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最新線上讀書分享會主持詞 讀書分享會主持詞簡短

佚名 分享 時間: 加入收藏 我要投稿 點贊

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

線上讀書分享會主持詞 讀書分享會主持詞簡短篇一

女:我們營造書香校園,繼承世界文明。

男:少年稚氣的我們閱讀千古美文,在書聲瑯瑯的校園里,讓金色的童年更加豐富多彩。

女:從我們踏進校園的那一刻起,老師教會了我們很多關(guān)于讀書的格言,請大家跟我們一起大聲誦讀:書籍是全世界的營養(yǎng)品。 男:書籍是人類進步的階梯。

女:讀萬卷書,行萬里路。

男:讀書破萬卷,下筆如有神。

女:首先掌聲歡迎語文王老師跟我們聊一聊閱讀這個話題! (王老師談閱讀)

男:謝謝王老師的分享,我們會像老師說的那樣,去讀書,去學(xué)習(xí),去思考。開卷有益——我們愛讀書;

女:良師益友——我們讀好書;下面請( )來展示他的讀書成果!

男:謝謝幾位同學(xué)的精彩展示。行萬里路——我們多讀書;

女:樂在其中——我們勤讀書;接著我們一起來分享同學(xué)們的讀書故事。掌聲有請( )。

男:聽了同學(xué)們的讀書故事,大家想說點什么呢?

女:是呀,聽了同學(xué)們的分享,我們更加深刻地認(rèn)識到——讀書使人聰慧,讀書使人快樂,讓我們與書為友,在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!

男:讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長的旅途護航。

女:讓我們打開書卷,感受書香。讓我們與好書相伴,成就人生夢想。

合:閱讀分享會到此結(jié)束,下節(jié)課精彩繼續(xù)!

線上讀書分享會主持詞 讀書分享會主持詞簡短篇二

各位老師,大家好!

今天,我們因為閱讀聚集在此,古人云:學(xué),然后知困;讀,然后知不足;閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以增加人生的厚度。在書中,上下千年任你縱覽;在書中,大好河山為你展開。

沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地。 也沒有一匹神奇的坐騎,能像一頁詩扉,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。 今天,將有6位教師登臺,與大家共同分享他們讀書的收獲,教學(xué)的感悟。順序是:孫麗倩、賈盼盼、辛洪玲、古麗巴哈、袁亞男、王琳

好,下面,先由我來分享《好媽媽勝過好老師》。

結(jié)束—— 現(xiàn)在請黃老師做總結(jié)。掌聲歡迎!

結(jié)束語:

讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;

讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動思考,指點迷津。

讓我們在這孕育生機的春日里,與書籍?dāng)y手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。

各位老師,今天的讀書分享會到這里就結(jié)束了,謝謝大家!

線上讀書分享會主持詞 讀書分享會主持詞簡短篇三

1、負(fù)責(zé)簽到:憑邀請函入內(nèi)

2、串詞:

親愛的各位家人中午好,歡迎各位來到人力資源部組織的讀書分享會現(xiàn)場!

大家都知道讀書是一個好習(xí)慣,周恩來曾說過,要為中華之崛起而讀書,可見讀書是一件背負(fù)著民族興衰責(zé)任的大事,當(dāng)然這個都是往大了說的,那往小了說,書籍也是獲取知識的渠道,凈化心靈,熏染人生,莎士比亞說過:生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥人沒有了翅膀。所以大家有時間可以到圖書室里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),現(xiàn)在大家可以在周一到周五中午12:30-12:45到圖書室里借書!

讀到好書了當(dāng)然要跟大家分享,一個人的收獲跟大家一起分享了就是大家的收獲,就像快樂一樣,與別人分享快樂你總能又收獲到一份快樂!

人力資源部獎從這個月開始,根據(jù)需要為大家舉辦員工讀書分享會,每個部門的家人只要你讀到一本好書并想跟大家分享這份收獲,你就可以聯(lián)系人力資源部或者,屆時我們將給你安排分享活動。舉辦讀書分享會不僅能豐富大家的知識,也能讓大家體會到分享的樂趣,更能給各部門的家人提供一個溝通交流的平臺。

今天的讀書分享會的分享者是來自我們?nèi)肆Y源部的家人,愛好廣泛,喜歡讀書、寫作,業(yè)余時間積極參與公司舉辦的各項活動,也借此機會想大家宣傳一下,馬上將迎來公司一年一度的五四運動會,大家也要積極準(zhǔn)備,在運動會上嶄露頭角!言歸正傳,現(xiàn)在擔(dān)任著人事專員一職,兼任公司健身房的瑜伽老師,同時還是公司各項活動的主持人,在剛剛過去的團拜會上也有精彩的表現(xiàn)。我相信大家一定看到過她舞臺上靚麗的身影。

今天她即將給大家分享這本書,主要跟大家分享一些。內(nèi)容豐富,理論與實際相結(jié)合!在聆聽課程之前有幾點注意點要跟大家強調(diào)一下:請大家拿出手機調(diào)成靜音,好了嗎?第二點,本次讀書分享會中間會有互動環(huán)節(jié),大家要踴躍參與,跟我們x大美女比一比,誰的邏輯思維更縝密!

下面就請大家掌聲歡迎美麗與智慧并存的帶領(lǐng)大家暢游邏輯知識的海洋!

線上讀書分享會主持詞 讀書分享會主持詞簡短篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家上午好。

“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。在單位領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在我單位職工飽滿的讀書熱情中,x單位20xx年“”讀書分享活動正式與大家見面了!我是今天的主持人,非常高興能與大家一起沉浸書香,同醉經(jīng)典。

就在前不久,機關(guān)黨委、公會來到本單位,開展了名為“”的送書活動。為響應(yīng)號召,我們單位也與今年開展了“”的讀書活動,單位工會根據(jù)大家的各人喜好及上報的讀書目錄,購買了200套圖書,旨在激發(fā)大家的讀書熱情,培養(yǎng)讀書習(xí)慣。自活動開展以來,大家的讀書熱情空前高漲,圖書室借閱登記冊上大家的借書頻率明顯提高,有些同志甚至一次性借4,5本書來讀。那么大家讀書的情況究竟如何呢?

