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1500檢討書

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1500檢討書篇一

針對(duì)這次掛科,我經(jīng)過(guò)深刻反思,對(duì)自己做出全面的檢討。并在這里寫下保證書,保證以后一定要好好學(xué)習(xí),絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過(guò)這次的檢討,我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請(qǐng)老師相信我,再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠證明自己,其實(shí)我能做的更好。

如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了??墒羌热滑F(xiàn)在掛科了,就使我更加清醒得意識(shí)到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,回想考試時(shí)的情景,漸漸清楚的知道,我學(xué)習(xí)的問(wèn)題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):

一,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。大學(xué)和高中是完全不同的階段,其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來(lái)過(guò)大學(xué)生活,肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),以個(gè)人為中心,以學(xué)習(xí)為目的,以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯,這跟高中時(shí)候老師做好計(jì)劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。而且從本質(zhì)上講,這兩者的區(qū)別更大的體現(xiàn)在我作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)面前扮演的角色。前者,我是一個(gè)主動(dòng)者,對(duì)學(xué)習(xí)有很積極的情緒,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,遇到困難也會(huì)有很大的熱情來(lái)解決。學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)講,就是一件樂(lè)事,一件很具意義的事,也能更大程度的調(diào)動(dòng)我學(xué)習(xí)的興趣。而后者,我則充當(dāng)著被動(dòng)者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí),或者是不愿主動(dòng)去接受學(xué)習(xí)的。那時(shí)的我需要有個(gè)類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí)。帶著這樣的心境,在嚴(yán)厲的看管下,或許會(huì)有個(gè)好成績(jī),但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大學(xué)的過(guò)渡階段,我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,失去了高中時(shí)的看管,便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次掛科的主要原因。

二,沒(méi)有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習(xí)。上大一的時(shí)候,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常抽時(shí)間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會(huì),可以豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時(shí)候,我認(rèn)為,做兼職能夠及早的接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),開(kāi)闊自己的眼界,同時(shí)也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)??墒乾F(xiàn)在看來(lái),這個(gè)想法太過(guò)幼稚了。兼職在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以做,也的確可以鍛煉自己,但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)。我現(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,因?yàn)橹挥性诖髮W(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西,學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西。大學(xué)里,我們有良好的環(huán)境,有難得機(jī)會(huì),這一切,我們都浪費(fèi)不起。

三,自己的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。學(xué)習(xí)的時(shí)候,遇到什么不會(huì)的問(wèn)題,總是礙于情面,不能及時(shí)找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來(lái),問(wèn)題越積越多,最后影響了考試成績(jī)。關(guān)于這點(diǎn),我也認(rèn)真想過(guò),學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事,但學(xué)習(xí)的過(guò)程不能只局限于自己。我不可能什么都會(huì),也不可能什么都記下,別的同學(xué)也是一樣,這并沒(méi)什么。把不會(huì)的東西提出來(lái),大家在一起想辦法,在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,我們解決的就不僅僅是問(wèn)題本身了。交流的過(guò)程實(shí)際上也就是一個(gè)認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程,通過(guò)多個(gè)同學(xué)的交流和分析,我們也會(huì)漸漸培養(yǎng)成從多個(gè)角度看問(wèn)題想問(wèn)題的習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)方式,比自己一個(gè)人學(xué)習(xí)要有效得多,也容易的多。還有,在生活方面,一個(gè)人不與他人經(jīng)常交流,也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒(méi)有朋友的情況下,人遇見(jiàn)困難總是很悲觀,處理問(wèn)題也經(jīng)常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活,就更是會(huì)出現(xiàn)不順心的事。這是一個(gè)惡性循環(huán),對(duì)自己一點(diǎn)好處都沒(méi)有。通過(guò)這次檢討,我也認(rèn)識(shí)到了,并且開(kāi)始重視這個(gè)問(wèn)題。

四,考試前夕家里出現(xiàn)的問(wèn)題,給我也帶來(lái)了些影響。快該考試的時(shí)候,家里打來(lái)電話,說(shuō)出事了,要我趕緊回去一趟。當(dāng)時(shí)就請(qǐng)了一個(gè)星期的假,雖然很快就處理完回來(lái)了,但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我一直沒(méi)能安下心。到了最后考試的關(guān)頭,我還總想著快快回家。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,但的確給我當(dāng)時(shí)的情緒帶來(lái)很大的影響。

這學(xué)期,我一定會(huì)調(diào)整自己的情緒,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會(huì)要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來(lái),我想證明給自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

以前,我總把這種類似的檢討看做一種形式,并不很重視,寫的是時(shí)候,也是草草了事。但是這次,我的確通過(guò)認(rèn)真反思,深刻認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題。這種認(rèn)識(shí),不是別人講過(guò),批評(píng)過(guò),就能領(lǐng)悟和接受的。這次,我從內(nèi)心深處,明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情。我想這些重新認(rèn)識(shí)的道理,一定會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用,也一定會(huì)改變我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。對(duì)于以后的學(xué)習(xí),我也做了很詳細(xì)計(jì)劃。大致如下:

一,改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式,主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里有很多自由的時(shí)間,也有很多改變自己的機(jī)會(huì)。但一切都得靠自己去主動(dòng)爭(zhēng)取,才有可能實(shí)現(xiàn)。學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的,還是充滿樂(lè)趣的,你不主動(dòng)去接受,永遠(yuǎn)都不會(huì)跑到你的腦子里去。在沒(méi)有人領(lǐng)著去學(xué)習(xí)的情況下,一定要有自己的計(jì)劃。一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,在大學(xué)這種學(xué)習(xí)氛圍中,很重要。大二了,我們還得面對(duì)另一個(gè)挑戰(zhàn),就是英語(yǔ)四六級(jí)。學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多,在這種情況下,我會(huì)合理安排好作息時(shí)間,上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)做筆記。下課也會(huì)盡快完成作業(yè),把剩余的時(shí)間留給英語(yǔ)。早自習(xí)的時(shí)間,面對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),我會(huì)加大聽(tīng)力的力度,一定時(shí)期后,也會(huì)加大聽(tīng)力難度??傊际菫樗牧?jí)在做準(zhǔn)備。其他的時(shí)間安排,我也會(huì)側(cè)重考試上。對(duì)于正常的學(xué)習(xí),我有自己的期望,社團(tuán)里別的同學(xué)都在拿獎(jiǎng)學(xué)金,都在為這個(gè)大家愛(ài)著的集體爭(zhēng)榮譽(yù),我不想拖大家后腿,我也想盡自己的一份力,也想和大家一起共同進(jìn)步。當(dāng)然這也是為了證明我自己的實(shí)力,證明自己能夠呆在這個(gè)榮譽(yù)的集體。

二,把精力放到學(xué)習(xí)上,專心于目前的學(xué)習(xí)生活?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿,也沒(méi)有時(shí)間再去做兼職了。但必須的認(rèn)清的是以前那種兼職大于學(xué)習(xí)的做法確實(shí)是錯(cuò)誤的。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí)。而且,就我所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)來(lái)說(shuō),知識(shí)的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識(shí),而且還要大量的接受龐大復(fù)雜的專業(yè)知識(shí)。時(shí)間上,四年應(yīng)該是很緊迫的。認(rèn)清這些問(wèn)題,我以后就不會(huì)盲目的去做兼職了。我應(yīng)該把大量的時(shí)間花在圖書館,花在我的專業(yè)知識(shí)上來(lái)。兼職也許會(huì)有一定的鍛煉的作用,但于我以后的學(xué)習(xí)而言,是不能相比的。我相信只有在學(xué)好自己課程的前提下,以后出去才會(huì)有工作的機(jī)會(huì),也才會(huì)有更多鍛煉的機(jī)會(huì)??墒侨绻坏┮?yàn)樽黾媛毦偷⒄`了學(xué)習(xí),應(yīng)且導(dǎo)致以后找不到好工作,那時(shí)后悔就再也沒(méi)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了。所以,我想,以后要把學(xué)習(xí)放在第一位上,只有學(xué)習(xí)做好的情況下,才有資格干別的。

