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法制工作總結14篇

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法制工作總結14篇

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,是時候寫一份總結了。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的法制工作總結,希望對大家有所幫助。

  法制工作總結 篇1

  為了做好全校普法依法治理工作,深入貫徹落實科學發展觀,適應新形勢新變化,增強法律宣傳教育的針對性和實效性,深入推進依法治校工作,扎實做好“六五”普法依法治理啟動工作,緊緊圍繞全局教育工作,全面深入地開展法制教育,積極推進法制教育工作,為全校教育的健康快速發展提供了良好的法治環境。

  現就半年來的法治教育工作總結如下:

  一、學校高度重視法制教育工作,周密安排部署。

  20xx年我校制定了法制實施計劃,并及時調整法制領導機構,確立一名領導去抓法制工作,由于責任靠實,安排扎實,督查及時,學校的法制工作落實得早,落實得快。在學校召開的各種會議上,領導都強調法制教育,并要求把法制教育融入到各項中心工作中去,用典型事例和現身說法強化法制教育,效果明顯。

  二、大力開展法制教育,提高全體師生的法律意識。

  (一)半年來,按照上級部門法制規劃和年度實施計劃,采取以會代訓等多種方式,開展法制和法制培訓,講解有關政策和法律法規。學校定期組織學習,并積極參加全市統一組織的培訓和法制講座,多次按規定要求購買法制教材。

  (二)學校積極組織鎮上每年一度的干部職工法律知識考試。教師參考率每次都在96%以上,合格率達到100%;并且每年組織中學生參加法律知識的考試,每次合格率都在95%以上。從而為提高教育法制化水平,推進依法治教進程,打下了堅實的基礎。

  三、全面落實法制教育任務,保證工作全面推進。

  (一)針對群眾普遍關心的熱點問題,有計劃地開展專項治理。如:堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作,按照“為民、務實、清廉”的要求,進一步規范學校收費行為。學校必須嚴格執行“一費制”,嚴格執行收費公示制度,嚴禁自立項目收費和搭車收費,并建立貧困學生救助機制,確保學生不因經濟貧困原因而失學。

  (二)對學生進行交通安全法規教育,提高他們自覺遵守交通法規和安全的意識。學校實行上下學門口值班制度,公路沿線實行教師護送制度。學校認真落實中學安全工作的各項要求,教育師生做文明人,行文明路。

  (三)認真貫徹執行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律,全面開展預防青少年違法犯罪法律法規的學習教育。學校按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和全國加強和改進未成年人思想道德建設會議精神的要求,充分發揮學校在青少年學生法制教育中的基礎性和主渠道作用,結合素質教育的實施,狠抓“四個落實”,全面提高了中學生的法律素質。如:學校每年邀請派出所干警給全校師生上法制課,組織學生開展法律知識競賽、法制報告會、法制文藝節目等喜聞樂見、行之有效的形式,從而讓學生樹立法制意識,學會依法保護自己。

  (四)整治校園及周邊環境,為學生創造安全文明的學習、生活和成長環境。學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的.排查,本著“什么問題突出就整治什么問題,什么問題反復就整治什么問題”的原則,做到“三防”“三不”,把校園及周邊各類隱患作為工作重點,認真組織實施安全校園創建活動,加強依法治校,依法治教工作。如:加固學校走廊,解決了長期以來一直存在的安全隱患,從而為學生創造了安全的學習、生活環境。

  四、不斷總結工作經驗,鞏固發展成果。

  學校認真本年來開展法制教育和依法治理工作的具體情況,總結工作經驗,尋找工作不足,分析原因,研究對策,完善措施,加大力度,使法制教育規劃的各項目標任務得以全面落實。同時,也為今后開展“六五”法制教育和依法治理奠定了堅實的基礎。

  總之,通過這次“六五”普法工作,使全校師生的法律意識普遍提高,各項工作納入法制化、規范化軌道,工作生活秩序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距,有待于我們繼續努力,更進一步做好法制教育工作。

  法制工作總結 篇2

  一、指導思想

  20xx年法治創建工作總的要求是認真落實縣委法治精神,繼續圍繞社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作要求,以科學發展觀統攬全局,緊緊圍繞“保增長、促轉型、維穩定”的工作目標,積極探索、創新思路、務求實效、著力推進依法行政,為構建和諧社會,建設“實力、魅力、活力”提供更加有力的法治保障。

  二、工作目標和任務

  以維護人民利益為根本,以維護社會和諧為目標、以維護社會公平正義為核心,以更高起點、更高標準、更實措施依法做好民政工作,全力化解社會矛盾糾紛,為弱勢群體提供最有力的保障,最大限度的減少不和諧因素,努力在促進和諧穩定、維護公平正義、提高隊伍整體素質、提升工作整體水平等方面取得新發展。

  三、具體工作措施

  (一)加強領導,建立健全組織機構。充分發揮法治建設領導小組的'職能作用,及時調整充實工作班子,嚴格制定工作計劃,進一步加強組織、協調、指導工作,做到法治建設工作有計劃、有措施、有檢查、有總結,切實把法治建設納入工作總體布局,積極探索法治建設的有效途徑,推進法治建設計劃的深入實施。

  (二)深化普法教育、提高隊伍整體素質。法制宣傳教育工作是社會主義精神文明建設和民主法制建設的重要組成部分,今年是“六五”普法的第三年,要積極開展普法教育,進一步豐富法制宣傳教育內容,認真組織實施、健全法制宣傳教育工作機制、激勵監督機制,切實加強對法制宣傳教育工作的領導檢查和督促,在提高學習實效上下功夫,確保我局法制宣傳教育計劃落到實處,使法制宣傳教育逐步走向深入化、規范化、科學化,提高隊伍整體素質。

  (三)圍繞依法行政,提高民政工作人員法治意識。按照“合法行政、合理行政、程序正當、高效便民、誠實守信、權責統一”的要求,做好依法行政的各項基礎性工作。結合今年的“黨政正職三個不直接分管的規定”、“關于改進工作作風、密切聯系群眾的規定”和“加強領導干部管理監督”工作,做好各項行政職權的分類整理工作,進一步加強實行首問負責制,健全公開辦事制、崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、績效考核制,逐步形成操作性強、內容完善的行政效能制度體系。通過規范化的內部審核,進一步強化過程管理,提高考核的實效性,增強全民政系統工作人員的法治意識。