下面,就請以數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析的方法,為大家展示一下我們單位職工們的讀書情況。

書是人類進步的階梯,是我們鑄就夢想的基石。每人讀一本好書,讓書香點亮心智,懷著這樣的愿景,此次讀書分享會為大家搭建起交流的平臺,在這里,大家共讀好書,在這里分享感悟,暢所欲言。

下面,有請我們今天第一位的分享者,

。。。。。。。。。。。。。。。。。。

各位分享人的精彩分享,讓我們享受了一場讀書的盛宴。細細品之,如一杯香醇的咖啡,又似一壺清雅的茶,令人回味無窮。

曾經(jīng)有個人,剛調(diào)來單位不久,就一頭扎進了圖書室,沒過幾天她找來負(fù)責(zé)人問,咱們圖書室怎么沒有什么書啊?我知道,在他心中藏書幾百冊的圖書室并不是缺書,而是缺少他沒讀過的書。我相信大家一定也猜到這個人是誰了,下面就讓我們以掌聲有請同樣是愛書之人的領(lǐng)導(dǎo)為此次活動做點評,并分享他的讀書心得。

今天的活動到此結(jié)束。

線上讀書分享會主持詞 讀書分享會主持詞簡短篇五

乙:親愛的同學(xué)們

合:今天我們在這里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節(jié)活動”。

甲:我們要圍繞這個主題暢談自己的感想,

乙:推薦喜歡的書籍,

甲:交流讀書的方法,

乙:結(jié)實更多的新“朋友”。

合:下面請欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》。

甲:今天,校園里為什么灑滿陽光?

乙:今天,校園里為什么格外熱鬧?

合:因為今天是我們西外中心校舉辦的第一屆讀書節(jié),這是我們讀書的節(jié)日! 甲:讓我們共同感受讀書的歡樂,讓我們共同暢談讀書的感想。

乙:書能讓我們變得更聰明。

甲:書能讓我們變得更高尚。

乙:書能告訴我們怎樣做人。

甲:書能給我們美好的希望,

乙:書能幫我們明辨是非。

甲:書能給我們指引方向。

乙:書是知識的寶庫,

甲:書是智慧的海洋,

乙:書是我們的朋友,

甲:書能給我們力量。

乙:同學(xué)們,愛書吧!書是人類進步的階梯,書是傳播文化的課堂。

甲:同學(xué)們,愛書吧!書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。

乙:同學(xué)們,愛書吧!書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁! 甲:同學(xué)們,愛書吧!

合:書能幫我們展翅高飛,書能帶我們走向輝煌!

乙:什么是好書?甲:哪些書可以作為我們的朋友呢?

乙:“能傳授科學(xué)知識的書是好書?!?/p>

甲:“能使我們受教育的書是好書。”

乙:“能豐富我們想象力的書是好書?!?/p>

甲:“能開闊我們眼界的書是好書。”

乙:下面請欣賞 詩歌《和好書交朋友》。

甲:好書是知識的源泉,

乙:涓涓地灌溉著我們的心田。

甲:好書是我們的老師,

乙:把智慧輸入我們的血管。

甲:讀一本好書,

使我們懂得,

天有多闊,

地有多寬。

乙:讀一本好書,

使我們明白,

山有多高,

路有多遠。

甲:讀一本好書,

能使我們,

撥開眼前的云煙,

排除疑難。

乙:讀一本好書,

能使我們,看到前程燦爛,

任重道遠。

合:同學(xué)們,

讀好書吧!

和好書交朋友,

我們的成長,

才會更加健康。

甲:《牛虻》,

是我們的好朋友,

它教會我們,

不屈不撓,

抑惡揚善,

做一個對社會有用的人,

讓生活更加充實。

乙:《卓亞與舒拉的故事》,

也是我們的好朋友,

它教會我們,

從小立下斗志,為真理而學(xué)習(xí),

為真理做出貢獻。

甲:《十萬個為什么》,

是我們的好朋友,

它懂得最多最多,

把知識播進我們的心田,

使我們揭開了,

大千世界的幕幔,

使我們學(xué)會了,

在智慧的奧秘中,

去探險。

乙:當(dāng)然,語文、數(shù)學(xué)課本,

也是我們的好朋友,

它們是知識的海洋,

漂起我們這些幼稚的小船。

我們要學(xué)習(xí),

學(xué)習(xí),

再學(xué)習(xí)。

在知識的大海里, 破浪向前。

合:我們有很多好書, 我們有很多朋友。 和好書交朋友吧!

用知識武裝我們的頭腦, 用智慧豐富我們的心田。 讓好書伴我們一起成長, 去建設(shè)祖國, 創(chuàng)造美好的明天。

線上讀書分享會主持詞 讀書分享會主持詞簡短篇六

甲:尊敬的老師們

乙:親愛的同學(xué)們

合:今天我們在這里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節(jié)活動”。

甲:我們要圍繞這個主題暢談自己的感想,

乙:推薦喜歡的書籍,

甲:交流讀書的方法,

乙:結(jié)實更多的新“朋友”。

合:下面請欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》。

甲:今天,校園里為什么灑滿陽光?

乙:今天,校園里為什么格外熱鬧?

合:因為今天是我們西外中心校舉辦的第一屆讀書節(jié),這是我們讀書的節(jié)日!

甲:讓我們共同感受讀書的歡樂,讓我們共同暢談讀書的感想。

乙:書能讓我們變得更聰明。

甲:書能讓我們變得更高尚。

乙:書能告訴我們怎樣做人。

甲:書能給我們美好的希望,

乙:書能幫我們明辨是非。

甲:書能給我們指引方向。

乙:書是知識的寶庫,

甲:書是智慧的海洋,

乙:書是我們的朋友,

甲:書能給我們力量。

乙:同學(xué)們,愛書吧!書是人類進步的階梯,書是傳播文化的課堂。

甲:同學(xué)們,愛書吧!書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。

乙:同學(xué)們,愛書吧!書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁! 甲:同學(xué)們,愛書吧!

合:書能幫我們展翅高飛,書能帶我們走向輝煌!

乙:什么是好書?甲:哪些書可以作為我們的朋友呢?

