體,精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作,結合中華民族偉大復興的中國夢等題材,在機關、企事業單位和社區組織開展形式多樣的中華經典誦讀、中秋“詠月”詩文朗誦會、詩詞賞析講座、詩歌創作征集等活動,組織青少年誦讀中華經典,引導市民群眾感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

運用中秋國慶企盼團圓期盼國富民強的民族情結,在青少年中廣泛開展愛國主義教育,激發人們報效國家的愛國情懷。

4、開展系列文化活動。

大力開展群眾樂于參與、便于參與的文化活動。機關、鄉鎮、學校、文藝團體要積極組織開展形式多樣的民俗文化表演、文藝聯歡、中秋民俗故事會、謎語竟猜活動和書法等群眾樂于參與、便于參與的文化活動,引導廣大群眾在活動中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,弘揚優秀民族文化。

5、開展中秋國慶“雙節”網上寄語活動。

“雙節”期間,各相關單位要積極借助網絡、短信、微博、微 信等現代技術平臺開展中秋祝福寄語活動,組織引導機關干部、群眾運用網絡媒體,上網寄語、留言,發送手機短信,抒發感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言,增進中華民族的凝聚力。

三、有關要求

1、高度重視、加強領導。

各相關部門要把“情系中秋喜迎國慶”主題活動擺上重要位置,突出未成年人、突出人文關懷、突出氛圍營造,加強組織協調,保證活動有序開展。要研究制定具體詳細的活動方案,周密部署、精心實施,抓好各項任務的落實。創新內容形式,吸引群眾參與,真正讓群眾動起來。

2、創新載體、務求實效。

各相關部門要堅持貼近群眾,充分挖掘中秋節深厚文化和國慶節的強大激勵力,不斷創新中秋節國慶節活動的形式和載體,精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,增強“情系中秋喜迎國慶”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,把廣大干部群眾吸引到活動中來。

同時要與創建文明城市、文明村鎮、文明單位結合起來,與未成年人思想道德教育結合起來,使“情系中秋喜迎國慶”主題活動富有、有聲有色,深入開展。

3、加強宣傳、營造氛圍。

充分發揮我縣主流媒體優勢作用,通過開設專欄、專題網頁、公益廣告、網絡寄語、公益短信等多種形式,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現人文關懷,在舉國歡慶中倡導文明新風,積極營造“團圓、祥和、文明、和諧”的氛圍。

4、認真總結、及時報送。

各相關部門要積極行動起來,把組織開展“情系中秋喜迎國慶”主題活動落到實處,要掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況,并在20xx年10月5日前將節日活動開展的實施方案、信息報道、活動圖片、成效反饋及總結材料報送縣文明辦。聯系電 話:,郵 箱:。

各種國慶節活動策劃方案設計篇四

指導思想:

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立xx周年,進一步推動班集體建設年工作,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我為你驕傲;,我為你自豪!”慶國慶系列活動。

一、活動主題:“祖國,我為你驕傲;,我為你自豪!”

二、活動時間:

三、活動內容:

1、低年級:“祖國,我為你驕傲;我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊,人數不少于20人。

評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。

3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少于20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

四、活動形式:

低年級音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規范、文明禮儀)

中年級多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

高年級籃球場集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)

五、活動要求:

1、六年級學生統一穿著整齊,是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。

2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。

3、比賽要求全員參賽。

4、各年段組獎項設置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。組織獎1名(按二等獎計)。

5、具體分工:

各年段比賽活動由級部主任全權負責:安排主持人,評委評分,當日分會場組織,各班節目串聯,主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

攝影負責人:

整體統籌:

6、活動結束后,將活動材料整理交至大隊部,各年級組并負責場地的衛生打掃。

7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。

各種國慶節活動策劃方案設計篇五

一、活動主題

我是中國娃

二、活動時間

_月_日上午第四節課

三、活動對象

全校師生

四、活動內容

1、小小演唱會活動

演唱愛國主義歌曲,老師引導或邀請同學上臺帶領大家演唱如《中國人》、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學生的精神。

2、放眼看奧運活動

老師通過選取一些有特色的奧運冠軍,如:女網雙打冠軍、___、__、___、___等,由學生搶答,并說出其姓名、參與的項目和感人的故事。對表現優秀的同學予以獎勵。通過奧運冠軍的感人事例來激勵同學們。以此培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

3、“八仙過海,各顯神通”表演活動

學生通過查找資料,準備活動,更了解我國的偉人和英雄人物的事跡并通過小品表演或演講等形式表現出來。進一步培養學生的愛國情感,激發自我奮發的斗志。

4、“查一查,找一找”活動

學生利用書籍、網絡等方式查一查,找一找“中國之最”,并上臺向大家介紹。通過活動讓學生進一步的了解國情、鄉情,增長學生的綜合知識。

五、活動要求

1、以上活動各班級可以任選一項開展,也可自設主題、形式、內容開展活動。

2、希望各班級能認真組織,積極開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

3、活動結束后,各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生與安全檢查后,學生方可離校。

各種國慶節活動策劃方案設計篇六

策劃背景:

一年一度的十一國慶節馬上就要到了,在這個舉國同慶的快樂日子里,我們企業要怎么度過?怎么能更有意義的度過呢?怎么能既消緩員工歸心似箭、歡喜煩躁的心情而又可以給企業帶來福音呢?企業怎樣把握這次機會使員工更有歸屬感、更有凝聚力呢?

策劃原因:

我想企業之間都會有這樣一種狀況吧,每個部門人員還算熟悉,但是一旦擴大到別的部門或是整個企業,大家之間的關系就會很淡了吧,有的甚至還不認識,這樣的大環境怎么能有團隊協作能力呢?凝聚力?在國慶來臨的9月份,前2-3周可以說是一個企業的黃金時段,而最后一周就會有所下降,針對十一國慶節給企業的這一特點,我們活動策劃給企業帶來福音。

策劃方案:

組織一次大型的活動(白天體育活動、晚上篝火娛樂活動),全體都要參與

策劃主題:

企業員工凝聚力、歸屬感

策劃內容:

白天活動:

兒時的活動,大家可能都已經模糊了吧,但是我想只要一提大家都會激起那時的回憶,拔河比賽還記得當年的揮汗如雨、吶喊助威么?意義不言而喻嘍!

