有關體育教學工作總結范文九篇
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的體育教學工作總結9篇,歡迎大家分享。
體育教學工作總結 篇1
總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。下面是關于體育教學的工作總結范例的內容,歡迎閱讀!
不知不覺,我擔任城基實驗中學初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F在我將這一年的工作情況總結如下。
一、 教學工作:
七年級的學生剛剛踏進初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了計劃,每節體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個規律可以減少傷害事故的發生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優秀的成績。
“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現出來的團結協作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環節,每一個動作??吹綄W生這樣的表現,確實讓我們老師都感到非常激動。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。
體育組的老師們根據學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節的安排。從場地環境的布置,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協作,無私奉獻的精神,我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!
二、兩操工作:
學?!皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。不斷改進廣播操動作質量,樹立領操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高。
三、訓練工作:
本學期,我還擔任了學?;@球隊教練,利用學生的下午放學后時間訓練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。
三人籃球賽之后,教師組織和韓山師范學校的體育教育專業學生進行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數有限,我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,學生在比賽中表現出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現在還沒有參加過區或市的比賽,不過我相信,隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰xx年的湘橋區中學生籃球比賽。
通過總結,看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境。
體育教學工作總結 篇2
在本期體育教學工作中,堅持德、智、體全面發展,切實抓好課堂教學,豐富學生的學校生活,增強學生的身體素質,使學生在緊張的學習和生活中,充沛體會到了學習生活的樂趣?,F就本學期六年級下學期開展的體育工作做如下總結:
一、本著“健康第一”的指導思想,提高認識,切實抓好體育教學工作。
本期認真貫徹執行《體育課程規范》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。
在教學中能以現代課堂理念規范自身,有目的、有計劃的進行教學活動,教學質量有明顯的提高。認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,和時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程規范下體育教學新的規律。根據學期初所制定的體育教學工作計劃和教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。