乙:“能傳授科學(xué)知識的書是好書?!?/p>

甲:“能使我們受教育的書是好書。”

乙:“能豐富我們想象力的書是好書。”

甲:“能開闊我們眼界的書是好書?!?/p>

乙:下面請欣賞 詩歌《和好書交朋友》。

甲:好書是知識的源泉,

乙:涓涓地灌溉著我們的心田。

甲:好書是我們的老師,

乙:把智慧輸入我們的血管。

甲:讀一本好書,

使我們懂得,

天有多闊,

地有多寬。

乙:讀一本好書,

使我們明白,

山有多高,

路有多遠。

甲:讀一本好書,

能使我們,

撥開眼前的云煙,

排除疑難。

乙:讀一本好書,

能使我們,看到前程燦爛,

任重道遠。

合:同學(xué)們,

讀好書吧!

和好書交朋友,

我們的成長,

才會更加健康。

甲:《牛虻》,

是我們的好朋友,

它教會我們,

不屈不撓,

抑惡揚善,

做一個對社會有用的人,

讓生活更加充實。

乙:《卓亞與舒拉的故事》,

也是我們的好朋友,

它教會我們,

從小立下斗志,為真理而學(xué)習(xí),

為真理做出貢獻。

甲:《十萬個為什么》,

是我們的好朋友,

它懂得最多最多,

把知識播進我們的心田,

使我們揭開了,

大千世界的幕幔,

使我們學(xué)會了,

在智慧的奧秘中,

去探險。

乙:當(dāng)然,語文、數(shù)學(xué)課本,

也是我們的好朋友,

它們是知識的海洋,

漂起我們這些幼稚的小船。

我們要學(xué)習(xí),

學(xué)習(xí),

再學(xué)習(xí)。

在知識的大海里, 破浪向前。

合:我們有很多好書, 我們有很多朋友。 和好書交朋友吧!

用知識武裝我們的頭腦, 用智慧豐富我們的心田。 讓好書伴我們一起成長, 去建設(shè)祖國, 創(chuàng)造美好的明天。

線上讀書分享會主持詞 讀書分享會主持詞簡短篇七

所以,用功讀書開始要早。我們現(xiàn)在不努力,更待何時?

女主持人:就讓我們借此契機培養(yǎng)熱愛閱讀的好習(xí)慣,用知識的鑰匙去打開真理的殿堂。男主持人:在活動開始之前,首先讓我們來為大家介紹一下出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:女主持人:他們是讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

男主持人:下面我宣布##學(xué)院####班“閱讀名著,感悟人生”讀書會正式開始!

女主持人:好書,如報春燕銜來花紅江藍

男主持人:好書,似登梅鵲捎去秋實甘甜

女主持人:書籍是一杯酒,讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷;

男主持人:書籍是一首歌,噴涌出你內(nèi)心深處的激情。

女主持人:奮斗的征程上,知識的彩虹鑲嵌蒼穹,折射出耀眼的斑斕,平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。

男主持人:跋涉的境遇中,知識的橋梁跨越天塹,宛如舟載食與炭的飽暖,送抵渴望的彼岸。女主持人:讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;

男主持人:讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。

女主持人:短短的2個小時,終說不完讀書的好處,談不完知識的無窮。

男主持人:短暫的時光匆匆而過,我們的活動也即將落下帷幕

女主持人:在此,我們誠心的期待下一次的相聚。

男主持人:衷心的祝愿各位老師工作順利,合家歡樂;祝愿各位同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進步。男主持人:同時,感謝今天所有臺前幕后的工作人員。

女主持人:讓我們來日再見!

線上讀書分享會主持詞 讀書分享會主持詞簡短篇八

甲:尊敬的老師們乙:親愛的同學(xué)們

合:今天我們在這里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節(jié)活動”。

甲:我們要圍繞這個主題暢談自己的感想,乙:推薦喜歡的書籍,甲:交流讀書的方法,乙:結(jié)實更多的新“朋友”。

合:下面請欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》。

甲:今天,校園里為什么灑滿陽光?

乙:今天,校園里為什么格外熱鬧?

合:因為今天是我們西外中心校舉辦的第一屆讀書節(jié),這是我們讀書的節(jié)日!

甲:讓我們共同感受讀書的歡樂,讓我們共同暢談讀書的感想。

乙:書能讓我們變得更聰明。

甲:書能讓我們變得更高尚。

乙:書能告訴我們怎樣做人。

甲:書能給我們美好的希望,

乙:書能幫我們明辨是非。

甲:書能給我們指引方向。

乙:書是知識的寶庫,

甲:書是智慧的海洋,

乙:書是我們的朋友,

甲:書能給我們力量。

乙:同學(xué)們,愛書吧!書是人類進步的階梯,書是傳播文化的課堂。

甲:同學(xué)們,愛書吧!書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。

乙:同學(xué)們,愛書吧!書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁!

線上讀書分享會主持詞 讀書分享會主持詞簡短篇九

甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

甲:腹有詩書氣自華

乙:最是書香能致遠

甲:閱讀一本好書,

乙:點亮一盞心燈。

合:xx小學(xué)“讀書伴我成長”第一屆讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始!

甲:雖然今天我們舉辦的是第一屆讀書節(jié),但我們的讀書活動并非剛剛起步。自從20xx年9月開始,我校的讀書活動就如火如荼的展開。

乙:從最初的經(jīng)典古詩詞,到國學(xué)經(jīng)典誦讀,再到我校圖書室的建成、使用,我校一直在為走出一條讀書強校之路而努力。

甲:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長為我們致讀書節(jié)開幕詞。

甲:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

乙:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

甲:手捧書籍,就是手捧希望。

乙:我校教師在工作之余,也都在努力讀書,接下來請教師代表呂老師發(fā)言,讓我們來聽聽呂老師在讀書中的收獲。大家歡迎!

甲:讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;

乙:讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動思考,指點迷津。

甲:我們不僅要讓書香溢滿校園,更要讓書香走進每一個家庭。

乙:自從我校開展讀書活動以來,很多家庭也投入到了讀書活動中。

下面我們歡迎請三二班劉媽媽代表家長發(fā)言

甲:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維

乙:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈

甲:讀書是在和最崇高的人“對話”

乙:讀書是一種心靈的“旅行”

甲:接下來讓我們聽聽我們的同學(xué)們都在讀什么書,以及他們在書中獲得的收獲。大家歡迎!

