“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

小學生疫情白衣天使的作文讀后感篇一

您好!

突如其來的冠狀病毒疫情讓您肩上的責任又多了一份。當病毒侵襲某座城市時，有人四處逃竄，有人消極抱怨，而您卻選擇了逆風而行。新型冠狀病毒來勢洶洶，面對生與死，是你們毫不猶豫地站出來，用自己的血肉之軀組成人民的盾牌。犧牲春節與家人團聚的時刻治愈患者，戰斗在前線。

是你們，在中國最無助的時候，義無反顧地站了出來;是你們，讓我們得以遠離危險，在期待中看到勝利的曙光。

這是一場沒有硝煙，沒有炮火的戰斗。這是生命與疾病的抗爭。大家都躲避在家里。的確，這是個好辦法。可如果人人都這樣，早已患病的病人怎么辦?因為有了您——“美麗的逆行者”，中國才有了希望。這不僅是生命與疾病的抗爭，更是人性中“美”與“丑”在抗爭!

你們喊著一樣的號子：“我不沖上去誰沖上去!”當我聽到這句話的時候，淚水不由自主地流出來，我們素不相識，可是為什么我的心是那么痛，那么痛?你們當中有的人只有20幾歲。20幾歲啊，本是人生中花樣年華之際，可他們卻背上了常人沒有的責任。

逆行者，即使心里明知道這也許是最后的一次逆行，可為什么還要這么做?您的錚錚誓言告訴我們：因為這是中國，這兒是我們共同的家!我們都深深愛著我們的家!

我相信這一切終將過去，因為這是中國，因為這里有您，最美的逆行者!“白衣天使”，放心，您并不是只身戰斗，還有我們，我們永遠與您同在!

小學生疫情白衣天使的作文讀后感篇二

這兩天我一直在讀《小英雄雨來》這本書，它使我受益匪淺，它教會了我機智、勇敢。

《小英雄雨來》這本書講述了在抗日戰爭時期，雨來成長的過程，他幫助掩護交通員李大叔、杜隊長等事跡……勇敢的同日本鬼子作斗爭。他還會游泳，他仰浮本領很高，還幫助他逃過一難。他既聰明又勇敢，是個家喻戶曉的小英雄。

但是我們在日常生活中卻有很多不勇敢的例子。比方說有的同學上課不敢舉手回答老師提出的問題，他們為什么不敢舉手呢?雨來那時候面臨著敵人的槍、刀等武器，面臨著生命的危險，但他還是毫不猶豫地參加了游擊隊!你們面臨著什么?你們只是面臨著老師和同學，如果出錯，同學們也不會笑話你的，為什么不去大膽的嘗試呢?

勇敢也需要嘗試。游泳課上，我以前不敢憋氣，因為我怕嗆著，但是自從我戰勝自我，勇敢的憋了一次后，我再也不怕了，因為我覺得憋氣并不是那么可怕。

嘗試勇敢還能夠收獲快樂。有一次，我去公園玩，有一個爬網的游戲，那網有約6米高，爬上后還要翻越橫桿從對面下去。剛開始，我爬到一半后就不敢爬了，又原路返回。后來爸爸媽媽鼓勵我，我鼓起勇氣準備爬第二次，這一次我成功了!我非常高興，因為我終于戰勝了自我。然后我又爬了第三次、第四次，并與好多小朋友進行了比賽，還通過比賽結交了好幾個朋友。

雨來的機智在生活中也需要我們好好學習。我知道這么一個故事，一個小女孩在回家的時候發現有一個小偷在撬她家的門鎖，她家住在四樓，她假裝繼續往樓上走，過了一會兒，她再往樓下走，一邊走一邊自言自語：“怎么沒有人在家呀?”就這樣，她逃離了小偷的視線，接著又下樓報警。小偷被成功地抓獲。

《小英雄雨來》讓我收獲了很多，我們要像小英雄雨來一樣，熱愛我們偉大的祖國，要有愛心，做一個勇敢、機智的好孩子。

小學生疫情白衣天使的作文讀后感篇三

轉眼之間我的大學生涯就已經進行了一個月，大學的種種幻想都被打破了。本來在高中的時候老師經常會用諸如：大學很簡單;大學很快樂，能夠干自己想干的事情，看自己喜歡看的書，甚至能夠任意的去揮霍自己來之不易的青春。但是，我深刻地感受到這只但是是高中老師在高考之前給我們的類似于“望梅止渴”的激勵而已，真正到了這個時候，我才發現，一切原先都沒有那么簡單。。。

大學確實是一個比較開放和自由的地方，但是這兒的“開放，自由。”僅僅局限于我們對于自己時間的支配上。每周的課程都不多，一般一天只用上大半天的課，但是這也就意味著老師就要將自己的課程壓縮在很短的時間內教授完成。我們的課程安排的相當不科學，經常都是幾節課連堂上一門課。到最后都聽得昏昏沉沉的，完全不明白老師在說些什么。最可怕的是老師說的重點資料往往只說一遍，從來不會重復。所以自學就成了占據我大部分時間的一個必修課!、

說完學習，來說說室友吧!雖然說室友們都來自五湖四海，但是他們都還不錯，但是對于學習似乎都不太重視(可能是他們的高中時代太壓抑了，到大學來釋放吧!)，上課的時候幾乎都是不聽課的，作業也喜歡抄襲別人的。這一點我覺得真的很不可取。。。我是從一個實行寬松教育的高中：蕪湖一中走過來的學生，所以我深知，在開學階段如果沒有抓緊的話就會陷入一種被動的學習境地，這樣不斷下去就會構成一種惡性循環，對于我們未來的學習生活是相當不利的!所以為了一個北航夢，我決定不在乎別人對我的種種評價，好好學習，爭取在四年之后能夠實現我的目標(北航計算機學院)!