二、常抓不懈,推動“兩操”有序開展,積極推動冬季長跑活動。
學?!皟刹佟笔菍W校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律和做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不時改進廣播操動作質量,樹立六年級下學期在學校領操的典范模范作用
三、繼續加大課余體育訓練力度,積極參與第三屆運動會
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成局部,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義。本學期我繼續地開展課余體育訓練工作。一學期來,利用大課間和課余時間,帶領學生進行日常訓練,做到有計劃,有記錄。在校第三屆運動會中,六(3)班學生們不但繼承友誼第一、競賽第二的優良作風,而且獲得了男、女團體均為第一的好成果。
體育教學工作總結 篇3
在政治思想方面,堅定不移地擁護黨制定的各項方針政策,積極參加政治理論學習。嚴于律己,力爭使自己做到思想上不掉隊,政治上有保證,無愧于人民教師的崇高名譽。在師德方面虛心向老教師學習請教,從中學習高尚、嚴謹的教師風范。
通過平時的授課觀摩、自學以及親身實踐,自我感覺在教學素質方面得到了一定的鍛煉和提高:課前準備作的更加充分,授課過程時間、進度以及重點難點均有一定的把握能力,能夠較為恰當地在課后對教學效果進行檢查。在目前的工作領域和自己的專業領域,對學科本身及學科間的交叉互動關系的把握均有提高,具備了一定的科研能力。
本年度我的教學工作量飽滿,已達555.9學時。擔任的工作有日常課程教學和畢業論文設計等,在多方面均得到了鍛煉。在科研方面表現活躍,論文和科研課題均有成果,并積極參與了我系和教研室組織的各種學術活動。在業余時間,積極翻閱大量的學術著作和時事書刊,寫下許多讀書筆記和要聞摘錄。在班主任工作中盡職盡責為學生服務。
當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,相信憑著誠摯虛心的治學精神和周圍同事的指教和幫助,我一定能夠不斷提高,成為一名優秀的高校教師。
轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:
一、德:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契能,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。
二、能:
本學年度上學期,我擔任學前班、一年級的體育教學工作,以及二年級四年級的信息技術教學工作。下學期,我擔任四年級的科學和電腦的教學工作。工作變動大,因此,我努力學習有關知識,按照“五認真”的要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、勤:
本學年,工作量飽滿,每周分別為17課時和15課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協助體育組做好早鍛煉廣播工作,協助有關領導做好各種工作。
四、績:
由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,本學年度我被授予縣直機關優秀團員、校級優秀教師等稱號。在靈川縣信息技術說課比賽中,榮獲縣級一等獎;在指導學生板報比賽中,獲三等獎;在校田徑運動會比賽中,獲團體總分第二名指導獎。撰寫的課例教案《畫多邊形》、《插入藝術字》獲市級三等獎,論文《注重培養學生的道德情感》、《小學信息技術教學中如何培養學生的創新精神》獲縣級一等獎。課件《年月日》獲縣級一等獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
體育教學工作總結 篇4
這學期我較好的完成了學校的體育工作,如制定計劃和在大綱的指導下有目的、有計劃、有組織的完成了教學任務,向學生傳授體育知識、技術和技能,有效地發展學生的身體,增強學生體質,培養優良的道德意志品質。其特點是:學生在整個教學過程中,在教師的指導下從事各種身體練習,通過身體活動與思維活動的緊密結合,來掌握體育的知識、技術與技能,并達到培養學生優良道德意志品質和發展身體,增強體質的實效。