甲:古人云;百善孝為先,國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》教育我們:為人子女,首先要盡孝。我們在的誦讀中更是知曉了如何盡孝、行孝。接下來請聽一年級同學(xué)為我們誦讀《弟子規(guī)·入則孝》

乙:不僅教導(dǎo)我們?yōu)槿俗优绾伪M孝,更鼓勵我們有余力則學(xué)文。接下來讓我們在二年級的誦讀中重溫古人教給我們的讀書方法。

甲:我們在國學(xué)經(jīng)典中得以啟蒙,我們在中華古詩詞中感受四季變換,請聽三四年級的詩詞誦讀,讓我們在誦讀中盡情領(lǐng)略春夏秋冬的美景。

乙:領(lǐng)略了自然美景的同時,我們更加感受到了中華古詩詞的無窮魅力。我們的中華詩詞中不僅有自然美景,更有壯志酬籌,熱血滿腔。請聽五六年級古詞誦讀《破陣子》、《滿江紅》

甲:上下五千年,思天地之悠悠,念華夏之久遠。

多少先輩志士,青史留功績,

乙:作為新中國年輕一代的我們,更要從小發(fā)憤讀書,將來勇挑振興中華的重任。正所謂:俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

甲:接下來讓我們一起誦讀毛澤東的《沁園春·雪》

甲:少而讀書,如日出之陽

乙:壯而讀書,如日出之光

甲:老而讀書,如炳燭之明

乙:讓經(jīng)典助我們成長,讓書籍伴我們同行

甲:讓我們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。

乙:下面,請劉xx同學(xué)宣讀xx小學(xué)第一屆讀書節(jié)倡議書。

大家歡迎!

甲:同學(xué)們,今天,中心校的領(lǐng)導(dǎo)也來參加了我校的讀書節(jié)啟動儀式,接下來請中心校高書記為我們講話,致閉幕詞。

甲:與經(jīng)典同行,打好人生底色

乙:與博覽同行,開拓廣闊視野

男:讓我們努力讀書吧,共同傳承偉大雄健的民族精神。

女:讓我們努力學(xué)習(xí)吧,共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。

合:我們相信,在書籍的熏陶下,我們必將成為新世紀(jì)的棟梁!

xx小學(xué)“讀書伴我成長”第一屆讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束!

線上讀書分享會主持詞 讀書分享會主持詞簡短篇十

甲:尊敬的老師們

乙:親愛的同學(xué)們

合:今天我們在這里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節(jié)活動”。

甲:我們要圍繞這個主題暢談自己的感想,

乙:推薦喜歡的書籍,

甲:交流讀書的方法,

乙:結(jié)實更多的新“朋友”。

合:下面請欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》。

甲:今天,校園里為什么灑滿陽光?

乙:今天,校園里為什么格外熱鬧?

合:因為今天是我們西外中心校舉辦的第一屆讀書節(jié),這是我們讀書的節(jié)日!

甲:讓我們共同感受讀書的歡樂,讓我們共同暢談讀書的感想。

乙:書能讓我們變得更聰明。

甲:書能讓我們變得更高尚。

乙:書能告訴我們怎樣做人。

甲:書能給我們美好的希望,

乙:書能幫我們明辨是非。

甲:書能給我們指引方向。

乙:書是知識的寶庫,

甲:書是智慧的海洋,

乙:書是我們的朋友,

甲:書能給我們力量。

乙:同學(xué)們,愛書吧!書是人類進步的階梯,書是傳播文化的課堂。

甲:同學(xué)們,愛書吧!書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。

乙:同學(xué)們,愛書吧!書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁!甲:同學(xué)們,愛書吧!

合:書能幫我們展翅高飛,書能帶我們走向輝煌!

線上讀書分享會主持詞 讀書分享會主持詞簡短篇十一

女主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

男主持人:親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好

女主持人:伏爾泰曾說,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。

男主持人:高爾基也曾說,書籍是人類進步的階梯。

女主持人:無論是縱觀中國歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在在時代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一

不好讀書,讀好書。

男主持人:為了讀書,年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,西漢匡衡更是鑿壁偷光;

女主持人:同樣是為了讀書,余秋雨餓著肚子飽讀書,諸葛亮喂雞求學(xué)。

男主持人:是什么讓他們?nèi)绱藢W??正所謂,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。女主持人:當(dāng)我們讀的書越多,書籍就使我們和世界越接近,生活對我們也變得越加光明和有

意義。

男主持人:知識無涯,而生命有限。作為合格的大學(xué)生既要博古,又要通今,時間實在不夠用。

所以,用功讀書開始要早。我們現(xiàn)在不努力,更待何時?

女主持人:就讓我們借此契機培養(yǎng)熱愛閱讀的好習(xí)慣,用知識的鑰匙去打開真理的殿堂。男主持人:在活動開始之前,首先讓我們來為大家介紹一下出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:女主持人:他們是讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

男主持人:下面我宣布##學(xué)院####班“閱讀名著,感悟人生”讀書會正式開始!

讀書會主持詞

閉幕詞

女主持人:好書,如報春燕銜來花紅江藍

男主持人:好書,似登梅鵲捎去秋實甘甜

女主持人:書籍是一杯酒,讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷;

男主持人:書籍是一首歌,噴涌出你內(nèi)心深處的激情。

女主持人:奮斗的征程上,知識的彩虹鑲嵌蒼穹,折射出耀眼的斑斕,平添向上的力量與創(chuàng)新

的鴻篇。

男主持人:跋涉的境遇中,知識的橋梁跨越天塹,宛如舟載食與炭的飽暖,送抵渴望的彼岸。女主持人:讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;

男主持人:讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。

女主持人:短短的2個小時,終說不完讀書的好處,談不完知識的無窮。

男主持人:短暫的時光匆匆而過,我們的活動也即將落下帷幕

女主持人:在此,我們誠心的期待下一次的相聚。

男主持人:衷心的祝愿各位老師工作順利,合家歡樂;祝愿各位同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進步。男主持人:同時,感謝今天所有臺前幕后的工作人員。

女主持人:讓我們來日再見!

