體育組工作總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的體育組工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體育組工作總結1
回顧本學期的工作,在學校分管部門的領導下,在各學部的統一協調下,在全體體育教師的支持下,本人負責的各項工作得以順利完成。在此,真誠的向學校部門領導,向班主任老師、向全體組內成員的幫助與厚愛表示感謝。下面,我就自己一學期以來的學習、工作情況向大家作一匯報:
一、 體育教學工作
體育教學工作是學校體育工作的基礎工作,我校在實施體育百分制的理念下,開足各學段的體育課。
1、小學部四個年級,一年級4個班、二年級5個班、三年級4個班、四年級2個班,共配備四名專職體育教師。每班每天一節體育課,一周五節課。小學低段體育教學工作,以“游戲”為抓手,發展學生的柔韌、協調、反應等身體素質,通過課堂常規教學,發展學生隊列隊形技能的形成,培養學生的組織紀律意識。在教學中各位體育老師盡職盡責,相互學習按照教學計劃基本完成各項教學任務。
2、初中部三個年級,11個班,每班一周四節體育課,配備3名專職體育教師。教學以技術為載體,通過游戲、競賽、組合練習等方法激發學生運動興趣促進運動技能的形成。同時,提高學生的耐力、力量、協調等身體素質。教師在上課過程中尤其注重對學生行為習慣養成的教育。在初三教學中,教師堅持圍繞中考項目開展針對性練習。本學期以體能儲備為重點,兼顧各項技能的初步形成。經過本學期的教學學生的各項身體素質顯著提高,養成了良好的運動習慣。
3、高中部三個年級,11個班,每班一周兩節體育課,兩次體育鍛煉課。配備三名體育教師。教學中以技術學習為重點,兼顧學生的興趣愛好。采取男女分班教學形式,保證課堂參與率。經過一學期的課內外鍛煉,通過體質達標測試數據分析來看,學生的各項身體素質顯著提高。
二、 課外體育鍛煉工作
我校課外體育鍛煉以“五操”特色項目為常規鍛煉內容,全校老師堅持常抓共管,學生逐漸養成了自覺鍛煉的習慣。本學期我校積極改進課間操組織形式,本學期以廣播體操和長跑兩項內容為基礎,通過廣播操比賽等促進學生積極鍛煉。高中部利用體鍛課時間,積極開展羽毛球、拔河等比賽項目。豐富了體鍛課活動內容,增強了學生鍛煉身體的積極性。制訂寒假體育鍛煉計劃,促進學生養成自覺鍛煉的習慣。
三、 課余體育訓練工作
本學期根據區教育局競賽計劃安排結合我校實際情況,積極組建運動隊,安排相應體育教師開展訓練。田徑隊、籃球隊是本學期重點進行建設的兩支隊伍。經過一個月的組織訓練,我校田徑隊在北侖區第三十一屆田徑運動會,獲得第九名。其中獲單項冠軍一項、亞軍三項,取得了不俗成績。籃球隊利用學院課程時間,積極開展訓練,訓練中特別注重分層教學,梯隊建設。八年級的技戰術素養顯著提高,七年級的技術基本形成。
四、 課外體育競賽工作
根據學校總體工作要求,本學期開學初積極籌備校第四屆“回歸田園”生態主題運動會,全體組員共同圍繞生態主題設計競賽項目,自制器材,精心布置場地。完成了本次主題運動會的競賽工作。按照開學初的計劃,中學部積極開展課外體育競賽工作,本學期中學部成功開展了籃球運球上籃、羽毛球、拔河等一系列的競賽項目。激發學校體育運動氛圍,加強學生身體鍛煉意識,培養學生團隊合作的精神。
五、 學校體育宣傳教育與體育資料的管理工作
本學期,體育組根據教師特點進行了分工協作,分配任務。學校體育宣傳工作由詹沈偉老師負責,體育資料管理工作由肖克老師負責,兩位老師在工作中認真負責。詹老師,積極撰寫相關體育競賽報道及體育教研活動報道,及時進行活動信息反饋。為學校體育工作有序開展提供了有利保障。
六、 體育場地、器材設備的建設與體育經費的使用管理工作
本學期根據學期教學計劃,開學初進行了體育器材的統一配備。滿足了教學計劃的需求。在總務部門的牽頭下,完成了體育器材的初步統計,并經一步明確了學校體育場地器材的使用規定。明確了體育器材管理員的具體責任。保障了體育器材的合理使用。
七、 體育教師師資隊伍建設工作
體育組內目前青年教師占比較大,工作三年以內的青年教師有7人,其中應屆畢業生有3人。因此如何加快青年教師的迅速成長,是目前師資隊伍建設的重中之重,在校學術委員會的安排下,本學期進行了師徒結對。在一學期的交流,磨合中青年教師迅速成長,增強了體育組的團隊力量。本學期,體育組內積極開展聽課、說課等教研活動,進一步明確了,教案書寫、課堂常規等規范動作,促進教師在課堂提問、組織調動、課堂評價等環節的有效提高。借助天津師訓教師培訓團,我校教師與天津教師互開交流課,相互討論,總結不足,發揚優點。在本次培訓中我校教師得到了積極的鍛煉與提升。
八、 學校體育科研工作
科研工作對于體育老師來講是各項工作中的短板之一,在校學術委員會的引導下,全組教師按要求每月上交一篇教學或訓練心得體會,一篇微型課題研究。有效的提高了全組教師的寫作能力。本學期,組內積極進行論文選題研究,并由 多位教師完成投稿或送至區教研室參加論文評比。
九、 學校體育傳統與風氣的建設與培養工作
本學期開學之處,全組對學校體育傳統與風氣的建設尤為重視。基于目前學校各學段的具體情況全面分析,積極籌劃特色項目選定。經過一學期的實踐,現已初步形成方案。在體育氛圍建設方面,通過課堂教學培養體育骨干、關注個體差異,引導學生形成興趣愛好,通過組織體育競賽等加強學校運動氛圍的形成。確保人人參與,共同提高。
十、 存在的不足與改進方向
1、 溝通不足
本學期做為教研組長,首先與學校職能部門的溝通存在問題。沒有做到不懂就問,造成工作中出現無厘頭現象;與組內體育教師交流中沒與意識到年輕教師對環境改變中的陌生情況,使得年輕教師不能良好的適應學校的工作環境。
2、 安排不利
本次校運動會內容安排切合主題,但在組織實施過程中出現了不該出現的錯誤與問題。首先編排過程中復查工作不夠仔細,造成運動會獎牌打印錯誤等。其次,沒有做好相應的備案措施,使得突發降雨情況,安排不得當,造成比賽項目時間錯位,秩序混亂。在組織過程中,裁判員安排上考慮不夠周全,實施不夠嚴謹,尤其是賽后編排中裁判員安排人數過少,程序不正規。使得賽后統計極為被動。
3、 落實不到位
學期教學計劃的落實不到位。教學方面,沒有開展足夠的公開課,阻礙了教師教學能力的提高。課外體育活動安排沒有按計劃按時推進,造成活動開展倉促。對組內教師分工不夠明確,責任落實監督不到位。
最后也輪到說一說自己了。沖動是魔鬼,我偶爾也會沖動一下,所以如果在半年的工作中,因為我的沖動,而讓你感覺不舒服,請見諒,因為我已忘記。讓過去的過去,讓未來到來。新的一年即將到來,希望我們能夠團結一致,相互理解,同心同德,盡心盡職,一道為xx教育事業的明天添磚加瓦。
體育組工作總結2
一、指導思想
我組本著健康第一的教學指導思想,全體教師在教學中以學生為主體,以教師為主導充分調動了學生的學習積極性,促進了學生的體能、體質,增進了學生的健康成長。
二、教學方面
