教師2024年終考核教學工作總結(10篇)實用
教師2024年終考核教學工作總結怎么寫?有總結才會有進步,才會有提高,總結也是不斷提高素質和業務技能的一項工作,下面是小編為大家搜集整理的關于教師2024年終考核教學工作總結10篇,供大家參考,快來一起看看吧!
教師2024年終考核教學工作總結篇1
一年來,在教育教學工作中,我面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
一、師德方面
加強修養,塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面
對于一名教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大,為了教好學生,我虛心求教,強化自我。不斷地調整自己的教學計劃,總結教學經驗,改進教學方法,努力創設良好的課堂情境激發學生的學習熱情,注重培養學生自我學習、自我發現問題、自我探究問題的能力,提高了教育教學質量。
三、配合總校各工作情況
積極參與并認真落實是我的工作作風。一年來未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退,嚴格要求自我,并做到今后繼續堅持。
總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
教師2024年終考核教學工作總結篇2
本學期即將結束,在緊張忙碌的一年中,我付出了很多努力,得到了很多收獲,也總結了不少經驗教訓,為更好的開展今后的工作,現將本學期的工作情況總結如下:
一、政治思想方面
我能夠認真學習和宣傳教育方針,積極參加各項政治學習,自覺遵守“教師法”等法律法規,在教育教學國家的方針政策保持一致,做到依法執教。熱愛教育,熱愛學校,盡職盡責。關心愛護學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。尊重家長,認真與家長交流教育經驗,并在教學中體現“孝順父母,體諒長輩”等中國傳統理念,使學生受到良好熏陶。在工作中,能做到謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,關心集體,維護學校榮譽。堅持高尚情操,自覺抵制社會不良風氣影響,發揚奉獻精神。
二、教學方面
我們在工作中基本能夠努力鉆研業務,虛心向各學科老教師求教,不斷學習新知識,創造性地探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教科研水平。
今年,勞動技術可并入綜合實踐活動課,而且是新一輪課改的主要課程。我也在自己所教的班級中加入了研究性學習的課程,初中學生已經有初步的科學常識,而且擁有極大的好奇心,在正確的引導下,他們會不知疲倦的學習與探索,這時正是根植科學意識和科學思想的關鍵期。所以,我在教學中非常注意引導學生對技術的生成過程進行研究,讓學生自己體會改進和創造帶給人類的價值。在這個過程中,我閱讀了許多書籍,選擇、比較、確定課題,深入學習和研究,得出結論,再與學生交流,獲得反饋后,在改進教學方式……這些嘗試對學生和我自己都有非常重要意義,我覺得一個教師的眼界如果能夠放開,那他對學生的影響將會非常巨大。
學生將會被教師豐富的想象力和創造力激動,會因為教師對生活、對社會、對人生的熱忱所感染,學生在課堂上學到的不僅是知識技能,更重要的是體會到生存、學習和成長的快樂!也正是這些觀念激勵著我不斷的強化自我,開拓創新。我希望自己的課程能充滿時代信息和人文精神,我一直在努力這樣做著。
三、校各項活動方面
本學期非常短暫,學校的活動比較多,我能夠結合各項活動組織教學。為迎接校慶x周年,我們利用勞技課開展了手工制作,為學校提供了不少優秀作品。總之,對于學校活動,我們都能積極參與準備,并創造了優異的成績。受到領導肯定。
四、下學期教學打算
下學期我們會進一步探索綜合實踐活動課程的教學方法,并嘗試在新學期中開展發明創造方法的教學,使學生進一步開拓視野,并有所收獲。繼續開展技能教育,讓勞技課上得有聲有色,加強自身業務訓練,使用更多教育手段,是學生喜歡綜合實踐活動課。
教師2024年終考核教學工作總結篇3
時間像長了腳似的,飛奔向前,還沒來得及品味其中滋味,一年就又過去了。忙忙碌碌中,雖然有過煩躁,有過抱怨,有過失望,甚至于不知所措,但更多的卻是理解、支持、溫馨和感動!這__年半中改變了我很多的看法和想法,因為這是一個不尋常的集體,是個積極向上,充滿正能量的集體,它讓你時刻感受到被關心、被重視、被照顧!在這樣的氛圍中工作,是一種幸福,一種奢侈的幸福!它讓人振奮,讓人身心愉悅,讓人充滿希望!