線上讀書分享會主持詞 讀書分享會主持詞簡短篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

歡迎參加今天的讀書交流會。

今天交流會的主題是:我讀書,我快樂,我成長。一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個人的美好心靈。

在我們的心底,總有這樣一本書,它就像一滴清水浸潤我們的心靈,折射出來自心靈深處的光芒。在高爾基眼中,讀書是求知者的面包;在古代文人眼里,讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩人黃庭堅說:“三天不讀書,便語言無味,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書,何以活?”

讓我們在這孕育生機的春日里,與書籍?dāng)y手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那樣,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。今天將有5位教師登臺,與大家共同分享他們讀書的收獲,教學(xué)的感悟。

首先有請~~老師,她交流的題目是《謝謝你,雷夫!》

雷夫的事跡轟動整個美國,而且還被拍成紀(jì)錄片,他的著作《第56號教室的奇跡》成為美國最熱門的教育暢銷書之一,但他仍然堅守在他的56號教室,證明著一個教師能夠在最小的空間里創(chuàng)造出最大的奇跡····感謝~~老師與我們一起分享閱讀雷夫的收獲。

俗話說:“金無足赤,人無完人?!睂W(xué)生更是如此,作為老師,我們該如何接受孩子的“不完美”,請聽~~老師和大家交流。

你想“做幸福的教師”嗎?如何做“做幸福的教師”呢?請聽~~老師給大家推薦的《做幸福的教師》

在全民閱讀成為國家戰(zhàn)略的今天,在國家立法推動全民閱讀的當(dāng)下,教師如何成為全民閱讀的“領(lǐng)跑者”,真正回歸“文化人”的知識分子本色?接下來有請~~老師,她發(fā)言的題目是《教師的閱讀力》。

君子是我們中國人心目中的理想人格,其實君子離我們并不遙遠,我們中的某個人,在某個時候,做的某件事就很君子!下面就讓我們一起跟隨~~老師走進余秋雨的《君子之道》,去了解歷史上的君子,去發(fā)現(xiàn)身邊的君子。

感謝五位教師帶給我們的五本好書。

下面請~~老師進行點評。

感謝~~老師的精彩點評!

聽了五位老師的交流,相信老師們也都想把自己的讀書感悟拿出來與大家一起分享。接下來我們做個小游戲,大屏幕滾動為我們找到幸運觀眾,請幸運觀眾上臺與大家交流。

這兩位老師的即興發(fā)言太精彩了!

在我們收獲精神財富的同時,學(xué)校也為我們準(zhǔn)備了物質(zhì)獎勵。

請5位發(fā)言教師上臺領(lǐng)獎,請 頒獎。

請2位幸運觀眾上臺領(lǐng)獎,請 頒獎。

讓我們借這次讀書交流會的東風(fēng),把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進書海,浸潤書香,暢享書韻吧!也讓我們一同銘記:最是書香能致遠!

線上讀書分享會主持詞 讀書分享會主持詞簡短篇十三

女主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

男主持人:親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好

女主持人:伏爾泰曾說,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。

男主持人:高爾基也曾說,書籍是人類進步的階梯。

女主持人:無論是縱觀中國歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在在時代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書,讀好書。

男主持人:為了讀書,年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,西漢匡衡更是鑿壁偷光;

女主持人:同樣是為了讀書,余秋雨餓著肚子飽讀書,諸葛亮喂雞求學(xué)。

男主持人:是什么讓他們?nèi)绱藢W??正所謂,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。女主持人:當(dāng)我們讀的書越多,書籍就使我們和世界越接近,生活對我們也變得越加光明和有意義。

男主持人:知識無涯,而生命有限。作為合格的大學(xué)生既要博古,又要通今,時間實在不夠用。所以,用功讀書開始要早。我們現(xiàn)在不努力,更待何時?

女主持人:就讓我們借此契機培養(yǎng)熱愛閱讀的好習(xí)慣,用知識的鑰匙去打開真理的殿堂。男主持人:在活動開始之前,首先讓我們來為大家介紹一下出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:女主持人:他們是讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

男主持人:下面我宣布##學(xué)院####班“閱讀名著,感悟人生”讀書會正式開始!

女主持人:好書,如報春燕銜來花紅江藍

男主持人:好書,似登梅鵲捎去秋實甘甜

女主持人:書籍是一杯酒,讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷;

男主持人:書籍是一首歌,噴涌出你內(nèi)心深處的激情。

女主持人:奮斗的征程上,知識的彩虹鑲嵌蒼穹,折射出耀眼的斑斕,平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。

男主持人:跋涉的境遇中,知識的橋梁跨越天塹,宛如舟載食與炭的飽暖,送抵渴望的彼岸。女主持人:讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;

男主持人:讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。

女主持人:短短的2個小時,終說不完讀書的好處,談不完知識的無窮。

男主持人:短暫的時光匆匆而過,我們的活動也即將落下帷幕

女主持人:在此,我們誠心的期待下一次的相聚。

男主持人:衷心的祝愿各位老師工作順利,合家歡樂;祝愿各位同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進步。男主持人:同時,感謝今天所有臺前幕后的工作人員。

女主持人:讓我們來日再見!

線上讀書分享會主持詞 讀書分享會主持詞簡短篇十四

a:敬愛的老師

b:親愛的同學(xué)們,

合大家下午好!

a:很高興各位校長蒞臨我們學(xué)校的讀書交流會,本次交流會活動安排如下:

b:一、中心小學(xué)校長致辭

a:二、讀書成果展

b:三、學(xué)生才藝節(jié)目展示

a:四、中心小學(xué)介紹打造書香校園的經(jīng)驗做法及今后努力的方向。

b:五、好,我們請中心小學(xué)校長致辭

b:讀書成果展包括讀書筆記、手抄報、等方面的展示。

a:請各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我們的小引導(dǎo)員,去參觀我們學(xué)校各班的讀書成果展,留下您的寶貴意見。

a:在這美好的金秋十月,我們剛剛送走了中國偉大的第6*個生日,隨即迎來了今天在我們學(xué)校舉行的讀書交流會這個盛大的活動!

b:我們的學(xué)校—中心小學(xué)。美麗的校園,風(fēng)光旖旎。

線上讀書分享會主持詞 讀書分享會主持詞簡短篇十五

“好書人人讀,書香滿校園”尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:大家早上好!