在教學中我組教師相互學習,互相幫助,共同學習進步,共同協調配合完成學校安排的一切工作,注重體育教學的質量、確保體育教學任務的完成。體育教學方面繼續以“健康第一”為指導思想,以“安全教育”,“常規教育”為目標,在體育教學中培養學生自主鍛煉的思想意識,發展學生的身體素質,促進學生各機能的全面發展。認真備課、上好每一節課;利用雨雪天用室內課的形式向學生集中傳授體育理論知識和衛生保健知識;課堂教學中堅持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養學生的主體意識。強化教學環節,確保了教學質量穩中有升。
三、在活動開展方面,我們組織參加了一系列活動
1、5月份的”明城科技杯“足球聯賽。
2、7月份的“紅軍槐杯”籃球賽。
3、長順智華聯誼活動。
4、學生體質健康的測試,數據的錄入及數據的上報工作。
5、對學生第九套廣播體操的課外輔導。
6、盤縣中學生第一屆排球聯賽。
7、實習生的上課、聽課,評課活動。
在這一系列教育教學活動中,我們取得了一定的成績,但也發現了我們存在的許多不足及困難。
四、取得的成績:
1、長順之行,順利帶隊完成長順智華聯誼活動,部分學生取得了優異的成績,同時我們也學到了許多他們的經驗,發現了他們的不足,對我們17年的盤縣智華聯誼活動有很大的幫助。
2、實習生的上課、聽課,評課活動中,我們通過實習生的自評,互評,及老教師評價達到了共同學習進步的目的。
3、盤縣中學生第一屆排球聯賽中高中組男生第七,女生以第三的優異成績。
五、存在的不足以困難:
1、年輕教師經驗不足老教師精力有限。
2、學校跳遠場地器材有限致使許多教育教學活動難以開展。
3、體育器材難以管理,體育器材是學校的公共財產也是我們體育教師的教學武器、學校搞一次活動,器材室就亂七八糟,地上桌子上到處是學生的垃圾,器材不是損壞就是器材不易而飛。
4、組上教師對開展大量活動經費問題有抱怨。
六、措施及解決方法
1、加強年輕教師的學習培養
2、加大對器材的管理力度
3、如期開展教研活動促進教育教學能力水平的提高。
總之我們組今年做了不少事,組上成員也非長辛苦,取得了一點小成績,小進步,也存在許多不足,在今后的工作中我們組一定會團結一致克服困難,努力把學校的體育工作做細做好。
體育組工作總結3
轉眼間又一個學期結束了,總結成績,找出不足,再創佳績。
一、教學方面:
在教學當中,我們認真學習教學大綱和三個指示性文件匯編,刻苦鉆研教材,認真備課,努力上好每一節體育課,使體育教學向著規范化方向發展,加強課堂教學,努力提高學生參與體育活動的意識和積極性,以學生的興趣點出發,了解學生,開發思維,使學生在課堂上學到更多的知識和技術,提高學生各種運動的能力和素質,使體育課成績有明顯的提高,學生合格率也在原有基礎上穩步上升,基本上消滅了不及格的現象,使學生明確上體育課的意義和目的。
本學期有兩節體育課為區級觀摩課和研究課,有一節為出席片級的評優課,另外還有兩節錄像課,上交教研室作為區級觀摩課。
二、達標方面:
我校的達標工作從各方面講都是在我區比較好的,學生的身體素質在不斷提高。學校領導十分重視達標工作,班主任老師對班級達標工作抓得特別緊,比較突出的是三、四、五年級,他們能充分利用業余時間和課外活動時間合理安排學生訓練和測驗。有的班級還給學生定出指標,也有的班級采取互助互測的方法,還有些班級采取了競賽的方法進行。學生的積極性高,使我校的達標工作開展得有聲有色。達標及格率和優秀率有很大的提高,我校也作為信得過學校沒有進行驗收。
三、競賽工作:
本學期我們搞了三個單項比賽和一次班級游戲性對抗賽,召開了我校的春季運動會,完成了上級規定競賽活動任務。
(1)參加了北京市環老山比賽,獲得小學男子個人單項第十六名的好成績,有三位學生在此項比賽中獲獎,另外有兩名學生參加了北京市中小學生運動會,其中有一名學生獲單項比賽第八名。
(2)在區級比賽中,獲小籃球比賽第三名,踢毽比賽團體第二名,小籃球教學比賽團體第二名,象棋比賽團體第二名,中長跑比賽獲單項第三名和第八、十名,小學生運動會團體第三名。
四、課間操:
本學期我們繼續抓了以課間操為主的體育教育工作,把課間操列為學校體育工作的一個重要組成部分,在抓普及的基礎上狠抓提高。堅持把課間操與娛樂、藝術于一體,改變做操形式,調整做操位置,使學生每天都有不同的感受。國家規定的兩套廣播操,我們是在規范、整齊、正確、到位上下功夫;自編操,我們是在創意上下功夫,力求動作優美、自然、大方,圖形新穎,有特點,整套操符合少年兒童心理、生理、年齡特點。使學生在做操中受到集體主義教育,達到鍛煉身體的目的,并且使廣大學生的身心都得到發展,陶冶他們的情操。本學期我們下了大量功夫在原有的基礎上改編了一套自編操(課間十分鐘),并且在廣大教師的積極配合下,我們創編出了一套以圖形為主的圖形操(七色光),獲創編操比賽第三名。
五、業余訓練和課外活動方面:
本學期我校運動對共參加了兩項市級比賽和兩相區級比賽,賽后我們進行了認真的總結,找不足,定措施,并做了認真的調整。
本學期我校共有運動對學生46人(田徑、籃球),開學初,我們認真制定了訓練計劃和措施,加強運動隊的訓練與管理工作,做到有分工,有合作,充分利用業余時間進行訓練,絕大多數學生的訓練成績都有較大幅度的提高,教師們訓練認真,抓重點、抓提高;學生訓練積極、刻苦,出勤率高。并且達到了廣大教師和家長的大力支持,使我校的訓練工作能夠得以順利進行。
六、存在問題:
1、體育教學中還存在著不規范和亂班的課堂(極個別)。
2、對低年級的課外活動、體育鍛煉標準、課間操重視不夠,缺少管理制度和措施。
3、個別班級的達標活動開展得不夠扎實。
七、改進措施:
1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。
2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。
3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下學期競賽中有所提高。
體育組工作總結4
在這一學期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進步,在學校領導的大力支持,特別是開學初教務處配備了幾名較踏實肯干的體育教師,通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的`各項任務,并取得了一些成績。細細回顧這一學期學校體育組的工作,也有很多值得總結的地方:
一、體育教學工作:
1、繼續抓好體育課教學的過程管理。在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經常在工作中相互交流,相互學習,使大家在工作中得到不斷提高。本學期在教務處統一指導下,體育常規教學取得了很大的進步,認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握準確規范的廣播操和基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,不定期進行隨堂聽課,發現問題及時解決,開展公開課、常態課相互學習,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、我們根據新課改的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務。結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想品德教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作:
(1)抓廣播操質量和出操隊列;
開學初,我們根據教務處工作安排,統一制定出針對不同年級,如何提高廣播操質量的方案,每個老師在課堂中認真組織教學,三個新老師從不知從何下手,成長為一個能很好完成教學的好老師;正是所有體育老師的合力,讓我校廣播操規范程度有了質的飛躍。
(2)抓常規紀律;
常規紀律是上好一節體育課的保障,能讓課堂效率發揮到最大;所以從開學初我們就嚴格的要求,從服裝的要求到隊列的規范,逐漸形成學生規范要求自己的習慣;對待學生,既要求嚴格注重素質的培養,也應注重提高他們的自信心,教學中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的。
(3)抓安全教育;
安全是學生接受教育的先決必要條件,所以在開學初規定,備課和教具的準備上都要體現安全管理,在課堂中要對學生嚴格規范,增強學生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最后到課堂的實施無一不把安全放首位,確保了本學無一體育教學事故。
(4)抓陽光體育活動工
作
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性,培養學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。
第二,跳繩作為全校傳統的鍛煉項目,并且在11月份校運動會上舉行各年級的不同類型的跳繩比賽,從而提高學生活動的積極性;強化校園課間操,強調動作到位,整齊!要求全校學生參與,每次運動會各年級都安排比賽,使每個班平時做操不敢絲毫馬虎,提高了早操的質量,使早操落到實處。
第三,有針對的培養體育苗子,利用體育課堂、早上和中午的課余時間訓練,為寶山區的各項陽光體育比賽做好準備。
(5)抓備課、聽課、評課;
開學初教務特別強調了體育教師的備課,每個老師都做到一下幾點:
1、制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做好準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材內容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節課的教學。
7、全組老師虛心請教有經驗的領導和老師,使自己理論和實踐經驗相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。
二、體育教研工作:
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:
1、集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。
2、認真備課、上課,開展對體育課堂教學的研究工作。
三、體育代表隊訓練比賽工作:
體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期中,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,利用每天下午課間活動組織學生進行訓練,極大地豐富了學生的課余生活,提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情,同時,田徑運動水平也得到了明顯的提高。
四、活動方面:
1、按照寶山區體育局的要求,學校成立學生陽光體育冬季長跑小組,制定了活動細則,并按要求組織學生進行冬季鍛煉。
2、學校運動會,在大家的精心準備下,成功進行了開幕式及運動會各項活動的開展,效果良好。
本學期中,在學校領導及體育組各位教師的共同努力下,體育工作得到順利開展,成績有所提高。
總之,體育組全體教師決心在上級的指引下、在學校的領導下,全體教師團結一致,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育的發展共同努力。
五、存在問題:
1、體育教學中還存在著不規范和班級常規教差的現象(極個別),特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。
2、還應該不斷加強組內教研的力度,有針對性的進行學習。
3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。
4、學末時更不能放松常規教學和課堂紀律。
六、改進措施:(下學期工作思路)
體育教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。
1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作
2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。
3、加強組內常規教學工作,做到天天抓,以保證學生上課的安全。
4、認真抓好課早操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。
5、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練。
體育組工作總結5
一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我認真參加了校內外各種學習與培訓。通過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為一名體育教師,干好本職工作,做學生的表率,模范執行校紀校規,才能真正保持教師在學生中的先進性。活動結束后,我詳細作了記錄,真正提高了自己的思想認識。
其次,積極參加業務學習。在平時,我能積極利用課余時間,認真學習學校訂閱的《小學體育教師》、《中國學校體育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《小學體育教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職,干好本職工作。
體育教學是學校的臉面,我擔任二年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我能認真學習《大綱》,鉆研教材,根據本班學生特點,對教案后進生認真的輔導。
其次,教學中培養學生良好的學習習慣,培養學生的興趣,讓學生在一定中發現興趣,帶著興趣上課,鼓勵學生大膽嘗試,在教學中營造興趣濃厚學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