一、下面我通過幾個原則對這學期的教學工作進行總結:
1、自覺積極性原則;2.循序漸進原則;3.合理的運動負荷原則;
4、精講多練的原則;5.全面鍛煉的原則。
(一)、自覺積極性原則
這是指教師在教學過程中,教育學生明確學習目的,調動他們學習的積極性和主動性,并培養學生獨立思考的能力,使他們的學習成為自覺的行動。在體育教學中,為了使學生能自覺積極地學習和鍛煉。首先必須使學生明確學習的目的,有了目的才使學生自覺積極主動的去完成任務,明白總結學到了什么?其次,要注意培養學生的興趣,這樣才有利于調動學生的學習積極性和自動性。最后,科學合理選擇游戲內容,正確地運用游戲的方法以學生的想象力、思維能力,是體育上的有聲有色,學生愛學,教師愛教,教學就能 收到良好的效果。
(二)、循序漸進的原則
貫徹循序漸進的原則。首先要正確認識和善于把握“序”的'實質?!靶颉本褪欠从晨陀^規律的程序。正確認識和把握了“序”,教學工作就是獲得預期的效果。其次,要立足“進”在打好“雙基”的同時,逐步深化。只有按照學生認識發展的規律和人體機能活動的特點,由淺入深,由易到難,由簡到繁,由少到多,由小到大,循序漸進的教學。才能使學生獲得系統的知識,提高技術和技能。
(三)、合理的運動負荷原則
在體育教學中,合理安排學生身體所承受的生理負荷,就是使學生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握體育技術,技能,有效地發展身體,增強體質。
(四)、精講多練的原則
這是指教師在體育教學中,為了更好地完成任務課的任務,根據學生的接受能力,用最精練的語言和最短的時間,簡明扼要地將教材的概念動作要領和練習方法講解清
楚,讓學生有充分時間進行身體練習。
(五)、全面鍛煉的原則
實行這一原則,是由小學體育目的的任務和學生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統的機能和全面發展各種身體素質,對促進學生身體的發育和提高各種基本活動能力,具有重要意義。
二、本人工作成果及收獲
在高年級的教學中,我教的六年級班級都以100%的合格率畢業了,我所帶的的籃球訓練隊在賴老師的協助下獲得了市第六屆小學生籃球比賽第一名的好成績。在特色操的編排中,編排了一套適合高年級的特色操《搏擊操》,得到了領導和同事的肯定。20xx年11月我很榮幸的去到天津觀摩全國體育教師技能大賽,并協助劉老師參加比賽,觀看了眾多學校的優秀老師的風采后自己收獲匪淺。
總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
體育教學工作總結 篇5
隨著中考體育加試的結束,筆者本學期的體育教學任務也接近了尾聲。縱觀整個學期,九年級的體育教學工作,主要體現在兩個方面,一是課堂教學,二是中考體育訓練工作。下面就本學期所開展的教學、訓練工作進行相關反思總結。
一、針對課堂教學進行如下總結:
1、依據“健康第一、突破中考”的指導思想,進行課堂教學工作的全面實施。九年級下學期是九年制義務教育的最后一個階段,既是高峰也是尾聲,面對升學壓力的負擔,大部分學生都沒有能力進行自我約束,即兼顧體育鍛煉,往往都是在教師的引領下進行有目標的體育訓練。針對我校實際情況(九年級一周只安排一節體育課),本著認真負責的態度,每節課以中考項目為主線,安排以課課練及專項技術動作的學習為主要內容,讓學生利用有限的體育課堂掌握中考項目的動作技術。今年本地區中考體育項目的安排為:50米必考項目,其它實心球、立定跳遠、跳繩三項選兩項,三項總分30分。結合項目特點,制定課課練內容,主要以跑、跳、投練習為主,中間為督促學生認真完成學習目標,筆者會定期對學生進行技評達標考核,為最后集訓任務做好鋪墊。
2、以學生發展為中心,努力締造融洽的師生關系,確保學生在和諧的氛圍中自覺主動地去學習。因本屆九年級學生為半路接手過來的學生(已經適應一個學期),彼此之間還不完全了解,有的還存在一定的排斥心理。就自己學生時代已有的經驗來說,學生往往會對自己比較喜歡的老師的相關科目感興趣,因此,教學過程中,在堅持教學原則的基礎上,筆者往往是以朋友、同學的身份去進行交流,經常和學生們一起討論著他們的流行元素,或開心說笑一陣,或幽默一把,久之,便消除學生的芥蒂心理。在建立互相信任的基礎之后,學生的學習行為會變得輕松主動,即使教師約束、嚴厲的批評也不會造成心理隔閡。