1、宣布書香校園啟動儀式開始

主持人:在這春意黯然、鳥語花香的美好日子里,我們迎來了衙口中心小學(xué)書香校園啟動儀式。今天,我們有幸請來了龍湖教委辦少先隊總輔導(dǎo)員吳寶川老師來參加本次活動,讓我們用熱烈的掌聲向她表示衷心的感謝。下面我宣布:“書聲瑯瑯校園間,翰墨香溢衙小園”書香校園啟動儀式現(xiàn)在開始。(擊鼓)

2、升旗儀式

主持人:全體肅立,奏國歌,升國旗。

3、校長致辭

主持人:書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯,是傳承文明的橋梁,是走向未來的基石。充實而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。多讀書,讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們衙小全體師生堅定的信念和永恒的追求。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎施奕山校長為書香校園啟動致辭。

4、宣讀“書聲瑯瑯校園間,翰墨香溢衙小園”活動安排

主持人:是啊,在未來的日子里,我們要與書香為伴,要經(jīng)歷系統(tǒng)的讀書歷程,要讓我們的生活充滿書香和詩意。讓我們在書香中引領(lǐng)著每一個人感受生命成長的快樂讀書啟動儀式主持詞主持詞。讓我們在接下來的日子里共同營造濃郁的書香氛圍,讓書香把我們裝點得更有魅力!掌聲有請施美蓮老師為我們宣讀活動安排。

5、老師朗頌《送書給孩子》

主持人:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者

那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。請聽,學(xué)校老師為我們帶來的詩朗頌《送書給孩子》。(贈書活動)同學(xué)們,讓我們都積極行動起來吧!捧起手中的書本,遨游知識的海洋,那里將是一個無窮無盡的世界!

6、《弟子規(guī)》說唱

主持人:俗話說:鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。同學(xué)們,讀書不僅能夠陶冶人的情操,更能傳達一種高雅的人生趣味來。讓我們在清靜的時候,就地來一段讀書時間吧,讓書中的情感撥動你我的心弦,讓知識的浪花澎湃你我的胸懷,讓陣陣馥郁的書香縈繞在我們校園!有請佳音等同學(xué)

7、宣傳口號主持人:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們,值此生機勃發(fā)的時光,我向朋友們真誠祝愿,祝愿大家共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。朋友們,讀書吧!讓我們把“書聲瑯瑯校園間,翰墨香溢衙小園”活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!8、啟動儀式結(jié)束

主持人:謝謝大家!

線上讀書分享會主持詞 讀書分享會主持詞簡短篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、大家上午好!古人云:“腹有詩書氣自華,”因為只有讀書,才能充盈我們的精神世界;只有讀書,才能提高我們的學(xué)識和品位;為了促進學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)成長。

大力倡導(dǎo)“讓讀書成為習(xí)慣”。今天,鎮(zhèn)教委辦在邵厝小學(xué)舉行“教師讀書經(jīng)驗交流”活動。

參加今天活動的有教委辦副主任陳昌英、各小學(xué)校長、教師代表。歡迎大家的到來。

1、個人讀書經(jīng)驗交流:觀頭小學(xué)張?zhí)煅a校長;啟蒙小學(xué)王金龍老師、邵厝小學(xué)雷國山老師與大家一起交流。

2、邵厝小學(xué)楊長興校長作學(xué)校讀書活動經(jīng)驗介紹:~~~

3、教委辦副主任布置讀書活動的`相關(guān)工作。

首先進行讀書經(jīng)驗交流活動,交流活動安排3個程序,……首先進行經(jīng)驗交流的第一程序:

讀書經(jīng)驗交流:首先與大家作經(jīng)驗交流的是觀頭小學(xué)的張?zhí)煅a校長。張校長在20__及20__年,連續(xù)兩次代表永和鎮(zhèn)參加晉江市中小學(xué)教師現(xiàn)場教育名著寫作大賽,分別獲得一、三等獎的好成績。20__年秋,被評為“泉州書香教師”。有多篇教育教學(xué)論文發(fā)表于~~教育刊物。其撰寫的教育教學(xué)隨筆、案例多次榮獲市級以上獎次。近一兩年來,勤于筆耕,有二十幾篇教育教學(xué)、隨筆反思發(fā)表于~~~。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他與我們分享他的讀書經(jīng)驗。

線上讀書分享會主持詞 讀書分享會主持詞簡短篇十七

下面謝浩哲同學(xué)將為大家做網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識的書籍講解。有請謝浩哲同學(xué)。

接下來,請陳嘉偉學(xué)長與大家分享他帶來的書目。

聽了陳家偉學(xué)長的介紹相信大家都受益匪淺。下面有請朱易辰為我們做讀書介紹

最后,有請金柳頎學(xué)長和我們分享一下他的讀書心得

讀書激勵我們成長,讀書成就事業(yè),讀書改變?nèi)松|c燃一盞閱讀的心燈,照亮我們未來的路。通過今天的讀書經(jīng)驗交流會,希望在今后同學(xué)們利用平時點滴時間多讀書,讀好書,用博學(xué)充實自己,用理念引導(dǎo)自己。

與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行,在閱讀中,沐浴文化的恩澤,接受經(jīng)典的洗禮,享受快樂閱讀,快樂生活。

至此本次讀書經(jīng)驗交流會圓滿結(jié)束。謝謝大家。

線上讀書分享會主持詞 讀書分享會主持詞簡短篇十八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天春光明媚,在這宜人的早晨,我們五年級全體師生迎來了這盛大的節(jié)日——讀書報告會。

有人說,這世上最有趣的事,第一是人,第二是書。因為,書能使人抓住這個世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀,那么你的頭腦就會萎縮,你的理想將因失去活力而動搖。閱讀對于一個人一生的成長和發(fā)展都至關(guān)重要,在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲備,會使一個人受益終身。有專家認(rèn)為,一個人一生中奠定人生觀、價值觀、知識基礎(chǔ)的黃金閱讀期,只能在10~14歲(即小學(xué)四年級至初中二年級)之間。

因此,學(xué)校和老師倡導(dǎo)組織了這次讀書演講活動,為我們搭建了一個交流共享的平臺。這次活動得到了各位老師尤其是語文老師的大力支持精心指導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的老師!