__年半中,我服從領導的安排,丟掉了教了__多年的語文,先后任教了__年級數學,__年級數學,__年級數學,起初,還感到忐忑不安,擔心自己誤人子弟,可是,通過這__年半的教學,在領導同事們的幫助下,已經能夠步入正軌,感到輕松不少了,所教班級學生的成績也還不錯,雖然感覺自己上的課并不怎么樣,但我總能想盡一切辦法,讓學生在最短的時間內接受新知識。備課、上課、批改作業、輔導中下生一學期如一日,從不含糊;參加培訓、聽課、上教研課,無一落下。雖然接近__歲的人了,但我覺得自己還有年輕人的那股干勁,所以,工作上的事情總是盡心盡力,力求更好!__師說、__的學習,一樣沒有落下,不僅自己按時完成了學習任務,還幫助同事在規定的時間內完成了學習任務。
受集體影響,我總能不遲到,不早退,有事先請假,同事之間和睦相處,互相幫助。今年我在低年級組,這是個充滿生機和活力的小集體,跟在他們年輕人后面工作,我覺得自己也變得年輕了,尤其是我們組的__老師,她那雷厲風行的辦事風格,讓我可望而不可及,和她搭伙,是一種幸福。還有一年級的兩位__班主任,很少看見他們在辦公室里,一有時間就跟學生在一起,無論是多調皮多差的學生,從來聽不見他們有半句怨言,總是耐心教育輔導。
我雖然不做班主任,但是__年的班主任工作,已經養成了習慣,所以,我平時還是特別注重學生各方面能力的培養,道德品質的教育。每天早上一到班,就指導學生整理班級,讀書,課間操帶領學生跑步,盡可能多的跟學生在一起,縮小師生之間的距離,以便更好地進行教育教學。
本學期,我認真完成了自己的本職工作,為自己一學期的努力畫上了一個圓滿的句號。當然,人無完人,金無足赤!在工作過程中或許會存在這樣那樣的缺點,還請各位同仁們多多包涵!今后,我將發揚優點,克服缺點,多像同事們學習,爭取更上一層樓!
教師2024年終考核教學工作總結篇4
本人自20__年進入__中任專職音樂教師,距今已有__個年頭。現將這__年的工作總結如下,以便更好的開展工作,彌補不足,精益求精。
在課堂教學中,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感,努力做到通過音樂教育,陶冶情操,啟迪智慧,激發學生對美的愛好與追求。為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質,努力做到用好的設計抓住學生的注意力;但對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
__年來,我堅持收集各種音樂文化資料與素材,以便能多聽、多看,多接觸優秀的作品。此外,我還比較注重自身的學習與提高,如參加市里的音樂教研活動,練習專業技能,閱讀一些音樂教育、文化等方面的資料,經常與同行進行溝通和交流。
本人經過長期的努力,也取得了一些成績和收獲。
在__年中,我選送學生參加__市高中藝術特長生才藝比賽,并多次獲得一、二等獎。
我雖然沒有機會教畢業班,但__年來,我輔導多名學生考取音樂專業本科,為學校的發展付出了自己的努力。
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本。只要是對學校、對大家有好處的工作,我都會不計個人得失,把它完成好。
在__中,我付出著、收獲著、進步著,__年來,我是幸福的、快樂的;在今后的工作中,我同樣會用心面對,用我全部的熱情來澆灌我深愛的事業。
教師2024年終考核教學工作總結篇5
本年度本人在上半年擔任高三(14)班以及高二6、11、13班的地理教學,高二地理必修備課組長工作;下半年擔任高二10、11(選修)班以及高二1、8、13(必修)班的地理教學,高二(11)班班主任以及高二地理備課組長。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結如下:
一、政治思想
熱愛教師職業,忠誠黨的教育事業。尊重領導,服從分配,團結同志,任勞任怨。熱愛學生,為人師表,教書育人。
二、業務能力
1、備課深入細致。
2、注重課堂教學效果。
3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷提高自己的教學水平。
4、作業批改認真及時,做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
三、取得成績