三,在社團(tuán)里要主動(dòng)和別的同學(xué)多溝通,養(yǎng)成健康樂(lè)觀的性格社團(tuán)是一個(gè)大家庭,有來(lái)自各個(gè)地方的人,大家雖然有不同的方言,但卻都很熱心,每個(gè)人都樂(lè)于幫助別人,這種祥和融洽的氛圍是我在別的社團(tuán)里不曾見(jiàn)過(guò)的。還有,社團(tuán)里有來(lái)自各個(gè)學(xué)院的同學(xué),大家雖然學(xué)著不同的專業(yè),但基礎(chǔ)課是相同的,學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,則完全可以請(qǐng)教他們,相信他們也是愿意幫助的。關(guān)于性格問(wèn)題,我想大概是因?yàn)樾睦頋撘庾R(shí)的暗示,不愿和陌生人講話造成的。我對(duì)自己很熟悉的人,還是能敞開(kāi)心扉的。只是不太愿意和生人講話,因此就造成外表看起來(lái)孤僻的樣子,漸漸的朋友就少了。我自己也覺(jué)得這是很不好的現(xiàn)象,從心里想改掉這種壞毛病。所以,我以后會(huì)主動(dòng)和同學(xué)交流的,爭(zhēng)取在和同學(xué)講話的過(guò)程中,多講些話,而不是像以前那樣老是讓人感覺(jué)我一直在聽(tīng)。不會(huì)的題目,我也會(huì)主動(dòng)找老師或同學(xué)解決,不再像以前那樣,讓問(wèn)題越積越多啊,最后影響考試成績(jī)。

關(guān)于其他方面,我也想過(guò),早上起來(lái)時(shí)候,可以到環(huán)校路上跑步,鍛煉身體,也能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平時(shí)放假時(shí)候,也不能老是呆在寢室里面,可以約上幾個(gè)同學(xué)一起到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這樣可以培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼。

對(duì)于學(xué)習(xí)也是一樣的事。學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任,我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請(qǐng)老師相信我,我以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)上多下功夫,把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科,保證再不會(huì)出現(xiàn)。我也會(huì)好好努力,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭(zhēng)取下學(xué)期拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

至此

敬禮!

檢討人:

x年xx月xx日

1500檢討書篇二

花自飄零,水自流,一次曠課,幾分悔恨,幾絲憂愁,剛下眉頭,卻上心頭。 就在陽(yáng)光普照的一個(gè)早上。我沒(méi)有去上課,因?yàn)槲易蛱焱砩峡催^(guò)了那個(gè)教學(xué)視頻,而且上午有基礎(chǔ)部對(duì)攝影系的比賽,我朋友叫我去看他比賽,難以拒絕。 這次曠課違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制,影響了國(guó)家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。

天那,又有辜負(fù)了偉大祖國(guó)十三萬(wàn)萬(wàn)衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。 還讓老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。

綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁之輩,本該身首異處。所幸生在改革開(kāi)放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會(huì),才茍全一命,阿彌陀佛!

無(wú)奈,造化弄人,天亡我也。俗語(yǔ)道,天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕。

此事難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝,如來(lái)佛祖網(wǎng)開(kāi)一面,從輕發(fā)落。

古訓(xùn)有曰,事不過(guò)三。如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我一定不再曠課,不能待曠課之時(shí)再去反悔莫及,人世間最痛苦的事莫過(guò)于此,如此諸神賞我這個(gè)面子,給我把這個(gè)機(jī)會(huì)加上期限的話,我希望是一萬(wàn)年!

我的這種行為完全是自我主義膨脹造成的可怕后果。

我錯(cuò)了,隨著21世紀(jì)時(shí)期的到來(lái),許多歷史痕跡都將逐漸消逝,然而只有具思維的物體在流轉(zhuǎn)的歲月中留有自生而來(lái)的思維。一直以來(lái),檢討與自我檢討都是人們對(duì)自身素質(zhì)提高的一個(gè)必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深處的那些感覺(jué)朦上了一層層的面紗,人們只有不停的進(jìn)行檢討及自我檢討才能將造成假象面紗掀開(kāi),真正的實(shí)質(zhì)才得以體現(xiàn),才不致于使人在假象中得出錯(cuò)誤的結(jié)果。因此,在這里有必要去淺談一下檢討與自我檢討。

檢討與自我檢討是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程。一切有邏輯思維的物體都是通過(guò)檢討與自我檢討而得到進(jìn)化或進(jìn)步,動(dòng)物界中的動(dòng)物學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)就是一個(gè)檢討與自我檢討的過(guò)程。檢討與自我檢討都必須要先產(chǎn)生一個(gè)實(shí)體才能對(duì)這個(gè)實(shí)體的過(guò)往經(jīng)歷的結(jié)果進(jìn)行分析,然后得出總結(jié),再將總結(jié)出來(lái)的具體問(wèn)題進(jìn)行優(yōu)化及改進(jìn),最后推算出正確尋找真實(shí)結(jié)果的方法。由于有這些次序中的概念,往往檢討與自我檢討都會(huì)在先行動(dòng),然后再得到解決方法或經(jīng)驗(yàn)。

不難看出,最容易形成3個(gè)據(jù)點(diǎn)間相互支持的最短距離防守的三個(gè)點(diǎn)是:

鐵匠、農(nóng)場(chǎng)、伐木(這是相互間距離最短的黃金鐵三角!可將機(jī)動(dòng)兵力集中在鐵匠的橋附近,哪邊遭遇進(jìn)攻就支持哪邊,基本上可以很穩(wěn)固的堅(jiān)持到勝利) 此外,木-獸-礦、木-農(nóng)-礦、農(nóng)-木-獸等等三據(jù)點(diǎn)防守都是比較可靠的,三者行軍路線差不多。但是鐵-礦-木、或農(nóng)-鐵-獸,就是最糟糕的三據(jù)點(diǎn),相互間不是隔了水,就是高地、盆地間無(wú)法迅速相互支持,極易丟失據(jù)點(diǎn)。 檢討與自我檢討在定義上可以解釋為對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的分析、總結(jié)過(guò)程,現(xiàn)實(shí)中人們只是犯錯(cuò)誤的認(rèn)為它只是表示對(duì)一個(gè)失敗經(jīng)驗(yàn)的分析及總結(jié)過(guò)程,但成功經(jīng)驗(yàn)的分析總結(jié)過(guò)程人們卻忽略了。往往人們會(huì)認(rèn)為過(guò)往成功的經(jīng)歷就不用進(jìn)行檢討與自我檢討,其實(shí)這是極錯(cuò)誤及危險(xiǎn)地步向滅亡的想法。因?yàn)槲ㄎ镎撘磺惺挛锒际强陀^存在的,成功的結(jié)果往往沖昏了人們對(duì)成功過(guò)程中實(shí)施方法的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)了這個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),人們?cè)谙乱淮螌?shí)踐中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果,這往往是最危險(xiǎn)的方法,最終會(huì)誤導(dǎo)人們處事方法而步向滅亡的深淵。

由于檢討與自我檢討是一個(gè)循環(huán)不斷的過(guò)程,每一個(gè)檢討與自我檢討本身也是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程,其經(jīng)歷及結(jié)果也將產(chǎn)生下一個(gè)檢討與自我檢討,下一個(gè)檢討與自我檢討的結(jié)論往往是一個(gè)最新的行動(dòng)指引。檢討與自我檢討因此具有周期性,一切具有思維的物質(zhì)自產(chǎn)生至滅亡的過(guò)程中,檢討與自我檢討的周期越短,進(jìn)化的階躍就越大,往往它是一個(gè)傅立葉級(jí)數(shù)方程,越往前執(zhí)行一個(gè)周期,下一次的波幅就會(huì)收窄,頻率也因此而加密。