3、關注個體差異,保證每一位學生受益。在教學中,我們不乏有體育優秀生,體育后進生,甚至是體育“障礙生”,面對形形色色,不同體育層次的學生,發揮教學能力,解決現有問題是首要。本學期筆者在制定教學目標的同時對那些接受能力較慢甚至有障礙的學生進行了課前預設,進行了“特殊的照顧”——降低要求、疏通思想、培養運動自信,慢慢地進行引導,不能讓其在承受太大壓力的情況下,再次受到體育運動的打擊,而徹底灰心。九(3)班周偉偉(女孩)就是一典型的特例,其性格極其內向,對體育的態度,經過觀察筆者認為是一種“狂羞癥”,平時任何體育運動其一概不參與,問其原因只是搖頭。為此,每次上課練習時,我都特別關注,經常站到她身邊用溫和的語氣“邀請”其加入,一些簡單動作在受到“邀請”后勉強參與,動作稍難點兒,她便“穩如泰山”地立在了那里,面對一臉難色的她,我便走進告訴她:“偉偉同學,回家好好練,我相信下節課,你會做得非常棒的,對不對?”在我一再強調重復與她交流后,她才害羞地點點頭。我理解那種不自信狀態下的運動行為表現,因此,給學生一個自我突破、提高的獨立空間很重要。
4、將德育教育融入體育教學,讓學生的全面素質得以提升。九年級三個班,其中分成一個重點班和兩個普通班,說實話,從九年級開始分班的教學管理方法是我不認同的,我認為這樣就等于無形中給學生進行三六九等的定位、定性劃分了。因此,體育教學中,為了給學生更多的自信,筆者在實際教學中,會把每個學生的優點最大化,尤其是兩個普通班的學生更是如此對待,對于他們“破罐子破摔”、不和睦的行為給予正確的分析,讓他們明白做人首先得有仁,自信才是基礎,團結才是力量。在年級組中以張滿、方躍為典型代表,從開始的桀驁不遜到面對面交流,再到做事說話,謙遜有禮,足以證明德育教育是我們教學工作中的重中之重,不可忽視。
二、在中考訓練工作中的一些思考總結
1、應以提高學生成績為目標,不惜一切物質精神利益。本屆九年級學生整體素質不是太高,即便是這樣,我們仍舊沒有放松訓練工作,反倒應該加大訓練工作的力度。面對一百多號人的四項訓練工作(各個選項學生人數不均衡),我與張老師(其他年級體育老師)有些力不從心,原本應該再增加體育專業老師,但年級組段老師(數學老師)卻“主動”地承擔起了此項工作(筆者也進行適當建議,未果)這讓我和張老師無言以對,只好保持沉默。
2、體育訓練工作的安排,應該科學合理,不可太隨意。對于訓練工作從一開始筆者便盡職盡責,統一制定訓練計劃,統籌安排,即使遇到天氣原因也會及時調整計劃,進行相關練習,但在訓練過程中,年級組長不能及時地與體育老師做好相關溝通,時間上更是自行自定,導致訓練計劃的混亂,更有因天氣原因便擅自解散訓練,導致訓練的系統性遭到破壞,給筆者造成了不必要的心理負擔,考慮到“一切為了學生,為了學生的一切”,仍然克服了種種心理障礙,堅持了下來,并努力適應著這種突如其來的變化。
3、學校領導應該對考試的相關事宜進行詳盡的解說。由于本地區今年第一次使用電子儀器測試,在時間安排上一直沒能提前告之,導致學生一直在焦慮地等待著考試的現象,不能安心地進行訓練,更不能有一個很好的恢復期調整計劃,這些都是影響考試的種種因素。另外,上面在召開電子測試儀的相關培訓中,學校領導未能指派相關體育教師前往學習,導致我們對儀器的使用以及考試的相關規則事宜,都是模糊狀態。
以上所述,無論是體育課堂教學,還是體育訓練工作都存在著許多有待改進的不足之處,但,相信,只要在不斷的反思與學習之后,筆者會做的更加突出。
體育教學工作總結 篇6
我的小學三年級體育教學工作總結一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好地完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F在我將本學期的工作情況總結如下:
一、教學工作我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合將使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了班主任的大力支持。所以廣播操的質量,在很短的時間內有了很大的提高。