上半年度所帶高三14班在高考中有效達B100%,本科達線人數同組合第一。高二小高考成績政史組合達A人數第一,物化組合第二。下半年度所帶高二地理選修班在全市期中聯考中均分位居全市第四。教科研方面,本人在今年9月如皋市高中地理優秀課評比中獲得一等獎。被聘為如皋市高中地理命題老師。今年本人還申報了如皋市微型課題,也在積極撰寫論文,爭取來年發表。
總之,成績只能代表過去,工作中仍存在不足,在今后的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,爭取更大的成績。
教師2024年終考核教學工作總結篇6
認真細致地做好學生工作,舉止行為要更加規范,為人師表,言行規范,對學生負責。在工作中,把熱愛學生放在第一位,師生關系和諧,工作得心應手,許多事情迎刃而解,熱愛、尊重、信任學生,關心愛護學生,不論論成績好壞,一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助,關心愛護。因此,教學成績突出,學生品德優良,很好的完成了教育教學工作。所以,贏得了領導和老師的信任和尊重,
在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養。在工作中,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。
在輔導學生方面,我積極努力,抓住每一次機會,輔導的學生多次獲獎。__年壽光市電腦小報評選兩人獲一、二等獎,__年電子報刊獲壽光市二、三等獎各一人,濰坊市三等獎一人;__年電子報刊壽光市三等獎一人。
個人在__年獲得壽光市個人網頁二等獎;__年獲得濰坊市優秀教學設計二等獎,論文《巧用媒體強化美育》獲中國教育學會中小學計算機教育專業委員會第三屆學術年會優秀獎,現代教育技術教學設計一等獎;__年制作的《人有兩件寶》網課獲壽光市二等獎。
教師2024年終考核教學工作總結篇7
1. 加強理論學習 ,提高自身素質。
為了豐富理論知識,更好的搞好教育教學工作,王校長向我推薦了《學校體育》這本書籍。通過閱讀這本書,使我學到了很多的理論知識,非常有利于我的教學。其次,王校長幫我借到了很多優秀課例的光盤,廣泛吸收借鑒別人的精華,不斷優化自己的課堂教學結構。經過努力,我的課堂教學有了很大進步。
2.備課、上課、互相評課。
學期初,校長就多次聽我的體育課,給我提出很多的寶貴意見,而且我會把他提供給我的意見運用到我的下一節課中去工作中,我也是這么做的。一年來,我多次聽了王校長的課,跟他學到了有關組織教學、課堂評價等方面的許多經驗。王校長也經常聽我的課。每次聽完,他都會提出很多的寶貴意見,幫助我不斷進步。在王校長的幫助下,中心校對我的評課效果很高。
3.參賽
一年來,我參加了撫寧縣20__-20__年體育教師公開課的評比活動經過王校長細心的指導,反復的幫我修改教案,使得我取得了縣級三等獎的榮譽。這次榮譽的取得我要感謝我的指導教師王校長。
在今后的教育教學中,我自己會不斷的努力,利用業余的時間多學習專業理論知識,多讀有關體育教學的書刊。在工作中,我要嚴格要求自己,提高自身素養,積極工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的人們教師。
教師2024年終考核教學工作總結篇8
年的時間稍縱即逝,今年也是我來到__大學教書的第一年,在沒有開始工作之前,我對自己是挺不自信的,覺得自己肯定沒辦法成功的擁有教師這個身份,就算擁有了,我也沒辦法很好的履行自己的職責,但是隨著自己的工作開展,我發現自己在工作上順利的出奇,不是說沒遇到問題,是遇到問題后我都能順利的解決,這一年來我對自己各方面還是很滿意的。
一、教學方面,精益救精
我知道自己還是個初出茅廬的老師,我還有太多地方需要學習了,我從來都不會只看當下,覺得自己找到一份工作了就萬事大吉了,我會從各方面去審視自己,如果沒達到自己心目中的標準就一直努力,比如說上課的活躍度、上課的效率、寫教案的速度以及質量、批改作業的嚴謹度等等方面。我也是讀過大學過來的,我深知學生們對待老師是個什么樣的心態,既然我現在成為了一個班的老師,雖然說不是班主任,那么我就要對自己的這門課負責,對這一個班的學生們負責,不僅會抽時間去聽別的老師的課,學習經驗,私底下我也會討。還會主動的去跟學生們交流,他們才是最直觀的感受者,他們的反饋才是最直接可行的,我也就慢慢的越來越符合學生們的口味,他們也是從來都不缺席我的課,這都是我到的結果。
二、對待學生,非常耐心