其次,檢討與自我檢討由于是一個(gè)過(guò)程,所以結(jié)論在邏輯領(lǐng)域中也存在真或假的定性,但這一個(gè)結(jié)論的定性不會(huì)對(duì)檢討與自我檢討的過(guò)程產(chǎn)生一個(gè)陰影,因?yàn)榫C上所述在得出每個(gè)結(jié)論之后,無(wú)論怎樣都必須要進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的分析與總結(jié),所以這個(gè)定性并不影響下一次檢討與自我檢討的出現(xiàn)。

檢討是由一切具有思維的物質(zhì)去執(zhí)行,自我檢討則只是由自我思維的物質(zhì)本身去執(zhí)行。檢討與自我檢討中,自我檢討是檢討的一個(gè)真子集,因此,忽略自我檢討本身,非自我檢討在檢討中往往有可能是一個(gè)空子集,當(dāng)這種情況出現(xiàn)的時(shí)候,自我檢討的存在就是唯一為防止步向滅亡而提出最新行動(dòng)指引的最后一道防線。這個(gè)關(guān)鍵性往往給自我思維物質(zhì)帶來(lái)進(jìn)化的希望與生機(jī)。

當(dāng)檢討不出現(xiàn)時(shí),自我檢討的關(guān)鍵主導(dǎo)是具有自我檢討能力的思維物質(zhì)本身,而且這個(gè)思維物質(zhì)往往會(huì)在檢討不出現(xiàn)的時(shí)候,也將自我檢討的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失敗漏洞那樣大大降低,從而增加步向滅亡的危險(xiǎn)性。總結(jié)以上論述,無(wú)論何時(shí)何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進(jìn)行周期性的檢討與自我檢討,從而為下一次行動(dòng)提供回避滅亡的行動(dòng)指引。 脾氣差是我不對(duì)。

俗話說(shuō)“脾氣差就是慣的”,我是從小生活在蜜糖里,長(zhǎng)大以后依然生活在蜜糖里,好像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。小時(shí)候是媽媽慣我,那是因?yàn)槲沂菋寢屔砩系娜狻?/p>

我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),亂發(fā)脾氣就更不對(duì)了。

有人說(shuō)“長(zhǎng)的丑不是你的錯(cuò),出來(lái)嚇人就是你不對(duì)了”。脾氣差還不能說(shuō)我錯(cuò)的非常徹底,因?yàn)槲铱梢詫?duì)路邊的大樹(shù)發(fā)脾氣,可以對(duì)樹(shù)下的螞蟻發(fā)脾氣,可以對(duì)螞蟻的大便發(fā)脾氣,這樣最多路上的人把我當(dāng)作一個(gè)傻x。。

這次犯錯(cuò)誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。 對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。 在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2. 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

4. 尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

5. 提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。

6. 知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!相思子毒素 ‘紅豆生南國(guó),此物最相思’古詩(shī)里說(shuō)的那個(gè)紅豆又叫相思豆,里面含的毒素超級(jí)可怕,不僅毒性猛烈,中毒的人會(huì)全身內(nèi)臟潰爛而死,比起閃電結(jié)束痛苦的氰化物,此東東極不人道的說(shuō)。

我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳌⑸?、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

檢討人:

x年xx月xx日

1500檢討書篇三

親愛(ài)的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我講話,當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話,還傳染其他同學(xué)一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話,而我卻在上課的時(shí)候講閑話了,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明 老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,我不再參與,而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話,在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去,第八中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了某某中學(xué)的形象;本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力??傊瑐?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

1500檢討書篇四

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):

此時(shí)懷著無(wú)比愧疚和自責(zé)的心情寫下這篇檢討書,以表達(dá)我作為一名預(yù)備黨員對(duì)自己錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再犯錯(cuò)的決心,懇請(qǐng)老師指正。

一進(jìn)入校門,我們就被老師教導(dǎo)要遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度,可現(xiàn)在的我作為一名大三學(xué)生,由于私人原因,我違反了紀(jì)律,考慮到上周星期五我們?nèi)鞗](méi)課,所以我就提前回家了。在201x年9月28日人大選舉大會(huì)中中途離場(chǎng),無(wú)視組織紀(jì)律,犯錯(cuò)后也沒(méi)及時(shí)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,更重要的是作為一名預(yù)備黨員,我不但沒(méi)起好帶頭作用還提前走,對(duì)此我作出深深的檢討。我知道作為一名學(xué)生,遵守紀(jì)律是一項(xiàng)基本的責(zé)任也是一種義務(wù),尤其是在老師,班干部三令五申的情況下,我們更應(yīng)該自覺(jué)的遵守紀(jì)律。在家的這幾天,我一直對(duì)此事深深自責(zé),漸漸的認(rèn)識(shí)到自己該為這種行為付出一定的代價(jià),懊悔不已。進(jìn)入大學(xué)校園,我就積極地參加入黨培訓(xùn),爭(zhēng)取向黨組織靠攏,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考驗(yàn),在大二我終于成為預(yù)備黨員,在此期間我都按一名黨員的要求來(lái)塑造自己,遵守課堂紀(jì)律,從不遲到早退,也沒(méi)曠過(guò)課,立志做一名有組織,有紀(jì)律的合格黨員,可這次由于急于回家,我犯了組織上的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤:

1.思想覺(jué)悟不夠。作為一名預(yù)備黨員最基本的要求就是要思想覺(jué)悟高,凡事起帶頭作用。經(jīng)過(guò)深刻的檢討,覺(jué)得我的思想有待提高。雖然我一直遵守紀(jì)律無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中都嚴(yán)格要求自己,但這一次卻放松了對(duì)自己的要求以致犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤,對(duì)此應(yīng)該對(duì)自己敲警鐘了。在大學(xué)里,我們學(xué)習(xí)了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,三個(gè)代表重要思想,要求樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,從思想上不斷來(lái)提升自己。一個(gè)人的行為是他思想的真實(shí)反應(yīng),既然行為犯錯(cuò),思想上開(kāi)小差,就說(shuō)明我的思想覺(jué)悟水平還沒(méi)達(dá)到一個(gè)真正共產(chǎn)黨員的要求。無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律,不聽(tīng)從院里的安排,大會(huì)上中途離場(chǎng),這些都不是一個(gè)預(yù)備黨員該有的行為,希望以此為戒,在以后的生活,學(xué)習(xí),工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤.

2.紀(jì)律觀念不強(qiáng)。無(wú)規(guī)矩不成方圓,無(wú)論是一個(gè)國(guó)家或公司,學(xué)校小至家庭,都要有一定的紀(jì)律要求,紀(jì)律在一定程度上能約束一個(gè)人的行為。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,影響自己的生活學(xué)習(xí),而且我這種行為給學(xué)院也造成了不好的影響,破壞了學(xué)院的管理制度,讓自己在同學(xué)們中間沒(méi)起到先進(jìn)作用反而造成不好的影響。由于我的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)院的紀(jì)律也是一種破壞,也辜負(fù)了父母的一片希望。捷克大教育家夸美紐斯說(shuō)過(guò):“學(xué)校沒(méi)有紀(jì)律,便如磨房沒(méi)有水?!币灿腥苏f(shuō):“一個(gè)不遵守紀(jì)律的民族,必定是一個(gè)沒(méi)有自由的民族;一個(gè)不遵守紀(jì)律的學(xué)校,到最后,只能是一所最沒(méi)有自由最沒(méi)有生機(jī)的學(xué)校。”由此可見(jiàn)紀(jì)律的重要性,因此在今后的生涯中,我要加強(qiáng)自己的紀(jì)律觀念,嚴(yán)格要求自己,用鐵的紀(jì)律來(lái)讓自己更好的前進(jìn)!