在學校也開展了多種多樣的活動，有一個叫做大學生創業協會的部門吸引了我。因為我是一個計算機迷，高中的很多時間都砸在研究計算機安裝、檢修等方面了!所以我選取了這個協會，并且透過了兩輪面試，成功地進入了協會。我們的協會主打的是計算機維修，所以在那里我能夠學到計算軟件之外的硬件知識!所以我為我高中時候逝去的時間稍稍感到了一點兒欣慰!在未來的生涯中，我會盡我最大的努力，好好學習，不斷進步的!

對于感情，我一向很迷茫，始終找不到方向。看著室友們和女生打成一片的時候，說實話，我真的很羨慕，但是又反過來想一想自己需要為理想付出的代價，我還是覺得這是微不足道的，所以我選取了放下!

對于未來，無非就是考研與就業，或許是心存不甘吧!我想去實現自己人生中算得上是終極目標的目標----北航，所以我愿意付出我的一切而為之奮斗!加油!

小學生疫情白衣天使的作文讀后感篇四

“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”這是俠客荊軻在刺行秦王的路途上吟出來的一首悲壯的詩。

公元前230年，秦國破滅了韓國，大軍向燕國前進。為了挽救燕國，燕太子丹，就讓田光仿求一名俠客去刺殺秦王。田光說他有個朋友叫荊軻，智勇雙全，可以勝任。燕太子丹大喜，就派荊軻去刺殺秦王。為了此計謀，燕國大將樊於期貢獻出了自己的人頭，給荊軻去刺行秦王。荊軻一行人來到江邊，當荊軻高聲唱到這句詞時，所有荊軻的朋友都失聲痛哭起來。來到咸陽，秦王高興的接待了他，趁著秦王在看燕國的地圖卷首時，荊軻就趁機拿出事先準備好的劇毒匕首來刺殺秦王。秦王雖然早就有了提防，但還是嚇了一大跳，半天都回不了神。直到有人提醒秦王身后有劍，秦王才拔刀殺死了荊軻。就這樣荊軻死于秦王的寶劍下。

有人說，他是一個超級大傻冒，這平定天下六分的秦王有著百萬的兵馬和數以萬計的土地，身邊還有那么多的近衛軍保護這一國之君。他荊軻怎么沒有想到這么幾點，秦王是他殺得了的嗎?幸好他沒等他的那些朋友，沒讓傷亡更慘重。何不機靈一些，投降秦王，好確保自己的安身?

也有人說，荊軻是一個具有大俠膽識，又渾身充滿正義感的英雄，既然知道刺秦王必死無疑，但為了國家的利益，他毅然走險，走上了刺殺秦王的不歸之路。是一個以國為重的英雄豪杰。

我認為荊軻是一個豪俠，是一個傲視人生，戰勝膽怯的一名英勇戰士，他的勇氣雖然改變不了歷史的現實，但這股英勇無畏的精神激勵著后人，也是這種精神讓許多弱勢群體戰勝了膽怯，恢復了面對生活的勇氣。

有一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣，來面對流言蜚語”。是的，人人都需要勇氣。我們需要它來面對一切成功與失敗，我們需要它來面對一切是與非，我們需要它來面對一切一切的事物。

小學生疫情白衣天使的作文讀后感篇五

轉學了，我與故友告別，心中似有千萬只蟻蟲鉆咬，難受極了。淚水也止不住的流

今日天氣異常沉悶，我的心情也感到格外惆悵煩悶。正在此時，霏霏的細雨也滴答滴答地從云霧中飄落下來，在池中漾起一層又一層的漣漪，勾起了無數我對故友的思念

望著遠處的青山，朦朦朧朧的雨好似一架屏風，把我和青山隔得十分遙遠。雨落入池中，仿佛是天籟之音，令人不禁浮想聯翩。這樣的美景如詩似畫，又像煙雨江南，使人沉浸其中。

站在門前的我，踏著滿是青苔的石階。霏霏細雨向我迎面撲來，我站在雨霧之中，看不清方向。感到有一絲孤獨，有一絲迷茫雨還在一直下，我的淚水早已掛在了臉龐。與帶著憂愁之情，彈奏出動人的旋律。此時我的思緒也隨著音韻起伏，不禁回憶起與故友在一起的點點滴滴

