日常生活中，有許多著名實用的橋，它可以讓人從這一邊到達另一邊，溝通了兩岸。在人與人的心里，也架起了一座無形的“橋”，溝通彼岸，這座橋就是“信任”。假如沒有了這座橋，人與人之間的關系將會變得糟糕，互相質疑，謀算心機，甚至做出不堪設想的事情。

初夏的一個下午，我興致勃勃地來到學校，一屁股坐下來，以最快的速度把書包放好，從里面抽出一本書來，那是我辛辛苦苦用自己的“勞動成果”攢下來買的《冒險小虎隊》。我愛不釋手地把這本書放到桌面上，看了一下手表，幸好，離上課還有十分鐘，我先出去逛一下再回來慢慢欣賞“書的海洋”吧。五分鐘后，我回到了座位，朝桌面上一看，咦？我的那本書呢？我心急如焚，趕緊著急地問同桌：“我的那本《冒險小虎隊》咧？”同桌正在專心致志地做作業，沒有回應我。我又問了周圍的同學，從他們若無其事的樣子，只得到三個字——不知道，他們可真是惜字如金啊！這時，我不經意的瞄了一眼同桌的抽屜，里面放著一本書。我十分好奇：怎么這么眼熟的？好像在哪里見到過？仔細一看，是我的那本《冒險小虎隊》！我手疾眼快地把它從里面抽了出來，用書重重地拍了幾下同桌的課桌，同桌猛然驚醒，連問什么事。我拍了拍這本書，大聲地對她吼道：“這你怎么解釋？”她好像明白過來了，表情也變得緊張起來，小心翼翼地向我解釋：“這本書是我的，我并沒有偷你的書……”“夠了！我不想聽你狡辯了！從此以后，我們連朋友也做不成了！你這個小偷！”我氣急敗壞地吼道。

我看到她的頭一點一點地低了下去，在那一瞬間，我看有晶瑩的液體從她的眼里滴下。我并沒為此而心軟。放學后，大街并沒有像往常一樣，出現我們并排騎著自行車，談笑風聲，高聲歌唱，只剩下我一個人孤單的背影在黃昏下拉得又長又模糊。

這樣的日子就這么過了一個月，這樣的寧靜就被打破了。這天，剛下完美術課，我前面的同學站起來回過頭，手里拿著一本《冒險小虎隊》！他不好意思地抓抓后腦勺，擠出笑容，說：“那天，我剛好回頭看到了這本書，心里對這本書產生了興趣，沒有經過你的同意就借來，現在還給你！”我驚訝得目瞪口呆，看了看同桌，臉頓時紅了。放學后，我向同桌道了個歉，同桌也原諒了我，我們倆言歸于好。

信任，是維持人與人之間和諧相處的標志。同學們，信任朋友吧，否則你會失去一個知心的朋友！