3.對(duì)黨性認(rèn)識(shí)不夠。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。作為一名黨員,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻起到先進(jìn)帶頭作用。黨作為工人階級(jí)先鋒隊(duì)的中國(guó)共產(chǎn)黨從它誕生之日起,就是中國(guó)各族人民的忠實(shí)代表,就把全心全意為人民服務(wù)看作是根本宗旨。黨在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位,在工作中實(shí)行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去,堅(jiān)持不懈地反對(duì)腐敗,加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)。現(xiàn)在的我們也許還沒(méi)能力為黨做出很大的貢獻(xiàn),但我們可以從自身做起,加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。在學(xué)校的時(shí)候起碼做到遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,守本分。人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)也要不斷加強(qiáng),爭(zhēng)取及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,而且保證不重蹈覆轍。

在家的這幾天,當(dāng)我知道自己被通報(bào)批評(píng)就意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。我知道,取消三好學(xué)生的評(píng)選,可能對(duì)入黨也有一定的影響,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)一切懲罰。在這里也要謝謝老師及時(shí)的為我指正錯(cuò)誤,以免我繼續(xù)錯(cuò)誤走下去,當(dāng)然也要說(shuō)聲對(duì)不起,由于我的錯(cuò)誤行為,給學(xué)院帶來(lái)了不好的影響。第一次寫檢討真的無(wú)從下手,從另一方面又反應(yīng)我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,而且也不再找借口為自己開(kāi)脫了,犯了錯(cuò)誤就要承認(rèn),這是一次十分深刻的檢查?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之。”好的習(xí)慣是一個(gè)人成功的重要部分,我們只有平時(shí)注重細(xì)節(jié),才能避免懶散不守紀(jì)律的行為,才能為以后的學(xué)習(xí)生活打下牢固的基礎(chǔ)。現(xiàn)在被老師罰寫檢討,我并沒(méi)有任何埋怨之意, 我反而覺(jué)得我應(yīng)該把這次的中途離場(chǎng)當(dāng)作我人生的一次契機(jī),并引以為戒,在今后的人生中,絕對(duì)不會(huì)讓此類事情再發(fā)生在我身上。這次犯錯(cuò)誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,觸犯了學(xué)校鐵的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我知道我這次犯的是嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。這次的錯(cuò)誤不僅影響了我自己,而且也給其他同學(xué)造成了一定的影響,我真的感到非常的懊悔!我知道,老師對(duì)于我的違紀(jì)行為一定感到非常的生氣與失望。我也知道作為一名預(yù)備黨員,實(shí)在不應(yīng)該缺席這么重要的會(huì)議。如今,犯了這樣的錯(cuò)誤,我真的感到深深的懊悔。我愿意為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意承擔(dān)一切我該承擔(dān)的責(zé)任。我會(huì)以這件事為鑒,時(shí)時(shí)提醒自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)地接收監(jiān)督。在今后的處事上,我會(huì)自覺(jué)遵守黨紀(jì)、黨規(guī),并不斷地學(xué)習(xí),提高自己的思想認(rèn)識(shí)。我要強(qiáng)化自己的責(zé)任措施,使自己不斷地進(jìn)步,不斷地朝著黨組織靠攏。

作為湖南文理學(xué)院的學(xué)生我應(yīng)該對(duì)自身提高要求,作為土木與建筑工程學(xué)院的一名預(yù)備黨員,我更應(yīng)自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,做好帶頭模范的作用,要繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的綜合素質(zhì),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,使我們廣大黨員自覺(jué)同中央保持政治上,思想上的高度統(tǒng)一,及時(shí)了解掌握黨的路線,方針,政策,具備一定的馬克思主義理論功底和與時(shí)俱進(jìn)的政治敏感性,在工作上,學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。我也希望我在這次教訓(xùn)中可以改頭換面,揚(yáng)長(zhǎng)避短,把平時(shí)懶散的缺點(diǎn)改掉,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,真誠(chéng)待人的品質(zhì)。而不是懶散,散 漫,沒(méi)有積極性。黨員不是我的終點(diǎn),也不是我的最終目的,我希望這只是一個(gè)起點(diǎn),激勵(lì)自己的一個(gè)起點(diǎn),我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在黨旗的照耀下,我可以在以后的學(xué)習(xí)生活中以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,配合班委做好班上的工作,調(diào)動(dòng)身邊同學(xué)的積極性參加班集體各項(xiàng)活動(dòng), 在最后這二年在我們心底留下最美麗的雨花石, 也為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣! 在湖南文理學(xué)院的這二年的大學(xué)生活是我人生最最寶貴的記憶,我從一名羞澀的小女孩,到現(xiàn)在大家口中的學(xué)姐,我成長(zhǎng)了,我歷練了,我積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)并獲得優(yōu)異的成績(jī)。在工作中我學(xué)到了很多,也知道了與工作伙伴配合的重要性,也喜歡和大家一起討論怎么把工作做到更好,怎樣為更多同學(xué)為考慮。

相信經(jīng)過(guò)這次的檢討, 我更深刻的體會(huì)了作為一個(gè)預(yù)備黨員,什么事應(yīng)該做什么事不應(yīng)該做。作為一個(gè)預(yù)備黨員,從提出入黨申請(qǐng)的那天起,就應(yīng)該按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)工作,努力成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范, 做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行 者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨。對(duì)于此 次的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了,相信經(jīng)過(guò)這次的檢討,我會(huì)更加積極的對(duì)待每一件事。 我會(huì)更加仔細(xì)的安排時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真落實(shí)每一件事,這次的缺席使我更加明確了自己的奮斗 目標(biāo)。我會(huì)以此為契機(jī)積極主動(dòng)地接受黨對(duì)我的教誨,切實(shí)領(lǐng)會(huì)黨的中心思想,以成為一名 優(yōu)秀的黨員作為我今后工作的動(dòng)力。我感覺(jué)這幾天的反思會(huì)成為我人生中的一筆巨大的財(cái) 富,我會(huì)讓這次錯(cuò)誤時(shí)刻提醒著我,鞭策著我,對(duì)自己嚴(yán)格的要求,以馬克思列寧主義為學(xué) 習(xí)方針,時(shí)刻準(zhǔn)備著接受黨中央的指揮,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的和平統(tǒng)一,民族的幸福團(tuán)結(jié)獻(xiàn)出自己 的微薄之力, 作為一名大學(xué)生我知道自己需要學(xué)習(xí)的還有很多很多雖然即將畢業(yè), 但我會(huì)不斷地學(xué)習(xí),不斷提高自己各方面的能力,給黨和人民一個(gè)交代給自己一個(gè)交代。 在我的人生中也許一次缺席不會(huì)留下痕跡,但是他所造成的不良后果卻可能會(huì)延續(xù), 所 以我應(yīng)該在這深刻思考自己的過(guò)失,把自己的錯(cuò)誤當(dāng)成是一次考驗(yàn),從中吸取教訓(xùn),得到成 長(zhǎng)。請(qǐng)老師給我一次讓我能在這次中得到教訓(xùn),在以后絕不會(huì)出現(xiàn)類似錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。同時(shí)也 感謝老師在我犯下這種原則性錯(cuò)誤的時(shí)候及時(shí)的為我指出,以避免我在以后的工作、學(xué)習(xí)和 生活中出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。一次檢討,為我改正一個(gè)壞習(xí)慣,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種收獲。作為一名在校大學(xué)生,細(xì)微點(diǎn)說(shuō),作為一名正在學(xué)習(xí)的人,這樣的錯(cuò)誤可能會(huì)發(fā)展以后的大錯(cuò)誤,因此只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高,才能避免以后同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,犯了錯(cuò)誤不可怕,可怕的事不懂得去總結(jié),去思考,而當(dāng)我寫下這份檢討的時(shí)候,思想上已經(jīng)深刻反思,行動(dòng)上也會(huì)積極彌補(bǔ),這不僅是次缺席,而是我的機(jī)會(huì),一個(gè)讓我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我在這深深地檢討與反思中,認(rèn)識(shí)到的不只在表面,而是更深刻的,如果沒(méi)有這次錯(cuò)誤,我可能不會(huì)找出自己身上存在的某些不足,這些不足對(duì)以后所產(chǎn)生的危害可能會(huì)更大,所以我不僅在檢討,更是在學(xué)習(xí)。我承諾以后這樣的錯(cuò)誤我一定不會(huì)再犯!