一:大規模拔河比賽,全體員工都要參與,與別的企業進行。

二:部門之間比賽,但是也要合理分配人員。

三:領導人跟員工的比賽,不要拘泥。

四:男士跟男士、女生跟女士的比賽。

條件:活動氛圍是越高越好,全體員工都要參與,沒有例外,上到領導人嚇到基層人員都要參與進來。

這只是一個活動,另外的活動:集體去翻越高山、翻越大峽谷,共同團結互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的活動氛圍。

夜晚活動:

燒烤大家都吃過,大家都體驗過吃的感覺,你有親自動手做過嗎?晚上大家可以自備各種材料,找個相對好的安靜的環境體驗一番。

一:生火的樂趣,每個人可以試試。

二:燒烤的樂趣,每個人都親自參與,體驗為別人服務的樂趣。自己考好送給別人品嘗(這個一定做)

三:把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒,千萬不要一直一個人待著。

四:每個人表演一個節目,亮相。

條件:有專門的負責人,照顧到每一個人都燒烤過、都遲到過別人燒烤的東西,都表演過。

總之一點,就是讓員工感受到這種氛圍,當然這種氛圍越高、越濃越好,讓他們真切的感受到團結互助、團隊的精神。

各種國慶節活動策劃方案設計篇七

活動背景:在建國以來,加強大學生愛國思想教育,接受愛國文化熏陶。我們對比今昔,深入體會大學生在社會中的位置,明確我們的使命,將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰面對機遇,我們大學生應利用科學發展觀,肩負起身上的社會責任,用自己的實際行動,發展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻。

活動的目的及意義:為了使班級同學更加了解我國建國xx周年以來在政治,經濟,文化,人民生活水平發生的巨大變化,深入理解“一國兩制”,科學發展觀等方針,明確大學生的目標以及青春使命,從現在開始努力奮斗,為創建祖國美好的明天做好充分的準備。 活動名稱:祖國六十周年成就班級演講比賽

活動主題:弘揚愛國主義精神展現大學生風采,我與祖國共奮進

舉辦單位:教科系09小教3班

活動時間:國慶期間(初步定在10月5日上午)

活動地點:湖南第一師范學院

活動內容:

一、觀看影視《建國大業》,重溫歷史愛國精神

《建國大業》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片,它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會,努力學習科學文化知識和思想道德知識,為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。

同時,通過對毛澤東等領袖的全面了解,感受領袖的人格魅力,從而提高大學生的政治素養,激勵大學生積極系統的學習以科學發展觀為核心的黨的先進理論知識。

二、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽

活動宗旨:

1、讓大家體會集體的凝聚力,加強班級的團結

2、讓每一位班級成員都貢獻力量

3、鍛煉部分同學組織策劃協調能力

4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。

活動要求

1、將全班同學一一編號,采用隨機抽樣的方式;分五組

2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評委問答。

評判標準

從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為:材料充實度(25)、ppt制作質量(25)、現場發揮情況(25)、問題回答情況(25)。

獎項設置

1、按最后各組得分情況,評出冠亞季軍,給予不同等級實物獎品獎勵比如:一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。

2、用數碼攝像機將活動全程拍下來,發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷

各種國慶節活動策劃方案設計篇八

活動目的

根據低中年級小學生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。

活動準備

1.指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識

2.中國地圖、國徽、國歌

3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。

活動過程

一、國慶節知識

輔導員:大家知道10月1日是什么節日嗎?

生:國慶節!

輔導員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢?學生自由回答講述國慶節的來歷(資料)

輔導員:其實,世界各國都有自己的國慶節

講述世界各國國慶節的來歷(資料)

二、地圖、國旗、國徽知識

輔導員:(出示中國地圖)同學們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

輔導員:同學們,你們愛我們的祖國嗎?

生:(齊答)

輔導員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

輔導員:我們的祖國多么美啊!

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國,

輕輕打開地圖,

碧綠的是草原,

金色的是沙漠,

藍藍的是大海,

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上,

一片五顏六色,

就像盛開的鮮艷花朵,

面對這美麗的圖畫,

我們放聲歌唱:

我愛您——中國!

輔導員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

生:五星紅旗。

輔導員:它代表的意義是什么?

生:中間一顆大星星,代表中國共產黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

輔導員:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。

輔導員:我也有個問題要問大家,我國的國徽是什么樣子

生:正中的*,代表首都北京,*上的五星紅旗,象征民族大團結;四周是麥穗和齒輪,表示工農聯盟。

輔導員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么

生:《義勇軍進行曲》。

輔導員:升國旗時,我們應該怎么做請全體同學起立

三、帶領學生學做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

四、小結:

輔導員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁!

各種國慶節活動策劃方案設計篇九

一、活動意義:

1949年10月1日,是新中國成立的紀念日。百年艱辛,鑄就一個民主、全新、團結的中國。20xx,喜迎國慶67周年到來之際,學校為豐富校園文化生活,展示我校學生風采,增強同學們的愛國情懷,教導處與德育部聯合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽,一起為祖國母親獻禮!

通過本次慶祝活動,培養學生民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受演講藝術的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

二、活動時間:

1、活動時間為:9月24日-27日。

2、演講時間為:9月27日

三、活動年段:五年、六年全體學生

四、活動目標:

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

五、活動主題:

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,每班制作一個精美畫冊(8-10頁)。

2、輻射兩個面:五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。

3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,舉行班級演講賽,推薦2名優秀選手到學校參加校級演講比賽。

六、活動準備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料,制作精美畫冊。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

4、創作演講稿。

七、活動要求:

1、活動期間,每班制作一本精致畫冊。

2、每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。

3、演講時間為3-5分。

4、評分標準滿分為10分。

七、活動獎項:

每個年組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

八、評委成員:

陳鳳萍、遲明春、劉福國、周祥玉、李永強、 安 宏、陳洪剛、曹玉霞、王 麗、王喜坤

九、評分標準:

演講評比分數,采用10分制,具體評分的分值分配如下:

1、演講內容(4分)

主題突出,內容正確,聯系實際,結構嚴謹、層次清晰,具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。

2、演講有聲語言(3分)

發音準確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。

3、演講態勢技能(2分)

表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優雅。

4、整體效果(1分)

把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。

各種國慶節活動策劃方案設計篇十

一、活動宗旨:

以“感恩偉大祖國,營造尊老氛圍,建設和諧社區”為主題,在社區內營造文明、和諧、幸福的人文環境,進一步深化社區居委會服務體系,促進社區的和諧發展。

二、時間和地點:

時間:20xx年9月24日(星期六)

上午9:30—11:30、

地點:xx社區文化廣場

三、活動單位:

主辦單位:xx社區居委會

協辦單位:物業管理公司、xx學校

活動主題:感恩偉大祖國營造尊老氛圍、建設和諧社區。

四、參加人員:xx社區居民;特邀有關領導、嘉賓。

五、組織機構:

總策劃:

策劃:

成員:

主持:

六、活動分工:

(一)資料組:

(1)主持稿、節目單。()

(2)發放入場券、《節目單》、小禮品等物品資料。(、公司員工)

(3)現場飲用水、標識,活動方案報轄區民警中隊。()

(4)現場環境(橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等)布置。(物業管理公司)

(二)統籌:

(1)節目的流程監控。(x)

