學校招生工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,因此好好準備一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的學校招生工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校招生工作總結1
XX年招生工作當中,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,XX年招生工作取得了較為輝煌的成績?,F就我校XX年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結如下:
一、XX年取得的成績
XX年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學校年初確定的850人的目標,與去年相比(XX招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。XX年的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。
二、XX年的招生工作措施
1、領導重視,思想統一
生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學校繼續實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調整招生獎勵力度,檢查招生進展情況。
2、科學調研,開拓生源
通過多種渠道開展調研,認真做好生源預測,為完成招生計劃提供保證。
(1)隨著經濟社會的發展,競爭日益激烈,學歷的提高、知識結構的更新對于各行各業的從來人員來說勢在必行。XX年招生工作結束后,通過對新生各方面數據的分析,我們認為以下行業是XX年招生重點突破的行業:衛生系統—護理學、藥學專業、教育系統---學前教育專業、建筑行業---建筑施工和工程造價專業、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業。通過對今年招生情況統計分析,以上各行業生源豐富,并有一定的潛力可挖。
近三年招生專業分析
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呈上升趨勢的有:
會計學、建筑施工、工程造價、護理學、市場營銷。
較穩定并有潛力可挖的有:
學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數控技術。 本科:
呈上升趨勢的有:
會計、土木、學前、行政、護理
較穩定并有潛力可挖的有:
工商管理、法學、漢語、機械
(2)有針對性地深入到相關企事業單位,了解各部門的從業人員的學歷情況,為重點行業進行重點宣傳提供可靠依據;(移動、聯通-XX年招生重點宣傳)
3、立體滲透,擴大宣傳
(1)依托媒體進行宣傳:開展我為春招獻一計活動,共收到57人的
金點子;由校領導帶四個組到各鄉鎮及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報宣傳:開放教育 XX年1月8日--XX年3月8日,每周兩次。XX年7月29日---XX年9月19日每周兩次,共計:34期;茶竹永川網招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務中心led宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計18500車.次.天;榮昌和大足報上宣傳一周。
(2) 發揮電大學員的作用,擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。
(3)注重服務,以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務,使他們留下良好的印象。
4、及時總結,提出重點
招生工作結束后,為總結招生工作經驗,招生辦工作人員對招生情況進行了比較細致的研究分析,找出生源所在行業及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。
三、XX年招生工作存在的問題
1、專業發展不協調
雖然今年招的人數較多,但有些專業人數明顯偏少,個別專業甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放專科的數控專業,只招收了13名新生,這與我區比較興旺的機械行業以及各中等職業學校大量機械專業的畢業生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應該做為招生工作的重點進行宣傳.
2、面對面宣傳不到位
雖然學校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。
3、搶奪他人生源不理虧
學校三令五申強調不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學生來報名首先問清學生與哪位老師聯系沒有,如已聯系,應主動幫學生聯系該教師,不要與學生說在哪里報名都一樣等這類話。
4、優惠學費不心痛
學校設置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當于是改善教職工的福利,學校每年僅這一筆費用就高達100多萬,但有個別招生老師為了搶奪他人已聯系的生源不惜少重金來達到目的,這樣做看似學校沒有損失,其實不然,如果讓學生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,應該假裝請示學校再給優惠。
5、填寫表格不規范
盡管反復要求新生報名表要填寫規范,但部分招生老師仍舊將學生的報名表填寫得很不規范。
四、XX年招生工作目標
XX年成績喜人,XX年雖然只多招一人,但壓力卻增大了很多。 謝謝!!
學校招生工作總結2
x年的招生工作已過半,現將過去的招生工作總結如下:
一、x年上半年招生工作過程回顧
?。ㄒ唬┐蝽懻猩ぷ鳌皒”:在過去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段,而x年年末至20xx年初也不例外。在x年年年末的時候,我x地回顧了x年年的招生工作運作過程,詳細分析總結出來的數據,進行進而x出招生過程的“x”。x年年x月份率先帶領一批進行回訪x,20xx年的招生第一槍就這樣打響了,做到“x”的第一步。
?。ǘ┥钊搿皒”,摸清“x”,詳細繪制出“x戰況地圖”:x月末攜帶x印制的x招生x材料和筆記本x我所負責的x地區,嚴格以x做好x工作為基本工作準則,第一時間x各個x的詳細數據,根據swot分析方法進行矩陣式戰術分析,在知己的基礎上逐漸到達“知彼”。
(三)打好“x持久戰”:根據前期的“x戰況地圖”扎實展開招生的x工作,充分借助x這一現代溝通手段,利用x、x、x、x與x、x、x、進行溝通,結合心理學知識,展開營銷學中最新的拉-登營銷戰術。
(四)全力進行“x”:抓住契機,以x為切入點,全力準備好20xx年招生決戰的全部事宜。在x的時候,完全改變網絡報考志愿無法與x的這一局面,“x”,以x大會為形式,吸引x到現場,徹底改變x的傳統營銷策略,全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰術,進而取得決戰的初步勝利。
二、取得的點滴成績
?。ㄒ唬?0xx年x地域填報志愿第一志愿填報總人數突破300人。
?。ǘ?0xx年全院錄取的考生文理科分出自我所負責的x地區,其中文科分為x分,錄取專業是x、理科分為x,錄取專業是x。
?。ㄈ?0xx年x地域招生錄取總人數突破230人。
?。ㄋ模?0xx年所負責的x總報名人數突破50人。
?。ㄎ澹?0xx年個人招生錄取總人數位居全院第一。
三、招生工作經驗和策略
?。ㄒ唬┏浞掷脁的先進科學溝通手段:在過去一年x咨詢解答的基礎上,進而豐富x宣傳戰術,經過豐富x戰術,把x咨詢方法做透、做精、做細、做實。比如:自建x和x的結合;x的定時、定量、定質發送;x的良好運用等等
?。ǘ┿@研營銷學、心理學、公共關系學知識并運用到招生工作中:首先是改變傳統營銷學推銷為魂的模式,把全新的“拉-登營銷戰術”引進到招生工作中來;其次是充分發揮心理學中首因效應、近因效應等心理學知識,在招生工作中全力推行;再次是提煉現代公共關系學中有利于招生工作的知識片段,為招生工作鋪路架橋。
(三)事必躬親做好x工作:x工作要以x為中心,而招生工作也應如此,而事必躬親地去做x工作更是招生實踐中一切以x為中心的訴求點。例如:平時與x的溝通,包括與x的溝通都至關重要。
(四)明白細節決定成敗的重要性:把握招生工作的整個過程,撲捉招生過程的每一個細節,力爭做到方法不斷創新、策略適時調整、戰術持續改善。例如:如何應對x,針對于此進行戰略戰術的調整、改變、創新,提煉出適合自我的招生x技巧。
?。ㄎ澹┎灰阉须u蛋都放在一個籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學會開墾“x試驗田”。例如:自我所負責的各個地域的x方法應不一樣,進而自我所負責地域各個x方法不一樣,以至于自我所負責地域x的x方法到達不一樣。
?。┪F體智慧的結晶,提煉團隊精華:毛主席說的好:人多力量大,我認為他說的這句話不僅僅是從數量說的,我們應當從更深入的角度去分析,那就是十個臭皮匠頂一個諸葛亮的道理。例如:時刻留意團體中各個成員的工作x方法進行分析提煉為我所用;與團隊多交流,學會傾聽,相信必須有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。
四、下一步招生工作計劃
(一)做好x工作,提高錄取新生的報到率。
?。ǘ┏浞掷脁這一契機,x20xx年招生工作x。
?。ㄈ┌矒醲,做好x工作,穩定x,為建設和諧學校、創立品牌學院盡一份自我的綿薄之力。
?。ㄋ模┳龊?0xx年的招生x工作。
五、工作的一點感悟
我認為我們x人員應當研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來,極力尋找招生工作的科學觀,逐步往“召生”境界靠近,真正為學院的品牌建設x。
綜上,這些只是我20xx年上半年的工作概述,不妥之處諸多,期盼領導斧正!