從小到大,我們都對(duì)紀(jì)律這個(gè)詞耳熟能詳。在家父母教育我們要有家教,要遵守做人的紀(jì)律,上學(xué)后老師也教我們要守紀(jì)律。紀(jì)律使我們有了種強(qiáng)烈的約束感。有規(guī)矩才成方圓,國(guó)家有法律,黨內(nèi)有黨紀(jì)。黨的紀(jì)律是由黨的性質(zhì)決定的,按照黨的綱領(lǐng)和民主集中制原則,根據(jù)黨的路線、方針、政策的需要,所確定的黨內(nèi)各種原則、規(guī)章制度、條例和決定的總和。所有黨員,不論職務(wù)高低都必須遵守黨的紀(jì)律,黨內(nèi)不允許有凌駕于黨的紀(jì)律之上的特殊黨員。黨的紀(jì)律的特征 主要有:紀(jì)律的自覺(jué)性,它建立在其成員自覺(jué)自愿的基礎(chǔ)上,依靠黨員的自覺(jué)性來(lái)維護(hù);紀(jì)律的統(tǒng)一性,對(duì)每一個(gè)黨員來(lái)說(shuō)都具有等同的約束力;紀(jì)律的強(qiáng)制性和嚴(yán)肅性,黨的紀(jì)律一經(jīng)制定,必須遵守。黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。如果沒(méi)有黨的紀(jì)律就沒(méi)有團(tuán) 結(jié)的黨,就沒(méi)有革命和建設(shè)事業(yè)的勝利,就沒(méi)有中國(guó)穩(wěn)定發(fā)展、逐漸進(jìn)步的今天。黨的紀(jì)律是黨內(nèi)生活的法規(guī),是黨的意志的集中體現(xiàn),黨章是對(duì)黨組織和黨員具有普遍約束力的思想和行為準(zhǔn)則,是建立和鞏固無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政,順利進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)的基本條件之一。簡(jiǎn)單地說(shuō),黨的紀(jì)律就是黨內(nèi)的各種黨規(guī)黨紀(jì),所有黨的組織和黨員必須無(wú)條件地執(zhí)行。黨的紀(jì)律是從理論和實(shí)踐中得出的,它是馬克思、恩格斯、毛澤東等著名思想家、政治家智慧的結(jié)晶,也是從其他政黨的興與衰的鐵的事實(shí)中得到見(jiàn)證的。所以至少現(xiàn)在我們應(yīng)該遵守,由于時(shí)代在變, 生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系在變,人的素質(zhì)也在變,那么將來(lái)黨紀(jì)也一定會(huì)變,那就更需要我們?nèi)ソ邮芩?。并發(fā)現(xiàn)它的不足,從而改進(jìn)它。作為預(yù)備黨員,應(yīng)樹(shù)立為人民服務(wù)的崇高理想,要積極向黨組織靠近。首先我們要學(xué)習(xí)黨紀(jì)的基本內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)其精神內(nèi)涵,并將其融入自身中。其次要學(xué)會(huì)批評(píng)和自我批評(píng),堅(jiān)決以主人翁的精神來(lái)遵守黨紀(jì)。 恩格斯曾明確指出:“沒(méi)有任何服從紀(jì)律的支部!沒(méi)有任何黨的紀(jì)律,沒(méi)有任何力量在一點(diǎn)的集中,沒(méi)有任何斗爭(zhēng)的武器!那么末未來(lái)社會(huì)的原型將會(huì)變成什么呢?簡(jiǎn)而言之,我們采用這種新的組織會(huì)得到什么呢?會(huì)得到一個(gè)早期基督教徒那樣的畏縮膽怯的而又阿諛?lè)畛械慕M織。”沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,如果沒(méi)有一個(gè)好的黨的紀(jì)律,我們黨就不能帶領(lǐng)中國(guó)人民取得新中國(guó)的成立,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成功。就可發(fā)現(xiàn)嚴(yán)格維護(hù)和遵守黨的紀(jì)律,才能維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,保證黨的任務(wù)的完成。就如行駛在馬路上,大家隨心所欲做自己想做的事,而沒(méi)有半點(diǎn)紀(jì)律可言,就很容易堵車。一眼望去,車流混亂,就可能無(wú)法往前行駛。但是有紀(jì)律可言,大家都遵守,車流行駛有規(guī)矩,就不會(huì)發(fā)生堵車問(wèn)題。這樣就不會(huì)影響大家行駛,這樣大家都有時(shí)間去做自己的事,保持一個(gè)好心情去工作。黨的紀(jì)律包過(guò)什么很多方面,大家很多紀(jì)律性意識(shí)不是很強(qiáng)。現(xiàn)在 很多人對(duì)保密措施做的不是很好,潛意識(shí)里大家還是缺乏保密意識(shí)。在政治紀(jì)律方面,自覺(jué)保持與黨中央一致,還要在愛(ài)國(guó)方面注意要理性愛(ài)國(guó)。只有在大家的共同努力下,嚴(yán)格遵守和維護(hù)的紀(jì)律。在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們國(guó)家將會(huì)越來(lái)越好,中國(guó)人民將會(huì)過(guò)上越來(lái)越好的生活。 作為一名預(yù)備黨員,我辜負(fù)了組織對(duì)我的期望和信任,影響比較惡劣,教訓(xùn)比較深刻。如果不是老師的及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)提醒,后果將不堪設(shè)想。如果這個(gè)思想上的錯(cuò)誤早期形成,長(zhǎng)期發(fā)展,千里之堤必將潰于蟻穴,萬(wàn)里長(zhǎng)城必將倒于自摸,對(duì)自己的發(fā)展將產(chǎn)生不利影響,百轉(zhuǎn)千回都不應(yīng)再犯這樣的錯(cuò)誤。雖然我有錯(cuò),但我可以拍著胸膛說(shuō),我在思想上是非常重視這次會(huì)議的,我絕對(duì)不是一個(gè)不守規(guī)矩的人,在這些問(wèn)題上我是很有原則性的!但從某個(gè)角度說(shuō),我的思想確實(shí)不夠重視這次會(huì)議,也沒(méi)即使像老師承認(rèn)錯(cuò)誤,我非常誠(chéng)懇的接受了寫五千字檢討的處罰!這是我人生中第一次作檢討,印象非常的深刻我以后再也不想要這樣的經(jīng)歷了,也再也不想要這種感覺(jué)了! 對(duì)此,我做出如下保證:以后我保證積極參加學(xué)院黨委組織的活動(dòng),從思想上給予足夠的認(rèn)識(shí),從行為上給予足夠的重視。絕對(duì)不會(huì)無(wú)故缺席類似活動(dòng),如有重要事情不能參加,一定經(jīng)過(guò)黨委的批準(zhǔn)和允許。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,反省自身,檢討自己。并給周圍的同學(xué)作出榜樣,爭(zhēng)取早日轉(zhuǎn)正,加入到黨組織這個(gè)溫暖的大家庭中去。

檢討人:

1500檢討書篇五

偶最最最最親愛(ài)的、至高無(wú)上的、無(wú)可替代的老婆大人:

首先感謝老婆大人給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我洗心革面,重新做人。今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給老婆大人您寫下這份5000字檢討書,以向您表示我對(duì)您關(guān)心不足這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。這是我第一次寫這么長(zhǎng)的檢討書,因?yàn)槲覑?ài)你,我是好男人,我必須好好對(duì)老婆大人!還請(qǐng)老婆大人用您的寶貴時(shí)間慢慢將它看完。

早在咱倆生米煮成熟飯的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),要對(duì)您百般呵護(hù),不得惹您生氣,忍受你的小氣固執(zhí)還有任性。因?yàn)檫@是女孩都有的性格!其時(shí),老婆大人反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,于是我一再告訴自己把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)處理,不能辜負(fù)老婆大人當(dāng)初對(duì)我苦苦的追求和今生對(duì)我無(wú)比的愛(ài)戀。悲哀的是。。

自從昨天(這是寫了幾天的檢討,時(shí)間有差錯(cuò)的)下午四點(diǎn)三十五分我在邛崍把你一個(gè)人扔在步行街就一走了之,距離現(xiàn)已經(jīng)有三十小時(shí)零四十九分鐘!在這三十小時(shí)零四十九分鐘里我沒(méi)有一秒不想你的,做夢(mèng)都在想!今夜思念更是十分強(qiáng)烈!老婆還對(duì)我的惡劣行為耿耿于懷!我心之痛矣。我口口聲聲說(shuō)我lad是好男人,昨日今日一事看來(lái)我也只是嘴上說(shuō)得好聽(tīng)罷了!現(xiàn)在是晚上二十三點(diǎn)二十九。老婆大人已經(jīng)進(jìn)去夢(mèng)香,我不敢再發(fā)短信,再打電話,原因是害怕吵醒老婆大人!但是要是就這樣睡了又怎么對(duì)得起我親愛(ài)的老婆大人!于是想起上次我犯錯(cuò)老婆要我寫5000字檢討,我沒(méi)有寫,還說(shuō)心到就是了!從現(xiàn)在而今眼目下看來(lái),我上次并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,而且犯錯(cuò)更嚴(yán)重了!于是我決定寫一篇5000字檢討交給老婆大人!希望老婆大人不記小人過(guò),原諒我。從此與我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分開(kāi),那將是我此身最大的幸福!怎奈江郎才盡,廉頗老矣,有不足之處還望老婆大人寬宏大量,宰相肚里能撐船啊!

為了老鼠和大米的感情能一如既往,為了羊村的那只喜羊羊能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),為了我和我的老婆大人的愛(ài)能天長(zhǎng)地久。我思量再三,痛定思痛,決定以此對(duì)自己的人生觀、成熟觀、價(jià)值觀、愛(ài)情觀進(jìn)行更新,但最主要的是要堅(jiān)決執(zhí)行“老婆永遠(yuǎn)是對(duì)的”這條基本路線,“如果老婆錯(cuò)了”,請(qǐng)參照“老婆婆永遠(yuǎn)是對(duì)的”的政策方針。

首先,對(duì)您一再不滿我對(duì)您的關(guān)心不足這個(gè)問(wèn)題,我以黨的名義起誓,我真的知道錯(cuò)了,你要是實(shí)在不信,請(qǐng)老婆用你們菜單剖腹掏出我的心,看看是不是鮮紅鮮紅的,我發(fā)誓我的心只為你跳動(dòng),如果為了別人活蹦亂跳,就叫我喝酒就跟人打架,抽煙就跟人吵嘴,打架就碰上__回來(lái)的大兵,吵嘴就碰上崔永元,泡妞就碰上鳳姐,啊,不,碰上人妖好了!

其次,我反省這近階段所犯的錯(cuò)誤。主要錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、我不該玩cf的。我錯(cuò)了,我從一開(kāi)始玩穿越火線就是錯(cuò)。如今迷上穿越火線已經(jīng)2年了。有一次還把老婆大人您騙去耍救世主模式。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,我在工地上班,每天下班就去網(wǎng)吧cf,幾乎每天都去,老婆大人您勸我。有次發(fā)誓說(shuō)戒了的,可是我還是要去。還騙你說(shuō)工地枯燥無(wú)味只要過(guò)了年就戒了它!過(guò)年了我家里牽好了網(wǎng)線就更兇了!每天睡到12點(diǎn)起來(lái)吃了早飯打到吃夜飯!晚上整多夜才睡!嚴(yán)重性的對(duì)身體不好!天天呆在家里,整的陰盛陽(yáng)衰,還對(duì)眼睛不好,本來(lái)眼睛就不好!現(xiàn)在出來(lái)上班了,這次清明回家你跟我一起到我家!你耍的無(wú)聊在那里看電影,而我卻在耍穿越火線!我深深的認(rèn)識(shí)到不要命的耍穿越火線而且充qb是浪費(fèi)錢,是對(duì)自己的身體不負(fù)責(zé)!所以我當(dāng)著人民群眾的面給老婆說(shuō)聲,對(duì)不起,二天戒了,以后都不耍了!哪個(gè)再在我面前給我提穿越就是對(duì)我不尊重!

2、我不該抽煙的。我來(lái)分析一下我的煙齡!其實(shí)我抽煙的時(shí)間不長(zhǎng)!在讀4,5年級(jí)的2年里我學(xué)會(huì)了抽煙!有錢的時(shí)候今天花五牛明天蓋天!幾塊有錢的走隆一堆還是精品天下秀!也不是天天抽!從小學(xué)6年級(jí)到初中3年到高二一直木有抽煙!也不敢說(shuō)一支不抽!高三也就是20__,還有20__這兩年才是我正在的煙齡!20__老婆大人要我戒煙我答應(yīng)了!我口頭但是答應(yīng)了!其實(shí),口里叼著煙給你打電話還憨癡癡給你說(shuō):老婆,我都把煙戒了!現(xiàn)在想起自己說(shuō)的話很對(duì)不起自己的良心!老婆,我罪該萬(wàn)死!其實(shí)現(xiàn)在的青鉤子娃娃娃娃些抽煙說(shuō)吃的是寂寞,錘子寞!他們曉得錘子!成熟的男人吸煙是思考問(wèn)題這個(gè)我還信!老婆現(xiàn)在我深刻的認(rèn)識(shí)到吸煙是有害健康的!對(duì)于身體沒(méi)的好處,對(duì)我們以后的孩子也沒(méi)的好處,對(duì)你吸二手煙也沒(méi)的好處。所以以我堅(jiān)定不移的信念第十二次做出痛苦的決定——戒煙!我一定會(huì)成功,我一定不辜負(fù)老婆對(duì)我的期望!

3、我以前不應(yīng)該喜歡上其他女孩子。尤其是某某。我曉得你看到那個(gè)字就煩!我們高一就同班了,還記得那時(shí)候你跟另一個(gè)男生一起的。但是沒(méi)多久就分了。是我瞎了眼,木有注意到你。讓我們2年木有見(jiàn)面。你高二完就走了,那時(shí)候我居然不曉得,那時(shí)候我們是陌生人!是我有眼無(wú)珠沒(méi)有,沒(méi)有看到你,沒(méi)有提前愛(ài)上你!對(duì)不起,老婆大人,我不該和某某人一起照相的,我不該不把照了照片毀了的。我不該讓您看見(jiàn)的!我罪該萬(wàn)死,天打雷劈!我不該不陪你而去跟某某人去爬山的,我死不足惜!現(xiàn)在你也知道她的qq電話微信全部進(jìn)了我的黑名單!老婆大人您不必?fù)?dān)心!以后我們?cè)僖膊粫?huì)看到她了!老婆大人,你大人不記小人過(guò),就不跟她計(jì)較了,萬(wàn)事都是我的不好。老婆請(qǐng)恕罪。

4、我不該反復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤的。我違背了孔子說(shuō)的:不二過(guò)。也就是同樣的錯(cuò)誤不犯第二次!我知道上次因?yàn)榇蜥橍[了矛盾,又把你扔給趙茜就走了!我們是一起來(lái)的,就應(yīng)該一起回去。我不該耍小孩子脾氣的!作為男人我的確應(yīng)該大氣一點(diǎn)的!這次只有我們兩個(gè)再邛崍,我卻還是把你扔了!就因?yàn)槟囊痪湓?,嗚嗚,老婆?duì)不起對(duì)不起,我做事木有想后果!我沒(méi)有想到這是第二次了這一點(diǎn)。老婆大人,我知道上次我就告訴過(guò)你以后不了。可是我現(xiàn)在又犯了!老婆大人,我知道您現(xiàn)在還在生氣。老婆大人,我真的知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的很深。今天當(dāng)著人民群眾的面給你認(rèn)錯(cuò)!希望老婆老人您能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。那樣的話老婆大人對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!老婆大人我以后絕對(duì)不二過(guò)了嘛!