(2)全場錄像、拍攝。(x)

(3)現場音響。(x)

(4)交通、安保。()

(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。()

(三)活動流程:

1、8:30—9:00時工作人員就位,做好準備工作。

2、9:00—9:30時暖場,播放音樂。

3、9:30時主持人介紹領導和嘉賓。

4、主持人宣布活動開始。

5、活動期間穿插抽獎。

6、活動結束,演職人員和領導嘉賓合影留念。

備注:

1、負責活動后剩余禮品的保管和活動報道。

2、負責演出服裝、道具、音響的安置與保管。

3、負責嘉賓禮品的發放。

4、負責配合公司人員做最后清場。

篇二

為熱烈慶祝中華人民共和國成立xx周年,熱情謳歌新中國社會主義現代化建議的偉大成就,以豐富多彩的文藝活動表達**社區居民迎接共和國華誕,為構建文明、富裕、和諧新區而開拓奮進,勇創佳績的豪邁心情,“慶國慶”文藝匯演將隆重開幕,特制定方案如下:

一、活動主題

“與時代同步讓青春飛揚”

二、指導思想

為了慶祝中華人民共和國建國xx周年,豐富社區廣大居民的假日生活,**社區特舉辦慶國慶系列文化活動。展示我社區居民健康向上的精神風貌和藝術特長,推動社區精神文明建設。

二、組織機構

主辦單位:**社區居委會

承辦單位:武術協會、**社區紅歌會

三、活動內容

1、健康向上,風格要清新,明朗,幽默,充分圍繞“慶國慶”主題,反應xx社區居民奮發向上的精神面貌。

四、活活動地點

**社區

五、節目表演形式

主要表演形式為唱紅歌等。

六、活動時間

演出時間10月3日

七、工作要求

1、突出主題,統籌協調,積極引導。要堅持團結穩定鼓勁和正面宣傳為主,緊扣貫徹落實黨的精神、堅持中國特色社會主義道路這條主線,對社區黨員干部、居民群眾進行愛黨、愛國、愛社會主義以及民族精神的教育。

2、積極宣傳,營造氛圍,推動工作。要充分利用外媒體和宣傳陣地,宣傳好在慶祝活動中好的做法和經驗。做好慶祝建國xx周年活動的宣傳工作。

各種國慶節活動策劃方案設計篇十一

一.活動目的:為了豐富xx社區文化生活,與全體住戶共慶國慶佳節,讓居民觀賞精彩節目,xx小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

二.活動時間:20xx年9月29日晚19:30-21:30

三.活動地點:xx小區活動中心廣場

四.協作單位:xx市xx日報、xx市xx公司

五.活動內容:節目表演現場抽獎

(一)節目表演:

1、節目提供單位:xx小區管理處、xx日報、一幼、xx幼兒園、xx小區老年活動組織

2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節目單)

(二)現場抽獎:

1、共發放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放。

2、共設五個獎項:特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

3、抽獎方式:特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。

4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。

5、特、一、二、三等獎不可重復,但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。

六、現場布置:

(一)舞臺:舞臺設在活動中心廣場東側,舞臺上鋪設紅色地毯,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺上共掛紅燈籠100對,舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景30盆,舞臺前側階梯上擺放小花卉120盆,舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。(注:舞臺須加以嚴控,除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。

(二)嘉賓席:嘉賓席設舞臺正下方,共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席,擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。

(三)兌獎處:設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。

七、安全保障:舞臺上設10名安全員(每側各5名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名,其他12名安全員由主管安排設置在關鍵位置。

八、晚會所需物資:

九、經費預算:

物資購買(見上表格):00元

備用金:00元

共需經費:00元

各種國慶節活動策劃方案設計篇十二

為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第60個生日的時候,開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計,我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下:

一、學校重視,同事合作,充分準備

1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

2、學校領導的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排,音樂老師也從旁協助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學生參加比賽,美術老師更是一個個地從旁指導,使得這次的手抄報質量有較大的提高。

二、報名踴躍,參與積極

自活動宣布開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發地組織起來,例如在手抄報比賽中,學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內容的精彩也是不容忽視的。

三、活動的精彩,令人回味

1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里,同(!)學們充分地體現了團結與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風采。

3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想象力和創造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想象創造能力實在令人敬佩。

"迎國慶"系列活動不但豐富了同學們的業余生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

各種國慶節活動策劃方案設計篇十三

一、活動目的:中秋節的活動已經結束,由于人們在節日期間走親串友,家中的禮品類商品比較充足,因此在國慶節期間,我商場的銷售思路應在日常消費品上,因此我們在十一期間,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,帶動商場的人流及銷售高峰。

二、活動主題:精彩華誕,舉國同慶

三、活動時間:9月30日—10月7日(據報紙消息,可能黃金周放假有所變動,因此,活動時間根據情況可能隨時調整)

四、活動內容:

1、國慶節里樂無邊,精彩大戲隨您看

9.30-10.7日活動期間,在惠萬家西門口,惠萬家為您在南陽邀請來了精彩的文藝演出,高雅的演出風格,多種多樣的文藝形式,讓您在國 慶節里大飽眼福!

2、我是中國人,國旗大派送:

國慶節當天,凡在我超市二樓一次性購物滿38元,即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限500面,送完為止)

3、秋裝上市,名品服飾展示會

10月1日起,惠萬家三樓時尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閑裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場,上百款服飾總有一款適合您的品位,敬請光臨錦上花200*秋裝展示會。

4、名品夏裝、換季打折,超低特價、最后清倉

活動時間:10月1日——7日(7天)

10月1日起,在惠萬家廣場舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動,超低的價位,讓您心動到家,帶上您的家人,到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!

由百貨部安排三四樓各專柜,有出外賣的,統一安排處理。

5、國慶七天樂 歡樂實惠頌:

國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外,出驚爆價的部門依次為:二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品,酒飲。選擇商品時,根據惠萬家的近期活動,要有針對性的選擇商品,原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利。一定要在活動 期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況

6、購物有獎刮刮樂,驚喜大獎樂翻天:

在10.1-5日,凡在我商場二樓次性購物滿38元,或是在一三四樓一次性購物滿58元,即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動,獲得刮獎卡一張,刮開涂層,便可獲得對應獎品:

一等獎:29英寸康佳純平彩電一臺;

二等獎:澳柯瑪洗衣機一臺

三等獎:電飯鍋一臺;

參與獎:洗衣粉一袋或是醋一瓶。

100%中獎!

國慶節,逛商場,順便還能拿大獎!

7、黃金周,結婚季、浪漫而甜蜜!

曾經,因為那次的怦然心動,如今,我要對你實現我的承諾,那就是,給我一個機會,讓我一生一世對你好!親愛的,我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證,天長地久,此情不渝!