學校招生工作總結3
我校今年的招生工作,在學校全體教師的共同努力下,經過學校領導的精心組織、安排,加上教務主管教師的進取努力,圓滿完成了招生任務,為新學年學校的發展做出了應有的貢獻。現將工作情景總結如下:
一、加強領導,周密部署。
與以往相比,今年我們做得更細致、更透明、更公開。4月底至嚴格按照文化戶口冊上的人數進行認真細致的統計,并派出教師進行入戶摸底調查,同時做好招生工作的宣傳工作,并印發《x招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關注的熱點問題為突破口,認真撰寫x概況和教育教學介紹的《x情景介紹》,將宣傳重點放在突出我校的辦學特色、專業特色和辦學成果上。5月上旬在轄區各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發學校宣傳資料,歷年教育教學活動宣傳資料,及校招生政策等相關信息,努力將招生信息、招生政策深入到農戶、幼兒園,深入到新生及家長中去;中旬進一步優化、美化育人環境,精心設計和開展豐富多彩的主題教育活動,下旬召開學校招生工作會議,詳細傳達、認真學習縣局文件精神,努力提高招生人員的職責認識,要求做到規范服務,必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學生,必須嚴格遵守各項招生紀律。
二、規范操作,認真實施。
報名當天,我們在簡樸的學校內插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標識,實行咨詢——核對戶口——填寫報名單等“”服務,設置家長填單室、學生活動室,向家長介紹學校情景、播放學校宣傳媒體,給新生供給參觀、游戲的空間……人性化的服務、溫馨的學校環境都給來校報名、咨詢的家長及孩子留下完美的印象;按區相關規定,我們對外省城鎮、農業戶口的報名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導他們到指定報名點報名,確保了正常的招生秩序和入學工作的公平和公正。
總結經驗教訓,花大力氣辦好學校教育教學特色,是獲得穩定、持久生源的有效途徑之一。所以,在新的一學年里,我們將根據學校招生工作總結不懈努力,內練功,外塑形,提質量,強宣傳,使x在原有基礎上不斷發展,辦出自我的特色、自我的品牌。
學校招生工作總結4
xx年招生工作當中,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,xx年招生工作取得了較為輝煌的成績?,F就我校xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結如下:
xx年取得的成績
xx年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學校年初確定的850人的目標,與去年相比(20xx招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。xx年的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。
xx年的招生工作措施
領導重視,思想統一
生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學校繼續實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調整招生獎勵力度,檢查招生進展情況。
科學調研,開拓生源
通過多種渠道開展調研,認真做好生源預測,為完成招生計劃提供保證。
學校招生工作總結5
根據教育局關于做好20xx年義務教育中小學招生工作的通知相關文件精神,我校嚴格按照縣教育局要求,深入研究,廣泛征求意見,制定了符合我校實際的小升初招生政策。在整個招生過程中秩序規范,程序公開、公平、公正。到目前為止,我校已基本完成了小升初招生工作任務?,F將我校20xx年小升初招生工作總結如下:
一、工作舉措:
1、建立領導小組,加強對招生工作的領導我校領導高度重視,及時召開了小升初專題會議,成立以校委會為主體的招生工作領導小組,領導小組成員進行了明確分工。領導小組成立后就我校今年的小升初招生工作展開廣泛討論,共同商議招生程序以及具體操作事項,并制定出了具體的招生辦法。盡管招生沒有達到預期效果,但招生領導小組的建立和有效領導,在招生過程中發揮了重要作用,為我校較好完成本次招生任務提供了可靠保證。
2、精心組織,規范操作,扎實做好招生工作
根據縣教育局招生政策,我校制定了相應的招生辦法,我校于6月22日,在小學鮑校長的大力支持下,將小學畢業生全部集中到我校的多功能會議室,在會議上對今年小升初政策及縣局的相關文件認真傳達給各位小學畢業生和家長,分人分班對學生逐一宣傳相關政策。
3、及時補救,收效較好
x月x日當天收到派位證xx2人,深感任務艱巨,于是下午立即召開會議,全體校委會分片到家說服動員。在小學班主任的積極配合下,對部分猶豫不定的學生進行說服動員,到6月28日止,有35人到我校報到。
二、招生情況:
xx鎮共有小學畢業生412人,預計招生250人,目前實際招生176人,招生率為42。7%。其中,鮑小新校區108人(生源總數241人,招生率為44。8%)、鮑小老校區35人(生源總數165人,招生率為21。2%)、肖小24人(生源總數106人,招生率為22。6%)。從小學班主任了解,優質生源較少。
三、今后打算:
1、繼續利用暑假,動員部分家庭困難,隨大流學生。
2、進行自我反省,努力加強學校常規管理,扭轉部分學生及家長對學校的習慣看法,進一步加強優秀生的培養,提高重點高中錄取率,提升學校在家鄉的認知度。
今年的招生現狀讓我們深感危機,也給我們提供許多有價值的經驗教訓,以后招生要及早制定招生政策,調整好招生工作的方式方法,加大宣傳學校,解除部分學生和家長的讀書誤區,為學校多招好生、優生而努力,為明年的小升初招生工作做好有益的積累和準備。
學校招生工作總結6
在省市招生辦和教育行政部門的親切關懷下,在廣大兄弟學校鼎力支持下,經過全校上下不懈地努力,克服重重困難,終于順利完成20xx年度,招生工作,取得了錄取和報到率的新高(高師錄取204人,報到162人,報到率79.5%,幼師錄取88人,報到78人,報到率88%,分別完成計劃率:(高師:95.2%,幼師:52%)實現了招生規模適度擴大,招生結構和質量的合理優化。
一、加強調研,精心制定招生計劃。
為了進一步了解社會需求情況,我們專門派人到有關教育行政部門,基層學校調查研究,明確所需求專業和需求量,明確所需專業的發展前途等,濾布然后派出4個調研小組,走訪30多個單位。掌握大量一手材料。學校組織專門會議,研討招生計劃,聽取調研匯報,國家教育政策走向分析。經過多次討論,認證,征求有關專家建議,決定適度縮減體育專業招生,增加普師,幼師招生。最后確定的招生專業和人數分別是:普師:50,英語:50,計算機:30,音樂:20,美術:20,幼師150,經過實踐證明,這個招生計劃是比較科學合理的,比較符合實際情況。
二、全體動員,人人參與招生宣傳工作。
招生工作涉及學校招生生存和發展,至關重要,為此,學校專門召開學校06年度招生宣傳工作動員會,講意義,講原則,講政策,講方法。把宣傳工作的各個環節周密地考慮在內,充分調動和發揮全體員工積極性和聰明才智。學校印發了五萬余份宣傳材料,設立40余宣傳點,與各中學合作深入校園、課堂,上宣傳課,開座談會,深入家長課堂廣泛宣傳學校優惠的招生就業政策,為學生量體載衣,關心學生,從學生實際和發展出發開展宣傳活動,受到了學生和家長的歡迎。
三、采取各種有效形式,擴大強化宣傳效果。
我們邀請廣大考生和家長參觀學校,壓濾機濾布參加學校的活動,包括探入班級聽課、師資介紹、專業及發展介紹、就業形勢分析、招考咨詢等。學校派專車接送,專人接待,專人講解,咨詢共有來自十幾所校,近千人次參觀了學校。學校利用廣播電臺、電視臺、日報、雜志等宣傳媒體全天候進行深入廣泛地宣傳。全文刋載整體介紹學校情況的專題文章,如:在雙鴨山日報整版刋登的《發展中的師范學校,田家炳中學》、市級刋物《北方文苑》,發表長篇報告文學《揚起希望的風帆》等等。學校利用各種社會活動之機,適時宣傳學校和招生。如:全省德育工作報告會發言、參加全市大中專運動會、市慶五十周年、黨員奉獻日、新興大街義務咨詢等等,都做了精心的安排,在不影響主題的前提下,適當結合學校和招生工作進行說明布置等,學校同時積極推進就業指導工作,增強招生吸引力。年初通過各種努力,市區內有103名我校畢業生順利上崗就業。
四、積極和省市招辦聯系,獲得支持和指導。
主動和招生辦聯系,參加各種招生會議,領會精神,吃透文件,耐心請教。一年來跑省、市、縣招生辦上百次,僅錄取工作,就進行了五個批次。這中間,得到了省市招生辦領導的大力支持和熱情關懷,使招生工作能夠順利完成。
五、開設招生,全天候為考生和家長服務。
為了更好地為考生和家長服務,便于他們聯系,學校還增設了三部電話和手機,全天24小時服務。學校設立招生咨詢接待處,方便考生和家長。招考前后,錄取前后與考生聯系,分析信息情況,征求意見,打電話近三千人次,接受一千余人。由于周密地安排,大大預防了生源的流失和掉頭,確保招生工作能順利進行。