第二,教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校學生的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好各班的教學分工。組織體育教師一起制訂好訓練計劃。同時,學校領導組織全校體育教師召開了一次體育工作會議。通過學習,讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促學生上好每一堂體育課。同時,積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為縣運會選拔了一批后備人才。
第三,狠抓體育興趣小組管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現嚴字,又要有愛心。學期初,我就針對各組的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。
第四,做好各班的兩操考核工作。每個周末,能評比各班的兩操,認真填寫每周考核表,對考核中發現的問題,能當面提出批評,督促學生改正,絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下,能做到教學井然有序。
三、嚴格執行學校常規,做學生的表率。
一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,陪同興趣小組參與訓練,自始至終認真做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與學生搞好團結。
四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。
本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,但是與一些好的學校相比尚有差距,興趣小組尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在接下去比賽中為我校嬴得光榮。
一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發現問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們學校的體育工作能躍上一個新的臺階。
體育組工作總結6
學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》,加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進“學生健康”為指導思想,以“全民健身”為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。
現將20xx上半年體育組教研工作總結如下:
一、領導重視
首先,我們成立了以主管校長為組長的領導小組,組織校級領導、有關中層干部及體育組全體成員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。
充分發揮學校各部門的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。
認真制定嚴格的體衛工作管理制度,確保《體育教學大綱》的貫徹和執行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育衛生工作,充分調動體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例
認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。
在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。
三、抓好大課間及課外體育活動,保證學生每天鍛煉一小時。
課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,中學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。
如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了單一的做操模式,采取了各年級相結合的方法進行每天的大課間活動,課間操活動時間增加到30分鐘,除進行廣播操、校園集體舞以外,還分年級進行跑操、跳集體繩豐富多彩的體育活動等,使我校的課間操向著健康性、趣味化、學生參與度高的方向發展。
在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽,如:分年級的環年嘉湖春季賽跑、跳集體繩比賽、250X20的班級接力賽等。學校每學年舉辦了一次校級運動會。
四、搭建平臺,成就教師專業素養的發展。
隨著基礎教育課程改革工作的進一步深化,時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求,我們切實感受到了自身的壓力,并有著強烈的危機意識。因此,我們教研組十分重視教師基本素質和業務能力培養的問題。我們將更新教育教學觀念、完善教師自身知識結構、不斷探索新的教學模式、方法,從而提高教學質量作為教研組建設的首要目標。20xx上半年我們遵循著市教科院老師制定的市教研組計劃大綱,在體育課堂教學這個的平臺上盡情地展示著自己,并取得了一定的成績:
1.研討課平臺
聽課、評課仍是我們這個學期教研組活動的主要內容,為了提高每位教師的課堂教學調控能力與聽、評課的能力,這個學期我教研組在密集繁忙的各類體育考試和年級活動競賽中穿插安排了兩堂體育的高效課堂展示課,分別由吳昊(足球選修模塊:運球及運球突破)、張宇(籃球選修模塊:持球交叉步突破)兩位老師進行教學研討展示。在這兩次教研活動中,我們采用課堂數據表格記錄作為每位教師聽課與評課的依據,并在此基礎上每位上課的教師要做好了課后反思,聽課的老師也做好了聽課記錄,評課的教師則要做好評課總結等工作。在展示中積累、反思、收獲,獲得了更深層次的提高;另一方面參與學習、聽課的教師也在學習、
體會、提高,大大提高了我們教研組的團體水平。
2.網絡平臺
網絡的發展使我們更快更近的接觸到更多的新知識、新理念,網絡交流平臺在這種氛圍中不知不覺的興起,由于它的個人色彩和開放色彩為廣大教師所接受,成為網絡第一熱門事物。而我們體育組的全體教師均在“湖南省基礎”開通了個人空間,將每位授課教師的課題設計、聽課教師的聽課總結、每次教研活動的照片及時的上傳發布,并及時的收集新的教育教學信息,供每位教師學習瀏覽。特別是今年興起的“微課”,豐富了教師的教學模式和教學手段,教學更直觀、學生學也更有興趣,切實提高了教學質量!