凡是在黃金周期間結婚的新人,且在我商場一次性購物滿500元以上,即可獲贈x縣紫夢婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術照一張。

8、您來購物我送禮:

凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿48元,或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友,憑小票即可到服務臺領取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計,每張小票限領一個單品)

五、廣告宣傳:通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。

各種國慶節活動策劃方案設計篇十四

為了慶祝中華人民共和國建國xx周年,豐富社區廣大居民的假日生活,特舉辦慶國慶系列文化活動。

慶國慶系列文化活動之——夕陽無限美

時間:x月x日

地點:游泳池旁邊籃球場

對象:中老年人

項目:(1)文藝表演類:

由各個小區居委會選拔后推薦出由中老年人排演的文藝節目,反映中年人的精神風貌,老年人老有所樂,老有所為,節目形式不限,曲藝、歌舞均可,能夠反映社區中老年人的精神面貌即可。

為了調動整個會場的氣氛,可以考慮邀請市內一些知名的曲藝演員穿插表演,如:、等。

常青花園各小區居委會于9月25日前將所選送的文藝節目報送活動組委會,每個小區可推薦1—3個文藝節目。

(2)書法繪畫類:

參賽人員將自己的參賽作品遞交到各小區居委會,在作品后面注明姓名、聯系電 話。所有作品一律不退。由活動組委會評選出相應獎次,在文藝表演活動中頒發獎品及證書。

各小區居委會于9月25日前將推薦作品遞交到活動組委會,活動組委會將選擇優秀作品在10月2日當天在現場進行展覽。

時間安排:上午8:30——11:30文藝節目表演

下午2:00——6:30參觀書畫展

慶國慶系列文化活動之——成長快樂

時間:10月4日

地點:游泳池旁邊籃球場

對象:3—12歲小朋友

項目:

(1)、文藝表演類:

唱歌、舞蹈、樂器演奏等均可;

所在小區居委會將與9月25日前將參賽節目推薦到活動組委會選送。組委會將評出優秀節目。

(2)、現場繪畫類:

在現場布置部分桌椅及遮陽傘,準備同類尺寸大小一樣的繪畫紙及繪畫筆(一套),按免費(或按成本價)發放給小朋友,同時參賽的小朋友可以免費領取一個紙品卡通造型的遮陽帽。

畫完的小朋友在遞交繪畫作品后可領取一瓶飲料,同時作品在現場進行布展。

紙張和文具以及的準備根據預計參加小朋友人數而定。

時間安排:8:30——11:30現場繪畫,隨到隨領取繪畫工具,交稿時間不受限制,但不遲于11:30;

9:00——11:00文藝節目表演

慶國慶系列文化活動之——與時代同步讓青春飛揚

時間:10月6日

地點:游泳池旁邊籃球場

對象:青年人

項目:

(1)文藝表演類:

時尚動感,唱歌、舞蹈、樂器演奏均可。

節目由各小區居委會篩選推薦,于9月25日前報送到活動組委會,組委會將評出優秀節目。

(2)戶外大型攀巖:

按兩人賽制,每兩個人分為一組,根據抽簽的辦法決定攀左右巖壁,在攀巖墻的最頂端設置一鈴鐺,當選手攀到頂端觸摸到鈴鐺時為勝,可獎品一份,另外選手可獲得紀念品一份。

同時可設助威團用鑼鼓為選手助威加油,調動現場氣氛。

時間安排:8:30——11:00文藝表演

9:00——11:30攀巖比賽

本次活動基本上是由活動組委會牽頭,基本上以各小區居委會為單位參與宣傳和組織的模式,因此本次活動主要以各小區組委會為主,在整個活動結束后組委會將評出相應的居委會優秀組織獎。

各小區居委會于9月25日前將參賽項目,節目名稱、人員等報送活動組委會。

各種國慶節活動策劃方案設計篇十五

指導思想:

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立xx周年,進一步推動班集體建設年工作,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我為你驕傲;,我為你自豪!”慶國慶系列活動。

一、活動主題:“祖國,我為你驕傲;,我為你自豪!”

二、活動時間:

三、活動內容:

1、低年級:“祖國,我為你驕傲;我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊,人數不少于20人。

評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。

3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少于20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

四、活動形式:

低年級音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規范、文明禮儀)

中年級多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

高年級籃球場集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)

五、活動要求:

1、六年級學生統一穿著整齊,是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。

2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。

3、比賽要求全員參賽。

4、各年段組獎項設置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。組織獎1名(按二等獎計)。

5、具體分工:

各年段比賽活動由級部主任全權負責:安排主持人,評委評分,當日分會場組織,各班節目串聯,主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

攝影負責人:

整體統籌:

6、活動結束后,將活動材料整理交至大隊部,各年級組并負責場地的衛生打掃。

7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。

各種國慶節活動策劃方案設計篇十六

一、活動目的

為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立xx周年,進一步加強公司員工的思想道德建設,弘揚和培育民族精神。使員工了解建國xx年來建設及經濟發展偉大成就,激發愛國主義情感,樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向,并努力把遠大志向化作每一天的具體行動,學會做人、學會學習、學會創造。進一步推動公司文化建設工作,增強員工的集體榮譽感,我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。

二、活動主題

我們愛祖國

三、組織機構

組長:董建興

副組長:宋元龍

組員:李娜、王希星、武春梅

四、活動時間

20xx年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月,20xx年10月1日開展具體慶國慶系列活動。

五、活動內容

1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日,以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥,興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會,借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設六十一年所發生的天翻地覆的變化,了解全國各族人民為給祖國母親六十一華誕獻禮所展開的活動等等,對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉化為具體的愛國行動,從做好每一件小事做起,從愛家、愛公司起,教育員工以小見大,真情愛祖國。

2、向員工推薦反映我國燦爛歷史,光榮革命傳統,錦繡壯美河山的書籍,記寫讀書筆記,部門內召開讀書交流會,書友會。讓員工從書籍中了解祖國,感受發展。

3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列,開展慶國慶慶祝活動。

畫祖國:發動員工及員工家屬拿起畫筆,把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現祖國變化,美麗的圖畫,公司將在酒店布置畫展。

唱祖國:要求員工選唱內容健康向上,反映建國xx年來發展變化的紅歌曲目。

頌祖國:朗誦篇目自選,內容要健康向上,體現愛國熱情。

看祖國:觀看國慶獻禮片,了解建國歷史、xx年的偉大建設成就,也可舉行“我們愛祖國”攝影展,讓員工們以自己的視角看祖國的進步、家鄉的發展,激發員工愛祖國、愛家鄉的感情。

寫祖國:布置員工看愛國電影以后寫觀后感,舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國xx年來巨大變化,展現出來的中國風貌,為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。