六、存在問題:
由于我們工作缺乏經驗,加之與省招辦有時聯系不暢,致使有的重要政策、信息不能迅速獲得,一定程度上影響了招生工作,出現了一些不盡人意的地方,有待今后工作中加以認真解決。今后,我們一定加強學習,不斷提高招生工作水平,以適應學校招生工作的需要。特別是暢通與省招辦的聯系渠道,及時獲得重要信息,及時布置工作。同時努力做好就業指導工作,以此推動招生工作和學校其他工作。我們一定努力總結工作,吸取經驗教訓,爭取做好明年的招生工作。
感謝省招辦、市招辦的大力支持和熱情關懷,感謝省教育廳、市教育局以及各兄弟學校的大力支持和熱情關懷。
學校招生工作總結7
xx年的招生工作已過半,現將過去的招生工作總結如下:
一、xx年上半年招生工作過程回顧
(一)、打響招生工作“xxx”:在過去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段,而20xx年末至20xx年初也不例外。在20xx年年末的時候,我xx地回顧了20xx年的招生工作運作過程,詳細分析總結出來的數據,進行分析 (二)、深入“xx”,摸清“xx”,詳細繪制出“xx戰況地圖”:x月末攜帶xx印制的xx招生xx材料和筆記本xx我所負責的xx地區,嚴格以xxxx做好xx工作為基本工作準則,第一時間xx各個xx的詳細數據,根據swot分析方法進行矩陣式戰術分析,在知己的基礎上逐漸達到“知彼”。
?。ㄈ⒋蚝谩皒x持久戰”:根據前期的“xx戰況地圖”扎實展開招生的xx工作,充分借助xx這一現代溝通手段,利用xx、xx、xx、xx與xx、xxx、xx、x ?。ㄋ模?、全力進行“xx”:抓住契機,以xx為切入點,全力準備好20xx年招生決戰的全部事宜。在xx的時候,完全改變網絡報考志愿無法與xx的這一局面,“xxxx”,以xx大會為形式,吸引xx到現場,徹底改變xxx的傳統營銷策略,全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰術,進而取得決戰的初步勝利。
二、取得的點滴成績
?。ㄒ唬?0xx年xx地域填報志愿第一志愿填報總人數突破300人。
(二)、20xx年全院錄取的考生文理科最高分出自我所負責的xx地區,其中文科最高分為xx分,錄取專業是xx、理科最高分為xx,錄取專業是xx。
?。ㄈ?、20xx年xx地域招生錄取總人數突破230人。
?。ㄋ模?、20xx年所負責的xx總報名人數突破50人。
(五)、20xx年個人招生錄取總人數位居全院第一。
三、招生工作經驗和策略
?。ㄒ唬?、充分利用xx的先進科學溝通手段:在過去一年xx咨詢解答的基礎上,進而豐富xx宣傳戰術,通過豐富xx戰術,把xx咨詢方法做透、做精、做細、做實。比如:自建xx和xx的結合;xx的定時、定量、定質發送;xx的良好運用等等
?。ǘ?、鉆研營銷學、心理學、公共關系學知識并運用到招生工作中:首先是改變傳統營銷學推銷為魂的模式,把全新的“拉—登營銷戰術”引進到招生工作中來;其次是充分發揮心理學中首因效應、近因效應等心理學知識,在招生工作中全力推行;再次是提煉現代公共關系學中有利于招生工作的知識片段,為招生工作鋪路架橋。
?。ㄈ?、事必躬親做好xx工作:xx工作要以xx為中心,而招生工作也應如此,而事必躬親地去做xx工作更是招生實踐中一切以xx為中心的訴求點。例如:平時與xx的溝通,包括與xx的溝通都至關重要。
?。ㄋ模⒚靼准毠潧Q定成敗的重要性:把握招生工作的整個過程,撲捉招生過程的每一個細節,力爭做到方法不斷創新、策略適時調整、戰術持續改進。例如:如何應對xx,針對于此進行戰略戰術的調整、改變、創新,提煉出適合自己的招生xx技巧。
?。ㄎ澹⒉灰阉须u蛋都放在一個籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學會開墾“xx試驗田”。例如:自己所負責的各個地域的xx方法應不同,進而自己所負責地域各個xx方法不同,以至于自己所負責地域xx的xx方法達到不同。
?。?、吸取集體智慧的結晶,提煉團隊精華:毛主席說的好:人多力量大,我認為他說的這句話不僅僅是從數量說的,我們應該從更深入的角度去分析,那就是十個臭皮匠頂一個諸葛亮的道理。例如:時刻留意集體中各個成員的工作xx方法進行分析提煉為我所用;與團隊多交流,學會傾聽,相信一定有你驚喜的.東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。
四、下一步招生工作計劃
?。ㄒ唬?、做好xx工作,提高錄取新生的報到率。
?。ǘ⒊浞掷脁x這一契機,20xx年招生工作xx。
?。ㄈ?、安撫xx,做好xx工作,穩定xx,為建設和諧校園、創建品牌學院盡一份自己的綿薄之力。
?。ㄋ模?、做好20xx年的招生xx工作。
五、工作的一點感悟
我認為我們xx人員應該研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來,極力尋找招生工作的科學觀,逐步往“召生”境界靠近,真正為學院的品牌建設xx。
綜上,這些只是我20xx年上半年的工作概述,不妥之處諸多,期盼領導斧正!
學校招生工作總結8
在學院黨委行政的正確領導下,我院上下堅定信心攻堅克難,凝心聚力再創佳績,圓滿完成了我院20xx年招生工作任務?,F將今年招生工作總結匯報如下:
一、20xx年招生工作面臨的主要形勢
今年學院的招生工作形勢嚴峻、競爭激烈,主要呈現以下幾個特點:
(一)生源總量下滑趨勢持續
今年江蘇省高考人數為474895人,比20xx年減少2.49萬,繼續呈現較大幅度下降趨勢,下降幅度為5.2%,面臨著前所未有的生源危機。
(二)本科擴招持續,棄填志愿考生依然量大
今年江蘇第一階段本一本二仍然增加計劃10577人,本科錄取計劃增長了約8%,到了高職(???招生的第二階段依然有約二萬考生放棄填報征平志愿,進一步加劇了高職院校錄取有效生源的短缺緊張程度。
(三)提前單招計劃增加,院校競爭加劇
今年我省再次在15所國家示范性(骨干)高職院校實施提前單獨自主招生計劃9655人,計劃漲幅達88.5%;實際錄取10000多人,提前挖走了一大塊本該屬于我們高職院校共同分享的“蛋糕”。今年全國共有1515所高校在我省共錄取各類新生40.22萬人,高考錄取率達84.7%,再創歷史新高。高考生源與招生計劃之間矛盾在今年顯得更為突出,院校間的生源大戰異常激烈,海外直通車和國際合作辦學項目也參與搶奪數量不多的“家境較好、分數較低”的考生,導致我院部分有效生源流失。
(四)學院收費標準高于其他公辦院校
我院是全省唯一一所公辦高收費院校,15000元/年的學費標準是招生宣傳的瓶頸。考生及家長已經習慣于“民辦即高收費、高收費即民辦”的傳統思維,對于這一教育改革的新生事物仍然缺乏認同感。在現場咨詢、網上交流、電話溝通中,涉及辦學性質、收費問題的仍然占到50%以上。
二、20xx年招生主要工作回顧
面對日益嚴峻的招生形勢,全院上下堅定信心、迎難而上,科學謀劃、精心組織,開展了大量富有成效的工作。
(一)盡早制定了詳實、可行的招生工作實施方案
20xx年10月學院就正式以文件形式發布了招生工作實施方案,方案確立了今年招生工作“科學謀劃、全面部署、掌握先機、重點突破”的原則,加強了組織領導,完善了監察機制,建立了黨委委員聯系地區招生宣傳組制度,明確要求學院全體中層干部和優秀共產黨員等各類先進個人深入招生宣傳第一線。
(二)全面、客觀、準確地收集20xx年招生資訊
學院招生就業處加強與上級主管部門和兄弟院校的聯系,及早摸清全國及江蘇生源情況,認真研究提前自主招生和注冊入學等改革措施對學院招生帶來的影響,密切關注各類民辦高職院校收費情況,以《招生資訊》的形式及時向學院領導匯報準確信息,為制訂學院20xx年招生總體方略打下了基礎。
(三)科學合理確定20xx年省內外各級各類分專業招生計劃
為在生源緊張的形勢下保持學院辦學規模基本不變,學院教科處、招生就業處和各系緊密配合,及時研究論證,科學合理地確定20xx年對口單招類、藝術類、省內外普通類計劃數量,面向中職和面向普高注冊入學專業與計劃招生數,以及普通類專業文理科比例。
(四)進一步優化宣傳組織,構建立體化招生宣傳體系
今年按照“學院內外并重、注重宣傳實效、重在現場咨詢”的原則進一步優化了宣傳工作的組織。
一是加強網站建設,強化信息咨詢服務。假期中“學院招生信息網”的訪問量達到三萬余人次,網上咨詢答復近千人次,電子郵件答復200余人次,登記咨詢電話近二千人次,接待來校參觀考生和家長800余人次。
二是及時更新學院整體宣傳片,宣傳片制作精良、氣勢恢宏,充分、及時反映學院發展新成果、建設新成就。
三是針對高效媒體、有效對象,安排了適量的媒體廣告,擴大學院的影響。
四是動員組織教工、學生志愿者等招生宣傳人員1000余人,參加了省市區各級各類的現場招生咨詢宣傳會414場,咨詢、登記意向考生近100000余人次。
五是做好“點對點”信息收集發送服務。招就處和各地區宣傳組掌握本二線下考生信息147000條,電話或短信聯系特定分數段考生25.6萬余人次,寄發各類招生宣傳材料商函20xx0余件。
六是切實做好院、系宣傳資料的編印,完備宣傳人員的宣傳材料配臵。編印、發放宣傳用品34.5萬余份,直接影響考生及家長9.6萬余人次。
通過這些有針對性的宣傳,增加了學院的知名度,提高了考生及家長對學院的認可度,取得了良好的效果。