五、思考問題,謀劃教研活動發展的前景。
回顧半年多來教研組的教研工作,我們體會到了付出的艱辛和收獲的喜悅,在我們全組教師的共同努力下,沙長市第六中學體育教研組已擁有了一支踏實肯干、勤于鉆研、相對穩定的專兼職骨干教師隊伍。然而,我們深知“思進”是當前社會發展的主流,我們教研工作雖然在一定程度上具有一定的優勢,但放眼全市,縱觀全局,檢討自我中我們發現仍是存在著許多不足。因此,進一步思考問題,謀取教研組的發展是我們應當深刻思考的問題。按照素質教育的發展趨勢與市研活動的指導大綱,我們接下去要謀劃好以下幾方面的發展:
1.致力改變教研活動形式,進一步拓展教研活動的空間;
2.尋求名師引路,進一步加快教師專業成長進程;
3.打造教科研新思路,進一步落實教研活動的工作;
4.濃厚教研活動氛圍,進一步展現六中教研活動的風采。
總而言之,未來我們將繼續發揮省級示范校的優勢,將教研活動搞得更加活躍,更有實效性!
體育組工作總結7
本學期,在本組全體成員的協調配合、共同努力下,我們體育組立足于提高課堂教學質量,關注學生體質健康。以課題、項目、學生達標活動、體育競賽為載體,以主題式校本教研為推動,發揮好教研組骨干教師的引領和示范作用,努力為老師創設適宜的成長平臺,幫助教師確立新理念,完善教與學行為,取得了可喜的成績。
一、精心設計教研活動,提高教研質量
本學期,我們體育組的教研主題是“新課程理念下體育教學設計的研究”,項目工作是延續去年的“單元計劃的制定和實踐研究”,應該說,兩者之間是相互關聯的,因此,我們從學期開始的計劃制定就將兩者有機結合,對每一課次、各個單元的設計進行實踐研究。圍繞教研主題“新課程理念下體育教學設計的研究”主線,以主題式校本教研為推動,開展了以下活動,扎扎實實地將新課程理念和教學實踐加以實踐研究,提高教研活動質量,提升教師的業務水平,提高教學有效性:課程標準及教學設計理論學習體育與健身《課程標準》的理論考核每人尋找課堂教學設計方面的不足之處,確立各自研究專題目標和措施學習體育教學目標的敘寫各教材各年級總目標的梳理,學習如何將單元總目標分解到該年級的各個課次中分年級制訂單元計劃單元計劃情況反饋及各年級滾翻教材教師教學基本功培訓一~五年級走和跑教材分析探討在教學設計中如何理解“目標統領教學內容”邀請專家針對我們組教師在單元設計中還存在的不足進行反饋并集體備課。通過活動中的合作、交流,使教師的課堂教學目標、重難點的把我更加清晰,方法手段也豐富多樣,學生的學習興趣得到提高,學期末的質量抽測中,各年級前滾翻、跑幾步跳過一定高度橡皮筋、前滾翻分腿起、跳遠、壘球擲遠動作技能優良率達x%。
二、教學工作求實成效
教研組全體教師期初統一思想:常規教育常抓不懈,是提高課堂教學質量的保證;學生身體素質的增強,依賴于學生對體育技能掌握、陽光一小時和家庭體育鍛煉的結合。因此,在開學一個月內,普聽各老師的隨堂課,著重觀察教師執教的精神面貌和學生學習的教學常規;制定我校的陽光一小時安排和學生達標項目、標準、考核和獎勵制度,促使學生主動參與到體育鍛煉的活動中,提高身體素質,逐漸養成自覺鍛煉的習慣。
三、發揮骨干教師的示范、引領作用
在平時的教研活動中,他們熱情投入,勇于發言,積極發揮各自的示范、引領作用,爭做領頭羊,結合各自的任務表,積極參與公開課的展示、認真帶教青年教師,帶動教研組共同提高,并一起對教學中存在的問題進行分析和改進,保證體育室的教學研究氛圍有聲有色。
體育組工作總結8
自本學期開學以來,體育組在學校相關部門的引領和配合下,在課程改革內驅力的推動下,學校的體育工作開展得到進一步深入。
1、體育組今年新進三位老師(一老兩新),為使他們盡快適應省常中的教育教學,我們組織體育新教師參加校本培訓和師徒結對傳幫帶活動,通過一段時間的努力,目前他們已基本符合了省常中教師的要求;
2、根據學校的整體部署和學科建設要求,我組制定了新的校本課程實施方案,并獲得相關領導和專家的一致好評;
3、配合學校其他老師為市13屆運動會開幕式進行了排練;
4、全組老師與學校共同努力使校秋季田徑運動會圓滿完成;
5、冬季各項體育競賽目前正有序開展;
6、先后通過了體育傳統學校、體育專項工作督導的評估檢查;
7、體育班、校籃球隊分別參加了相關比賽,體育班參加了省蘇南片單項賽和市13屆運動會,籃球隊參加了市陽光體育活動的賽事;
8、隨著校體育場館的逐步完善,配合學校一起對場地設施進行了布置和合理利用,并對所缺器械進行了申請購置;
9、作為市13屆和教育局工會組織的兩項賽事比賽的東道主,我組老師在裁判、服務等方面積極配合,獲得了大家的好評;
10、認真研討、合理布局、積極練習,使大課間跑操得到了一定的改觀和提高;
11、組內宣傳員加強了體育學科的宣傳和科普力度,使學校體育進一步為大家所認識、熟悉、理解;
12、討論并組建學校體育課外活動及俱樂部(體育社團);
13、組織教師觀摩了常州市中學優質課評比活動,引導教師加深對課堂教學的基本技能與藝術的理解;
14、20xx年高考體育加試報名順利完成;
15、討論開設高一各班游泳課必修和高二游泳課選修的有關事宜,并制定了游泳課程方案;
16、高一年級的體育課走班、高二年級的選項、換項教學工作穩步進行;
17、三位新教師開了亮相課并獲褒揚,一位教師獲“師陶杯”論文三等獎,三位老師代表學校參加了教育局工會組織的排球賽;
18、討論并制定了田徑場周邊環境布置方案;
19、配合學校使體育學科八校聯合教研的工作勝利完成。
今后還需要努力的方向:
1、繼續加強學校體育工作的宣傳和實施力度;
2、仍要繼續豐富學校課外活動內容,加強大課間的跑操質量;
3、學生的選項、換項工作需逐步改進,做好統籌協調;
4、進一步做好教研組的建設工作。
常言道:行百里者半九十,學校的教育工作永遠沒有止境,我組將在今后的工作中為學校體育發展竭盡全力,以尋求體育教育工作的進一步發展和提高。
體育組工作總結9
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。
學習落實生本教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,體育教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量。并做到了經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節體育課。
二、常抓不懈,以快樂大課間為重點,推動了“二操一活動”有序的開展
學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育活動繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,和校園集體舞“找朋友、校園陽光、小白船”活動的開展。做到了出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量和集體舞優美動作,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,特制定了學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。
四、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作
為更好地統籌安排教師,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃.