下面,就讓我們熱烈歡迎、靜心聆聽、共同分享同學(xué)們的閱讀體會,走進優(yōu)美的讀書世界。

1張思甜

鐵,經(jīng)過熊熊烈火,經(jīng)過千錘萬擊,最終才煉成了鋼。人的一生又何嘗不是如此?在人生的道路上,會有狂風(fēng)暴雨不斷向我們襲來。只有堅強面對,才會有苦盡甘來的那一天!人生也正因為命運的一次次考驗而顯得精彩??下面請欣賞張思甜同學(xué)的演講:《直面困難,自強不息》。

2張陽洋

云兒躺在風(fēng)里,蜜蜂睡在花朵里,孩子依偎在母親的懷里,我暢游在愛的海洋里,下面請聽張陽洋同學(xué)的演講:《暢游在愛的海洋里》。

3劉福靖

老師、同學(xué)們,不知你們家里是否有百般憐愛、嬌生慣養(yǎng)的小寵物?它們,是不是也在人類的寵愛下失去了獨立自立的能力,在困難面前學(xué)會了退卻呢?其實,它們的心里仍是屬于自然的。下面請欣賞劉福靖同學(xué)的演講——《野性的呼喚》。

4翟晗鑫

風(fēng)的記憶里,保存著一張憂傷的臉,她孤獨地守在白塔下,默默地??下面有請翟晗鑫同學(xué)引領(lǐng)您進入充滿著雨后清歌的美麗湘西,那里有甘甜泉水般的的動人的故事,讓你遺忘塵世的霧靄,仿若一朵《邊城》的水蓮花。

5張劉瑩

把我國稱為“詩的國度”,可以說當(dāng)之無愧。從《詩經(jīng)》以降,唐詩、宋詞、元曲,在我國文學(xué)史乃至世界文學(xué),熠熠發(fā)光,是為后世難以企及的。而關(guān)于唐詩、宋詞之解說,一直以來,眾說紛紜。下面請聽張劉瑩同學(xué)的演講:《我讀唐詩,我看宋詞》。

6張柳

相信同學(xué)們對五個月前的那場撼動神州的災(zāi)難仍記憶猶新。滿目斷壁殘垣、家破人亡的慘象震撼著我們每一個人的心。但災(zāi)難震不垮中華民族不屈的脊梁,震不垮華夏兒女騰飛的希望。請聽,張柳的心聲——

7劉昕

巴爾扎克說:“苦難和挫折對于人生是一塊墊腳石?!?9世紀(jì)出了這樣一個人物,她用行動向我們證實了在人生磨難面前什么叫做堅強和執(zhí)著。她更像我們詮釋了什么是生命的奇跡在于永不放棄。她就是生命的斗士——海倫·凱勒。下面請欣賞劉昕同學(xué)的演講:《奇跡,其實就是不放棄》。

8田珂豐

太古一千年前,在一個盛世弘景的年代,有一位詩人站在險峻的巴蜀之地上,繪下了一首氣吞江河的壯麗詩篇,這就是《蜀道難》。下面有請?zhí)镧尕S同學(xué)談?wù)勊x《蜀道難》的感受。

9韓金奎

茫茫宇宙,浩瀚星空,有多少人用行為謳歌著這生命的光華。又有多少人,用事跡展現(xiàn)著人性的本質(zhì)?,F(xiàn)在,讓我們與神靈共舞,一起去聆聽來自韓金奎的《愛恨交織的神話經(jīng)典》,用心靈去體會人性的旋律。

10李瑋婷

人生應(yīng)該怎樣度過才有意義?相信每個人都有自己的答案。下面就請李瑋婷同學(xué)為大家講述讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時侯,他對這個問題的思考吧!

感謝以上各位同學(xué)的精彩演講。今天的讀書報告會即將結(jié)束,但我們的讀書生活才剛剛開始并將伴隨終生。聆聽了同學(xué)們的演講讓我們領(lǐng)略了讀書的優(yōu)美和崇高,我們對每一天的讀書、生活有了更深更新的認(rèn)識。

余秋雨先生曾經(jīng)這樣評論過書籍的功能,他說:“只有書籍,能把遼闊的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然能馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要歸功于閱讀?!遍喿x雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。我們無力改變?nèi)松钠瘘c,但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點。

讓我們記?。簞e錯過一生中閱讀的黃金時期。

熱愛讀書吧!從我做起,從現(xiàn)在做起!

線上讀書分享會主持詞 讀書分享會主持詞簡短篇十九

男:我們誦讀中華經(jīng)典,傳承民族文化。

女:我們營造書香校園,繼承世界文明。

男:少年稚氣的我們閱讀千古美文,在書聲瑯瑯的校園里,讓金色的童年更加豐富多彩。

女:從我們踏進校園的那一刻起,老師教會了我們很多關(guān)于讀書的格言,請大家跟我們一起大聲誦讀:書籍是全世界的營養(yǎng)品。男:書籍是人類進步的階梯。

女:讀萬卷書,行萬里路。

男:讀書破萬卷,下筆如有神。

女:首先掌聲歡迎語文王老師跟我們聊一聊閱讀這個話題!(王老師談閱讀)

男:謝謝王老師的分享,我們會像老師說的那樣,去讀書,去學(xué)習(xí),去思考。開卷有益——我們愛讀書;

女:良師益友——我們讀好書;下面請來展示他的讀書成果!

男:謝謝幾位同學(xué)的精彩展示。行萬里路——我們多讀書;

女:樂在其中——我們勤讀書;接著我們一起來分享同學(xué)們的讀書故事。掌聲有請。

男:聽了同學(xué)們的讀書故事,大家想說點什么呢?

女:是呀,聽了同學(xué)們的分享,我們更加深刻地認(rèn)識到——讀書使人聰慧,讀書使人快樂,讓我們與書為友,在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!

線上讀書分享會主持詞 讀書分享會主持詞簡短篇二十

乙:親愛的同學(xué)們

合:今天我們在這里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節(jié)活動”。

甲:我們要圍繞這個主題暢談自己的感想,

乙:推薦喜歡的書籍,

甲:交流讀書的方法,

乙:結(jié)實更多的新“朋友”。

合:下面請欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》。

甲:今天,校園里為什么灑滿陽光?