我不敢說我是學校歡迎的一個老師,但是我敢說自己是跟他們關系的一個老師,因為我也就比這群大二的學生們大個四五歲這樣子,思維方式以及興趣愛好還是有共通點的。課余的時候,我更多都是繼續留在教室跟他們去聊個天,一起玩個游戲什么的,我一直都是主張課上是老師,課下是朋友,但是私人的情感我也絕對不會牽扯到工作當中來,上課的時候,對他們該嚴肅的時候,我還是很嚴肅的。
對待學生,我都是一視同仁,不會因為誰學習成績好,我就對誰另眼相待,無論是他們向我咨詢找工作的問題,還是專業知識上的問題,我都會做到知無不言言無不盡,從來不會因為這是在消耗自己的個人時間而感到厭煩。
三、工作上高要求、高標準
我也不希望自己教出來的學生,在專業成績方面十分的堪憂,所以我對待他們無論是考勤,還是各類的考試、作業,我都是拿標準來要求他們,作為一個大學生,最缺的就是壓力,沒有壓力是沒辦法讓他們重視這門課的。我對自己上的每節課也是同樣的道理,這才是我作為高校教師的第_年,我還有很多時間去成長,我相信我終有一日,可以獨立的去帶一個班的。
教師2024年終考核教學工作總結篇9
一、思想道德、職業道德
每周堅持參加學校的例會學習,不斷提高自己的思想認識,樹立新的理念,轉變思想觀念深入專業中去,課堂上耐心細致的輔導孩子們學習,課間常常和孩子們玩耍,溝通交流,真正成為他(她)們心中的好朋友、好老師,注重學困生的轉化從不放棄一個差生用愛心去感化他們,從而讓班級成績有總體進步,與其同時還耐心的對待班級里的問題學生多和他們交流,從而改變學生的行為習慣,漸漸的成為了家長和孩子們心中的好老師。
二、教學能力和工作業績
雖說自己是從一名代課教師一路走來的,但我熱愛這份神圣的職業,深入教學工作的研究學習,參加各種培訓,學習專業知識和請教同事,從而大大提高自身的教學能力,并在教學工作中取得了突出的成績,21年來教學成績一直名列前茅,有20多次排名前5名,其余都是處于中上水平,并擔任了19年半的班主任工作,少先隊輔導員等,但教學工作是各項工作的中心,也是體驗一個教師工作成敗的關鍵,一直以來,我都堅持《新課標》的學習,積極探索新的教育模式,并充分運用學校現有的教學資源,大膽改革課堂教學。加大新型的教學方法,并取得了明顯的效果,具體表現在:
1、備課深入細致、秉承“備課就是備學生”的理念,深入了解學生的學習動機,平時認真研究教材,多方面參閱各種和教學緊扣的資料,力求深入理解教材,準確把握重難點,認真編寫教案,并總結反思加以改進不足之處。
2、注重課堂教學效果,不搞滿堂灌,堅持以學生為主體,教師為主導,教學為主線,注重講練結合,注意抓重點,突破難點。
3、在作業批改上,認真及時,力求全批全改,督促糾正錯誤,及時了解學生的學習情況,以便在課后輔導有的指正。
4、經常積極參加教學研討互動,學習別人好的教學方法,改變自己的教學方法,改變教學理念,課后經常和同事們探討交流,并虛心聽取別人的建議,每學期不少于15節的聽課并每學期都執教自己的公開課1節。
5、主動學習,提搞教育教學能力。通過網絡、報刊等不斷學習,借助現有的教學軟件提高自己的應用能力和教學水平,并每學期寫一篇教學論文,并獲得過二等獎、三等獎的好成績。
6、做好班主任工作。自任教以來服從學校的安排,做了19年半的班主任工作,根據不同的班級,不同的學校管理模式,管理好班級學生,培養良好的行為習慣,樹立良好的班紀班風,教育出一批又一批的好少年,在班級管理工作中以誠待人,用愛心關注每一位孩子的健康成長,及時對問題學生進行心理輔導及早糾正錯誤,為學生亡憂而憂,為學生亡樂而樂。
三、存在的不足
1、教法還不夠靈活,對新型的教學媒體應用還不夠熟練。
2、對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導,學生的自主創新較為薄弱。
3、養成教育生還有待加強,現代學生的思想落后不思進取,因此造成懶學生多。
四、今后努力的方向
1、加強學習新課下的新思想。
2、多聽課、多請教有經驗的老師。
3、多學習培訓心得教學模式,并以更好的應用現有教學資源。
4、加強教學反思,積累不足加以改正。
總之,在今后的工作中,我將勤勤懇懇,腳踏實地的工作,認真完成每學期的教學工作任務,不斷學習提升工作技能。
教師2024年終考核教學工作總結篇10
告別成績斐然的20__,迎來了充滿希望的20__。來到這個大家庭已有一年時間了,過去的一年,有付出也有收獲;有歡笑也有淚水。20__年,在經理的正確領導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴格要求自己,較好的完成工作任務,總結起來收獲很多!
