寒假師生活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的寒假師生活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假師生活動(dòng)總結(jié)1
不知不覺新的學(xué)期開始了，新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，繽紛的寒假生活結(jié)束了，現(xiàn)對(duì)全校師生的寒假生活情況總結(jié)如下：
一、讀書活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行
寒假里，學(xué)生在休息好的同時(shí)，又增長了許多的知識(shí)。絕大多數(shù)學(xué)生能自覺地完成老師布置的寒假作業(yè)。有的同學(xué)充分利用時(shí)間去閱讀，增加自己的閱讀量；還有的同學(xué)在一起切磋棋藝，二年級(jí)的張成祥等小朋友還能利用假期背誦優(yōu)秀典籍《三字經(jīng)》，高年級(jí)的部分同學(xué)愛上了古今中外的名著。他們?cè)诩倨谥写罅块喿x，認(rèn)真背誦古詩詞，積極收集、背誦春聯(lián)，還制作讀書筆記，撰寫讀后感，高年級(jí)同學(xué)還制作了節(jié)日小報(bào)，令人賞心悅目。
寒假也成為了教師知識(shí)的“加油站”，老師們充分利用寒假，牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想，閱讀讀一本名著或?qū)Ｖ粚懸黄x后感。
二、實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩
假日小隊(duì)的活動(dòng)開展得豐富多彩，如六年級(jí)張曉冉等同學(xué)給孤寡老人送溫暖。根據(jù)上級(jí)文件，部分學(xué)生還了解了家鄉(xiāng)特色及春節(jié)習(xí)俗，比如放炮竹、貼春聯(lián)、吃餃子、拜年、壓歲錢、吃團(tuán)圓飯等等，有的孩子躍躍欲試，在大人的指導(dǎo)下包餃子，雖然動(dòng)作還有點(diǎn)生硬，雖然都一個(gè)個(gè)都變成了大花臉，但是那一個(gè)個(gè)稚嫩的餃子卻也有模有樣；有的學(xué)生還收集并在父母的幫助之下繪制、背誦了許多春聯(lián)，真正讓孩子們感受到的是新的一年美好的祝愿。
三、“小鬼當(dāng)家”體驗(yàn)辛勞
假期中，據(jù)調(diào)查了解我們好多同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)起一個(gè)個(gè)小崗位，洗碗、掃地、洗衣服、扔垃圾等力所能及的事情，在勞動(dòng)中，他們體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣和艱辛。
寒假是短暫的，但同學(xué)們的寒假生活都是豐富多彩的，家長的反映也很好，學(xué)生得到了許多的鍛煉，也收獲到了成功的果實(shí)。
寒假師生活動(dòng)總結(jié)2
為了推進(jìn)“書香校園活動(dòng)”深入開展，4月24日下午2時(shí)，杞縣春蕾學(xué)校在學(xué)校階梯教室召開杞縣春蕾學(xué)校20xx年師生寒假閱讀座談會(huì)，李文平校長、楊百鵬副校長、李傳勛副校長、教務(wù)處信朝輝主任、李琳琳副主任、胡生啟副主任、政教處潘志永主任及各班語文教師、各班閱讀委員、春蕾文學(xué)社成員共同參加了此次座談會(huì)。
蘆小雨老師說：”我們喜歡喜歡我們的人，人際交流中適當(dāng)?shù)馁澝罆?huì)收到很好的效果，喜歡通常都是相互的，心理學(xué)研究也發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人喜歡別人的程度，可以反過來預(yù)測對(duì)方喜歡他的程度。這就是人性，老師如此，學(xué)生也一樣，喜歡那些認(rèn)可和欣賞他的老師。“
崔忠霞老師說：”要做燃燈人，自己得先有光明，就像做播種人，自己得先有種子，一個(gè)有著豐富閱讀體驗(yàn)的教師，一個(gè)有著豐富閱歷見識(shí)的教師，或許更能勝任教育者的工作，更般配“教書人”這一稱謂，閱讀之光，點(diǎn)高了學(xué)校的師生生活，改變著學(xué)校的教育面貌，這樣的光，雖然微弱，單薄，但“一燈照隅，萬燈照國”。“
徐煥老師說：”世界上大部分的愛都是為了相聚，唯有父母對(duì)子女的愛，老師對(duì)學(xué)生的愛是為了分離，是為了讓學(xué)生長大，自己出去奮斗，這句話真實(shí)地詮釋了老師對(duì)學(xué)生愛的無私，愛的偉大。“
楊斌老師這樣說：“讀書使我們獲得豐富的知識(shí)與智慧。作為一名教育工作者，我們肩負(fù)著教書育人的重大責(zé)任，我覺得唯有熱愛讀書的教師才能適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展，正所謂：“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。”漫長的人生旅途中，書籍一直是我們的精神食糧，是這個(gè)世界中能饋贈(zèng)的最好禮物，讓我們熱愛閱讀吧，以書為友，以書為鑒，在書中認(rèn)識(shí)自己，提升自己，讓一縷書香時(shí)刻伴我們同行！”
李忠霞老師這樣說：“讀書不一定能讓夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)，但它能拉近你與世界的距離，讀書是這個(gè)世界上成本最低，收效最大的`投資，讀書是一個(gè)人走向高貴的最低門檻！”
李傳勛校長，信朝輝主任、潘志勇主任也分別有針對(duì)性的為同學(xué)們做了閱讀指導(dǎo)講話，指導(dǎo)同學(xué)們不僅要多讀書，還要多讀有益身心健康的好書。
李文平校長從自己的求學(xué)歷程，工作經(jīng)歷講起，無論條件多么艱苦，無論工作多么勞累，都要擠出時(shí)間來閱讀、寫作。多年來，發(fā)表作品不計(jì)其數(shù)，參賽作品也多次獲獎(jiǎng)。
李文平校長說：“我校“書香校園”讀書活動(dòng)開展以來，極大地拓展了全校師生的文化視野和精神境界，提高了師生們的文化素養(yǎng)和學(xué)校辦學(xué)品位。特別是在全縣教學(xué)課程改革上，我校率先開設(shè)了閱讀課堂，由語文老師專職輔導(dǎo)，對(duì)全校師生閱讀學(xué)習(xí)又是一種督促與提升。”“尤其是春蕾文學(xué)社開辦以來，每學(xué)年，每學(xué)期都組織開展一系列活動(dòng)，如：古詩文朗誦，創(chuàng)新作文大賽，各種形式的演講活動(dòng)。并創(chuàng)辦上百期圖文并茂的文化知識(shí)版面，極大地調(diào)動(dòng)了全校師生廣泛閱讀的積極性與主動(dòng)性，數(shù)年來，文學(xué)社組織參與省市縣，乃至國家級(jí)的各類征文活動(dòng)，作品稿件有上萬篇之多，榮獲國家級(jí)、省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的師生有數(shù)百人次。成績是喜人的，成就是突出的，影響也是巨大的！但是時(shí)代在進(jìn)步，歷史在發(fā)展，我們應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，絕不可停步不前！隨著新課程改革的要求，以及高考、中考的改革新動(dòng)向，對(duì)學(xué)生閱讀能力與信息量的攝取標(biāo)準(zhǔn)越來越高，我們更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)全校師生閱讀的指導(dǎo)工作，加大力度，提高層次，注重實(shí)效，以適應(yīng)新的教育環(huán)境。”