六、活動要求

(1)請各部門按要求認真開展活動,9月23日前上報參賽歌謠、朗誦題目。

(2)各部門負責人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。

(3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。

(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。

(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分,兩項都參加加10分,選擇其他活動加2分。另外還有紀念品發放予參加人員。

七、活動準備

本次活動由公司統一安排,各部門負責人具體負責組織,員工協調運作。做好評分工作,以備案存檔。“我們愛祖國”的主旋律已經奏響,舉辦好這次國慶慶祝活動,為祖國母親華誕獻禮,表達我們最真誠的敬意和祝福。

各種國慶節活動策劃方案設計篇十七

為了慶祝中華人民共和國成立70周年,深刻認識建國以來中國*帶領全國各族人民以科學理論為指導,取得的巨大成就,進一步增強統一戰線各界人士的民族自豪感和自信心,激發全校統一戰線各界人士的愛國熱情,引導大家以實際行動弘揚報國之志,促進學校事業又好又快發展,根據學校舉辦的系列慶祝活動方案,開展“遼寧大學統一戰線各界人士紀念建國70周年”慶祝活動。方案如下。

一.指導思想

慶祝活動要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,認真學習貫徹黨的十八大精神,深入學習實踐科學發展觀,集中展示我國70年來的發展歷程和輝煌成就。慶祝活動要與鞏固深入學習實踐科學發展觀成果相結合、與“三育人”工作相結合、與民主黨派服務社會相結合、與民主黨派自身建設相結合,深情謳歌新中國成立70年來翻天覆地的變化,彰顯中國*領導的多黨合作和政治協商制度在我國民主政治進程中的作用,在統一戰線成員中唱響*好、社會主義事業好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律,進一步凝聚、激勵全校統一戰線成員,堅定信心,鼓舞干勁,以極大的熱情投身教育事業,為遼寧大學又好又快的發展貢獻力量。

二.總體要求

通過系列慶祝活動,緊密聯系新中國成立70年來的光輝歷程,集中展現建國70年來統一戰線在曲折中前行、在創新中進取的發展歷程,進一步深化對高舉中國特色社會主義偉大旗幟和堅定不移走中國特色社會主義道路的認識,在統一戰線各界人士中開展愛國主義教育,自覺用*十八大精神統一思想和行動,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,堅持改革開放,為全面構建和諧校園做出貢獻。

三.活動內容

1.開展“遼寧大學統一戰線各界人士紀念建國70周年征文活動”

在全校民主黨派成員、無黨派人士、各級人大代表和政協委員、僑聯、少數民族聯誼會、歸國留學人員中組織撰寫征文,征文以統一戰線慶祝中華人民共和國建國70周年為主題,通過親歷回眸、所見所聞,感受建國70周年的發展變化以及統一戰線各界人士與中國*在建設祖國偉大事業和改革開放偉大實踐中團結奮斗的光輝事跡,抒發建設中國特色社會主義的豪情壯志與美好憧憬。

時間:6月中旬至7月底

2.召開“遼寧大學統一戰線各界人士慶祝建國70周年座談會”

組織全校統一戰線各界人士代表以“慶祝建國70周年為主題”召開座談會,暢談建國70年的偉大成就、歷史經驗,統一戰線如何更好地發揮作用,為全面建設小康社會貢獻力量。

時間:7月初

3.組織專題講座

邀請專家為全校統一戰線各界人士作專題講座。

時間:9月中旬

4.組織“統戰一線各界人士紀念建國70周年社會調研考察活動”

通過參觀調研考察,感受新中國成立70年的巨大變化,激發愛國熱情,振奮民族精神,為社會經濟發展獻計獻策。

時間:8月中旬

5.開展“統一戰線各界人士紀念70周年獻計獻策活動”

結合深入學校實踐科學發展觀“回頭看”活動,開展“我為學校科學發展獻一策”征集活動,按照學校提出的“加強建設”的總體發展思路,探索發展之計,為學校的科學發展建設建言獻策。

時間:6月-10月

6. 舉辦“遼寧大學統一戰線慶祝建國70周年文藝匯演”

組織我校統一戰線各界人士以歌頌祖國、歌頌黨為主題的綜藝性節目,營造團結、熱烈、歡快的慶祝氛圍,展示我校統一戰線各界人士良好精神風貌,愛國之情。

時間:10月中下旬

四.保障措施

1.提高認識,積極參與。各民主黨派基層組織負責人、無黨派人士代表、僑聯主席、少數民族聯誼會會長要充分認識建國70周年慶祝活動的重要意義,將這次慶祝活動作為20__年開展活動的主要內容,積極做好各項工作。

2.認真組織,及時總結。統戰部按照學校下發的《遼寧大學慶祝建國70周年活動方案》及統戰部下發的《遼寧大學統一戰線各界人士慶祝建國70周年活動方案》精神和要求,認真組織系列慶祝活動,引導全校統一戰線各界人士參與到慶祝活動中來,確保各項慶祝活動順利開展,同時,要對工作進行總結,并作為一項考核內容納入年終工作評比之中。

各種國慶節活動策劃方案設計篇十八

活動主題:“祖國媽媽生日啦!”

活動目的:

1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。

2.加強幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。

活動時間:

9月23日——9月25日

活動準備:活動所需的物品和材料

參與人員:全體幼兒

具體活動內容安排:

小班組:幼兒年齡小需要在老師的組織下,通過唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;

中班組:以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲,再講講五星紅旗的特點,然后通過制作粘貼五星紅旗,來為祖國媽媽過生日;

大班組:通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式,感受祖國雄偉壯大。如:看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》,最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。

各年級組活動方案:

小班組活動方案

活動時間:9月23日

主題活動引入

以班級為單位開展教學活動,引導幼兒知道10月1日是我們祖國的生日,就像每個寶寶有自己的生日一樣,今年10月1日我們的祖國又要過生日了,我們小朋友也要為祖國慶祝生日:

一、提問導入:

1、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?

2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?

3、提問小朋友的生日是怎么過的?

4、那么我們是不是也要給祖國慶祝生日啊?

二、觀看國慶節的圖片(視覺感知國慶節是什么樣子的)

1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞

2、天安門前有解放軍的閱兵等

3、家家戶戶門前掛著國旗

4、(隨班級情況添加圖片)

5、一起與幼兒唱生日快樂歌,祝祖國生日快樂!

中班組活動方案

活動時間:9月24日

活動內容:美術——粘貼畫《五星紅旗》

活動目標:

1、通過活動,激發幼兒熱愛祖國,喜歡并愛護國旗。

2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3、知道每年10.1是國慶節,自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。

活動準備:

裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌、

活動過程:

1、聽國歌出示國旗,激發幼兒學習愿望。

2、知識點的介紹:每年10.1是國慶節,是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。

3、認識國旗

4、粘貼國旗,教師巡回指導

5、幼兒作品評價

6、幼兒作品展示

活動延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

大班組活動方案

活動時間:9月25日

活動內容:我愛北京天安門

活動目標:

1、通過活動,激發幼兒熱愛祖國的情感,了解我們的首都是天安門

2、繪畫祖國首都,鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3、知道每年10.1是國慶節,自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。

活動過程:

一、詩歌欣賞

《愛》

前年, 媽媽問我:

你最愛誰? 最喜歡什么?