  (四)強化組織領導、落實各項保障。一是,強化組織領導;二是,強化制度保障。建立健全法治建設工作領導小組,進一步完善民政局依法治縣工作例會制度;三是,強化經費保障。嚴格按照創建法治的工作要求,落實法治建設各項工作經費,并逐步增加投入,確保法治創建活動、法治宣傳教育等各項工作的順利開展。

  法制工作總結 篇3

  20xx年,杭州市工商局按照加快推進法治工商建設的總體要求,拓展工商職能,大力開展工商行政調解工作,積極化解矛盾糾紛,有效維護了社會穩定,促進了社會和諧。全年共辦理行政調解案件33712件,其中消費爭議調解33685件,合同爭議調解13件,行政爭議調解14件,調解成功率為95%,為消費者挽回經濟損失10039。68萬元。

  一、探索調解手段,創新行政爭議解決辦法。

  多年12315投訴舉報平臺的運用,使得該局在消費爭議調解方面積累了較為成熟的工作方法,而相對于消費爭議的調解,該局在行政爭議、合同爭議、商標侵權爭議的調解工作中則進展較為緩慢。近年市工商局著力探索運用調解手段解決行政爭議,在行政復議調解方面取得了初步成效。該局的主要做法:

  一是在被申請人的具體行政行為存在瑕疵的情況下,行政復議機構認真向被申請人解釋法律法規、闡明后果,動員被申請人糾正不當行政行為。通過被申請人的主動糾錯,取得申請人的諒解,使申請人撤回復議申請,化解該起行政爭議。如杭州拓成五金工具有限公司對臨安分局於潛工商所對其舉報臨安鵬達五金工具有限公司侵犯其“建新”注冊商標專用權所作出的《舉報情況反饋函》不服而提起的行政復議,在審理過程中,市局、臨安分局多次向被申請人解釋法律法規、闡明后果,動員被申請人糾正不當行政行為,最后,被申請人主動撤銷了原作出的《舉報情況反饋函》。

  二是在行政復議中引入聽證機制。對申請人和被申請人就事實認定和相關法律適用問題存在較大分歧時,為詳細了解雙方爭議焦點,通過舉行聽證,為行政復議當事人提供一個質證、辯論的平臺,促使雙方消除隔閡,達成諒解。如在辦理湯萬鳳不服拱墅分局封存財物的強制措施案過程中,市工商局決定舉行了聽證,通過聽證使雙方充分表達各自的觀點,并借助于聽證程序向申請人宣傳解釋相關法律法規,使申請人認識到自身行為的違法性,主動撤回行政復議申請。

  三是對于可以調解的其他案件,行政復議機構都秉承化解爭議、消除矛盾的辦案理念,積極居中協調,努力促成雙方爭議的圓滿解決。如申請人李名均對江干分局對其侵犯商標注冊權所作出的行政處罰決定不服而提起的行政復議案,申請人對案件的定性沒有異議,本案的爭議焦點在于非法經營額的認定以及所處罰款的額度。對于非法經營額,被申請人認為申請人提供的票據存在矛盾,按經營額無法計算進行處罰,有事實根據,作出罰款5萬元的處罰并無不當,而申請人認為經營額是可以計算的,只有9885元,處罰明顯偏重。鑒于本案實際以及雙方的.意愿,該局按照自愿、合法的原則進行了調解,最后被申請人考慮申請人重病在身、經濟較為困難的實際情況以及案件事實,同意將原罰沒款5萬元減為2萬元,雙方達成了了協議,市工商局制作了行政復議調解書。

  二、搭建多元銜接機制,努力構建消費爭議“大調解”格局。

  一是與消費爭議先行和解機制銜接。通過建立順暢的溝通渠道,將一部分消費申訴轉交企業先行協商處理。目前我市已有180家自行處理消費爭議的企業。市工商局加強對自行處理消費爭議企業的指導,今年共組織開展了兩次企業調解(處理)糾紛工作人員培訓,共有120余人參加培訓。同時,加強對企業消費維權自律工作的走訪和檢查力度。截至10月底,全市180家自行處理消費爭議企業共受理申訴3426件,占工商12315總申訴量的10.17%,回復及時率達到97.8%,滿意率達90%。

  二是與仲裁調解機制銜接。在日常監管中,引導經營者和消費者簽訂消費合同時訂立仲裁條款,或在發生消費爭議后達成仲裁協議。在杭州市仲裁委員會支持下,在下城分局設立了消費仲裁庭,并在工商調解人員中發展兼職仲裁員,實現裁調有效對接,成立至今,下城消費仲裁庭運作良好。

  三是在大型商場超市、景區(點)商店等大力推行“無理由退貨制度”。目前,全市已有近400家經營單位實行無理由退貨服務事項,已為消費者辦理無障礙退貨2萬余件,為消費者挽回經濟損失250余萬元。

  三、行政調解工作中遇到的困難和問題

  一是工商機關行政調解制度不完善。雖然法律法規規定工商機關可以調解處理商標侵權、廣告、合同、消費等民事糾紛,但有關行政調解的機構、管轄、程序、時限、效力等方面缺乏具體規定,可操作性不強。

  二是行政調解組織機構和行政調解人員隊伍建設有待加強。目前該局的行政調解主要是消費爭議調解,多年12315投訴舉報平臺的運用,使得該局在消費爭議調解方面積累了較為成熟的工作方法和工作經驗,而行政爭議、合同爭議、商標侵權爭議的調解工作則始終未能有很大的突破,究其原因,行政調解的組織機構、工作制度和規則、行政調解人員隊伍建設不夠完善是不容回避的主因。

  三是行政調解出現錯誤的救濟途徑和賠償等后續問題亟待進一步研究。

  四、下一步工作打算:

  一是強化工作責任。在強調對行政調解工作重要性的認識的同時,要積極采取措施,落實崗位責任,防止因職責不清、責任不明而造成職能缺位、錯位現象。

  二是夯實工作基礎。降低受理門檻,簡化工作程序,營造工商部門善于調解、人民群眾愿意調解的工作氛圍。切實加強基層工商部門行政調解工作,積極引導當事人通過法定渠道反映訴求。