五、重視場地器材建設,當好領導參謀
根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》的測試要求,對學生進行了身高、體重、坐位體前屈等的測試。
六、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,做好學校體育工作綜合評估的自評、上報、驗收。
總之,學校體育工作在領導重視,教師積極配合的情況下,學生的身體得到了鍛煉,為學生抵抗疾病創造了良好的條件。全校學生感冒、有病的很少,無論站隊、做操都無暈倒的現象。說明我校師生都能積極參加體育鍛煉,身心都得到了健康的發展。
體育組工作總結10
去年一年,我們的體育課在歡笑與忙碌中度過,我們體育組的全體教師制定了詳細的計劃。在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和二年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
孩子們通過體育課的鍛煉,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。
整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。
在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
體育組工作總結11
本學期制定了以學校“陽光育人、快樂學習、激發興趣、挖掘潛力”的教學辦學理念為主導思想和體育組教學的實際情況為目標的體育組工作計劃。切實貫徹了“兩綱”精神,全面落實新課程標準,樹立“健康第一”的指導思想。以課堂有效教學為中心,創建學習型教研組,提升體育教師專業化發展水平。以運動隊為突破口,進一步提高訓練質量,培養“合格+特長”體育人才,重點抓好學校各項體育活動的組織工作,完成上級組織的各項比賽,為校爭光。
一、重視體育教育教學工作
本學期制定了以學校“陽光育人、快樂學習、激發興趣、挖掘潛力”的教學辦學理念為主導思想,全組同仁高度重視體育教育教學工作。本學期校“陽光”杯教師技能大賽和組內教學展示活動中,體育組共開課為26節,真正做到人人開課、人人聽課、人人評課、人人反思,教學質量有了很大的提升。加強備課組建設,備課中做到“五個精”,關注教師備課與上課質量,提高課堂教學實效性。教研組活動開展有計劃,教研活動要做到“四定”原則:定目標、定時間、定內容、定地點。真正做到創建“學習型教研組”,積極倡導“重研討、重實踐、重反思、重合作”的教學氛圍,激發了教師參與教研的主題意識和創造熱情,形成體育組自己的特色。
二、其他教育教學活動
在認真完成課堂教學的基礎上,本學期體育組內的陽光樂園、大體鍛、社團等課程都順利、有序的完成了,并收到了一定的成效。此外,體育組還開展了校秋季田徑運動會、學教第三套中學生廣播體操、“陽光”體育冬季長跑活動、學生體質健康標準數據上傳的一系列活動,都能做到按時、有質量的完成。
三、運動隊
本學期校各項運動隊的訓練、比賽、管理都非常有序,做到人人有隊,經過老師們和同學們的共同努力,在XX市學生運動會、XX區田徑運動會、XX區“肯德基”杯健美操比賽中,獲得了較好的成績。
20xx年對于體育組每位成員來說都是難忘的,我們有快樂、有拼搏、有團結,我們是個年青的隊伍,還有很多不足之處,但我們有信心在20xx年做得更好!
體育組工作總結12
一個學期即將匆匆過去。回首我們體育組的工作,感慨萬千:每個人都勤奮工作,不斷創新,以辛勤的汗水和豐碩的成績為本學期劃了一個圓滿的句號。每個人都很努力、很忙碌,但都沒有怨言,互相之間團結協作,互幫共進。每個人都從“集體召喚”中努力尋找著工作的幸福感和快樂源,努力實踐并改變自己的教學方式。
我教研組共有7人,每一位成員都素質全面并且都有各自特長。教學中老教師底蘊深厚,新教師的教學水平和組織能力日漸提高。這是一支充滿朝氣活力、積極向上、對工作兢兢業業的隊伍。
一、加強備課組的集體力量。
體育備課組是一個非常年輕的組,在這個新的團體中,教師的和諧相處是重中之重。今年組內有3名新成員的加入,“一個好漢三個幫”,教學活動的展開并不僅僅是教師的個體行為,一個具有良好素養的教師必須具有較強的團隊協作精神,這樣才能使自己更快更好地成長起來,才能以好的情操熏陶影響學生。我們備課組的教師深深地明白這一點,因此,我們在日常工作、生活中加強同事之間的交流,每周三上午是教研活動時間,單周安排備課組研討,雙周安排備課組交流。只有在時間保證的情況下老師才能全身心地進行問題的發現、建議的提出、方法的交流、經驗的共享,只有在一次次的激烈碰撞中才能閃出靈感、擦出火花。
作為一支年輕的隊伍,我們組的成員深深明白學習的重要性,因此,學校的每一次活動都積極參加。認真學習、反思,把這些活動作為自身成長的一部分,從新教師亮相,也能看出體育組的新成員都有自己的特色,像這次的優質課評選,每節課都通過了大家的努力,通過集體備課達到了一定的高度,除了開課老師個人的努力,其他老師都是群策群力,毫無私心,從教學的整體設計到每一個細小環節的處理,最后到教師語言組織及處理課堂突發事件的辦法都進行了準備、修改,開課之后便是評課,講的老師誠懇,聽的老師真誠,因為大家都清楚,集體的智慧是無窮的,只有通過這樣的貌似“不留情面”的評課,才能真正的進步、提高。在這一過程中,我們形成了一個很好的氛圍,互幫互助,共同提高。
