時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
個人上半年工作總結及下半年工作計劃篇一
為了鍛煉并提高學生口語交際能力,繁榮校園文化、豐富校園生活,加強交流,本社團積極開展一些內容豐富的社團活動,激勵同學們努力提高各方面的素質,希望孩子們在社團里能有所收獲。
1.報名:全體學生自愿報名產生。普通話標準、有一定的組織能力者優先。
2.學生自主合作,共同學習交流。
1.為學生提供一個展現自我、互相切磋、互相學習的舞臺。
2.指導學生掌握語言技巧,提高學生口語表達能力。
3.增加學生的上臺經歷,提高學生的口語交際能力。
周三下午3:50-4:50。
口才社團教室,也可以適當的考慮校園內活動。
1.準時參加每次活動,不遲到不早退,有事先請假。
2.服從指導教師安排,遵守活動紀律。
3.按時認真完成指導教師布置的任務。
4.愛護公物,下課后打掃衛生,關好門窗,方可離開訓練室。
5.學期結束時,做好總結工作,組織活動展示,并評選出優秀學員,給予嘉獎。
1.第一次:自信培養
2.第二次:氣質訓練
3.第三次:繞口令,口部操
4.第四次:口部操,氣息練習
5.第五次:貫口,繞口令
6.第六次:詩歌朗誦
7.第七次:釋放天性
8.第八次:相聲
9.第九次:貫口,快板
10.第十次:匯報演出
這些工作貫穿我們整個學期,也將貫穿以后的學習生活當中。我們將緊緊把握“口才決定命運,演講改變人生”的信念,建成一個優秀的社團。
個人上半年工作總結及下半年工作計劃篇二
為了深入貫徹xx關于扶貧開發的系列重要講話精神,全面落實中央、自治區及市委、市政府關于脫貧攻堅的決策部署,扎實開展幫扶工作,于20**年初開發區管辦多次派專人深入到**家進行入戶調查、慰問,根據所幫扶貧困戶實際情況,特制訂本計劃方案:
**鎮**村戶主**,男,漢族,1967年出生,獨居無配偶無子女,因車禍導致腦部受損,有輕微智力障礙,有部分勞動能力。該戶耕地面積為7畝,住房面積為20平方米,家徒四壁,無一件像樣的家具。
因病致貧,早年出車禍導致腦部受損,有輕微智力障礙。有部分勞動能力。
文化程度較低,接受新生事物的能力較弱。
長期獨自一人生活,基本不與外界交流,得過且過,生活習慣較為懶散。
政策幫扶:到**家上門走訪、宣傳政府幫扶政策。幫扶干部們詳細詢問其生活狀況,完善貧困戶檔案。同時向貧困人員**宣傳政府對貧困戶實施的幫扶政策,如產業幫扶、健康幫扶、保障幫扶等一系列幫扶政策,傳達黨和政府對他的關愛,鼓勵他建立信心,積極面對生活,并表示會繼續盡的努力幫助他解決困難。
生活幫扶:已投入3000元為其粉刷了房子,購置了家用電鍋、電視并安裝了信號接收器,面的范文參考寫作網站購買了生活必需品及食品。計劃修繕院子(鋪磚),置備被褥及氈子,購買小型冰箱1臺,繼續改善其居住環境。
產業幫扶:為貧困戶已訂購種羊2只、公羊1只,草料、飼料等物資,同時加大技能和技術培訓,提高收入水平。
就業幫扶:已與**鎮政府聯系,**已簽訂護林員合同,每個月增加了400元的生活收入。
個人上半年工作總結及下半年工作計劃篇三
xx年是全面實現“十*”計劃目標的關鍵一年,是加強黨的執政能力建設,推進全面建設小康社會的一年。因此做好xx年精神文明建設工作,為教育的改革和發展提供堅實的基礎,開創我校教育工作的新局面具有十分重要意義。
高舉鄧小平理論和 “三個代表”要求重要思想偉大旗幟,全面貫徹落實黨的xx大精神,大力弘揚和培育民族精神,扎實推進公民道德建設,進一步加強和改進未成年人思想道德建設同加強教職工思想道德素質為根本。全面推進素質教育于新課程改革相結合,全面提高教育教學質量。爭創區級三個文明建設工作協調向前發展。
(一)認真學習“三個代表”重要思想和黨的十八精神,把學習貫徹“三個代表”重要思想同加強黨的執政能力建設緊密結合起來,同保持共產黨員先進性教育緊密結合起來。把思想統一到黨的精神上來,深刻認識精神文明建設工作的極端重要性,不斷加強做好精神文明建設工作的責任感和使命感。
(二)堅定理想信念教育。要著力加強和改進思想政治工作,緊密結合教職工的思想實際,以理想信念教育為核心。進行辨證唯物主義和歷史唯物主義教育,深入進行加強維護社會穩定、維護祖國統一、維護民族團結教育。大張旗鼓地開展馬克思主義的“五觀”教育。引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定中國特色社會主義的理想信念。
(三)進一步提高教師的職業道德素質和技能業務素質,培養造就一批中青年優秀骨干教師。大力倡導無私奉獻,為人師表,敬業愛生,嚴謹治學的精神,認真落實教師職業道德規范和實施細則。自覺遵守教師職業道德規范突出“誠信”建設工作重點。
