背景：“老師正在唾沫橫飛、口若懸河、滔滔不絕地講課，學(xué)生們頭暈眼花、饑腸轆轆、昏昏欲睡的時(shí)候，“鈴鈴鈴……”下課鈴聲如大赦令一般驟然響起……

事件：拖堂！??！

人物一：數(shù)學(xué)老師（殺手等級(jí)：終極殺手；殺手指數(shù)：☆☆☆☆☆）

“好像下課了那么這道題還講不講??？認(rèn)為不講的同學(xué)請(qǐng)舉手。”這不是明知故問嗎？大家當(dāng)然不愿講了

，不過，有誰敢說個(gè)“不”字，誰敢舉手？唯有口是心非地懶懶答道“講！”“好，既然大家都同意，我就占用大家?guī)追昼姟驗(yàn)锳B平行CD、AD平行BC，所以……”

人物點(diǎn)評(píng)：此招可謂是殺手锏之最??！“明知故問”既不失民主、又可百分之百達(dá)到目的！數(shù)學(xué)老師：終極殺手的稱號(hào)非你莫屬?。。?！

人物二：物理老師（殺手等級(jí)：金牌殺手；殺手指數(shù)：☆☆☆☆）

“雖然下課了，但是這道題是……的中考題，十分重要，非講完不可，好，現(xiàn)在開始?！?/p>

人物點(diǎn)評(píng)：斬釘截鐵、說一不二、干凈利落，絕無商量的余地。物理老師不愧為金牌殺手?。?！

人物三：語文老師（殺手等級(jí)：銀牌殺手；殺手指數(shù)：☆☆☆）

“下課沒有啊？（鈴聲響后約5分鐘，忽然問到）”眾生激動(dòng)的回答道：“早就下了！”唉！看我，人老了耳朵也不行了……好好，大家下課休息吧！

人物點(diǎn)評(píng)：姜還是老的辣?。≌Z文老師：銀牌殺手頒給你了！

人物四：政治老師（殺手等級(jí)：銀牌殺手；殺手指數(shù)：☆☆☆）

“下課了嗎？這么久了，怎么還沒下??？（一副疑惑的表情）”眾生齊答：“上課了！”“唉！該向?qū)W校提提意見了，鈴子怎么壞了不找人修??？……”

人物點(diǎn)評(píng)：此招與語文老師之招有異曲同工之妙?。ㄗⅲ河捎谡卫蠋熍c語文老師同出一門，故政治老師與語文老師并稱銀牌殺手。）

人物五：英語老師（殺手等級(jí)：銅牌；殺手指數(shù)：☆☆）

“現(xiàn)在還有20分鐘的做操時(shí)間，大家就不用去了，聽聽這篇去年的中考完形填空，比浪費(fèi)時(shí)間好多了……

人物點(diǎn)評(píng)：此招可謂殺手界最菜鳥的招數(shù)（鍛煉身體是浪費(fèi)時(shí)間嗎？）。沒辦法，英語老師，你只可以當(dāng)銅牌殺手了！