(五)及早充實地區宣傳組,充分發揮地區宣傳組作用
在過去幾年組建地區宣傳組經驗的基礎上,招生就業處加強協調,及早優化和充實各地區宣傳組人員,20xx年地區宣傳組的教工隊伍擴大至200多名。組織展開多輪培訓,使每個宣傳人員成為招生工作的行家里手。采取目標責任制和組長負責制,擴大宣傳組負責人的權限。提供充足的經費保障,學院提前預支給各個地區宣傳組活動經費近200萬元(20xx年提前預支60余萬元)。在招生工作各階段,特別是關鍵的時間節點,及時召開推進會加強地區宣傳組的指導和交流,從而確保了地區宣傳組工作有序、高效地推進。
(六)進一步改進了學生志愿者組織培訓工作
學生志愿者是招生宣傳工作不可忽視的重要力量。學院團委牽頭組織選拔,各系和各地區招生宣傳組積極配合,進一步提高了今年學生志愿者的素質。院團委于20xx年底前就著手選拔優秀學生,采取分時段、分層次的培訓方式,及時明確工作任務和要求,采取有效的激勵措施,同時加強了對學生志愿者的管理考核。
(七)找準目標中學,切實加強生源基地建設
通過逐個走訪目標中學、完善生源地獎勵辦法、與生源地建立聯系制度、發送生源地學生喜報、分送明信片或小禮品,特別是兩次“百所中學進校園”活動,大大擴大了生源基地范圍,充分發揮了生源基地在招生工作中的基礎保障作用,為今年招生工作取得全面勝利打下了堅實的基礎。
(八)進一步完善了獎勵政策,體現目標、責任、權利的統一學院在20xx年11月初就出臺了既有目標任務,又有考核辦法的招生宣傳工作考核獎勵辦法。獎勵辦法的原則是“注重實績、獎勵先進”,充分提高了各地區宣傳人員和各系的工作積極性。
(九)加大了對口單招類、藝術類(美術)專業招生宣傳力度根據對口單招類、藝術類專業考試較早、考點相對集中的特點,由各地區組組成宣傳小分隊,嚴格把握考試時間節奏,加大中職學校宣傳范圍和力度,分三輪奔赴各考試點和目標中學開展宣傳工作,為對口單招、藝術類美術專業的招生打下了堅實的基礎。
(十)精心組織新生報到征詢和接待工作,竭盡所能提高新生報到率
為使來之不易的招生成果得到最終體現,學院領導專門就錄取新生的電話征詢、新生報到接待事宜召開專題會議進行研究布臵。各系、各地區組通力配合,不厭其煩、耐心細致地做好每一個被錄取新生的溝通聯系、答疑解惑工作,像連云港、淮安、徐州等地區組都有為一個猶豫不決新生來校報到打了幾十個動員說服電話的案例。學院對迎新工作也做了充分的準備,制定了詳細的新生報到接待方案,學院領導、系部和職能部門負責人悉數參與現場新生接待工作,展現了我院熱情、高效、優質的服務,讓新生找到了“回家”的感覺,新生家長十分滿意和放心。
三、20xx年招生主要結果解析
在全院領導干部、師生員工共同努力、艱苦卓絕的工作下,今年招生工作取得了意料之外的佳績,超額實現了既定的目標。主要數據統計結果解析如下:
1.錄取規模創造新紀錄
20xx年我院招生計劃4300,實際錄取4149,計劃完成率為96%,比20xx年提高了11個百分點。在今年全省高考生源下降5.2%、本科計劃持續增加、我院收費標準居高不下的情況下,我院取得這樣的計劃完成率實屬不易,非??少F。
2.報到新生實現新突破
因為收費較高等原因,歷年來我院的新生報到率一直徘徊在80%左右。20xx年我院的新生報到率達85.17%,實現了新的突破,這是學院上下堅定信心、凝心聚力、攻堅克難的結果,也是近幾年我院改革發展成績卓越、形象快速提升后產生的正效應。
3.基地建設促進新發展
各地生源基地(中學)建設在今年取得飛速發展,為20xx年我院招生獲得成功打下了堅實的基礎。20xx年到校新生10人以上的重點生源基地中學達140所,比20xx年增加了51所;僅鹽城地區、徐州地區分別就有29所、20所,這也是這二個地區到校新生數能分別達到657、557的重要原因。連云港市東海外國語學校一所中學錄取考生48人,報到44人,幾乎達到某市到校新生的一半。建湖二中、建湖一中分別到校新生40、35個,成為所在縣區的“生源大戶”。
20xx年重點生源基地學生報到情況
計劃分布形成新格局為更好地應對普高生源持續下降的嚴峻形勢,20xx年我院審時度勢,在招生計劃編制、投放上作出了多樣化嘗試,適當增加了對口單招類招生專業和計劃,進行了普高類、中職類注冊入學試點,穩定了藝術類美術專業的招生規模,少量增加了外省招生計劃的投放,形成多類試點、多點投放的新格局,較好地分流了普高生源下降對我院目標規模的負面影響。
四、20xx年招生工作主要體會
雖然今年的招生工作已經圓滿結束,但是在招生實踐中我們也有很多體會,值得我們思考,值得我們在明年的招生工作和其他工作中加以借鑒。
(一)學院黨政的堅強領導與各級領導干部率先垂范是關鍵
學院黨委行政將招生工作視為關系學院生死存亡的最重要的大事來對待,在工作的前期規劃、實施過程、經費預算、人員組織等方面都給予充分指導和有力保障。在院領導的努力下,我院爭取到單招計劃增加、注冊入學試點等扶持政策。
學院領導還親臨各地招生咨詢會現場,全程指導并參與咨詢服務工作,極大鼓舞了宣傳人員的斗志。學院夏成滿書記、陸國平院長多次深入職能部門、錄取工作現場調研指導,多次召開專題推進會議、督查會議,分析形勢、處理難題,牢牢把握住招生工作的正確方向。
學院領導在招生宣傳的關鍵時期,日夜兼程趕赴南京、徐州、連云港、鹽城、揚州、泰州、南通等地招生宣傳現場看望在一線奮戰的教職員工,送去院領導的慰問,進行招生宣傳現場指導。
絕大部分中層干部能夠顧大局、舍小家,以招生工作為重,克服各種困難,身先士卒,靠前指揮,全身心投入各地宣傳工作中。
(二)招生團隊的使命感和責任意識是基礎
面對今年招生的嚴峻形勢和艱巨任務,不少教職工視學校為己家,以招生為己任,拋棄了看客與旁觀者的心理,紛紛主動請戰。在今年的招生宣傳工作中,大家比往年更加敬業、更加投入,想出了更多的奇招妙招,時間節奏的把握更加精準、恰到好處。各組師生不懼高溫酷暑、冷臉白眼,扎實工作,腳步踏遍了江蘇每一個縣市、每一個目標中學。
各個招生宣傳組的同志們身上都展現著“主人翁精神”,充滿“校興我榮、校衰我恥”的使命感,在困難面前不退縮,在工作需要時候義無反顧,這種寶貴的精神財富是我院招生工作及其它工作成功的基礎。
(三)院內順暢的互動機制與隨行督查是保障
在招生工作方案實施過程中,實行階段性指導、動態信息反饋和進展督查制度,發揮了指導、服務和督查促進作用。招生工作督查小組安排專人聯系每一個地區宣傳組,出臺了多期督查簡報,在宣傳、錄取、報到各階段,學院、系部、地區宣傳組之間形成順暢的互動機制,既為學院分析形勢、及時決策提供了可靠依據,也使各系、宣傳組在工作中“學有榜樣、趕有目標”,營造了“比、趕、幫、超”的良好氛圍。
(四)人才培養質量提升、社會美譽度增加是根本
近年來,在學院黨委行政的正確領導下,人才培養工作水平長足發展,在各個領域均取得了不俗的成績,特別是江蘇省高校和諧校園、省級示范性高職院校建設單位的取得,標志著我院改革發展已進入快車道,學院整體實力邁入全省高職院校前列,學院的知名度、美譽度快速提升,考生、家長、社會對我院的認可度越來越高,這為20xx年的招生工作提供了強有力的基石。
(五)系部更名、專業調整、計劃設臵多樣性等戰略調整是重要手段
根據20xx年我院招生工作所面臨的嚴峻形勢,審時度勢,緊貼市場熱點,在系部名稱、新增專業、單招專業計劃增加、注冊入學試點等多方面進行了戰略調整,及時將計算機工程系更名為物聯網工程系,新增了工程造價、移動通信技術、機械制造與自動化三個專業,對口單招增加了三個招生專業、360個招生計劃,首次申請進行了注冊入學試點7個專業500個計劃。各系積極與企業合作,擬定9個專業540個工學交替崗位,解決了部分經濟困難學生填報我院的后顧之憂。這些成為打贏今年招生硬仗的重要手段。
(六)為加強生源基地建設所開展的“百所中學進校園”活動是重要抓手
20xx年12月、20xx年4月學院專門組織了二次“百所中學進校園”活動,有200余所目標中學的300多位領導和老師來學院訪問,讓他們進一步了解了我院的人才培養質量,感受到我院的精神風貌,進一步增加了認同感,同時建立了友誼、聯絡了感情。這兩次活動是促進各地生源基地飛速發展的重要抓手,為20xx年我院招生獲得成功奠定了基礎。
(七)即將恢復公辦標準收費的利好預期是助推劑
今年招生期間,學院領導通過艱苦努力,爭取到“我院有望在20xx年恢復公辦高校標準收費”的利好消息,極大地鼓舞了廣大招生老師的士氣和信心。各地區組紛紛通過面對面咨詢、電話溝通、短信互動、QQ群發布等多種渠道,廣為發送,動員和鼓勵適分考生抓住難得的機遇報考我院??梢哉f,恢復公辦標準收費的利好預期,是提高我院考生報考率、新生報到率的巨大助推劑。
五、20xx年招生工作主要問題剖析
綜觀20xx年的招生工作,我們認為還有以下問題值得深思:
(一)各地區不平衡顯現,地區差異擴大
今年江蘇16個大市當中,完成或超額完成年度招生任務的地區有7個,鹽城(205.31%)、連云港(141.5%)、泰州(168.18%)、鎮江(158.33%)、徐州(153.78%)、揚州(106%)、宿遷(100%)。
錄取新生報到率,最高的比最低的高出了15個百分點;適分考生占比,最高的與最低的之比達2.9:1。
(二)招生計劃有效性和新生報到率尚有提高空間