當然我們組在備課中也存在著一些問題,比如說由于每一位老師都擔任一個或兩個年級的體育課,不像語文數學學科的教研組都是一個年級為一組即年級教研,年級之間的參照不同,因此共享資源的時候就比較少。每次備課也不能全面地看到哪位老師的教案設計的好,特別是教材選擇是否符合該段學生的需求以及哪些教材必須落實到該年級中,這些是我在操作中比較難把握的。
二、有序開展校和區的各項體育活動
校第四屆運動會。
本學期體育活動有序的進行著,在大家的共同努力下,經過認真組織策劃,舉辦了修文小學第四屆田徑運動會。從開學就準備校運會,每一位體育組成員分工明確,各自落實好前期工作,并充分發揮集體的力量,發現問題一起解決。最后運動會在緊張而激勵的接力比賽中拉下帷幕。運動會圓滿的成功了,這都是組內所有成員共同的努力。不僅如此,這次運動會上可以看出體育組在教學上和課外訓練上花了不少時間。比賽出來的成績可以說是滿堂紅,光破校紀錄的就有數不清的項目。
三、下學期主要工作:
“大課間”活動的規范,努力打造亮點。
①從各班級進退場的秩序著手,結合學校的特色,把課間操的集合入場編制成全程音控。
②在大課間時間里積極開展各項有利于學生身心發展的體育活動,充分利用20分鐘保證讓學生感受課間的快樂。
③進行新一套廣播操的學習心得體會,全員參與努力做到學生動作的整齊整齊劃一。
④做好雨天室內課間操創編
目前,由于我們體育組這一團隊還很年青,在剛剛走過的一個學期里,從教師個人來看,所能捧出的實績并不斐然,或者說還不值得一提。但我們仍然豪情滿懷,因為我們相信:只要我們這樣堅實有力、團結互助地走下去,一定會迎來明天的累累碩果。
體育組工作總結13
體育組教學工作總結
一、指導思想
本學期認真貫徹科學發展觀,務實進取,和諧創新,以新課程理念為導向,以提高學生身體素質和思想素質為重點,在教學中樹立健康第一的指導思想,并努力開展好我校體育課程,進一步提高體育教學質量,
二、體育教學工作
1、我校體育工作在領導的指導、重視下,本學期順利地完成了各項工作,并取得了較大進步。開學初,我們加強新課程標準學習,根據“新課程標準”制定了全年體育教學計劃,學期、進度和課時計劃。
2、認真參加各級體育教研活動,并進行聽課評課活動。在體育教學中,我們堅持面向全體學生,因材施教,充分發揮學生的主體作用,調動學生積極性,激發學生的學習興趣。
3、體育課上我們對學生進行思想上的教育,使學生從思想上認識到體育的重要性,使他們能夠自覺自愿的參加體育鍛煉,培養學生堅忍不拔的品質,注重學生習慣的養成和各種能力的培養。
4、本學期教學,學生都能較好掌握各項體育運動的基本技術,并且有了進一步的提高,看到校本課程在學生、情感、態度、價值的培養上發揮了潛移默化的教育作用,校本課程為學生提高了廣闊的空間,為孩子們打開一扇智慧之窗。
三、課外體育活動和競賽工作
1、在本學年認真貫徹《學校體育工作條例》開足課程,開足課時,保證學生1小時的課外活動時間。
2、認真組織學生參加校體育節,帶領學生刻苦訓練,發揮了自己的水平,鍛煉了學生的運動能力。
3、認真組織學生參加陽光體育活動和大課間體育活動,使學生充分享受到體育活動的樂趣,讓每一個學生都得到健康的發展。
三、科研方面
我校體育老師積極參加教研活動,積極撰寫論文;蘇建航老師帶領我校高三體育特長高考班取得良好的成績;在本年度全國校園足球賽海口賽區的比賽中獲得第四名的好成績(王耀華、陳廣樹);全校體育老師參加了海口市在一中初中部舉辦的同課異構教研活動;本科組還積極配合學校舉辦了第五屆教職工羽毛球賽;科組王耀華老師被評為校教學能手;馮明東老師在本學期考核中被評為優秀;曾軍老師被海口市教育局推薦參加全省首屆中小學教學能手評比;在校內舉辦體育觀摩課,受到同行的好評。
總之,我校的體育工作有進步,但也有很多不足,我們有信心在以后的工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,為我校體育的騰飛而努力奮斗。
體育組工作總結14
一學期來,在教研室、學校領導重視下,在全組6位專職體育教師共同努力下。堅持學校體育工作的辦學特色,全面貫徹教育方針,扎扎實實地開展 素質教育 ,充分發展學生個性,采取深化改革,探討洋思教學模式,狠抓內部管理,全面提高教育質量。逐漸形成自身的特色,走出了一條科研興教的體育工作之路。從以下五大方面(教學、科研、教研活動、競賽訓練、群體)加以總結匯報。
一.教學方面
1.開學初,教導處采納體育組建議:學校所有班級班隊活動課統一安排在每周周三下午。盡量避免體育課沖突。
2.體育 教案設計 《初二“我為世界杯齊吶喊》參加中國體育科學學會全國重點課題:21世紀中國學校體育發展研究中心舉辦的20xx年全國學校 體育教案 創新設計大獎賽,被評為一等獎。