三、訓練工作我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄地帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天利用學生放假后進行訓練,并在學生訓練完畢后,自己進行總結,為求下一次的訓練能把不足的地方一步到位訓練好。
在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在這個工作中,班主任老師也從中作了不少工作,并支持我的訓練工作。因此,我的工作才能順利進行。
當然,在這個學期的教學工作中,仍有許多的不足之處,這有待下一學期的改進。
體育教學工作總結 篇7
隨著體育教學課程改革的不斷深入和推廣,體育教師遇到的問題、困惑越來越多,如果這些問題不解決,就會影響到新課程改革的進一步深入,影響到新課程改革的全面推廣。下面就新課程標準下的體育與健康課教學談一下我的認識:
一、體育健康課程的基本理念
《體育與健康課程標準》的基本理念有四個方面:(1)堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。(2)激發運動興趣,培養學生終身體育意識。(3)以學生發展為中心,重視學生的主體地位。(4)關注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。而舊的教學大綱重視的是學生身體素質的提高,運動技術的系統性、銜接性,全面性,忽視了學生的興趣與愛好,個體差異,弱化了終身體育意識的培養。
從《體育與健康課程標準》的基本理念出發,在課堂上要真正關注學生的健康意識,鍛煉習慣和衛生習慣的養成,在健康第一的指導思想下,將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程,確保學生健康成長,全面發展;無論是教學內容的選擇,還是教學方法的更新,都應十分關注學生的運動興趣,才能使學生自覺、
積極地進行體育鍛煉。課程設計到評價的各個環節始終要把學生的全面發展放在中心地位。在教學活動中充分發揮教師的主導作用,和學生的主體作用,調動學生的學習積極性,挖掘其學習潛能,培養其體育學習能力,關注個體差異和興趣愛好。從而保證大多數學生完成學習目標,使每個學生都能體驗到學習成功的樂趣,以滿足自我發展的需要。
二、體育與健康課程的實施
在新課標的指導下,大膽進行教學改革。1、突出課堂教學:以前的課堂教學是完全根據《教學大綱》,什么都教,什么都學,而且是每學段重復學習,結果到頭來,學生什么都沒有學會,忽略了興趣的培養,終身體育意識的養成。在新課標下,改變教學指導思想,變泛學泛教為有針對性的教與學。重點培養學生的興趣,嚴格執行模塊教學,而且要始終貫徹學期計劃、學年計劃、學段計劃。使學生在高中三年時間里,真正有興趣,有收獲,而且有終身鍛煉的意識和習慣。通過三年來的貫徹和實施,效果已經非常明顯。
三、堅持常規教學。
傳統的常規教學,是實施體育教學的基本手段。學生平時習慣的養成,體育知識的積累,身體素質的不斷提高,體育技能的逐漸完善,都是在常規教學的基礎上完成的。因此,平時堅持常規
教學,逐步同化和影響學生的日常行為規范,使學生的鍛煉習慣和技能水平逐年提高,三年的實踐證明:常規教學是實現教學目標的根本保證。
四、不斷學習,強化教研。
隨著科技的進步和社會的發展,新事物新東西不斷涌現,我們教師要經常學習,不斷完善自我。以此豐富自己的知識結構,提高技能水平,了解新運動項目的發展,掌握現代化的教學手段,提高教學水平,努力使自己站在本學科的最前沿。同時不斷總結經驗,反思自己的教學,使自己的教學思想和理念最科學、最先進。
五、強化兩操、豐富體育課外活動。
堅持早操和課間操的執行,做到風雨無阻,常抓不懈。兩操是體育課的豐富和完善,是強化學生身體素質的必要過程,因此,我們體育教師,在學生處的配合下,在全體班主任的支持下,嚴格學生的兩操活動,極大地促進了學院文體活動的開展。課外體育活動,是檢驗體育課成果的重要手段,根據學院計劃和高中部的安排,本學期我們成功舉辦了學院秋季運動會,班級混合接力比賽,班級跳繩比賽等活動,豐富了學生的文體生活,促進了健康水平的提高。
總之,在學院領導的正確領導下,在全體老師的幫助下,20xx至20xx學年度第一學期高三體育教學工作已經順利完成,為了總結經驗,彌補不足,我們要繼續努力,戒驕戒躁,爭取下學期取得更好的成績。新的領導班子已經形成,新一年的號角已經吹響,抓教學、促管理的局面已具雛形,我們也要卯足勁頭,為學院的發展再創輝煌!