  三是加強行政調解人員隊伍建設。充實基層調解人員隊伍,加強教育培訓,有針對性地組織學習培訓民法、消法、商標法、合同法、人民調解法等相關法律知識,提高調解員調解技能。

  四是完善調解制度。制定完善受理標準、工作流程、調解紀律等一系列調解規章制度,及時做好調解登記臺帳以及報表統計報送等工作。

  法制工作總結 篇4

  半年來,縣農業局法制信息科工作在縣農業局的正確領導和市農業局政策法規處、信息處、信息中心、農產品質量安全中心的支持、指導下,通過我科人員的努力,主要開展了以下一些工作。

  一、農業信息方面

  (一)積極開展“三品認證”申報工作。

  積極開展無公害農產品產地認定、產品認證、x市名牌農產品、綠色食品申報工作,對縣內其它龍頭企業或單位的產地按照條件積極受理,并進行相關業務指導。做好無公害農產品產地認定、產品認證、x市名牌農產品、綠色食品申報認證的x推薦工作。目前已申報綠色食品x個、申報無公害農產品產地x個。

  (二)狠抓網絡維護工作。

  為了充分發揮己建好的局工作內網(辦公系統網)、局域網、大足縣農業信息網三網以及一站通的作用,進一步樹立了大足縣農業局的網上形象,x和規范網絡建設,提高了工作的透明度,降低了辦公費用,提高了辦事效率、工作人員的業務水平和素質,增進了單位之間和單位內各部門間的聯系,基本實現了鄉鎮、局屬各單位、以及涉農部門間的信息交流和文件上報、下達,發x等無紙化辦公,也為各部門之間交流工作提供更方便、更快捷的途徑,更好造福于民、服務于民。同時信息法制科派專人負責網絡的`維護與日常的管理工作,針對網絡自身的脆弱性和潛在威脅性,采取了x驗證、殺毒軟件、硬盤備份、文件備份等工作,及時為各科、站、室排除電腦故障,保證了整個網絡的正常運轉。

  (三)大力實施“三電合一”,提高農業信息服務能力

  以電話語音系統建設為重點,依托市農業局信息中心,以“農網廣播”和“移動農網”咨詢熱線進行農業信息服務。

  1:“農網廣播”

  利用x市農業局和x電信聯合開辦的“農網廣播”11896789咨詢熱線進行電話農業信息服務。“農網廣播”11896789是通過電話網和互聯網對接的形式,專門為農業企業、農戶和農業系統人員開通的服務熱線,該廣播熱線為用戶提供當前農事、政策快訊、勞務信息、市場行情、實用技術、咨詢問答等x個欄目信息。“農網廣播”推出后,由于其收費低廉(每月僅x元就可不限時撥打),內容豐富,受到本地農戶的歡迎。據統計,我縣已有少部分農戶開通“農網廣播”。在縣、鎮(街道)鄉、村各級農業信息服務部門的大力宣傳下,越來越多的農戶開始嘗試通過“農網廣播”11896789電話熱線來解決生產中遇到的難題。今年x月已開通x余戶。

  2:“移動農網”

  “移動農網”是x市農業信息中心和x移動通信有限責任公司合作推出的,以移動手機為傳輸載體、以手機短信為主要服務方式,以“三農”為服務對象的新型服務形式。該業務熱線為用戶提供農網熱點、價格信息、市場分析、農業科技、政策快訊、勞務信息、食品保健、供求信息、專家坐診、預警信息x個欄目信息。農網用戶資費:月租費x元(含來電顯示),打全市范圍內電話網內每分鐘x元,網外每分鐘x元,撥打全國長途x元/分鐘(撥號前加17951),接聽所有電話免費,撥打12590110咨詢電話每分鐘x元。發短信點撥農業信息每條x元,包月定制單項信息費每月x元,包月定制全部欄目信息費每月x元。目前,我局同縣移動公司在全縣大力宣傳“移動農網”。由于其收費合理,信息服務內容豐富,受到本地農戶的認可,目前已開通x余戶。

  二、法制方面

  (一)加強領導。

  縣委縣府在機改中批準我局建立了法制科和農業綜合執法大隊,在x結構上給予了保證。我局領導班子非常重視農業法制執法工作,明確提出農業局主要工作任務是一手抓法制,一手抓結構調整和科技示范,局長辦公會多次專題研究如何加強法制和執法工作,局主要領導和分管領導經常專題聽取匯報,切實解決實際問題。:

  (二)積極開展農業法制宣傳。

  我們協同縣府法制辦把農業法律、法規宣傳列入全縣普法的內容,全年利用新聞、報刊、流動宣傳車、送法下鄉等形式宣傳農業法律、法規,共出動宣傳車輛___臺次,印發宣傳資料x余份,印發x監督電話x余份。通過典型案例的講解、錄像、互聯網等形式宣傳,起到了警世作用。同時我們加大對廣大在職干部、職工、執法人員的培訓工作,提高了干部職工法律素質。在對農資經營者的培訓中,局統一辦理培訓合格證,增強了經營者守法經營的自覺性。

  (三)加強內部監督和層級監督管理。

  建立農業執法監督機制,做到執法與經營分開,行政事業性收費和罰繳分離,調查取證與處罰決定相分離,增強了執法的公證性,并建立健全各種制度,先后出臺了《大足縣農業局行政執法責任制》﹑《農業執法人員手冊》、《大足縣農業局行政處罰案件審批制度》、《大足縣農業局行政執法辦案處罰程序》、《主辦人員責任制》、《農業行政機關行政處罰案件審核備案規定》、《種子生產、經營、備案、證照管理有關規定》等制度,并嚴格遵守。經市政策法規處同意農業執法人員必須經市、縣統一培訓考試合格后才能辦理執法證件。今年以來,我局將貫徹實施《x市行政執法責任制條例》、《x市農業行政執法責任制暫行規定》,推行執法責任制作為依法治農的一項重要工作來抓,全縣農業執法主體、執法程序合法、證據基本做到了充分性、客觀性、真實性、合法性,文書標準化、處罰時均告知了當事人的權利和義務,執法人員做到了持證上崗,文明執法,案件處理基本做到了“公開、公平、公正”,今年未發生一起行政復議,行政訴訟的案件。