5、我不該對(duì)老婆大人任意時(shí)間任意時(shí)刻任意地點(diǎn)胡亂許下承諾!老婆大人,記得今年的我們剛在一起的時(shí)候二月十四日情人節(jié)我給你說(shuō)過(guò)要送你花的。可是那天我問(wèn)你你說(shuō)你不要我買,所以我就沒(méi)買了。我是笨蛋,我聽(tīng)不懂你的潛臺(tái)詞!就像田伯光說(shuō)的女人的不要就是要的意思!還記得剛在一起的時(shí)候,我說(shuō),以后要給你好多好多的爽歪歪,可是每次到了前進(jìn)街上,我說(shuō)買你又說(shuō)不,你就走了,我看你走了我就追了上去!我還是笨蛋!我沒(méi)有聽(tīng)懂!我還是傻傻的對(duì)你笑!我說(shuō)我把那個(gè)女人的qq電話微信拉入黑名單,可是我說(shuō)了很久都木有做飯!只有昨天你生氣了才做到!我說(shuō)這輩子都不玩cf了,可是我還是玩了,而且玩的那么厲害!玩的廢寢忘食!我還說(shuō)我戒煙了,再也不抽了,對(duì)誰(shuí)都不好!可是我還是偷偷的抽了!我拿一個(gè)人無(wú)聊況且困來(lái)當(dāng)作抽煙的理由,我非常幼稚!我什么都不懂!我還對(duì)老婆大人說(shuō)睡覺(jué)的時(shí)候一定要抱著你,可是睡到半夜我又是踢被子害的老婆大人蓋不到又吵醒老婆大人,要睡著的時(shí)候還打呼?!掀糯笕硕紝捜菸艺f(shuō)沒(méi)事,老婆大人對(duì)我很好,我卻生在福中不知福。我對(duì)老婆大人的承諾好多都木有做到!我本應(yīng)該遭天打雷劈的,但是上天又給了我機(jī)會(huì)!意思就是好好對(duì)老婆大人,不讓老婆傷心!妻管嚴(yán)不是沒(méi)面子!妻不管才是木有面子!希望老婆大人以后信奉我的承諾,以后我一定做到。

6、我不該身在福中不知福的,在你面前不該要那么多面子。其實(shí)幸福是是很簡(jiǎn)單的事。是幼稚的我把它想的太復(fù)雜了。你說(shuō)以前前男朋友吸煙你直接就給他扔了!而我抽煙你只是看著我,想給我丟,有不敢的樣子,我以為你是給我面子,不敢給我扔。其實(shí)我錯(cuò)了,老婆對(duì)我太好了,什么都疼著我,讓著我,我卻還是不知道,悲催的我!你說(shuō)你跟你幾個(gè)死黨在網(wǎng)吧他們玩游戲的話你直接就走了,并且要她們給你道歉。而我玩游戲的時(shí)候你傻傻的站在旁邊,看著很想我理你,可是我玩的太入神,你都去睡覺(jué)了,你也沒(méi)有拔我電源。我就是不懂得珍惜,不知道老婆大人您已經(jīng)對(duì)我很好了。你說(shuō)你從來(lái)沒(méi)有喂過(guò)任何人喝過(guò)稀飯。而那次我感冒發(fā)高燒了,打了針回來(lái)躺你床上,我什么也不想吃,醫(yī)生說(shuō)戒油辣!而你又怕我餓著,你去給我煮粥喝,還就讓我躺床上,你來(lái)喂我喝。我吃了一口還嫌棄它不甜,你又跑去給我加糖。然后喂我一點(diǎn)一點(diǎn)的把它吃完,再給我蓋好被子。老婆大人對(duì)我如此體貼入微我真是太幸福了。你說(shuō)前男友在你面前說(shuō)他的前女友你給他就是一巴掌!而我也常常給你提起那個(gè)某某!你也是苦笑,只恨我沒(méi)有看懂你的表情!以前我錯(cuò)了,只要我道歉你都會(huì)原諒我!我以前是多么的幸福,是我沒(méi)有珍惜的。老婆大人我真的知錯(cuò)了!

我所犯的以上錯(cuò)誤是老婆大人三令五申再次強(qiáng)調(diào)的!然而我還是管不住自己的去犯錯(cuò)!我深深的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且要改正錯(cuò)誤!以后關(guān)于一些細(xì)節(jié)問(wèn)題!我還是要做到讓老婆大人開(kāi)心。請(qǐng)相信我現(xiàn)在說(shuō)得每一句話都是出于我的真心。我不會(huì)背叛你不管現(xiàn)在還是以后。以后我也不會(huì)惹你生氣,如果惹你生氣了我也會(huì)在你身邊陪著你,注視著你,去用心去逗你,直到你不生氣為止。這輩子我只會(huì)愛(ài)你,真的不能沒(méi)有你,真的不想失去你。

1、干活的時(shí)候毫無(wú)怨言,同時(shí)嘴里還要哼著你最喜歡的歌曲老婆大人您最愛(ài)聽(tīng)我唱的《童話》(我愿變成童話里……),還得露出特歡喜的表情,你覺(jué)得高興了,賞我親親我就心滿意足了。

2、老婆大人說(shuō)好的東西我絕不說(shuō)不好,你說(shuō)壞的東西我就趕緊說(shuō)不好,堅(jiān)決做一個(gè)應(yīng)聲蟲(chóng),你說(shuō)藍(lán)色好看就藍(lán)色好看,我世界的顏色全部黯然失色!。

3、堅(jiān)決克服陪您去逛街走路的嫌難得走, 要把逛街走路培養(yǎng)成自己下一個(gè)應(yīng)該具備的興趣愛(ài)好,要常逛街走路 。

4、以后一起乘長(zhǎng)途汽車的時(shí)候老婆大人沒(méi)有睡覺(jué)堅(jiān)決不能睡覺(jué)。并且我要向中間坐,讓老婆大人能靠在我的肩膀上!聽(tīng)歌的時(shí)候只聽(tīng)老婆喜歡聽(tīng)的!老婆暈車的話要給她買東西!乘公交的時(shí)候有位子讓老婆先坐下!有合適的位子才坐!沒(méi)合適的就站在老婆旁邊!沒(méi)位子就一手拉扶手一手扶老婆。必須保證老婆安全!不可打鬧!

5、以后再外邊上班了!要常帶老婆回老家看望父母!休假不得不回家而去陪豬朋狗友喝酒吃肉唱歌!

6、以后每天如實(shí)向你匯報(bào)當(dāng)天的工作情況,以及每天都去了哪里,跟誰(shuí)在一起的。過(guò)的好不好,開(kāi)心還是難過(guò)!