體育教學工作總結 篇8
時光飛逝,一轉眼間,一年的體育教育教學工作又落下帷幕了。回憶本年度走過的歷程,有歡樂,有收獲,有失意,有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現在我的眼前?,F對本年度的體育教研組工作總結如下:這一學期在學校領導的正確領導下,在體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。
一、各類比賽任務
1、團河小學春季學生田徑運動會
為了全面提高我鎮小學生的身體素質和競技水平,經學校研究決定于4月25日舉行團河鎮小學生田徑運動會。要求每個班級都組隊參賽。我們體育組的全體教師從3月初就開始組織學生進行訓練。經常是下班的鈴聲已經打了很長的時間,我們組的老師還在田徑場上帶孩子進行訓練,甚至連上廁所的時間都沒有。
運動會比賽期間,各班參賽學生積極發揮勇于拼搏,奮勇爭先,堅持不懈的的運動精神,不斷突破,取得了累累碩果。賽場上運動健兒遵守紀律,服從裁判,發揚吃苦耐勞、頑強拼搏,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術,賽出風格、賽出友誼、賽出團結、賽出成績,充分展現出了團河小學的精神風貌,取得了體育成績和精神文明的雙豐收。
2、會同縣中小學生田徑運動會
一年一度的全縣中小學生田徑運動會在10月23日舉行。我們體育組從我鎮學生春季運動會后就開始了訓練紅作。每天早晨和放晚學后各訓練一小時,風雨無阻。9月底還參加了會同二中的學生田徑運動會,進行練兵。
通過半年的訓練,我校代表隊在全縣中小學生田徑運動會上發揚吃苦耐勞、頑強拼搏的精神。取得了全縣小學組團體總分第七名,為學校爭得了榮譽。
累累碩果來之不易,這與學校領導的關心、教師的配合、家長的支持、運動員的努力、教練員(體育組教師)的付出是分不開的。新的一頁,將要重新被翻開,又一個起點將要開始。面對未來,體育組所有同仁將不遺余力,爭取獲得更好的成績。通過這一次運動,我看到了體育組全體教師溝通協作,團結一致的優良品質。
3、圓滿地完成了縣教育局舉辦的乒乓球比賽(團河賽區)
為了貫徹落實陽光體育活動綱要,推動我縣體育活動的廣泛開展,發現和選拔乒乓球運動人才,不斷提高乒乓球運動技術水平。縣教育局決定在9月份舉辦全縣中小學生乒乓球比賽。全縣分三個賽區。小河片9個鄉鎮的中小學生比賽由我校承辦。從籌備工作到組織比賽全部由我校體育組負責。工作量之大可想而知。但我們在學校領導及全體教師的支持下,把比賽舉辦得非常成功,得到了教育局的高度贊揚。
4、成功舉辦了我校20xx年體育活動周活動
為切實推動學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮。經學校領導同意,我校體育組成功組織了20xx年團中心小學體育活動周活動。項目既有專項性的,也有全民性的。包括籃球賽、乒乓球賽和跳繩比賽等。9月底開始籌備,12月5月至9月利用一周的時間進行比賽。取得了相當好的效果。成績的背后,離不開體育組全體教師的傾力指導與參賽學生的辛苦訓練,同時也與學校領導的大力支持是分不開的。展望未來,體育組全體教師將再接再厲,爭取獲得更好的成績。
5、教工籃球賽
我校體育組在10月份全力配合學校工會組織我校男、女教職工成功參加了小河片區教工籃球賽。取得不錯的成績。
二、教育教學工作
1、認真搞好體育教學常規工作
我校的體育教師都是兼職的,但在備課、上課等常規工作上卻毫不遜色言主課教師,做得非常出色。
2、值周工作
全體體育教師輪流值周,認真組織學校的兩課兩操及大小集會,把這項工作做得井井有條。
3、積極開展教研活動,撰寫教育教學論文。
本年度我校體育組開展主題體育教研活動三次主題分別是“小學體育特長生的培養”、“小學體育課堂意外事故怎樣處理”和“如何上好小學體育課”。會上大家進行了熱烈的討論。針對每個主題都提出了自己的想法和建議。
總之,學校領導的支持、督促,一個關系融洽、氣氛活躍的工作環境以及組內成員凝聚力的增強、積極性的調動,是我們工作成績取得的保證,在今后工作中,衷心希望學校領導能夠一如既往地給予我們體育組指導和幫助,讓我們再接再厲,把工作做得更好,開創學校體育組工作的新局面。
體育教學工作總結 篇9