今年我院4300個招生計劃,實際共錄取4149名新生,招生計劃完成率為95.79%,尚有181個招生計劃未完成;錄取新生中實際報到3508,錄取報到率為85.17%;年度計劃有效性為81.58%,累計有792個招生計劃浪費。對比兄弟院校,特別是大部分公辦高職院校的平均水平,我們還有差距。
20xx年度招生計劃完成情況
(三)新生生源質量尚處低位
20xx年我院錄取新生文化成績平均分
從表中可以看出,我院錄取新生的文化課成績尚處于低位,對我院的人才培養工作上水平、出成果支撐不夠;與兄弟院校,特別是公辦高職院校相比,還有50分左右的差距。
六、20xx年招生工作的初步設想
今年招生大戰的硝煙尚未散盡,20xx年招生戰役其實已經啟幕。我們只有及早研判明年招生形勢,確定符合實際的目標,提出行之有效的措施,才能在明年的招生戰役中立于不敗之地。
(一)形勢初步研判
1.全國及江蘇生源下滑趨勢不可逆轉并將長期存在。我們江蘇省20xx的高考生源數,預計在今年47.5萬基礎上再下降2.5萬左右,到20xx年江蘇考生將只有37-35萬左右。而江蘇20xx、20xx年的高招計劃都安排在41萬左右,僧多粥少,江蘇出現生源與計劃倒掛現象不日將現。在“生源蛋糕”不斷萎縮的情況下,我院如何保持應有的份額并爭取有所擴大,同時積極尋求新的學生來源,力爭使學院事業規模維持在安全范圍內,全院上下必須做好付出更大努力和持續增收節支、艱苦奮斗的準備。
預計江蘇會在高招計劃規模調控、加大對口單招計劃數量、擴大注冊入學范圍、部分高校進行整合等方面出臺新的舉措。
2.省外高考生源也是逐年下降,但區域性的生源報考趨向值得我們在招生計劃安排、宣傳投入上倍加留意。
(二)招生任務目標建議
從我院可持續科學發展的要求和招生實際形勢考慮,建議明年基本保持招生計劃規模不變,到校新生目標4000人。著力提高學院知名度和美譽度,在學院收費標準有望恢復公辦高校標準利好的刺激下,著力提高考生報考率、新生報到率和新生質量。
(三)招生工作措施建議
在借鑒兄弟院校招生工作成功經驗、總結自身不足的基礎上,建議:1.科學確定專業招生計劃及文理科分布、區域布局、考生類型結構。各專業應盡早加強市場調研,加強專業內涵建設,綜合分析新生調整專業、入學報到及畢業生就業情況,科學提出明年專業招生建議計劃。
2.強化對學院整體宣傳工作的組織,多方位全角度宣傳我院近幾年在各方面取得的巨大成績,增加學院正面影響力。尤其是如果我院恢復公辦收費,更要加大宣傳力度,扭轉社會各界、特別是各生源中學老師、考生及家長對我院高收費的印象。
3.進一步加強生源基地建設?;仡櫩偨Y近二年各地區招生宣傳的實際成效,根據學院招生政策的變化采取不同方式建設維護生源基地中學,在激烈的生源競爭中保持基地份額,拓展基地效果,以保證各地區有穩固的、基本的考生來源。
4.在恢復公辦收費的前提下,制定全面提高生源質量的招生工作方案。充分挖掘我院辦學優勢,凝練我院辦學特色,研究制定高分考生報考我院的激勵政策,提高我院生源質量。
我們堅信,有學院黨委行政的正確領導,有全院師生的共同奮斗,我們一定能審時度勢、攻堅克難,在明年的招生工作中再創輝煌!
學校招生工作總結9
學校的前身湖北經濟管理大學創辦于1984年,上世紀九十年代就已發展成為一所擁有文、理、藝、工、商、法等門類齊全的綜合性高校。改革開放初期,經濟學專家伍新木等一批武漢的專家、學者云集學校,使湖北經濟管理大學得以汲取名校名家之文化滋養,為學校的發展奠定了堅實的基礎。1999年,國家教育部批準在湖北經濟管理大學基礎上建立長江職業學院,成為湖北首批舉辦高職的院校。經過27年的發展,招生規模在不斷擴大,現有高職在校學生12000余人。招生與就業指導處深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞學校發展綱要的指導思想、總體目標、發展戰略和主要任務,按照“圍繞發展抓招生,抓好招生促發展”的工作思路,扎實開展工作,著力推動學校發展,為了學校又好又快發展提供強有力的保障而努力。
一、堅持貫徹學校黨委精神,開創與學校發展相適應、與新時代相適應的工作思路,努力再創高峰。
堅持貫徹學校黨委精神,為招生工作的開展確定方向和保障。近幾年是學校發展的關鍵時期,根據我校規劃主要有兩個方面:一是以“辦好應用型大學,培養應用型人才”為發展主線,主要體現在“人才培養”、“學科建設”、“專業建設”、“師資隊伍建設”等改革和發展任務之中,應用型人才培養的目標定位是培養專業基礎扎實、實踐能力和創新精神強、職業素質高,能適應地方經濟社會發展需要的應用型人才,保證人才培養的質量,實現校內評價與社會評價的統一;二是以“落實辦學定位、創建特色高職”為行動綱領?!稗k好應用型大學、培養應用型人才”的關鍵是要落到實處,落實到學校的各項工作中去。這一行動綱領既強調了對我校現有辦學定位的堅持與落實,也明確了我校此階段的發展目標指向。學校要可持續發展,在校生規模和經費投入是保障發展的基礎,根據學校發展規劃,結合實際情況,招生與就業指導處明確了“圍繞發展抓招生,抓好招生促發展”的工作新思路。
二、堅持以“科學發展觀”為指導思想,確定以理論指導實踐,實踐修正理論,理論實踐相結合的工作方法,努力開拓新局面。
“科學發展觀”的指導思想體現了國家和省教育規劃綱要的基本精神,體現了學習實踐科學發展觀活動的基本共識,也體現了接受教育部高職教學合格評估調研的思想收獲。指導思想在表述上既體現尊重歷史的繼承性,也具有面向未來的創新性,符合學校新的發展階段的總體思路和戰略選擇,必將引領我校在發展中再創輝煌。
近幾年,隨著高職教育的發展,市場需求的變化,招生政策由“自主招生”向“計劃招生”發生轉變;招生工作由“高校市場”向“學生市場”發生轉變。供需關系的逆轉讓招生工作方向也在發生著轉變。嗅聞市場信息,把握時代命脈,根據市場需求找準工作的切入點,確保工作重點。經過幾年的摸索,招生與就業指導處確定了“以人為本”的工作方法。
三、堅持“以人為本”,積極深入各地市、縣級高中。創新以面向學生,服務老師為目的工作新形式,努力構筑友好橋梁。
黨的十七大報告提出:科學發展觀核心是以人為本。以人為本是黨的十六大以來黨中央突出強調的一個重要思想和基本要求。我們始終堅持“以人為本”的重要理論,把依靠老師作為開展工作的根本前提,把和老師交流作為開展工作的根本途徑,把尊重老師作為開展工作的根本準則,把為了考生作為開展工作的根本目的。
歷年來,招生與就業指導處始終堅持深入到各地方高中,要求對已有的聯系老師要加強溝通,對有變化的要主動建立新的關系。在具體落實中必須做到腿勤、手勤、口勤;始終堅持以老師為重點溝通對象,準確的傳達我校辦學思路和辦學特色,讓更多的學生能夠全面的了解我校。招就處注重把老師的發展和學校的發展聯系在一起,為老師提供交流的平臺,多次舉辦“美術聯考研討會”。邀請關系老師來校座談,探討藝術發展的方向,美術聯考命題的分析等等;還注重感情的培養:在老師生日時我們及時送上祝福,新年來臨時我們送上賀卡,老師遇到困難時我們盡力幫助解決。處處體現“以人為本”的工作方法。多年來,和我校保持合作關系的老師達300多人,平均每年輸送學生20xx余人。今年來校人數達到10人以上的高中有137所,占總高中量的24%,到校人數總和達2527人,占湖北總人數的61%。中學老師對我校生源的穩定起著舉足輕重的作用。招生工作隨著市場的變化也在不斷適應和改進,招生與就業指導處堅持“以人為本”的重要理論,和高中老師之間建立了深厚的感情,鞏固了一批“了解長職,幫助長職,愿意和長職共同發展”的高中老師。
四、堅持樹立“發展為了職工,發展依靠職工,發展成果職工共享”的科學發展觀,動員全校師生參與招生,建設以學校為主體的宣傳隊伍,努力拓寬招生渠道。
學校始終把實現好、維護好、發展好教職員工的根本利益作為我校一切工作的出發點和落腳點,學校發展的根本目的是為了學校職工,學校發展根本動力要依靠職工,兩者之間相互依存。招生與就業指導處堅持樹立“發展為了職工,發展依靠職工,發展成果職工共享”的科學發展觀,動員全校師生參與招生。努力拓寬招生渠道。
歷年來,招就處多方動員,并得到響應。各部門主動抽調精兵強將配合招生。各院系積極支持,動員在校學生回母校幫助學校宣傳,參與的學生一年比一年多,使我校的招生簡章遍及全省各個角落。全校上下一片和諧,招生工作開展的紅紅火火。
五、堅持“統籌兼顧”,構建以“媒介”,“定位”,“投入”等多方面協調發展的立體宣傳體系,努力樹立學校良好形象。
在新的招生形勢下,學校要在高職院校激烈的競爭中實現自我價值的體現,就要堅持科學的發展觀,必須發展自己的品牌,有了品牌才能立足于市場。而品牌的創建和確立離不開宣傳為其造勢。無論是品牌的建設過程,還是品牌的知名度提升,宣傳都起著重要的作用。宣傳是推進和維護學校改革、發展、穩定大局中不可缺少的工具。招生與就業指導處堅持“統籌兼顧”多方位的媒介宣傳。在實際工作中注重強化意思,注重戰略,避免誤區幾個發面著手,構建了一套完整的宣傳體系。
1、中心意識。招生與就業指導處在思想上確立以宣傳為中心地位,時刻把宣傳作為第一要務。思想上準確定位,措施上及時到位,工作上迅速上位,效果上確保到位。一切工作緊緊圍繞宣傳工作,確保為其做好服務。