我說最愛親愛的媽媽, 最喜歡紅紅的蘋果。

媽媽的臉上消除了酒窩,使勁地親我。

去年,爸爸問我:

你最愛誰?最喜歡什么?

我說最愛解放軍爸爸,最喜歡家鄉的山河。

爸爸張開了雙手,高高地舉起我。

今年,老師問我:

你最愛誰?最喜歡什么?

我說最愛我們的祖國,最喜歡我們的國旗。

老師說我長大了。

二、學唱歌曲:《我愛天安門》

三、線條畫《美麗的天安門》

各種國慶節活動策劃方案設計篇十九

小學國慶慶典方案

一、活動目的

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動主題:“懷感恩之心,唱祖國贊歌”

三、活動日期:20xx年9月28日-20xx年10月10日。

四、活動安排:

1.手抄報創作比賽活動。

參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象:1-6年級全體學生。(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)活動要求:

(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關注建國xx周年以來,在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。

(2)在8k紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。上交截止時間:20xx年10月10日

2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。

參賽主題:“感恩祖國”“感恩學校”

參與對象:1-6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在10月8日將參賽題目報學校。

比賽時間:20xx年10月9日下午具體時間另定。

比賽地點:各班教室

3.“感恩祖國”主題班隊活動課。

主題:“感恩祖國”

參與對象:1-6年級全體學生活動安排:

一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學生參加競賽。

提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。

時間地點:20xx年10月10日下午

五、其他:

班主任利用9月28日(周一)晨會課向學生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。

篇二

活動目的:通過本次慶祝活動,培養xx小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

時間:9月30日14:00點

地點:中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節后)

組織策劃:

藝術總監:

評委會成員:

活動準備:

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)

2、彩旗隊排練負責人:

3、主持:學生與老師各一名負責人:

4、信息技術支持負責人:

5、活動現場調控負責人:

6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅:江明中興小學第四屆藝術節開幕式葉子

7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍

每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人

9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:

開幕式程序:

1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣布開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:)

6、大隊長王中華宣布:“中興小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位:以年級為單位六個方陣.

(1)一年級負責人:

(2)三年級負責人:

(3)五年級負責人:

(4)二年級負責人:

(5)四年級負責人:

(6)六年級負責人:

建議:朗誦時間5-6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.

8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

10、開幕式結束,各班退場。

評獎辦法:

1、設立年級組織獎若干個。

2、評比標準:

(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

各種國慶節活動策劃方案設計篇二十

活動目標:

1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

2、知道十月一日是國慶節。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

活動準備:開國大典、大閱兵紀錄片片段

活動過程:

1、引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。

集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國媽媽生日快樂!”

提問:小朋友有沒有發現這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導幼兒觀察教室里有關祖國內容的墻飾)

國慶節是幾月幾號,這是一個社會節日,人們在這個節日里舉行一些什么活動?

2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步理解國慶節的意義。

(1)觀看影片“開國大典”片段。

教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。

(2)再次引導幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。

教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區別,引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。

3、激發幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國

4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。

各種國慶節活動策劃方案設計篇二十一

一.活動目標

1.提高賣場人氣,達到活動期間銷售額的大幅提高;

2.提高珠寶品牌在當地知名度,達到搶占市場份額的目的;

3.塑造珠寶的品牌形象和提高美譽度,達到長期銷售的目的。

二.活動主題

以“喜從天降”、“拍檔射箭”、“婚禮進行時”、“數字柜臺”等活動豐富國慶的文化生活,活躍市民文化氛圍。

三.活動時間

9月28日-10月7日(以國慶期間為重點)

四.活動內容

活動一:“喜從天降”活動

1.準備心形可爆氣球,內置心形彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球,和模特秀在同一位置進行;

2.當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破),每天撒下100個氣球;

3.氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎),之后到嵊州店的專柜兌換獎品;

獎品設置:

每日3枚價值200元的女式手提包,法國香水,翡翠吊墜或手鐲。

活動二:“拍擋射箭”活動

凡購買珠寶專柜任一款首飾者即可參加“拍擋射箭”活動,活動現場布置如下圖所示,操作方式為一男一女為一組拍檔射箭,女握弓,男射箭,每日可分數組先后游戲(如顧客只有一個人購買則可以一個人獨自射箭),每組共射10箭。

返利說明:

射中紅心幾次者即返還百分之幾的現金,

例如:某顧客購買首飾3000元,參加射箭返還結果如下:

射中紅心10次者即返還3000×10%=300元;

射中紅心4次者即返還3000×4%=120元;

依次類推……

(注:本次活動首飾為親情一口價,真情返利回饋消費者)

活動三:“婚禮進行時”抽獎

凡在珠寶專柜購買首飾2800元以上的新人憑購物發票即可參加“婚禮進行時”抽獎活動,本次抽獎活動的獎品是現場展示的流行婚紗和新娘中式禮服各一套,10月7日由參與活動新人現場抽取,后由中獎的幸運新人現場展示婚紗,擴大活動的宣傳效果。

活動四:“數字柜臺”促銷

把鉆石分數的不同將柜臺分為二十五分到三十分柜臺,并賦予特殊的情感含義,從情感上吸引顧客,主要是推廣25分至30分的婚慶鉆石:

二十五分到三十分鉆石柜柜臺名稱:十分愛你+十分愛我+十月新婚

五.活動宣傳推廣策略

1.活動舉辦和宣傳可聯合商場一起舉辦和進行,但不能聯合本商場的其他珠寶專柜一起進行(如本商場無其他珠寶專柜則更佳)。

2.在報紙、電視、廣播等媒體詳細介紹本次活動參與細則和獎勵、獎品,提起消費者的參與熱情;推薦的廣告宣傳媒介為當地日報或發行量的報紙上做廣告及電視廣告,電視廣告以多個頻道每晚黃金時段8:00-10:00在屏幕下方同時播發移動字幕的廣告形式進行,詳述活動細則,因為移動字幕的廣告費比其他廣告便宜且效果較好;

3.在店前做好活動宣傳海報,在柜臺安排咨詢活動咨詢員(如有條件可設立咨詢電話);

4.在活動前印制活動宣傳單頁在店前派發(有條件還可在人流匯集區及社區派發),擴大活動影響力和宣傳力度。

5.后期印制50元或100元的現金優惠券,通過與其他強勢非珠寶類品牌經銷商(比如同商場的家電銷售商)、酒樓、歌廳等合作,顧客在以上店面消費時即可贈送我們的現金券,以多方擴大顧客源。