  (四)嚴格執行《行政許可法》,堅持依法辦事。

  執法必須要自己首先懂法、守法、依法辦事。我們做到了能不收費的堅決不收、收費有依據、不亂收費。嚴格推行“五公開”(審批內容、審批程序、審批條件、審批時限、收費標準公開)和“一站式”服務,方便了群眾。今年未發生一起違法審批行為。

  法制工作總結 篇5

  防未成年人犯罪是學校教育工作的重要組成部分。小學生是祖國的未來和希望,從小培養法律意識,進行法律素質培養教育,可以預防和減少違法犯罪,為促使他們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣我校開展了形式多樣、內容豐富多彩的法制教育活動。

  一、加強領導,明確分工,落實任務

  為加強對法制教育的管理,我校成立了法制教育領導小組,由邵培志校長擔任組長,趙金喜副校長擔任副組長,教育處及少隊部總輔導員和班主任任組員。形成了校長負總責,總輔導員負責組織安排教育工作,其他成員負責具體實施的教育。領導小組經常組織召開會議,討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現和存在的新問題,并充分發揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監督協調作用,以確保我校法制教育的水平和效果。

  二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質。

  通過各種政治學習、業務培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教職業道德行為規范》等法律法規的學習,使廣大教職工增強了依法治校,依法執教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個后進生比培養一個優生更重要的意識,加強幫教轉化工作。對于行為習慣較差的后進生,建立了幫教轉化制度,充分發揮政教處及班主任隊伍的作用,每人都當后進生的促進者。在工作中多給后進生一份理解,一份關心,一份愛心,為他們創造一個和諧、寬松的轉化環境。

  三、開展"學法、知法、守法"活動,提高學生法律水平。

  在法制教育工作中,我校除了利用周一升旗儀式上國旗下講話外,我們還開展了形式多樣,內容豐富多彩的法制教育活動。

  1、在班級中開展主題班會。我們開展了以“守法小公民”主題班會。活動中,學生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的'能力;應養成良好的行為習慣,發現不良行為傾向應及時糾正;應不斷增強道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質。

  2、法制教育與行為規范相結合。幾年來,我校把學生行為規范教育作為一個重點,將學生行為規范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環境、愛護公共財物、見垃圾就撿等行為,收到良好效果。

  3、充分利用學校現代教育技術條件,組織學生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片,提高學生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規則、避免發生交通事故。

  4、組織學生參觀交通事故圖片展,以直觀形象的形式增強守法意識。

  5、利用學校的紅領巾校園廣播對學生進行法律宣傳教育,為學生營造一個良好的法制教育環境 。

  由于學校領導重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀守法,在校做文明師生,在社會做守法公民。

  法制工作總結 篇6

  一、指導思想

  堅持對學生的法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,讓少年兒童了解最基本的法律常識,具備最基本的法律素質,做到知法守法。

  二、工作目標

  確保學生在本學段完成基本法律知識的普及任務,構建學校、家庭、社會“三結合”的學生法制教育網絡,形成全社會齊抓共管的教育格局,切實維護在校學生的.合法權益。

  三、主要任務

  1、向學生普及有關法律的基本常識,培養學生的愛國意識、生命健康意識、環保意識、自我保護意識,從小養成遵紀守法的好品德。

  2、著重進行愛國主義教育與法治觀念教育。通過學習《熱愛祖國的小寶貝》,增強學生的愛國意識;通過學習《預防不良行為》,進行預防未成年人犯罪教育,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行為。

  四、方法與途徑:

  1、以課堂教學為主渠道,提高法制課質量。要注重將法制內容向其它學科滲透,增強學習效果;要積極開辟第二課堂和開展各種學法用法實踐活動,通過舉辦法律知識競賽、法制故事會、國旗下講話等活動,對青少年學生進行生動、直觀、形式多樣的法制教育。

  2、以依法治校為載體,營造良好的法制環境。學校要制定各種制度,落實責任,把學校管理工作納入法治化管理軌道,保證學校正常的教育、教學秩序。要加強學校治安綜合治理工作,落實預防青少年違法犯罪的各項措施,整治學校周邊環境,深入開展創建安全文明校園活動,切實保證師生有一個和諧、安全、健康的學習和生活環境。

  3、依托社會資源為陣地,加強青少年法制教育。要利用司法援助中心等社會法制教育資源,加強青少年法制教育。

  法制工作總結 篇7

  本學期,我校音樂教學滲透法制教育在逐步的走進課堂。在大家的努力中,一學期來我們從音樂學科中滲透法制教育取得了很大的進步,現將總結陳述如下:

  一、通過在音樂課中滲透法制教育,使我進一步認識到法制教育的必要性和重要性。加強中小學法制教育,是教育行政部門、學校、教師的法定責任,是落實依法治國基本方略、加快建設社會主義國家、加強公民意識教育的重要基礎工作,是德育的重要組成部分。中共中央宣傳部、教育部、司法部、全國普及法律常識辦公室明確規定把學科教學滲透法制教育作為對學生實施法制教育的主要途徑,要求“將法制教育與學科教學相結合,滲透到相關學科教學中”。這一要求,闡明了今后學校的法制教育實施方式和教學方法,對我們今后的教育工作具有很重要的指導性。

  二、通過在音樂課中滲透法制教育,使我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。

  學科教學滲透法制教育應當遵循尊重教學、科學導入,分量適中、目標恰當,有機統

  一、一箭雙雕的原則。滲透法制教育要創設適當的'情景,要找準切入點,頻率不要過高。從具體到一節課的時間占用來看,最簡單的,只要求告知學生法律法規名稱,最復雜的,占用時間也一般不會超過5分鐘。其次,學科教學滲透法制教育,在方法上有明確的要求,即“貼近實際、貼近生活、貼近學生”,

  并作了相應設計。只要堅持這些原則,學生接受法制教育的過程,就是一個主動、快樂的學習過程,甚至于有時是在學生不知不覺中,即已完成法制教育的任務,既不會增加學生的學業負擔,也不會增加學生的心理負擔,更不會傷害學科本身,達到雙贏目的