一、回首工作
1、我們正生活在服務經濟時代。服務已滲透到生活中的諸多細節,每個人既是享受服務的“客戶”,又是為“客戶”提供服務的個體。正因如此,我的工作也應該更完善以為我們顧客服務為中心,來為顧客提供更快捷、高效、優質的服務。實實在在做人做事,是我們秉承的理念,盡我的全力去滿足每一個服務細節的要求,給我一個機會還公司一份滿意!我會一如既往,無微不至地做的更多更好。不足之處:對工作缺少激情和熱情,不夠主動,自信。
2、美容對于我來說是一個全新的領域,通過不斷的學習和實踐在工作中能夠很好的配合同事及上級領導還有老師:每次活動期間我都能和老師或者老師一起分析自己的顧客,做到三進三出,及時的告訴老師在護理中顧客的突發狀況。因此取得了不錯的成績。不足之處:對顧客的了解不夠透徹。
3、能積極動的參加公司舉辦的各種活動以及培訓:在培訓時能主動回答老師的提問,順利的通過每次培訓課程的考核,取得通關護照。并能將其運用到工作中。不足之處:還是不能大膽的分享自己的感受及心得。以后一定要克服此問題。
4、會主動的向店長,店助,前臺師姐們詢問不懂的問題,專業知識:每次工作時遇到困難或者有凝問時會及時請教領導和同事,直到問題解決為止,時刻提醒自己要有良好的學習心態。不足之處:做銷售時還不夠大膽的和顧客開口,專業及業務水平還是欠缺,手法也要加強。
每天的工作中都有很多問題發生,我們有必要做到要善于發現問題,把握問題,并在第一時間去解決,來提升自身的業務能力。在我的經理,店長和店助還有我們家的__及家人們的幫助關心和支持下,并且秉著公司的文化理念—沒有完美的個人,只有完美的團隊。我順利的并且超額的完成了我的20__年的年度目標。
二、展望未來
在恪守以往取得的成績和好的工作方法外,爭取在20__年能改善去年的不足,使工作再上一個新的臺階,特在此列出如下的20__年工作計劃和工作目標:
1、首先給自己定下年度目標
(1)認真的把握好自己的目標顧客,做好教授為我們制作的三張表格,嚴格的做好十三步流程,感動服務每一位顧客。了解顧客的需求。
(2)認真做好美麗檔案,并且很好的完善它。關注細節。
2、學習
(1)參加公司的各種培訓,要學會公司的每一個手法,學好專業知識,提高業務水平,銷售能力及技巧,把學到的東西靈活的運用到工作中去。
(2)學會感恩,學習別人的優點,還要學會化妝讓自己美一點。真正的做到:開心工作!快樂成長!輕松賺錢!
(3)學會認清自己,好好的去體會教授授予我們二十七式。學會接受和采納。
來到公司時常想想真的很幸運,很感謝公司能給予我們這么好福利,相信我們的未來是美好的!總之,我的進步和成績是離不開各位領導的悉心關懷和指導及各位同事的大力支持和配合的。更要感謝美容院同事的幫助。
在揮手昨天的時刻,我們將迎來新的一年,對過去取得的成績,將不驕不躁,腳踏實地一步一個腳印走下去,對過去的不足,將不懈的努力爭取做到最好,我將會用行動來證明我的努力,我更加清楚獲取不是靠輝煌的方式,而是靠不斷的努力。
20__年是全新的一年,也是自我挑戰的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做的更好,為公司的發展前景盡一份力。
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