6.宣傳器材及內容:

(1)x展架:

主題:珠寶國慶“珠寶國慶有禮”

內容:本次促銷活動獎品設置、報名參與辦法及珠寶logo、咨詢電話等內容。

(2)宣傳頁dm:

主題:珠寶國慶“三大活動三重驚喜”

內容:本次促銷活動細則及獎品設置、報名參與辦法(配“拍擋射箭”場地圖片)、珠寶logo、珠寶專柜位置圖、地址、電話等。

六.活動控制與評估

1.在活動中做好顧客咨詢到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

2.活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟商。

七.活動經費預算

1.“喜從天降”活動獎品費用:200元×3×9=5400元;

2.“婚姻進行時”抽獎婚紗及禮服:3000元;

3.易拉寶:65元/個×2=130元,pop:80元,條幅:40元;

4.宣傳頁(dm):2元/張×1000份=20xx元;

5.總計:10650元。

(廣告宣傳費要根據當地媒體實際情況來定,故現暫不作預算)。

各種國慶節活動策劃方案設計篇二十二

一、活動背景

金秋十月,在舉國歡慶祖國66大壽慶典的同時。我們這班意氣風發,揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節,風華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節中展現自我,燃燒自我吧!

二、活動目的、意義和目標

活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!

沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學院廣大學子感受中國風情,回味古色古香的傳統節日,發揚愛國情懷,銘記傳統節日,傳承民族文化!我們的目標是:“舉校同慶、八系同樂”。中國學子,中國情懷。

三、活動介紹

活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。

活動內容: 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。

活動單位:讀書協會、xx房地產班聯合舉辦。

活動時間:暫定為10月中旬。(10月21日晚上19:00---22:00)(視天氣情況)

活動地點:中區籃球場。

活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協會會長等。

協辦單位:醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會、第一范文網等

活動觀眾:全院所有人員。

四、資源需要

a、人力資源:房產班及讀書協會加起共一百二十多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。

b、物力資源:需要長椅、長凳數十張。中心舞臺一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。

五、活動安排

1、前期宣傳期:10月9號----10月16號

主要宣傳方式:a、發放宣傳傳單 b、粘貼宣傳海報 c、懸掛宣傳條幅 d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

( 備注:1、10月13號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。)

2、10月14號前完成部分邀請函制作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。

3、10月15、16號為派傳單日。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部及其組織部負責。(在各飯堂和附屬通道派發。讀書協會負責1、3飯堂和其區域、08房產班負責2、4飯堂和其區域。

4、10月16號前協會學習部、班級資訊部篩選出600道難度系數分為難、中、易的謎及文學題目。

5、10月14號前,協會、班級公關部拉贊結束。拉贊目標:原點小筑園、保利城地產、祈福輝煌臺等。)

2、活動準備期:10月17號----10月21號

(備注:經過實地考察我院中區籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區籃球場長約60米,寬約45米。有燈柱共16根。

其中共有6.5個大場,場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全。)

i、活動準備:

0、猜謎區布置、兌換區布置、中心舞臺布置。

1、樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。

2、主持人確定。

3、會場布置:椅凳準備整齊。

4、服裝準備(向模特隊借取)。

5、頒獎及禮儀培訓。

6、協助單位邀請。

7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。

ii、場地準備:

1、活動現場布置:如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色,氣球和彩帶,營造節日氣氛。

2、舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設、節目單制作。

3、出入口布置。

4、音響、燈光、音響設備搬運及擺放。

5、后勤準備:(食物、飲料、獎品發放、表演人員安置、工作人員調動、服裝更換等)

具體工作安排如下:

0、 協會、班級秘書部在10月18號派發邀請函到各個嘉賓手中。(協會、班級秘書部負責。分配到各個成員)

1、 組織部在10月16、17日將剩余活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。)

2、10月21號 14:00——14:30 音響等器材、桌、椅、凳的搬運。(工作任務主體:協會、班級全體男生)

3、10月21號 14:30——16:00 區域布置:舞臺搭建、嘉賓席、演出準備席、兌換區擺放、塑料線的圍圈、彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務安排:協會、班級組織部、人力部輔助)

4、10月21號 16:00——16:30 燈謎、字謎、文學題目的懸掛。(工作任務安排:學習部和資訊部負責)

5、10月21號 16:00——17:00 人力部檢查各區域布置情況,立刻反饋并實施整改。(工作任務安排人力部)

6、10月21號 17:00——18:00留下少數工作人員看守現場,其余人員吃飯、洗澡、換裝等(18:00必須集中并實行考勤、人員按照安排進入崗位待命籌備)

3、 活動現場(內容安排)10月21號 (分為3個區域安排、2個時間段分配)

(備注:第一、第二區域為第一時間段 ; 第三區域為第二時間段 )

第一區域: 外圍燈謎區(文學藝術文化)、

第二區域: 兌換圈 (飲食、手工文化)

第三區域 :中心演出區(音樂舞蹈藝術文化)

具體工作安排如下:

0、18:00——18:10 安置食物、飲料、獎品。

1、18:10——18:20秘書部通知各協助演出單位。(協會秘書部負責)

2、18:20——18:30協會、班級組織部分居于各區域四面、準備活動中的秩序維持、猜謎點(2個猜謎區有4個工作人員指引)

工作人員準備就緒、兌換區工作人員(10名,協會、班級各派5名)準備就緒。

3、18:30——18:40 通知燈光師傅調音和調節燈光。(協會組織部負責)

4、18:40——19:45協會、班級公關部正裝位于迎賓口準備迎賓。(設置來賓簽名處:入口旁)

5、19:45——19:00各表演單位到場準備。(班級秘書部跟進)

6、19:00——19:10開場:主要來賓老師講話。(話音落:禮炮)

7、19:10——20:10 第一時間段:猜謎時間(與此同時,舞臺上的主持可走動式播告猜謎情況。伴隨猜謎時間,舞臺上一起唱起<<大中國>>。)(工作安排:班級秘書部準備好歌詞,練好歌準備伴唱)

(備注:20:10后進入第二時間段 :中心舞臺傳統音樂舞蹈匯演)

8、20:10——20:25醒獅隊助興樂開懷。

9、20:25——20:40詩朗誦(我愛我的祖國)

10、20:40——20:55 教師樂器演奏展示(協會、班級秘書部負責找尋)

11、20:55——21:10 管樂團演奏

12、21:10——21:25 民族舞演出(與此同時 ,竹子舞大家同樂。主持人要邀請大家共舞之)

13、21:25——21:40樂隊演出

14、21:40——21:50對聯(書畫展示)

15、21:50——22:00幸運抽獎及其頒獎。(特別獎產生方式為:謎題答對最多者居之、幸運獎產生方式為嘉賓抽之)