  三、通過這次的教育,讓我深刻認識到當今法制教育在日常教學過程中滲透式教學刻不容緩,讓我更明白教師“教書·育人”的真正含義;讓我認識到學生不僅知識水平的高低跟我們教師有關,他們的自身素質、道德觀念在很大程度上都取決于我們教師對他們教育了多少。所以,現代的教師不僅要傳授給他們文化知識,還要時時進行滲透法制教育,將教學與法制教育有機地結合,讓我們一起共同努力,創建一個新型法制型社會,從學校開始。

  總之,法制在音樂教學中的滲透是一個大課題,有待于我們廣大音樂教師去探討和研究。我們要切實按照上級文件所提出的要求去做,在音樂教學滲透法制教育方面探索一些更可行的途徑,把傳授科學知識同法制教育有機地結合起來,讓學生全面發展,為社會主義教育培養合格人才。

  20xx年12月26日

  法制工作總結 篇8

  20xx年以來,**縣工商局法制工作緊緊圍繞市、縣局整體工作目標的要求,以貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》為主線,強化法制工作制度建設和案件質量建設,全力抓好依法行政工作的日常監督管理,扭住案件執行這個紐帶,推動法制工作再上新臺階。

  一、認真貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》,提高依法行政水平。

  在貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》(以下簡稱《綱要》)上,我們法制部門一是制定了貫徹落實《綱要》的方案,成立了相應的領導機構;二是組織了培訓。首先是組織黨組成員和副科級領導干部對《綱要》進行系統學習,提高領導干部實施依法行政的政治敏銳性;其次是開辦基層工商所正、副所長培訓班,用以會代訓的方式,對正、副所長進行系統培訓,樹立基層工商人員依法行政的自覺性;三是建立和健全各項配套工作制度、工作程序和監督機制,進一步狠抓制度建設。20xx年由法制部門制定了《**工商局工商所績效考核暫行辦法》,在全縣工商所實行了工作績效考核評比制度,將各項工作進行了細化和量化,責任到所。各工商所實行所長責任制并結合自身工作任務制定考核細則,對工作目標實行日清理、月考核,強化了工商所工作人員的責任意識、大局意識。四是完善有關的行政監督制度和機制,不斷加強對各種行政行為的監督。在四月份中旬,我們結合市局制定的《**市工商行政管理機關行政過錯責任追究辦法》,在全局上下推行了行政過錯責任追究制度,并按照該辦法的具體規定,嚴格做好日常監督管理工作,發現問題立即處理。20xx年6月上旬,某工商所擅自改變處罰告知事項,被發現后我們當即予以糾正,并對該所和相關人員提出了嚴厲批評。

  二、積極創新法制監管方式,進一步深化工商所執法職能到位工作。

  為進一步搞好法制監督工作,今年我們法制部門在縣局配備微機的`基礎上,實行了執法辦案工作的微機管理,提高了辦事效率。在實際工作中,我們不斷地創新監管方式,對立案、暫扣、結案、核審、執行、復議等各個環節進行監督管理,確保各個環節不出問題,實行監管職能到位,同時,法制部門工作人員變被動送審為主動審核,經常做到外出調查、了解有關案件的真實情況,對當事人申辯、陳述的問題進行及時的查證落實,并做好有關當事人的回訪工作,即不放過任何違法行為,也不庇護違反法定程序的辦案行為,全年回訪當事人16xxxx,撤消違法案件1xxxx,穩定了民心,化解了執法積怨,理順了監管工作環境。在主動審核工作中,掌握基層工商所及其工作人員的執法辦案情況和依法行政行為,及時查糾執法辦案中存在的問題。近一年來,我們法制部門外出審核案件2xxxx,糾正執法錯誤行為1xxxx,亂扣行為xxxx,有效地保護了當事人的合法權益,維護了工商形象,確保工商所執法職能到位工作的順利推進。

  三、嚴把案件的五個關口,著力打造法制工商。

  20xx年1—10月份,全局共辦理案件92xxxx,其中立案件72xxxx,即時處罰案件19xxxx,案值103xxxx元,罰沒金額14xxxx元。在案件的把關中,我們法制部門嚴把案件的五個關口:

  一是嚴把立案關。對基層工商所、經檢隊、機關相關股室擬報立案的案件,認真審查其有無管轄權,是否存在重復立案、重復處罰現象,是否做到當事人基本情況、基本違法事實清楚,是否構成必須立案查處等。對符合立案條件的準予立案,編制并登記立案號,上報主管局長審批。1—10月份立案72xxxx,較上年下降21.5。

  二是嚴把核審關。對各單位辦結的案件,在處罰主體、執法主體、適用法條、定性標準、證據事實、辦案程序等方面進行把關,對每個案件的基本情況、違法事實、材料查證情況進行詳細記載并填寫《案件核審情況登記表》,然后編制登記行政處罰告知書或聽證告知書號碼,1—10月份共核審案件71xxxx,占立案數的98.4,建立機讀資料一份,書式核審資料36本720頁。

  三是嚴把行政處罰決定審批關。對履行了告知或聽證程序的案件,在送達方式是否合法有效,當事人是否提出了陳述、申辯,是否申請或舉行了聽證,是否經陳述、申辯后改變了原擬作出的行政處罰事項,處罰決定書制作是否合乎規范,文理是否清楚,行政救濟措施是否告知正確等方面進行“二次”審批把關。1---10月份共審批處罰決定書65xxxx,建立機讀資料1份,審批數占立案數的90。

  四是嚴把案件執行關。對當事人拒不履行的行政處罰決定,我們法制部門每月一統計,對送達后三個月沒有進入行政訟程序的案件,逐一納入強制執行程序。由法制部門及時填寫《強制執行申請書》和其他委托、證明材料,整理案卷資料,然后申請人民法院強制執行。在執行過程中,加強與執行人員的協調,確保執行案件的到位。全年執行申請4xxxx,執結3xxxx,收繳執行款6.xxxx元。

