不少同學反映，對寫作文很苦惱。有的同學說：“面對老師布置的作文題，常常兩節課時間都過去了，還一個字也寫不出來……。有的同學說：“看著別人會使用那些優美的詞句，我真羨慕，可就是記不住寫不出來-----”。

說實話，以前我也有過這樣的苦惱，我不知道該怎么下筆，不知道該如何把一篇作文的字數湊夠！可是自從我使用以下方法之后，我開始覺得寫作文并不難，而且還是很有意思的！我是從下面這個故事受到啟發的：全國著名教師魏書生新接的一個班集體中，有一個學生說他不會寫作文，魏老師就問他：“會不會寫一句話？”他說：“這個行。”魏老師說，那你的作文就寫一句話吧。

于是這位學生的第一篇作文只有一句話：“今天開學了。”到第二次作文的時候，魏老師對這位同學說：“這次作文能不能寫兩句話？”那位同學爽快地答應了。就這樣，從一句話作文開始，再到兩句話、三句話……這位同學終于學會了作文。我的情況與這位同學太相似了，我為什么不能像他那樣從一句話作文開始呢？為了讓自己進步得更快一些，我決定縮短周期，也先從寫一句話練起，然后寫兩句、三句……。過了一段時間，我的作文已經逐漸成“篇”了，或者說，已經基本上有了文章的樣子。記得我寫的第一句話是：“從今天起我要學習寫作文了。”第二天，我又在這句話的后頭加了一句話：“我相信我能寫好”。

第三天，我又加了一句話：“我的目標是，超過班里作文最好的劉明同學”。說來也怪，似乎每次寫都有一句話，我覺得加上這一句話一點都不困難，后來就不再只多寫一句了，有了更多的話要寫。我發現，一篇作文也就是六七十句話，把自己看到的、經歷過的事敘述出來，并不是一件很難的事。就是這樣，我每天都寫，有時候一句話，有時候兩句話，有時候更多，就像記日記，養成了習慣，時間長了，我積累的句子越來越多，也漸漸地能夠一口氣把一件事敘述完整了。

到學期結束的時候，我不但能夠出口成章，而且能夠下筆千言了！寫作文慢慢地對我來說，不再是一件頭疼的事，而是一件值得期待的事了！老師很驚奇我的進步，許多和我一樣不會寫作文的同學也向我討教作文經驗，我豪不保留地告訴大家，我說：“先從寫一句話開始，這就是經驗。”如今，班里的很多同學都像我一樣，每天寫一句話作文。以前我們班的李志文同學，對寫作文也是非常頭疼。我告訴他我的經驗后，他也開始從一句話寫起。可是，說也奇怪，就是這簡簡單單的一句話，讓我們班里的作文水平都得到了提高，我們還常常互相交流自己偶然得到的好句子呢！就在上個月，我的一篇習作被老師評為優秀作文，在學校三、四、五年級同學中傳閱！有了這個鼓勵，我的信心更足了，我覺得自己與去年相比，有了一個大變化，我給自己樹立了一個新的目標：從每天一句話寫起，堅持長期寫，爭取將來成為一個偉大的作家！