一學期的工作即將結束,在這短短的幾個月來,能自覺的堅持政治、時事學習,以提高自身覺悟水平。能參加學校的會議,平時能以教師職業道德規范自己,以師德的要求為準則,注重師德的養成,時刻提醒自己,并落實到自己的實際行動中去。現從以下幾個方面談一談本學期的工作:
一、教學工作:
貫徹正確的教育方針是義不容辭的,平時的課堂中以教育方針為指導主線,認真的學習新課改思想、理念并逐步融貫到課堂教學中去。社會是在不斷的發展前進,作為一名教師本身的文化專業知識也要不斷的提高,平時訂閱一些與本職工作有關的書刊雜志,到閱覽室借閱有關體育方面的教學雜志,了解體育教育發展,學習一些外地體育的優良教育教學理念,以充實自己。認真參加每次學校和新課改的培訓、教研活動,吸取同行的先進的教學理念方法等,結合自己,努力形成一種自己的教學方式。(一)自身工作1、備課
開學初,積極參加教研組組織的教研活動,和同事們的商討下,認真學習體育新課標,積極參加進行集體備課。根據新課標和教學常規的要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、新課標、教參,虛心向本組老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點,體現新理念。2、上課
上好課不僅要備好課,而且要做好課前準備,布置好場地和器材,積極做好安全設施,不打無準備之仗。上課時,做好常規教育,做好準備活動,適應學生的身心健康。一學期下來,學生無重大傷害事故發生。認真講課,認真示范,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學生的積極參加體育鍛煉的興趣,發揚團結互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。(二)學生方面:
平時的課堂教學中注重對學生的自信心的培養,現代課堂教育要求我們相信學生的能力,留給學生充分的思考和實踐的余地,只有通過新課標的學習和課堂教學的創新才能提高課堂教學質量和有自信的學生。我相信通過不同的方法教學,能夠發揮學生的主體意識,給學生創造條件機會合理的把握學生的表現欲望,有利于培養學生的自主性和創造性。
二、學校體育工作:各行各業都在競爭,要立穩自己的腳跟,就得使自己的教學質量還是平時工作都要做的好。(一)群體工作:積極組織和支持學校群體活動,積極協作本組開展兩操一活動,積極推行達標活動。積極組織好學校田徑運動會。由于班級較多,場地設施較少,學生的課外活動開展不是很到位,缺少檢查的教師,,沒有很好的督促。努力使學生的參與的面能夠更廣些,極大的調動學生的鍛煉積極性,為全面的開展群體活動奠定基礎。(二)競技體育:利用課余時間,積極搞好學校田徑隊管理工作,發揚勇于吃苦,勇于奉獻的精神。平時積極學習運動訓練的有關知識,不斷積累運動訓練的經驗,認真搞好田徑教練組的團結互助,積極奮進的工作。積極認真訓練,毫不保留自己的經驗,盡心盡職協助同事開展訓練工作;同時虛心向同事學習,取長補短;認真做好運動員的思想工作,積極爭取家長和班主任的支持;竭力提高我校田徑運動水平,使之成為名副其實的田徑傳統學校。其他工作:1、負責定期的檢查體育器械的安全性,消除安全隱患;做好體育教育教學和訓練工作;抽空課和大家交流課堂教學中碰到的問題。
三、存在問題及努力方向:1、對學生的體能、鍛煉習慣、性格了解不夠,對學生的能力培養不夠,需要進一步的深入,多和學生交流,及時了解他們的想法有便于及時調整教學方法。2、作為體育組的成員在教學方面沒有帶領體育組做出很好的成績。教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位,新課標的貫徹不到位,今后要不斷的反思自己的教學工作,加以改進。今后教學工作中遇到的問題要經常去請教教研員,與教研員溝通。平山中學的體育教學工作上一個新臺階。3、繼續做好運動隊的管理工作,加強運動員的思想教育,保證訓練的時間和訓練的效力,積極迎接明年的市中小學生田徑運動會。以上是本學期工作的一個總結,本人在工作中肯定還有存在的問題沒有想到的,希望大家能給予指出和指導,幫助我把今后的工作能做的更好一些。
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