  五是嚴把當事人陳述申辯關。法制部門對內積極發揮“案件協調中心的”的作用,對外積極發揮“法律咨詢服務中心”的作用,積極認真的做好當事人的陳述、申辯和聽證工作,并利用回訪、外出審核和接待當事人的有利時機,大力宣傳工商行政管理法律、法規,做到人性化管理,處處時時以人為本,使得當事人愿意到工商部門來反映情況。近一年來,法制部門接待來訪來電話人員20xxxx次,聽取當事人陳述、申辯13xxxx次,糾正一起擅自改變處罰告知事項的違法辦案行為,保護了當事人的合法權益,使當事人在申辯后其合法權益得到保護。

  四、堅持不懈地抓好執法人員素質培訓工作,著力打造合格的行政執法隊伍。

  20xx年我局采取不同形式對工商所正副所長、法制員和執法骨干進行了素質培訓,培訓人員22xxxx。

  一是培訓注冊登記常識;

  二是培訓執法辦案技能;

  三是培訓流通領域商品質量監管工作規范;

  四是培訓《商標法》和《商標法實施條例》;

  五是培訓市場監管、合同管理和查處反不正當竟爭行為的相關法律知識。同時,組織指導全局的行政執法知識考試,確保全系統所有行政執法人員既有所學,又有所用,還有所掌握,使每個同志在法律理論上、執法水平上、理論素質上有新的突破和提高,讓執法知識考試考出了真實的水平。

  法制工作總結 篇9

  20xx年12月4日是第xx個全國法制宣傳日,為了加強環境保護法制宣傳教育工作,深入開展全民環境保護意識和法律法規宣傳教育,縣環保局緊緊圍繞“力弘揚法治精神,譜寫偉中國夢蘆山篇章,奮力奪取災后重建新勝利”的主題,在“法制日”宣傳活動中,準備工作充分,宣傳到位,收到良好的宣傳效果,取得了一定成績。現就20xx年“12。4”法制宣傳日活動作如下總結:

  一、高度重視,精心組織做好宣傳活動

  按照縣宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關于在全縣開展20xx年“12。4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求,我局領導高度重視,召開專題會,就活動主題、宣傳內容、活動形式進行了安排,并從各科室抽出骨干人員、拿出專門時間和精力,認真組織好法制宣傳工作,明確責任和分工,調動全員參與法制宣傳的積極性,最限度的.擴參與面,確保了法制宣傳的。有效開展。

  二、突出重點,加強干部職工法制教育

  我局全體干部職工在法制宣傳日系列宣傳活動期間,集中學習了《憲法》、《物權法》、《中華人民共和國環境保護法》等相關法律知識。同時,與縣級各部門一同開展了與本部門密切聯系的相關法律學習活動。在縣范圍內形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。

  三、圍繞主題,開展法律宣傳教育活動

  在今年的“12。4”法制宣傳日活動期間,我局緊緊圍繞“力弘揚法治精神,譜寫偉中國夢蘆山篇章,奮力奪取災后重建新勝利”這一主題,創造普法氛圍,收到了較好的宣傳效果。

  我局在法治宣傳活動期間積極開展開展“弘揚憲法精神,送法制宣傳進企業”活動,旨在通過學法用法,使企業經營管理人員、職工全面了解《憲法》等國家基本法律知識,提高法律意識和法律素質,樹立低碳減排、綠色生活”的環保理念,提高環保意識。

  通過一系列法制宣傳教育活動的開展,增強了廣群眾的法律素質,促進了廣群眾自覺學法律、講權利、講義務、講責任,進一步增強公民憲法意識和法制觀念,增強了人們的環境保護意識,使家時刻都能為保護環境貢獻一份力量。全縣公民充分認識到開展普法宣傳的重要意義,把今年的法制宣傳教育活動推向了高潮。

  法制工作總結 篇10

市統計局:

  xx年,我局認真貫徹落實省、市統計法制工作精神,緊密結合依法治縣活動,深入貫徹實施《中華人民共和國統計法》和《統計違法違紀處分規定》完善統計基礎工作,發揮統計整體職能作用,較好地完成了全年統計法制工作任務。現將有關情況匯報如下:

  1、成立xx縣統計法制工作領導小組,實行局長負責制,局分管領導具體抓,專業負責人全力抓的責任制度。把依法統計法制工作作為當前的一項全局性中心工作來抓,采取有力措施,提高了依法決策、依法管理、依法辦事的能力和水平,提高了統計數據質量。

  2、制定統計行政執法責任制。明確行政執法職責,在完成梳理統計行政執法依據,分解統計行政執法職權的基礎上,進一步明確行政執法責任;健全和完善行政執法考核機制;建立案件審議小組,推行案件處理的集體研究制度;加強統計行政許可工作,提高服務質量。

  按照統計“六五”普法規劃,制定年度普法工作計劃。針對不同的普法對象,確定不同的普法內容,提出切實可行的方案,有計劃、有步驟地推進統計普法工作。

  1、深入開展《統計法》宣傳工作。采用多種多樣的形式廣泛宣傳統計法律法規知識。一是在xx電視臺滾動播放統計宣傳口號;二出動宣傳車巡回宣傳;三是印刷宣傳資料,廣泛散發宣傳;四是懸掛橫幅80多條;五是在LED屏播放宣傳標語不斷提升統計法規知曉率;六是利用3.8(婦女節),3.15(消費者權益日),12.4(統計法頒布日),12.8(憲法頒布日),等多次上街宣傳。

  2、建立領導班子和干部學法制度。認真貫徹《陜西省統計局關于進一步加強各級統計局領導干部學法用法,提高依法行政、依法統計能力的意見》,加強領導干部學法、用法。建立統計系統領導干部法律知識考核制度,堅持和完善領導學法制度,并將學法情況作為統計系統公務員年度考核的重要依據。xx年,領導班子集體學習法律、法規12次。

  3、舉辦《統計法》知識講座,宣傳法律、法規知識。xx年,我局舉辦《統計法》知識講座培訓班,參加人員121人,通過培訓使基層統計人員能學法、懂法、守法。

  4、印發《統計法》和《國家統計局10號令統計從業資格認定辦法》宣傳單,宣傳《統計法》和《國家統計局10號令統計從業資格認定辦法》。上半年,印發了《統計法》和《國家統計局10號令統計從業資格認定辦法》宣傳單1000份。