2、市場意識。招生與就業指導處立足于學校全局,用市場的眼光觀察和分析問題,從市場需求的角度去審視。有較強的市場敏銳性和鑒別性,透過復雜的現象揭露事物的本質。準確的判斷出事物的性質和發展趨勢。招就處通過調查發現網絡宣傳上升空間明顯,學生在了解學校時首先會通過網絡。因此我們將以往以《招生考試》為主,《e21》網站為輔的宣傳格局進行調整。加大e21的網站的宣傳,及對學校網站的建設。在高校千遍一律的宣傳模式中,我們尋求新的突破,積極和各大媒體加強溝通,建立聯系。并組織了一批校園學生記者,發現學校新聞。通過記者朋友把我校有特色、有價值的新聞及時的發布到各大報刊。通過新聞報道提升學校的知名度。
3、責任意識。招生與就業指導處明確了宣傳工作就是經濟工作,必須要有強烈的責任心,要一切以學校的利益為重點。堅持學習,嚴格制度。招就處在廣告經費有限的前提下,本著務實的態度,通過對市場分析和準確的定位,選擇了一批投入小,效果好的宣傳媒介。
招生與就業指導處通過提高認識,準確的宣傳定位,嚴格的工作管理等多方面協調發展,統籌兼顧,形成高效的立體的宣傳網絡。力爭以最小的投入獲取最大的收獲。全面提升學校的良好形象。
六、堅持“和諧發展”的科學發展觀,以加強隊伍建設,提高工作效率為目的,努力提升團隊戰斗力。和諧發展內涵的本質是共同發展,只有關系和諧,才能實現共同發展。
它既明確了目標,又明確了實現目標的途徑。招生與就業指導處始終堅持和諧發展的科學發展觀,努力打造一支“有靈魂,有思想,有責任,有激情,有能力”的和諧團隊。
要和諧發展,首要條件是人與人的關系和諧。但不是沒有原則的為了和諧而妥協,不是為了和諧對歪風邪氣視而不見,不是為了和諧對損害學校利益的事情不制止,和諧的前提條件是制定完善的規章制度:優秀團隊的建設必須有嚴明的紀律與一批非常遵守紀律的職工,一支有嚴明紀律和良好作風的隊伍是做好一切工作的基礎,堅持不懈的抓好紀律不是階段性的臨時工作,必須貫徹始終,決不放松。招生與就業指導處緊抓五個必須:必須做到不假公濟私,必須做到不弄虛作假,必須做到不欺上瞞下,必須做到不損害學校利益,必須做到不影響團隊和諧。通過這些手段打造一支素質高,作風硬的隊伍;創造良好的工作環境:在工作中,招就處提倡幫、扶、帶。遇到困難集體扛,遇到榮譽相互讓,遇到危險搶著上。在生活中,大家相互關心。誰家有困難大家一起幫助解決,誰家有高興的事也主動和大家一起分享;每年國慶期間,大家組織在一起旅游,露營等。經過努力大家共同創造了一個和諧的環境;樹立共同的工作目標:樹立共同目標,建立團隊目標完成的使命感。將個人發展與學校發展緊密聯系在一起,增強凝聚力,招生與就業指導處每年都根據計劃明確工作目標,大家圍繞目標一起探討具體實施方案,在討論過程中碰撞出工作的激情,工作的智慧,工作干得得心應手;提供廣闊的發展空間:招生與就業指導處強調必須將學習貫徹始終,做到學以致用,學習工作相結合。通過學習,提高個人執行能力,對解決工作中的困難得心應手。通過學習,提高個人的思想覺悟,對社會的理解,對政策的理解,對工作的理解得到提高。個人綜合素質提高了,發展空間更大了,現在大家除了本職工作還兼任基礎課老師,就業指導課老師等等,成為雙師型人才,無論是招生工作還是教學工作都有自己的一片天地,實現了自我價值的體現,發展空間更廣闊。
要和諧發展,其次是共同進步。通過大家共同的努力,招生與就業指導處實現了一年上一個新臺階的可喜成績:20xx年到校人數3600人,20xx年到校人數3700人,20xx年到校人數3800人,20xx年到校人數4200人。這一系列的數據說明招生與就業指導處堅持“和諧發展”的科學發展觀的指導思想是完全科學,可行的。招生與就業指導將繼續將這一思想貫徹下去,與教職員工共同進步,與學校發展共同進步。
學校要可持續發展,招生工作是基礎,招生與就業指導處始終堅持以“科學發展觀”為重要指導思想,始終堅持按照“圍繞發展抓招生,抓好招生促發展”的工作思路,始終堅持“以人文本的”工作方法,始終堅持“和諧發展”的科學發展觀,盡忠職守,努力奮斗,開拓創新,推進我校招生工作再上新臺階。
學校招生工作總結10
20xx年招生工作當中,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,20xx年招生工作取得了較為輝煌的成績?,F就我校20xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結如下:
一、20xx年取得的成績
20xx年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學校年初確定的850人的目標,與去年相比(20xx招新生2511人),增長了107人,增長率為4。3%。20xx年的目標為2618+1人。增長率為0。0003%。
二、20xx年的招生工作措施
1、領導重視,思想統一
生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學校繼續實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調整招生獎勵力度,檢查招生進展情況。
2、科學調研,開拓生源
通過多種渠道開展調研,認真做好生源預測,為完成招生計劃提供保證。
?。?)隨著經濟社會的發展,競爭日益激烈,學歷的提高、知識結構的更新對于各行各業的從來人員來說勢在必行。20xx年招生工作結束后,通過對新生各方面數據的分析,我們認為以下行業是20xx年招生重點突破的行業:衛生系統—護理學、藥學專業、教育系統———學前教育專業、建筑行業———建筑施工和工程造價專業、管理理類———工商管理、行政管理、市場營銷專業。通過對今年招生情況統計分析,以上各行業生源豐富,并有一定的潛力可挖。
近三年招生專業分析
專科:
呈上升趨勢的有:
會計學、建筑施工、工程造價、護理學、市場營銷。
較穩定并有潛力可挖的有:
學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數控技術。本科:
呈上升趨勢的有:
會計、土木、學前、行政、護理
較穩定并有潛力可挖的有:
工商管理、法學、漢語、機械
(2)有針對性地深入到相關企事業單位,了解各部門的從業人員的學歷情況,為重點行業進行重點宣傳提供可靠依據;(移動、聯通—20xx年招生重點宣傳)
3、立體滲透,擴大宣傳
(1)依托媒體進行宣傳:開展我為春招獻一計活動,共收到57人的
金點子;由校領導帶四個組到各鄉鎮及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報宣傳:開放教育20xx年1月8日——20xx年3月8日,每周兩次。20xx年7月29日———20xx年9月19日每周兩次,共計:34期;茶竹永川網招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務中心LED宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計18500車。次。天;榮昌和大足報上宣傳一周。
?。?)發揮電大學員的作用,擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。
(3)注重服務,以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務,使他們留下良好的印象。
4、及時總結,提出重點
招生工作結束后,為總結招生工作經驗,招生辦工作人員對招生情況進行了比較細致的研究分析,找出生源所在行業及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。
三、20xx年招生工作存在的問題
1、專業發展不協調
雖然今年招的人數較多,但有些專業人數明顯偏少,個別專業甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放專科的數控專業,只招收了13名新生,這與我區比較興旺的機械行業以及各中等職業學校大量機械專業的畢業生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應該做為招生工作的重點進行宣傳。
2、面對面宣傳不到位
雖然學校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。
3、搶奪他人生源不理虧
學校三令五申強調不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學生來報名首先問清學生與哪位老師聯系沒有,如已聯系,應主動幫學生聯系該教師,不要與學生說在哪里報名都一樣等這類話。
4、優惠學費不心痛
學校設置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當于是改善教職工的福利,學校每年僅這一筆費用就高達100多萬,但有個別招生老師為了搶奪他人已聯系的生源不惜少重金來達到目的,這樣做看似學校沒有損失,其實不然,如果讓學生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,應該假裝請示學校再給優惠。
5、填寫表格不規范
盡管反復要求新生報名表要填寫規范,但部分招生老師仍舊將學生的報名表填寫得很不規范。
四、20xx年招生工作目標
20xx年成績喜人,20xx年雖然只多招一人,但壓力卻增大了很多。謝謝!