(四)堅定不移地把德育擺在素質教育的首要位置。結合我校實際,認真貫徹落實中央有關文件精神,切實加強和改進未成年人思想道德建設作為精神文明創建工作的重中之重抓緊抓好,扎實推進學生思想政治教育工作。堅持“教書育人、育人為本、德智體美、德育為先”,把青少年德育思想道德教育貫穿到學校工作德育的全過程。健全學校、家庭、社會各負其責又密切配合的教育網絡。營造濃厚的社會氛圍,掀起加強和改進未成年人思想道德建設的新高潮。加強德育科研工作,重視改進德育工作方法,認真研究新時期青少年學生的思想品德狀況,在加強日常行為規范教育的同進,進一步加強法制教育,紀律教育和思想政治教育。
(五)積極開展雙模雙擁工作,組織師生慰問部隊、民警,組織學習身邊的英雄模范人物的先進事跡,請優秀戰士進校組織學生軍訓,教師和戰士間開展文明活動,加深軍民、警民友誼。廣泛組織開展送溫暖、社會捐助、扶殘濟困、見義勇為、義務獻血、保護環境等多種形式的道德實踐活動。使教師的思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
(六)按照“鞏固、提高、延伸、輻射”的總要求,辦好文明市民學校,繼續實施“講文明、講衛生、講科學、樹新風”楷模工程,以“講文明話,辦文明事,做文明人”為主題強化市民道德教育,積極推行“八個不”規范,革除不良陋習,塑造良好的文明市民形象和職業道德風范。
(七)社會治安綜合治理工作
1、落實綜合治理責任制,分清職責,發現問題,及時解決。加強防范措施,嚴格規范人口管理,做好流動人口和暫住人口的管理工作。
2、續做好“三五”普法工作,法制教育合格率達100%。
3、我校達到無黃、賭、毒現象,讓校園保持良好的社會安定,祥和的局面。認真落實教育部、團中央廣泛開展以遵紀守法,崇尚科學,抵制邪教為主要內容的“校園拒絕邪教”活動的通知精神,廣泛動員和組織學生積極參與對“xx”等邪教組織的斗爭。
個人上半年工作總結及下半年工作計劃篇四
一、工作計劃指導思想:
明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,努力工作。
1、加強自身作風、制度建設,樹立班級新形象。
2、配合院校舉辦的“校園歌手大賽”,“讀書工程”等活動,創造活潑、和諧的校園氛圍。
3、協調各班委之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍,繼續增強同學們的集體榮譽感與集體凝聚力。
4、落實完成學校交辦的各項工作。
1、配合各班委加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。
2、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
3、對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時按質完成;積極配合班主任的工作,及時反映班上每天發生的事情使問題早發現,早解決。
4、本學期將開展更多的有意義的活動,組織集體活動,寓教于樂,讓同學們在集體活動中培養集體精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解。活動應該以節儉開支和盡量快樂為宗旨。我們可以考慮“春覽草地”和“秋嬉湖邊”,活動要作好記錄,積極的為班級評優做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全!
5、在班委中搞好內部的團結工作,協調各個班委工作,而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合,堅持每周召開班委會針對班內出現的問題制定新的對策。
6、班務公開制度,考勤德育分將每月在班上宣布一次,定在每月的最后一次班會上。另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布,有疑問者可直接找相關負責的班委或班長解答。
7、凡班上同學寫出宣傳班級活動或先進事跡的文章,并能在校內外報刊上發表者,按班規說明進行加分。積極鼓勵班級的宣傳工作,提高班級知名度,利于班級長遠發展。
8、班級委員要起帶頭作用,確立明確的目標、端正學習生活態度、勤學好問、夯實專業基礎、嚴謹治學、強化自己的能力、全面發展,為以后打下良好的基礎。執勤班委除了每天記錄好每一節課我們班的考勤情況,同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監督。確實起好帶頭作用。
9、協調管理好班委會的整體性。,加強班委會的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個班干部的工作效率和工作熱情。監督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心,監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度,帶動全班同學的集體榮譽感。
10、分析班級半年來的班風,學風和班級凝聚力等問題經班委會會議討論總結以往經驗,取長補短。繼續發揚優良的經驗,改正補充不足的方面,吸取其他班級經驗,并向其他優秀班級學習。