  年初,我局對統計執法工作進行了認真研究部署,不斷完善統計執法基礎工作,加大統計執法檢查力度,依靠法制手段推進統計改革,維護統計數據的真實性。

  1、抓好專業法制基礎工作。做好統計繼續教育和統計從業資格培訓和考試工作。超額完成統計從業人員報名考試工作。

  2、開展統計執法。局統計執法人員對全縣部分企事業、及行政單位進行統計法制工作專項檢查,把檢查的情況向局領導匯報,對有統計違法的單位列入案源,組織力量按法律程序進行查處。統計執法嚴格按程序辦事,做到從檢查、立案、調查、處理、結案全過程行為規范。進行了統計執法檢查25個單位。通過檢查發現有統計違法行為的5個單位,立案查處5起,結案5起,其中通報批評2起,警告并罰款3起,罰款1.8萬元。有力的糾正了個別單位在統計數據上弄虛做假的違法行為,增強了基層統計人員的法制觀念和工作責任心。

  1、加大統計法律、法規的.宣傳力度,通過各種途徑來提高領導干部和廣大統計員的統計法律意識,牢固樹立統計法制觀念,在社會上營造一個依法統計的良好工作氛圍。

  2、按照年初安排,繼續做好統計執法工作,為統計業務工作創造一個良好的氛圍。

  總之,一年來統計法制的各項工作取得了一定的成績,使統計地位和各單位對統計工作重視程度有所提高,今后我們將通過各種形式繼續,加大新《統計法》和《統計違法違紀行為處分規定》宣傳力度,強化全縣統計人員和業務知識培訓,不斷開創我縣統計工作的新局面。

xx縣統計局

  xx年11月4日

  法制工作總結 篇11

  我校以鄧小平理論和科學發展觀為指導,按照科教興國、依法治國和社會主義現代化建設的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,不斷提高年學生的法律素質,構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網絡,切實維護了在校學生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現創新,在規范化、制度化方面有新進展。努力把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才。具體總結如下:

  1、提高認識,加強了法制教育管理。

  一是做到了堅持“四個落實”。一是機構落實:學校成立了一把手為組長,書記、德育主任為成員的“法制教育領導組”,組建“未成年人保護委員會”和“預防青少年犯罪領導組”,由“法制教育領導組”的成員和學生家長委員會代表組成,形成了一個校內外結合的法制教育管理體系。二是人員落實:配齊了在“法制教育領導組”領導下的三支工作人員隊伍,組成的校外輔導人員隊伍;以教導處、德育處、少先隊大隊部和班主任組成的隊伍和以班主任及相關學科教師組成的施教人員隊伍,各類人員分工明確,職責健全。三是責任落實。學校將法制教育納入目標責任制實施范圍,和學校其他工作一起布置、一起執行、一些檢查、一起總結,形成了既有齊抓共管,又有各負其責的工作格局。四是制度落實:學校制定《師德師風承規范》并與全體老師簽訂,使學校法制化規范化工作取得明顯成效。

  二是做到了“三個到位”。首先是認識到位:我校將法制教育與教師政治學習有機結合,并納入教師繼續教育和年度考核范圍。通過組織專題學習、聘請領導作輔導講座、組織課題研討、布置自學任務、開展經驗交流等形式,組織學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《公民道德實施綱要》、《關于進一步加強和改進中小學生思想道德建設的意見》等法律法規,提高了教師依法治校的認識和依法執教的水平。其次是工作到位:嚴格實施計劃管理,將法制教育納入學校總體發展規劃和各階段工作計劃,相關部門專門制定工作計劃,保證了法制教育工作的.有序運行;加強監督檢查,保證了各項工作任務和措施的真正落實;定期總結表彰,強化工作激勵。第三是資料管理到位:建立了學校法制教育專項資料,收集了包括上級文件、校內各項工作材料在內的文字、圖片、音像資料和計算機教學軟件資料,實施規范化管理,對問題學生專門建立了個人檔案,實行追蹤管理,做到了分類科學、記載翔實、裝訂規范。

  2、嚴格措施,活化了法制教育形式

  按照學校法制教育工作計劃要求,分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化教育效果。

  (1)教:堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動、等對學生進行系統的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養。

  (2)聽:聽法制教育專題報告。新學期開學典禮和學期結束的休業式,都請法制輔導員對學生進行法制教育。組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、學校系列規章制度的學習,使學生明確各種常規要求。堅持每學期1----2次法制報告會,由學校領導、老干部等為學生作專題報告,使學生受到系統的法律知識教育,良好的心理素質培養和高尚的道德引導。

  (3)看:組織影視教育活動。堅持每期組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,增強了學生的安全意識和自我保護意識。

  法制工作總結 篇12

  一、指導思想:

  法制教育以黨的“三個代表”重要思想為指導,按照科教興國,依法治國的具體要求,全面貫徹國家的教育方針,堅持與法制教育相結合,不斷提高我校學生的啊暖法律意識,努力把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才奠定基礎。

  二、學情分析:

  二年級(2)班有38人,其中男生有14人,女生有24人。這些孩子由于才在小學讀了一年多,對法制教育意識比較淡薄。只不過孩子都是農村,在讀二年級時老師是天天講安全、時時提醒孩子注意安全,對安全有了一些了解。法制教育學生比較陌生,在這學期就要對寫生進行一些法制意識、法制觀念的教學,提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。

  三、教學內容:

  法制教育要著重進行社會主義民主與法治觀念和各方面的安全教育,增強學生的法制意識、權利義務意識、守法用法意識,學會明辨是非能力,提高自我約束與保護能力。

  四、教學目標:

  通過班會課、學科滲透等工作,培養學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力,預防和減少青少年違法犯罪,保證學生各方面的安全、保持學生的犯罪率為零指標,促進學生健康成長。

  五、具體措施:

  1、在班會課中,加強法制、紀律、行為習慣教育,開展《小學生守則》和《小學生日常行為規范》學習教育,開展校紀、校規教育,開展交通安全、消防安全教育。各班可以通過主題班會等形式開展教育活動。抓安全教育與法制教育的融匯,把各方面的`安全、《收養法》、《未成年人保護法》以及最常用的報警、報案、急救電話的使用方法等安全與法律法規有機結合起來。

  2、加強學科滲透。社學習有關法律的內容,教師要滲透并拓展;其他科目的教學中,涉及到有關法制的教育,教師要講透。

  六、課時安排:

  1、學生在校一日要求——————2課時

  2、《未成年人保護法》—————3課時

  3、讓意外傷害遠離我們—————2課時

  4、學會依法保護自己——————2課時

  5、孩子在學校被同學打傷怎么辦—1課時

  6、學習《收養法》——————2課時

  7、最常用的報警、報案、急救電話的使用方法————2課時

  法制工作總結 篇13

  一、領導重視 措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,聯校把安全工作列入重要議事日程,聯校校長直接抓,分管副校長具體抓,聯校具體分工負責組織實施。

  二、制度保證 措施到位

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由聯校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。聯校與各學校層層簽訂責任書,明確各自的職責。 還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善聯校安全保衛工作規章制度。建立聯校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及聯校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立聯校安全意外事故處置預案制度。聯校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

  三、齊抓共管 群防群治

  聯校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的.密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好聯校安全保衛工作,聯校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  四、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是聯校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。聯校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、廣播會、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用聯校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、致家長的一封信等形式開展豐富多彩的安全教育。聯校積極推行一周安全提醒,聯校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。12周歲以下禁止騎車。

  五、定期排查不安全隱患、落實安全責任

  開展常規檢查。每學期開學以后,聯校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。根據上級的安排,我們定期對聯校的房舍、圍墻、樓梯、護欄、電路照明、廁所、教室等設施進行了認真檢查,查看了安全管理責任的落實情況。同時結合聯校安全監督員和班級安全監督員在監督中發現的不安全隱患,重點進行了解決和批評教育。特別是放學路隊中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學生進行了批評教育,使其認識了自己行為可能造成的危害性,消除了不安全隱患。聯校還重申了安全管理制度,使全聯校師生從上而下,對安全教育再次提高了認識,明確了責任。

  六、加強對問題學生的管理

  近年來,問題學生已成為學校和老師在教育中最頭疼的事情。本學期我們針對這一現象,召開了多次行政會商討教育的良方。我們要求各班班主任老師要嚴密監控問題學生的一舉一動,找準問題的根源,對癥下藥,耐心說服勸導,同時要求家長配合,并定期對學生進行健康心理的引導,做到循循善誘;另外大隊部對各班的問題學生建立專檔,班主任作好和問題學生談心以及家訪的各種記錄,把問題學生的教育當成班級工作中的重重之重,做到長期跟蹤調查和教育引導,很明顯本學期的問題學生都有不同程度的轉變。

  七、積極舉行法制知識展示活動。

  利用報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。通過組織學生觀看法制電視節目,參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊,“警鐘長鳴”等欄目,使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加

  形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。

  八、全力做好校務公開工作。

  1、這學期我聯校根據上級文件精神推行“陽光收費”。認真落實收費公示制度,大力推行“陽光收費”,及時向社會公布收費政策,凡涉及學生的聯校收費項目和標準必須向社會公示,沒有公示的收費,學生可以拒絕交納,切實維護群眾的知情權、監督權。

  2、同時,推行“陽光招生”。招生工作要切實做到公開、透明,嚴格制止和新生入學相掛鉤的收費、捐款等違反招生原則的做法。

  3、落實集體采購和招投標公開。在認真抓好校務公開十項內容的基礎上,突出抓好教材采購、大宗物資采購、基建工程招投標情況和資金使用情況等方面的公開工作。

  4、落實教師及學生評優評先公示制度和教師評級制度,接受群眾、教師、學生的監督。

  5、設立校務公開意見箱、監督電話,接納家長得意見,并及時反饋意見。

  法制工作總結 篇14

  對中小學生進行法制教育是一項社會長期工程,多年的實踐讓我們知道,對學生進行法制教育必須遵循學生成長的規律,采取多種形式,分層實施才能提高教育效果,在上級的安排指導下,我認真執行上級的各文件指示,在教學過程中長期滲透法制教育,現將我一個學期的滲透教學工作總結如下:

  一、這一年的法制工作中我做到區分層次,上好法制課,不增加學生的學習負擔。

  在這一學期中,我上的班級是高三班,且一個文科,一個理科,為了不影響學生全力以赴參加高考,且對文理科分別對待。我都能做到有計劃、有課時、有教材,并密切聯系學生思想實際,使學法、用法成為學生的自覺行動。實踐中,一是注意根據學生的身心特點和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。高中階段側重法律理論的學習及認知,使其了解一些與日常社會生活密切相關法律常識,養成遵紀守法的良好品德行為。

  同時,按教學大綱和教材的要求,有計劃、有系統地對學生進行基本的法律常識滲透,幫助學生樹立法律意識和法律觀念,增強分辨是非的能力,提高遵紀守法的自覺性。二是把法制教育滲透到各學科教學中。在教學中結合本學科特點,有意識地滲透法律知識,使學生在學習科學文化知識的同時受到法制教育。

  二、形式多樣,提高法制教育效果。

  一是我充分利用通過宣講法律故事,進行典型案例分析等,對學生進行生動直觀的教育,提高學生學習興趣,增強教育效果。

  二是開展班級比懂法多教育活動提高學生的學法興趣。

  三是依靠社會、學校和家長做好所在區域學生的學習生活及教育活動,并協助家長做好監護工作,共同做好學生的思想道德和法制教育,特別是做好對“行為偏常”學生的幫教工作,努力切斷少年兒童違法犯罪的源頭,確保學生不出問題。

  三、突出重點,提高法制教育針對性。

  對學生進行法制教育,除上課時進行必要的法律知識教育,培養學生法制觀念外,重要的一點,就是少年兒童的特點,開展有針對性的.教育,對少數有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學生”實施重點幫扶,預防和減少犯罪。一是根據各自實際情況,對父母雙方或一方外出打工的學生的校內外表現重點掌握,對有不良行為的學生,及時與家長聯系,互通信息,同時,老師幫扶,防患于未然。二是做好后進學生的轉化工作,是預防學生違法犯罪的重要一環。

  總之,國民素質的提高,社會經濟文化的發展,民主與法制的推進,國家的強大都寄于廣大的少年兒童。我們不只是上文化課,還要進一步加強法制教育力度,與時俱進,開拓創新,共同托起明天的太陽。

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