學校招生工作總結11
我校今年的招生工作,在學校全體教師的共同努力下,經過學校領導的精心組織、安排,加上教導處工作人員的積極努力,圓滿完成了招生任務,為新學年學校的發展做出了應有的貢獻?,F將工作情況總結如下:
一、加強領導,周密部署。
與以往相比,今年我們做得更細致、更透明、更公開。
1、做好招生工作的宣傳工作,并印發《x實驗學校小學招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關注的熱點問題為突破口,認真撰寫我校學校情況,在突出我校的辦學特色、專業特色和辦學成果。
2、招生范圍:凡在城區居住的適齡兒童。
3、年齡要求:一年級20xx年8月31日之前。
4、報名程序:①凡x居民可持戶口本;②戶籍不在x,但在x工作、經商或長年居住者,須持戶口本、單位工作證明或經商工商執照(原件及復印件)或在x居住的證明(房產證或購房合同及交款證明,原件及復印件)。
5、我校招生工作人員耐心、主動、熱情地接待前來咨詢和報名的家長,嚴格遵守各項招生紀律。
二、規范操作,認真實施。
報名當天,我們在校園內書歡迎詞,貼明顯標識,實行咨詢——核對戶口——填寫報名單等“一條龍”服務,向家長介紹學校情況。按市教育局相關規定,我們對外來務工人員報名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導他們到指定報名點報名,確保了正常的招生秩序和入學工作的公平和公正。
三、招生成果
1、今年我校分東校、南校兩校區同時招生,共計招生189人。與去年相比有所下降。從生源來看是外來城鎮、農業戶籍的學生占多數,地段內生源在逐年減少。主要原因是居民遷移向周邊地區外圍發展,教育局給劃定的范圍內居民數量減少,相應入學適齡兒童數量也隨之減少。
2、受日趨激烈的辦學競爭和適齡兒童總數呈下降趨勢的影響。
四、今后措施
縱觀今年招生形勢,必須花大力氣辦好學校教育教學特色,是獲得穩定、持久生源的有效途徑之一。在新的一學年里,我們將在認真總結過去經驗的基礎上繼續不懈努力,內練功,外塑形,提質量,強宣傳,使在原有基礎上不斷發展,辦出自己的特色、自己的品牌。
學校招生工作總結12
在縣教育局的親切關懷下,在學校領導大力支持下,我們招生辦為完成上級下達的招生任務,把招生宣傳作為工作中的重點,明確招生職責,拓寬招生渠道,落實工作措施,嚴明獎懲制度,用心協調各種關系。以省長關于職業教育講話作指導,以市為契機,緊緊圍繞《一法一辦法》,想方設法,千方百計全力抓好招生工作。今年我縣初中畢業生共人,縣高中、二高擴大招生,加上縣外學校的跨境招生,導致無序競爭,招生工作十分困難。全年共招生人,其中職業中專招生人,成人幼師人。為完成這些招生任務,我辦采取了一系列的措施,此刻回顧起來主要有以下幾個方面。
一、全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。
應對各個學校的無序競爭,我們清楚所面臨的嚴峻形勢,在主任的帶領下,全體一班人審時度勢,認真調定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點措施。
1、精心選取宣傳材料,編印招生簡章,印發《致學生家長的一封信》,根據招生彩頁實用性不強、易流失的特點,編制了一萬本圖文并茂的職業中專宣傳冊,讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業設置以及國家的職業教育方針政策等。
2、錄制職業教育節目專題片在縣電視臺播出,注重介紹我校的軟硬件設施,大力宣傳國家關于大力發展職業教育的方針政策,以的言論和事例向社會和在校學生宣傳職業教育,使社會對職業教育有一個更高的了解,提高了人們對職業中專的認識。
3、招辦協同各初級中學對學生及家長進行了思想動員,開好“三會”(教師會、學生會、學生家長會),透過形勢宣講、廣告宣傳、走訪學生家庭等形式,宣傳職業教育,引導初三學生到我校學習。
4、開展學生才藝展示參加大型公益活動為進一步提高我校的知名度,我們招辦還協調參與了學生的才藝展示工作,用心的動員引導各鄉鎮中學學生到我校參觀。針對我縣梨花節、酥梨采摘節兩個節日,招生辦還協調我校學生參與了梨花節開幕式太極拳表演和酥梨采摘節志愿者活動,收到了良好的社會效果。
二、組建一只專業招生隊伍,做好招生的各階段工作
招辦從歷年招生任務完成的較好且工作認真有必須的招生經驗的教師中選拔人擔任專職招生工作,擔負招生的主要任務。校領導實行包片職責制,目標層層分解,把各校招生任務分解到每個招生教師的身上,在學校的統一安排下,開展各階段的招生工作,這樣使得整個招生工作做到定人定點定任務。制訂了招生進度表,招生教師天天報,片區領導周周報;一周一合計,一周一總結。發現問題,及時糾正。
三、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳
進入招生旺季以來,招生辦一班人頂烈日,冒酷暑,披星戴月,發揚連續作戰的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。個性是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學生都在家的這一有利時機,我們顧不得吃飯,走村串戶,力求把我們的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學生及學生家長。我們宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發彩頁,回答學生及家長所提出的有關職業教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求到達良好的社會效果。中招考試過后,篩選出意向生,進行重點攻關,和學生及學生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學生入學的機會。
四、轉變工作作風,發揮窗口作用
招生辦是我校的窗口,如何發揮窗口的作用,更好的展示我校的形象,擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉變工作作風,治懶,治散,節假日一律不準休息請假;整頓工作紀律,接人待物,實行禮貌用語,禮貌用語,給來訪的學生及學生家長營造一個溫馨的氛圍。來招辦咨詢的,我們都熱情接待,仔細詢問學生及家長的意向,揣摩學生及家長的意圖,認真解答他們的疑難問題,做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸。在接電話方面,我們盡量和氣、耐心,以真誠的心態來感動對方,引導他們到校參觀或入學。
五、招生工作存在的主要問題
我校專業基礎相對薄弱,專業師資緊缺,專業設置較少,發展方面還存在著許多困難和問題,還不能滿足我縣經濟發展和眾多學生學習的需要,招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務。
1、對大力發展職業技術教育的認識不高。受傳統觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現象仍較為普遍,讀普高,考仍是許多家長和學生的執著追求,而念職專,學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選取,甚至一些職專學生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很大的難度,轉變觀念有待我們的艱苦努力。
2、辦學實力不足,缺乏招生吸引力。我?;A設施薄弱,學生實習實訓場地不足、實習工位不夠、實訓設備短缺的問題十分突出,影響學生技能培養和職業教育質量,進而影響到學校招生吸引力。
3、中專招生秩序混亂問題。民辦職業教育機構和職業學校非法招生中介花超多的成本進行不正當“招生”,必須程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業教育的聲譽,給我校今后的招生工作造成了必須的負面效應。夏邑,民權的學校以高額的回報,打亂了正常的招生秩序,據了解,目前我縣仍有人以上的學生流失到外縣其他學校。
六、幾點推薦
1、推薦組織一支學生招生隊伍。挑選素質高,紀律好的學生,進行招生培訓,以他們的所見、所學、所聞告訴廣大在校生,取得同齡人的共鳴。
2、組建一個招生稽查隊。主要和教育局協調好,對于外來的不法招生戶和中介進行打擊舉報。對于未完成招生任務和招生指標的學校和個人吸取高額回扣往外輸送生源的,堅決給予打擊。
3、規范招生政策,構成文字材料。近年來,由于招生生源問題,出現過不少矛盾,期望學校出臺一個操作性強、實用性強的招生政策,使招生工作規范有序的進行。
學校招生工作總結13
報名及考試工作是學校一項十分重要的常規工作,它既關系到廣大學生和家長的切身利益,又彰顯著教育的誠信度和社會的公平性,是我們教育部門不僅不能忽視,反而應該強化并必須做到謹慎、嚴格、規范的一項工作。
20xx年度,我們xx中在認真學習河北省教育考試院下發的各項招生考試工作精神基礎上,在新華區教育局和招辦的直接領導下,嚴格履行了各項規章制度,本著“以人為本,一切為考生服務”的指導思想,在各種考試的報名、考試過程中精心組織,周密安排,圓滿的完成了各種教育系統相關考試工作,現就我校報名和考試工作向大家作以匯報。
一、關于高考、中考、會考等報名工作:
由于學校規模大,規制多,每次考試涉及報名的考生人數眾多,且報名時間相對集中,為了高效準確地做好此項工作,我們提前做好政策的宣傳,讓每個學生都認真學習《報名須知》,了解報名的各個環節,并通過校園廣播、黑板報、印制的宣傳材料等,面向全校師生宣傳招生考試政策,宣傳招生考試常規,宣傳招生考試的意義。通過班會、黑板報,大力提倡誠信應考,做文明考生,強調考試紀律、考試誠信,讓作為考試主體的考生上考場時能“陽光考試”、“自信考試”、“誠信考試”。
在具體報名工作中,我們制定切實可行的工作計劃,井然有序地安排各項報名事宜,防止出現工作扎堆,環節遺漏等問題。分別召開年級主任、班主任會,傳達上級文件精神和學校日程安排,通報報名要求和注意事項,并把報名工作層層落實到人,建立了完善的責任體系,由教學處、年級組、班主任分別承擔不同的任務,教學處統一組織協調學校其他各個部門做好相關保障工作。
目前,報名工作大多都進行網上報名,即使不是網上報名,涉及到涂卡、錄入計算機的內容也越來越多,為準確高效完成報名任務,我們安排了計算機專業人員負責報名的信息錄入工作,保證在技術操作環節上不出現任何問題,并積極主動與其他兄弟學校進行經驗交流,取長補短,不斷提高我們的工作效率,為報名工作節省出寶貴的時間。
報名工作中一個細微的差錯就可能造成無法彌補的損失,為了保證報名數據的準確性,我們先給考生充裕的填報時間,并多次確認報名后的數據,然后由班主任檢查本班學生基本信息;最后,學校教學處篩選可疑數據,經過這樣層層把關,幾年來,我們報名的準確率達到100%。
二、關于承擔的各種考試工作:
我校每年承擔的考試工作有十幾種,除了各行政部門安排的諸如司法考試、公務員考試等以外,主要是承擔教育部門安排的包括高考、中考、會考、自考、成考等。雖然已經熟悉各項報名及考試程序,但還是以每次都是第一次的心態準時參加上級召開的報名會及考務會,認真聽會并做好詳細記錄,重視容易出錯的細節并以之作為重點,便于傳達到老師學生。認真按要求布置考場及相關工作,確??荚図樌M行。我們的主要做法是:
1、加強領導,合理規劃。
我校的各項考試工作是在區教育局招生辦直接領導下進行的。每次領到任務以后,我校便馬上成立以李亞卿校長為組長的學校招生考試領導小組,由學校教務處負責具體落實工作,學校其它部門全力做好協助工作。學期初就將招生考試工作納入學期工作計劃,將招生考試工作的場地、設備、人員納入日常管理中,把考試常規納入日??荚嚒⑷粘=虒W的過程中進行強化、訓練。為了保障招生考試工作高質量完成,我校近幾年先后投入了大量資金安裝更新了校園廣播系統,購買了考試報名所需的讀卡機、攝像機、電腦,更換了預備電源等,在條件上提前做好了各項準備工作。
2、認真準備,確??荚嚬ぷ鞯捻樌M行。
第一、我校將考前準備工作當作考試工作的重要環節來抓。
首先,成立考試組織機構。教學處全面負責考試組織安排工作,考點設考務組、保密組、后勤保障組、保衛組。明確各部門職責,落實到人并層層簽訂責任狀,及時督促各組履行職責??紕战M負責安排考場、安排監考人員、打印考試時間表和各種標志、布置考務辦公室、準備考試用品。負責檢查考場衛生,及時處理從考場安排到考試過程中出現的各種問題,做好試卷驗收、整理工作。保密組按上級要求做好試卷接送、保管工作,安排好專人、專車,做到萬無一失。后勤保障組保證考場教室的門、窗、窗簾、燈、風扇、桌椅等不出差錯,保證考試期間水、電正常供應并設立飲水處、存車處、醫務室,為考生做好服務工作。保衛組做好考點保衛工作,禁止無關人員進入考點,在通向考場的各個路口都要布置執勤人員,保證考生有一個良好的考試環境,在考試期間不受干擾。
其次,做好工作人員人員的選定與培訓工作。每次接受考試任務后,學校領導班子都親自審核工作人員和監考員,確保參與考試工作人員的資格合格??荚嚽耙惶?,我們召開全體工作人員和監考人員的培訓會,嚴格對照《考務細則》上的項目,不僅逐字逐句進行了宣讀,還對重點內容還進行深入講解,對容易出現問題的地方重點講解,反復強調,讓老師們對重點問題了然于胸。同時,還認真學習《監考員守則》、《考生守則》、《處理規定》等有關文件,做到人人熟悉要求,人人操作規范,以“考試無小事”的指導方針,提高監考老師們的思想認識。每次培訓之后,我們還照章對監考員進行了考核,確保各項工作思想上重視,行動上萬無一失。嚴格的要求,讓老師們的責任感大為增強。特別值得強調的是,對于中考、高考等要我校外派監考員的重大考試,我們每年都提前三天先進行一次培訓,對監考的所有環節和要求提前傳達到每位監考員,要求這些老師認真細致地做好外出監考工作,維護我校良好的聲譽。
第二、加強考試過程管理,確??荚嚹軌蝽樌麑嵤?。
考試工作中,考點主考、副主考和考務人員始終堅守崗位,及時處理各考場出項的各種問題,比如考試的“兩證一單”問題、違紀舞弊問題等等,處理這些問題,我們嚴格按照《處理規定》和《偶發事件處理辦法》進行,個別解決不了的問題,及時報告區招辦進行解決。
第三、認真抓好考風考紀建設,維護考試權威性和公平性。
一年來,我校加強考風考紀建設并取得了較好成績:一是明確責任目標,規范管理。我校制訂了考風考紀管理目標,建立層級責任制,把目標分解到各部門,層層落實,責任到人,各層級之間都簽訂責任狀,明確提出誰出問題誰負責,追究當事人和主管部門責任;二是加大宣傳力度。組織召開考風考紀會議,通過不同形式對學生進行思想教育,加強對考生的考風考紀教育和誠信教育;三是抓好監考員隊伍建設。嚴格按招辦提出的條件挑選監考員,每次開考前,全體監考員、工作人員都要接受半天的培訓。培訓內容包括政治思想、業務素質等方面,要求監考老師對違紀、作弊行為敢抓敢管,絕不姑息,在培訓會上,各考場主考與監考人員要簽訂責任書。
第四、及時總結經驗教訓,以利以后工作的進行。
每次考試,我們都能夠及時總結考試過程中各工作組出現的各種問題,比如監考員到校時間、拆封試卷、考場報告單的填寫、試卷封面的填寫、試卷裝訂等問題,及時在每場考試開考前向監考老師予以傳達,對發現的問題及時予以糾正,通報出現問題的考場和監考員,從而保證了考試各環節的順利進行。同時,我們還及時對本次考試進行總結,并形成書面材料,上交一份,存檔一份。
第五、對于我校學生參加的中考、高考和會考,我們在考前對學生進行考試心理輔導教育,分年級召開考前動員工作會。
召開帶隊老師會,把全體考生按照所在考點分成若干小組,由每位老師包干負責到底,包括帶隊到考點、入場前分發準考證、交卷后收齊準考證、及時督促考生入場、叮囑考場紀律、考試注意事項等。由于我們考前安排周密,我??忌诟鞣N考試中都能夠嚴格遵守考場紀律,從未發生過違紀舞弊行為。
各位領導,老師們,招生考試工作是一項政策性強、涉及面廣的工作,也是學校一項重要的常規工作,我校將以本次會議為契機,繼續堅持公平、公正、公開的原則,秉承服務考生、規范操作的宗旨,把今后的招生考試工作做到最好,不辜負領導的關懷,不辜負社會的期待,不辜負考生的期望。
學校招生工作總結14
根據《xx省教育廳辦公室關于做好20xx年秋季義務教育學校招生自查和總結工作的通知》和三臺縣教育局的指導精神,我校今年在初中招生工作中堅持從學??沙掷m發展的戰略高度出發,力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位。高標準嚴要求地完成了20xx年的招生工作?,F簡要總結如下
一、基本情況
1、認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢,提前準備招生宣傳工作。學校在20xx年底就召開了專題會議;20xx年3月,學校將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領導帶領,分赴各小學進行宣傳;20xx年7月,校長親自帶領各小組人員到各小學學開展招生宣傳工作。
2、積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生212人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學學。開學后,實際報到的學生只有198名新生,有14人未報到。
二、存在問題
1、招收人數達到198人,比分配指標少收了14人。
2、招生過程中,由于新生陸續前來報到,故新生數據未能及時統計上報。
3、由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學生流失。
三、整改措施及今后打算
1、進一步領會上級文件精神,加強招生工作,成立招生領導小組。明確分工,責任到人,各司其職,各負其責,確保招生工作的有序進行。
2、繼續嚴格執行“三限制”政策。嚴格把好學籍保留關。
3、加強和上級領導部門的聯系,掌握招生中的最新動態。
4、隨時和招辦聯系,核實錄取新生的數據,在規定時間內完成了新生學籍的注冊和上報。
5、加強與建平鎮各級小學的聯系,積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度,進一步完善獎勵制度,吸引優質生源。特別要加強對已發放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報到注冊。
6、進一步增強招生工作人員的責任心,做到規范操作,精心組織,認真實施。
學校招生工作總結15
按照學校招生辦安排,我辦公室除了報名處值班外,利用早晚時間走鄉入戶,現將7月2日至今招生情況匯報如下:
一、招生辦法
一是打電話與學生或家長聯系,確定主攻對象。二是發動親戚朋友進行招生宣傳。
二、招生結果
截至目前,我們基本對轄區內和親朋介紹有意愿來我校就讀的學生進行了入戶走訪,結果如下:繳費18人,另有5人有意向就讀我校,尚未決定。
三、招生感悟
一是老師積極性高,都想方百計招生;二是招生工作確
實不容易,又累又苦;三是招生工作給老師的壓力很大。有時很失落、很無奈;但有時也給你個小驚喜;總而言之,職教中心知名度還不是很高,希望學校越辦越好,我們會在接
下來的招生工作中再接再厲,同志們,加油!