乙:今天,校園里為什么格外熱鬧?

合:因為今天是我們西外中心校舉辦的第一屆讀書節(jié),這是我們讀書的節(jié)日!

甲:讓我們共同感受讀書的歡樂,讓我們共同暢談讀書的感想。

乙:書能讓我們變得更聰明。

甲:書能讓我們變得更高尚。

乙:書能告訴我們怎樣做人。

甲:書能給我們美好的希望,

乙:書能幫我們明辨是非。

甲:書能給我們指引方向。

乙:書是知識的寶庫,

甲:書是智慧的海洋,

乙:書是我們的朋友,

甲:書能給我們力量。

線上讀書分享會主持詞 讀書分享會主持詞簡短篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家上午好。

“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。在單位領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在我單位職工飽滿的讀書熱情中,x單位20xx年讀書分享活動正式與大家見面了!我是今天的主持人,非常高興能與大家一起沉浸書香,同醉經(jīng)典。

就在前不久,機關(guān)黨委、公會來到本單位,開展了名為的送書活動。為響應(yīng)號召,我們單位也與今年開展了的讀書活動,單位工會根據(jù)大家的各人喜好及上報的讀書目錄,購買了200套圖書,旨在激發(fā)大家的讀書熱情,培養(yǎng)讀書習(xí)慣。自活動開展以來,大家的讀書熱情空前高漲,圖書室借閱登記冊上大家的借書頻率明顯提高,有些同志甚至一次性借4,5本書來讀。那么大家讀書的情況究竟如何呢?

下面,就請以數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析的方法,為大家展示一下我們單位職工們的讀書情況。

書是人類進步的階梯,是我們鑄就夢想的基石。每人讀一本好書,讓書香點亮心智,懷著這樣的愿景,此次讀書分享會為大家搭建起交流的平臺,在這里,大家共讀好書,在這里分享感悟,暢所欲言。

下面,有請我們今天第一位的分享者,

。。。。。。。。。。。。。。。。。。

各位分享人的精彩分享,讓我們享受了一場讀書的盛宴。細細品之,如一杯香醇的咖啡,又似一壺清雅的茶,令人回味無窮。

曾經(jīng)有個人,剛調(diào)來單位不久,就一頭扎進了圖書室,沒過幾天她找來負(fù)責(zé)人問,咱們圖書室怎么沒有什么書啊?我知道,在他心中藏書幾百冊的圖書室并不是缺書,而是缺少他沒讀過的書。我相信大家一定也猜到這個人是誰了,下面就讓我們以掌聲有請同樣是愛書之人的領(lǐng)導(dǎo)為此次活動做點評,并分享他的讀書心得。

今天的活動到此結(jié)束。

線上讀書分享會主持詞 讀書分享會主持詞簡短篇二十二

乙:親愛的同學(xué)們

合:今天我們在這里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節(jié)活動”。

甲:我們要圍繞這個主題暢談自己的感想,

乙:推薦喜歡的書籍,

甲:交流讀書的方法,

乙:結(jié)實更多的新“朋友”。

合:下面請欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》。

甲:今天,校園里為什么灑滿陽光?

乙:今天,校園里為什么格外熱鬧?

合:因為今天是我們西外中心校舉辦的第一屆讀書節(jié),這是我們讀書的節(jié)日!甲:讓我們共同感受讀書的歡樂,讓我們共同暢談讀書的感想。

乙:書能讓我們變得更聰明。

甲:書能讓我們變得更高尚。

乙:書能告訴我們怎樣做人。

甲:書能給我們美好的希望,

乙:書能幫我們明辨是非。

甲:書能給我們指引方向。

乙:書是知識的寶庫,

甲:書是智慧的海洋,

乙:書是我們的朋友,

甲:書能給我們力量。

乙:同學(xué)們,愛書吧!書是人類進步的階梯,書是傳播文化的課堂。

甲:同學(xué)們,愛書吧!書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。

乙:同學(xué)們,愛書吧!書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁!甲:同學(xué)們,愛書吧!

合:書能幫我們展翅高飛,書能帶我們走向輝煌!

乙:什么是好書?甲:哪些書可以作為我們的朋友呢?

乙:“能傳授科學(xué)知識的書是好書?!?/p>

甲:“能使我們受教育的書是好書。”

乙:“能豐富我們想象力的書是好書。”

甲:“能開闊我們眼界的書是好書?!?/p>

乙:下面請欣賞詩歌《和好書交朋友》。

甲:好書是知識的源泉,

乙:涓涓地灌溉著我們的心田。

甲:好書是我們的老師,

乙:把智慧輸入我們的血管。

甲:讀一本好書,

使我們懂得,

天有多闊,

地有多寬。

乙:讀一本好書,

使我們明白,

山有多高,

路有多遠。

甲:讀一本好書,

能使我們,

撥開眼前的云煙,

排除疑難。

乙:讀一本好書,

能使我們,看到前程燦爛,

任重道遠。

合:同學(xué)們,

讀好書吧!

和好書交朋友,

我們的成長,

才會更加健康。

甲:《牛虻》,

是我們的好朋友,

它教會我們,

不屈不撓,

抑惡揚善,

做一個對社會有用的人,

讓生活更加充實。

乙:《卓亞與舒拉的故事》,

也是我們的好朋友,

它教會我們,

從小立下斗志,為真理而學(xué)習(xí),

為真理做出貢獻。

甲:《十萬個為什么》,

是我們的好朋友,

它懂得最多最多,

把知識播進我們的心田,

使我們揭開了,

大千世界的幕幔,

使我們學(xué)會了,

在智慧的奧秘中,

去探險。

乙:當(dāng)然,語文、數(shù)學(xué)課本,

也是我們的好朋友,

它們是知識的海洋,

漂起我們這些幼稚的小船。

我們要學(xué)習(xí),

學(xué)習(xí),

再學(xué)習(xí)。

在知識的大海里,破浪向前。

合:我們有很多好書,我們有很多朋友。和好書交朋友吧!

用知識武裝我們的頭腦,用智慧豐富我們的心田。讓好書伴我們一起成長,去建設(shè)祖國,創(chuàng)造美好的明天。

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