在不知不覺中，雨漸漸停了。望著潺潺的溪水，我的神情略有恍惚，風凌亂了我的秀發也未曾察覺。汩汩的溪水似天真的孩童，唱著依依呀呀的童言童語，令人心生愛憐，使我回憶從前與故友在溪中抓魚的畫面

沾著露珠的鮮花最為迷人，它散發著獨特的清香，我俯下身，嗅了嗅，一顆浮躁的心才安靜下來。遠處層巒疊翠的山峰，似乎故友與我相，千山萬水。風兒撫摸著我的臉頰，葉上的雨珠晶瑩剔透，粒粒玉珠跌入池中，發出極其優美的音響：丁咚，丁咚

我靠在窗邊，雙眼了望遠方，思緒早已不知飄到了何處

小學生疫情白衣天使的作文讀后感篇六

一天下午，我放學回家，聽見媽媽和爸爸正在房間里討論：“我們該讓加勉學游泳了吧?”“他還小，等他二年級再學吧!”我聽了爸爸媽媽的對話，禁不住瑟瑟發抖，不敢進房間。因為我小時候曾掉到澡盆里，那個滋味可不好受哩!

我一直憂心忡忡，但這件恐怖的事還是發生了。有一天，媽媽拉著我的手說：“走，我們去游泳。”我抱著沙發大喊：“不嘛，我不要去游泳，我就不要去游泳池嘛!”可是我最終還是被媽媽“拖”到游泳池。

學員們全都到齊了，我們一個接一個下了水。教練讓我們先把手放平，把頭埋進水里。練習最基本的動作——憋氣。可是沒想到才堅持了三秒鐘，我就已經憋不住了，把頭從水里探出來。教練對我說：“要想憋氣時間久，就得吸一大口氣，懂了沒!”我按照教練的指示，吸了一大口氣，再把頭埋入水里。果然比剛才憋得久，我頓時心花怒放，沖著媽媽喊：“我會憋氣了!”

接下來，教練讓我們玩“鉆山洞”的游戲。他把手放在水里，讓同學們從他的手下“鉆”過去。同學們都“鉆”過去了，該我上場了。我吸足了氣，把頭往水里一鉆，不小心碰到了教練的手，我一緊張，張開了嘴，嗆了好幾口水才從教練的手下“鉆”了過去。好險啊!

經過教練的細心教導，我終于學會游泳。我可以像小魚一樣在水里穿梭著，可以像青蛙一樣在水里靈活地游來游去，還可以跟大哥哥們一起在深水池里游，多爽啊!

學會了游泳，我再也不怕水了。從此，媽媽一提起帶我去游泳，我總會高興地答應。

小學生疫情白衣天使的作文讀后感篇七

《斗破蒼穹》，這個霸氣的名字驅使著我一探究竟，初看這本書，我就被吸引了。這里是屬于斗氣的世界，沒有花俏艷麗的魔法，有的，僅僅是繁衍到巔峰的斗氣!

和許多人一樣，我也被這部書曲折蜿蜒的情節，和引人入勝的美容所吸引，但更重要的，還是從這部書中，我體會到了太多太多。什么是堅持不懈，什么是一諾千金，什么是風雨過后有彩虹……

主角是一個叫蕭炎的少年，因為斗氣散失，從小便受盡了族內族外的歧視，成為了人們口中的“廢柴”，而就是這位少年，在無數辱罵與嘲笑之中，不斷成長，達到了世界的巔峰。他用自己的實力證明了，他——不是一個廢材。

這本書雖然是一部玄幻小說，但他卻包涵了人生的哲理，做人應有的品質。在我心中，他不僅僅是一部玄幻小說。

蕭炎，在少年時被人叫做“廢材”，他的生活，是背負著恥辱，一次一次在鬼門關前徘徊。他沒有那種圣人的慈悲胸懷，他也不像惡人一樣陰險手辣。他——只有自己的原則，自己的底線。

主人公從一開始的“廢柴”，到最后肩負起家族復興的重擔，并逐步走向大陸巔峰，他，經歷了多少?這是需要多大的努力和毅力啊，為了自己的尊嚴，為了自己的家人，他不斷地提高自己的實力。

蕭炎告訴了我，成功不是一朝一夕，你需要有與生俱來的天份，然后你需要不斷的努力，可能是為一件事而默默奮斗幾年，其次你需要一個正確的方式，路本沒對錯，對錯只在于走路的方式，最后懷著一個善良熱誠的心，也許那個不經意的人就是你的貴人，就算曾經的廢物也可以一鳴驚人。

蕭炎告訴了我，人外有人，天外有天。別以為取得了一些成就，就可以沾沾自喜。說不定就在你暗自歡喜的時刻，就有人超越了你。成功，需要的是天賦，但更多的是努力。還需要的是超越自我，突破極限，不要以為那一小塊天空就是你的頂點。

蕭炎告訴了我，不要總在大人的保護下，不要總在翅膀的庇護下生活。他十多歲就離開了家族，舍棄了那少爺的身份，舍棄了那美好的生活。因為他懂得，庭院里的樹木長不成參天大樹，在這等生活中過去的人，始終會是個庸人。

讓我們努力吧，相信自己，一定能成功。