16、22:00——22:10大合唱2:明月幾時有(女生領唱)

17、閉幕。

4、活動后期:當晚活動結束后

i、活動結束后所有工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;(工作安排:人力部負責統籌。男生搬運、女生打掃等)

ii、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

iii、活動結束后將對此次活動的各項工作進行全面細致的總結。

六、活動經費預算

項目 數量 單價 總金額 說明

小海報 10份 5元 50元

大海報 3份 30元 90元

展板 3塊 50元 150元 各大飯堂門口

宣傳欄 3個 免費

橫幅 2條 免費 學校申請

網站 1個 免費 學院本身有

場地費 1個 免費 學校申請

竹子 4根 20元 赤泥購買

宣紙 60張 1.5元 90元

邀請函制作10—20份 2元 40元

材料打印 份 免費 學校申請

透明膠、雙面膠 10個 1.5元 15元 現場裝飾

氣球 2包 7元 14元 現場裝飾

打氣筒 3個 10元 30元 現場裝飾

塑料絲 10卷(一卷15米)2元 20元 現場裝飾

彩帶 1—20 3元 60元 現場裝飾

禮炮 4束 15元 60元 現場裝飾

燈籠 32個 15元 480元 現場裝飾

換食劵換飲劵

難50份(2.5元)中100份(1.5元) 易150份(1元)425元

(50個中國結為獎品劵。歸入易得150份中。)

1名特別獎1個50元,200元名著書籍(10名幸運觀眾),10個4-5元50元本子,面具50個2.5元 125元

嘉賓席、匯演嘉賓用水2箱 30元 60元

合計:1979元

七、活動中應注意的問題及細節

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,我們在環境改變的時候必須懂得隨機應變,各部門部長需立即做出應變手段。 在活動中應注意:安全問題、秩序問題、領獎次序、表演順暢問題等。把握活動動脈,關注活動細節等。

八、活動負責人及主要參與者

組織者:房地產班班長鄭××

讀書協會會長唐××

參與協會:

嘉賓組織:

九、活動獎項

a設置1名特等獎: 分別獎勵名著一冊。

b設置5名幸運獎:分別獎勵本子。

c設置換食劵、換飲劵、換獎品劵共300張

十、商家補償計劃

名稱 形式 備注

冠名權 本次活動可以“××社團活動月”等來命名。 贊助總金額要過半數方有冠名權。

傳單宣傳 傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單。 該項目可獨立。

小冊子宣傳 如公司有自新的宣傳冊子可協助派發 由商家自己提供。

海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上公司標志物 商家自行設計也可。

廣播臺宣傳 公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出 要另收一些宣傳資金。

十一、贊助方案

(1)獨家贊助獨家贊助擁有活動的冠名權,擁有活動的一切商家補償計劃。

(2) 多家聯合贊助(考慮3-5家,每個贊助商400--600元左右)贊助最多的可以得到冠名權,其他的贊助商作為鳴謝單位出現在活動。享有部分商家補償計劃的條款,具體由贊助的資金多的少決定。

(3) 商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。

各種國慶節活動策劃方案設計篇二十三

一、活動目的:

以建國xx周年國慶節為契機,結合改革開放xx周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

二、活動主題:祖國發展我成長

三、活動安排:

1.“祖國發展我成長”專題的紅領巾廣播(9月25日,62中隊負責)

2.“祖國發展我成長”為主題的黑板報比賽(1月11日組織評比)

3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發展我成長”主題隊會(第三周)

4.舉辦1-6年級“祖國發展我成長”集體朗誦比賽。

朗誦內容

1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創一篇以“祖國發展我成長”為主題的詩歌(自創內容可適當加分)。

誦讀形式:集體誦讀 各中隊在規定范圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術樣式,以進一步提升誦讀的藝術表現力。

活動時間及地點 賽前準備:9月1日-9月29日

比賽日期及地點:東校區 9月29日(周二)12:分開始(三樓音樂教室)

西校區:9月29日(周二)12:分開始 (多功能教室)

比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

活動步驟

1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導隊員們進行誦讀。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排,參加校級比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣著整齊,佩戴紅領巾,舉止大方、得體,充滿自信。(1分)

(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻

味。(35分)

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(3分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

(5)自創誦讀內容。(5分)

(6)上、下場靜、齊、快。(5分)

評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

協助配合:

1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。

2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

活動總結

一、加強組織領導,把活動落到實處

在校長的主持下,少先隊輔導員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣。校長對每個環節親自把關過問,對每一個階段的程序做到心中有數,及時總結,提出改進意見,指導下一步工作;班主任是整個活動的實施者,對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預防疾病等宣傳活動始終如一,堅持有安排、有內容、有檢查、有階段小結、有下階段的工作思路。對第二階段的慶祝活動行動早,任務明確,主要是把各種活動高度集中,用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現出來。

二、落實主題活動,增強教育實效性

第一階段:

(二)結合慶祝活動,豐富少兒生活,增加活動內容,把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體,努力提高他們對生活健康的認識水平。

為了保證整個階段活動圓滿成功,根據當前形勢需要,增加了與健康生活密切相關的內容。一是在學生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預防疾病和社會常識圖片展,鞏固書香文化成果,感受快樂;二是結合抗災自救,抗災自救的常識提高應付突發事件的能力。學校每天利用課間操后普及安全常識,

如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強*他們安全防范意識,提高自身健康水平;三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風景。用手中的筆書寫名人名言,祖國建設的偉大成就,并將書畫作品辦了一期高質量的畫展,吸引眾多學生參觀,提高他們學習的樂趣。四是通過活動促進他們心靈的互動,學校在顯著位置掛橫幅標語,講文明語、做文明事、當文明人,以提高文明水平。五是各中隊以班級為陣地,辦一期高質量的教室墻報,從多個途徑、多個渠道對學生進行教育。六是發展新隊員,以此壯大組織,增強組織新血液。

各種國慶節活動策劃方案設計篇二十四

一、活動目的:

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立59周年,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“慶國慶,心向黨”系列活動。

二、活動內容及要求:

(一)舉辦以“祖國,我愛你”為主題的黑板報比賽。

請各年級各班根據活動主題要求,出一期高質量的主題黑板報。

比賽時間:9月22日至9月28日

評比時間:9月29日中午1:30

評委:學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員

評比細則:

1、評分表:

(1)評比項目:字體 內容 色彩 排版 圖案

(2)評比內容:字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯系實際; 鮮艷、引人注目;有創意、切題;美觀。

(3)各項分值:各占20分,總分100分

2、評分統計:學生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)各中隊開展“祖國媽媽,我愛您”活動。

時間:9月26日周一的班會活動課

各班主任于國慶節前上交相關活動方案。

(三)3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間:9月27日

要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

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