小學四年級少先隊工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的小學四年級少先隊工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級少先隊工作總結(jié)1
一個學期又將結(jié)束了，在本學期，少先隊中隊在學校大隊的指導下，在全體少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作穩(wěn)步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。現(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結(jié)：
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.計劃扎實、工作規(guī)范
學期一開始就按照大隊制定好的工作計劃，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2.認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。
少先隊隊員的工作，為學校開展各項工作起到了一個重要的作用，在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做，值周的同學做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時指出并改正。
二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來，各班主任充分利用班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查：堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊實行落實，每日檢查，每天通報，督促全校學生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的'發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作，值日教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期，我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。
3、主題板報：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題，進行檢查，效果明顯。每期的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了大家一致好評。
三、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。
我校開展了“感恩教師”、校運會等系列載體活動，營造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)了學生的創(chuàng)新意識，提高學生綜合素質(zhì)。
四、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍
德育工作離不開家長的配合，通過家長會、電話交流、
總之，一個學期以來，少先隊在領(lǐng)導的關(guān)心和各位老師的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
小學四年級少先隊工作總結(jié)2
一個學期的忙碌又在這漸漸響起的新年的鞭炮聲中結(jié)束了，盤點過去的一學期與班里的孩子們相處的點點滴滴，感受著他們每一天的進步，欣喜著他們的長大，感動著他們的逐漸的懂事.......這一學期考慮到與他們相處了近四年的時間，我對于班級管理的基本程序他們已經(jīng)非常熟悉，程序化的流程他們已經(jīng)能夠進行有效的自主管理了，因此本學期的少先隊工作我放手給了孩子們，給了他們夢想的自由空間讓他們自由飛翔，學期的結(jié)束，我感覺這一過程中有收獲，又失敗，但是孩子們的成長是最感欣慰的。
一、競爭上崗
新學期伊始，按照慣例要進行班干部改選。按照班級管理的實際需要，我設(shè)定了班長、語文課代表、數(shù)學課代表、體育委員、組織委員、勞動委員等職位，然后，面向全體學生，展開公平的競選，可參與其中的一種職位或兩種職位的競選，每個隊員，每位孩子都積極主動地參與到了這一活動中，有的隊員為此專門撰寫了發(fā)言稿，并且還請家長幫忙修改，甚至還幾易其稿，其認真程度讓我真正明白了最后的結(jié)果已經(jīng)不重要了，重要的是在這一過程中每個孩子，每個隊員的成長。是競爭就會有成功又失敗，但是期間他們的收獲都是成功的，每個孩子就是這樣一步一個腳印地茁壯成長起來的。
這期間，最讓我難忘的是曾經(jīng)出現(xiàn)了幾個小片段。
片段一：隊員們因為害怕失敗所以無人敢競選班長一職，看著他們那充滿著向往但又充溢著膽怯的眼睛，我告訴他們成功的秘訣在于有勇氣戰(zhàn)勝自己，成功的法寶便是不放過每一次機會。
片段二：班長的競選最后在成績優(yōu)異的田暢和能力較強的司千嬌之間展開了角逐，票數(shù)不分上下，看著兩者優(yōu)秀的隊員，看著他們各自的支持者，我走上講臺，伸開雙臂一邊一個把他倆摟在了懷里，告訴大家，本學期我們設(shè)兩名班長，不分正負。看著這兩個出色的隊員，我深情地告訴他們，你們兩個相當于老師的左膀右臂，相信你們倆的精誠團結(jié)一定會給我們的班集體帶來新的生機。
片段三：成績一向不被看好的俞佳豪上臺競選體育委員，在眾多的競選對手中居然獲得了成功。這讓我不由得想到每個孩子都有每個孩子的優(yōu)勢，這樣的機會降臨在他的頭上意義要比常常受表揚的成績優(yōu)秀的孩子更有價值。新的學期對于他來說真的意味著新的開始。
班干部的公開競選，讓每個隊員都有了上臺的機會，讓每個隊員都有勇氣面對自己，也練就了他們面對成功與失敗的坦然。另外，由于是自己主動想擔任的工作，所以工作起來的熱情也就不言而喻了。
二、自主管理
本學期，大多數(shù)的班級工作都是隊員們自己管理自己，包括班級隊會的召開，班干部會議的召開，班級板報的更換，班級考核記錄的填寫等。
1、每周一的下午第三節(jié)課是隊會課，這學期的隊會課，班長，組織委員會在早晨的升旗儀式上認真傾聽學校德育處關(guān)于下午隊會課的安排，然后，利用中午的時間責任到人分工合作，下午隊會課上自己組織召開，并有專人填寫隊會紀錄。看著他們井井有條的安排，看著他們當家做主人的那份榮耀，我為他們由衷地感到高興。
另外，兩名班長還定期組織召開班級干部會議，當班干部中出現(xiàn)一些不能起到模范帶頭作用時，會出現(xiàn)小問題時，及時地召開會議起到糾正，提醒的作用，而來自于同學的提醒也便于接受。當班級出現(xiàn)問題，他們會先召開會議能在內(nèi)部解決的就會自主解決，本學期他們?yōu)榘嗉壻徺I了鋼筆水，鋼筆，紅筆，勞動工具等，起到了很好的帶頭作用。
2、板報的更換可以說從是我最感到驕傲的，因為，我們班的組織委員張依萌特別的負責，每個月到二十號以后就會開始組織自己的板報小組，根據(jù)學校的板報內(nèi)容要求，收集內(nèi)容，設(shè)計版面，最后組織成員利用課余時間完成。每每看到那圖文并茂、色彩艷麗的令人賞心悅目的板報，真的感到無比的欣慰，也深深地感謝他們默默地付出，同時更欣喜于他們的進步。
3、班級的考核記錄本的填寫滲透到了學期工作的平時，每次活動結(jié)束后及時的記錄，及時的表揚，真正發(fā)揮了各項記錄考核的作用。
4、隊員自主管理還包括了其他的很多方面，如，衛(wèi)生、課間操、作業(yè)的收發(fā)等等。
總之，通過一學期的實踐，通過讓隊員們自主管理，我發(fā)現(xiàn)如果我們充分相信孩子，給了隊員們自主發(fā)展的空間讓他們飛翔，他們一定會越飛越高，愿每個雛鷹都能夠自由的徜徉在自己的天空。