3.12月14日邱海龍老師,參加鄞州區體育學科教壇新秀比賽,小組成績優異, 體育教學 課在新課程標準下,創新改革意識較強,受到體育同行們的肯定。
4.周六假日活動,是我們體育組教師的強項,開辟了籃球、羽毛球、乒乓球,每次上課都有專業教師負責指導,一學期來,學生在興趣方面提高很快,受到家長們的好評。
二.教科研方面
1.論文《對我校初一學生厭學體育課行為的歸因研究》參加中國體育科學學會全國重點課題:21世紀中國學校體育發展研究中心舉辦的第六屆全國學校體育論文報告會,評為一等獎。
1.開學初,在東錢湖中學全區體育工作會議上,我校《如何開展體育科研工作》在大會上做了報告,受到領導和同行們的充分肯定。
2.學校體育特色圖片新聞:發布于20xx年第四期《鄞州教育科研》封面首頁。
三.教研活動方面
1.邱海龍老師,12月份,在義烏市參加了浙江省體育保健新課程現場觀摩會,帶來了教育部最新有關新課程的信息。
2.邱海龍,11月份在北侖區參加了寧波市課改成果展示(音體美學科)
3.周三體育組教研活動,開展的有聲有色,組內關系融洽,特別是年輕教師,很有上進心。
4.10月份東海艦隊子弟學校來我校進行體育教研活動,(兄弟學校教工籃球比賽)
5.12月份橫街中學體藝組來我校聽新教師朱高一節課、聽取我校體育檔案、體育器材管理、體育科研開展情況的介紹。同時教工三對三籃球賽。
6.10月份茅山中學教工足球隊來我校進行友誼賽。
7.12月份塘溪鎮業余乒乓球隊來我校進行教工比賽,促進我校教工的業余體育活動。
四.競賽訓練方面
1.我校男子木球隊,10月份代表寧波市參加在南京市舉辦的亞洲杯木球公開賽,雖然沒有取得團體名次,但在小組比賽中,比賽水平發揮較好。
2.經過校運動會選拔,學校成立新的田徑隊,在校長室領導下,冬訓工作有條不紊的進行著,保證明年的區運動會。
五.群體方面
1.十一月份,我校舉行了第三屆李關弟中學運動會,本次運動會,以健康第一為指導思想,運動會項目、運動會開幕式、運動員參加人數上進行改革,受到師生們的歡迎,經過本次運動會學生的身體得到有效鍛煉,能力得到發展,也增加了班級集的凝聚力。
2.學生的日常兩課兩操三活動也常抓不懈,給學生以活動的時間,鍛煉的機會,與政教處學生會體育部辛苦工作是分不開的。
3.12月份課間操改為課間跑。經過體育組多次商量、實地考察,克服班級人數多,場地少的矛盾。
4.新李關弟中學,被鄞州區教委連續評為區達標先進單位。
5.我校學校體育綜合考核評估被評為A級。
總之,學校領導的支持、督促,一個關系融洽、氣氛活躍的工作環境以及組內成員凝聚力的增強、積極性的調動,。是我們工作成績取得的保證,在今后工作中,衷心希望學校領導一如既往地給我們支持、督促,讓我們再接再厲,把工作做得更好。開創學校體藝組工作的新局面。
體育組工作總結15
在學校領導的領導下,在環翠區教體局的大力關懷下,本學期體育組團結一致,連續奮戰,圓滿完成本學期教學和訓練任務,并且在教學和訓練上取得優異成績,各方面工作取得圓滿成功。
一、校園活動
四個級部在教學方面各自突出不同的側重點,初一級部重視習慣的養成和課堂規則的建立,舉行了繩操比賽和初一籃球運球比賽,初二級部重視身體素質的快速發展,舉行足球運球比賽和繩操比賽,初三級部重點培養學生體育技能的發展,為終身體育打下基礎,舉行了排球墊球比賽和繩操比賽。初四級部重點放在中考項目上,為高中教育打下基礎。圓滿完成各自級部的單元測試,期中和期末檢測。9月28日,城里中學圓滿舉行了秋季田徑運動會,并且選拔了一批優秀隊員。
二、“陽光體育”大課間
城里中學自20xx年開展陽光體育大課間活動,一直持續發展到今天,保證學生在校時間內有一個小時的鍛煉時間。開展大課間跑操、跳繩活動,根據季節的變化做調整跑操時間長短,體育組與德育處配合采用各種手段,比如培訓體育委員,加強對課間操的管理,對學生的出勤有保證,鍛煉有效果。積極改進大課間跳繩,為下學期的大課間檢查做好準備。
三、體育特長生培養
城里中學一直保持高效的體育特長生培養,今年輸送到高中體育特長生,王家琳(田徑)威海市實驗高中;劉欣雨(女籃 ) 、段文靜(女籃)、丁合主(足球)威海一中;姜凱譯(籃球)、胡帥楊(排球)、胡楊(健美操)威海二中;黃佳程(籃球)、全昱恒(足球)威海四中。在他們身上看到了孩子的希望。謝心媛、彭陽陽、劉浩、謝臻、孫瑋梓、劉明慧、姜文琦、卜薺薺、劉倡佐、吳佳芮、劉笑影、韓存等同學被評為初四優秀體育特長生。
校田徑隊繼續獲得環翠區田徑運動會第一名,并派出優秀運動員代表環翠區參加威海市田徑比賽獲得第二名;女籃上半年獲得威海市籃球賽第三名,十月份環翠區獲得第一名,之后在威海市籃球錦標賽中獲得甲組第二名,乙組第一名;男籃獲得環翠區籃球賽第四名,之后在威海市籃球錦標賽中獲得甲組第一名,乙組第二名;健美操隊獲得環翠區第四屆健美操比賽第二名;男足獲得環翠區第二名;環翠區乒乓球比賽中我校獲得男團體第三名,女團第二名。
體育組是一個團結的集體,是城里中學先進教研組,各位老師任勞任怨,積極獻身于教學和訓練中。為城里中學的體育教學貢獻者自己的青春。
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