7、 不做對(duì)不起老婆的是,再面對(duì)在強(qiáng)大的黑絲襪短裙勾引誘惑情況下也絕對(duì)不能對(duì)不起老婆,就算忍不住割了小jj也不能做錯(cuò)。

8、 老婆不開(kāi)心的時(shí)候,要想辦法逗老婆笑,老婆在開(kāi)心的時(shí)候,應(yīng)該比老婆更開(kāi)心。行為老婆開(kāi)心就是我最大的幸福!

9、堅(jiān)決保證做到對(duì)老婆不能小肚雞腸,要放心,寬心,能容忍。以后一定做到爭(zhēng)吵不過(guò)夜,不記仇,不賭氣,心里有不快要及時(shí)說(shuō)出來(lái),不得在心里積壓埋伏并伺機(jī)發(fā)泄,不得尋找任何借口向老婆發(fā)泄,惹老婆生氣,跟老婆過(guò)不去。

10、 我保證,這輩子只會(huì)對(duì)你一心一意。我永遠(yuǎn)不會(huì)丟下你一個(gè)人,我永遠(yuǎn)愛(ài)你永遠(yuǎn)纏著你,不管現(xiàn)在還是以后。我都會(huì)只愛(ài)你一個(gè),疼你一個(gè)。

11、。。。。

總之,我要以灰太狼為榜樣,對(duì)老婆大人要言聽(tīng)計(jì)從、唯唯諾諾,絕不可為非作歹,心生異念,陽(yáng)奉陰違。我知道您的委屈如滔滔江水,我現(xiàn)在能做的只有浪子回頭。每天忙里偷閑的給老婆打個(gè)電話,不管多忙,在家里還有一個(gè)女孩在牽掛著我;不管多忙, 每天回到寢室聊qq就不要再談工作,不要把自己的壓力給老婆,一切壓力都是自己扛。不管在外面生多大的氣,發(fā)多大的火,都不能帶回家里,不能讓老婆擔(dān)心,一切的不如意都 是我自己去克服。 每天工作或許很忙, 但是要想著老婆, 心里一直裝著老婆,因?yàn)榧依锏睦掀乓恢痹谙胫隳亍?每一天在外面工作,會(huì)和很多人一起工作,或許會(huì)有很多女孩子,時(shí)刻記著自己是有老婆的人,不能傷害老婆,不管人家多么優(yōu)秀,但是在自己心里,老婆是最好的,這輩子心里只能 裝著老婆,只疼愛(ài)老婆一個(gè)人,和老婆恩恩愛(ài)愛(ài),幸福到老。每天要努力地工作,要賺好多的錢,給老婆一個(gè)富足的生活,不能讓老婆跟著我受苦。

那天的事情我在不想在發(fā)生了,我說(shuō)真的,想起那天我就真的好怕,好怕你不在理我了,好怕你從我身邊走掉,真的。那天我想到你不在理我了,要我忘記你,我真的有試過(guò)但是也是從那天開(kāi)始我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)以個(gè)男孩子真正的愛(ài)上一個(gè)女孩后,女孩要男孩忘記她是一件多么痛苦的事情,就好比從天堂掉到了地獄的感覺(jué)。你知道么那天我一天都沒(méi)吃東西,不知道這么的明明很餓但是就是吃不下。

每次想到你就想你說(shuō)得要我忘記你,但是每次想強(qiáng)行去壓抑這個(gè)感情的是很我真的很難受,那難受我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的難受。老婆大人那次天我真的知道錯(cuò)了以后做事絕對(duì)不會(huì)再?zèng)_動(dòng)了,以后我不會(huì)盡力克制自己。把后果都想好了在去做。其實(shí)老婆你教我很多東西,像你這樣好的女孩子我這么可能放棄呢!!!而且我從那天開(kāi)始我才發(fā)現(xiàn),沒(méi)你在我身邊我做什么都打不起來(lái)精神,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始你的一舉一動(dòng)都在影響我的情緒。所以老婆,這輩子我不可能丟下你,也請(qǐng)你不要離開(kāi)我。我是出于真心想和你過(guò)一輩子,不管現(xiàn)在還是以后這個(gè)想法我是不會(huì)改變的,因?yàn)槲蚁胱瞿愕哪腥恕?/p>

老婆,離開(kāi)你這么多天了,我真的好后悔好后悔。每天晚上都時(shí)不時(shí)做著不同的噩夢(mèng),有時(shí)候會(huì)夢(mèng)見(jiàn)你要離開(kāi),沒(méi)有你我連覺(jué)都睡不好,窗簾我一直都開(kāi)著,因?yàn)槲铱吹酵饷嫫岷诘奶炜諘?huì)映射出你美麗的身影讓我感覺(jué)離你好近又覺(jué)得好遙遠(yuǎn)。老婆感覺(jué)好久沒(méi)有吃過(guò)你做的可樂(lè)雞翅了,老婆感覺(jué)好久沒(méi)有牽過(guò)你的手了,老婆感覺(jué)好久沒(méi)有聞過(guò)你的發(fā)香了,老婆感覺(jué)好久沒(méi)有和你逛過(guò)街了,老婆感覺(jué)好久沒(méi)有拌過(guò)嘴了,老婆感覺(jué)好久沒(méi)有和你一起吃過(guò)飯了,老婆感覺(jué)好久沒(méi)有和你一起看電影了,老婆感覺(jué)好久沒(méi)有沒(méi)有吻過(guò)你了,老婆感覺(jué)好久沒(méi)有摟著你睡覺(jué)了,老婆感覺(jué)好久沒(méi)有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你了,老婆感覺(jué)你好久沒(méi)有罵過(guò)我了,老婆感覺(jué)你好久沒(méi)有摸過(guò)我的肚肚了,老婆感覺(jué)我好久沒(méi)有回來(lái)過(guò)了,老婆大人我還要等好久嗎?我真的錯(cuò)了老婆你原諒我吧老婆你快點(diǎn)回來(lái)吧!等你回來(lái),睡覺(jué)前我們一定一起看看電影。我聞著你的發(fā)香你摸著我的肚肚我摟著你你蜷在我的懷里我們一起睡覺(jué),老婆原諒我吧,我想你了。

老婆大人,經(jīng)過(guò)上面對(duì)自己深刻的分析,自我檢討后,我決定在以后的日子里,好好疼你,任何時(shí)候都不能讓自己放縱自己的情趣,不能只顧及到自己的感受,而忽視了老婆的感情,甚至說(shuō)更應(yīng)該去去顧及老婆的感受,更不該對(duì)老婆大吼大叫!對(duì)自己說(shuō)的話,做的事負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)不去傷害對(duì)方,學(xué)會(huì)寬容。這篇檢討書不只是給你看,也是給自己看,給全天下人看!讓自己時(shí)刻記住這一天,再以后有氣有火,先把自己寫的檢討書讀一遍!

親愛(ài)的,我真的知道錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)徫野桑乙院髸?huì)學(xué)會(huì)以和平的心態(tài)去面對(duì),如果還有什么沒(méi)寫出來(lái)的錯(cuò)誤,或者是寫錯(cuò)的地方,請(qǐng)指出,無(wú)論如何我以后都不會(huì)對(duì)你不理不采,大吼大叫,把你扔街上我死不足惜!我是豬,大豬頭,你就別跟我在生氣了,為了我們共同的理想你就原諒我這1次吧,我保證以后絕對(duì)在也不犯同樣的錯(cuò)誤了,為了彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),以后老婆說(shuō)1,我不說(shuō)2,老婆叫我向東走,我肯定不會(huì)向西走,老婆說(shuō)滾,我肯定不敢爬,以后你叫我怎么樣,我就怎么樣!!

過(guò)去的日子,我沒(méi)有好好的珍惜,我相信在以后的日子里,我會(huì)聽(tīng)你的話,因?yàn)槟闶俏业奈ㄒ?

親愛(ài)的老婆大人,我的優(yōu)點(diǎn)不多,唯一的就只有1顆真心,我愛(ài)你。

1500檢討書篇六

我是xx大學(xué)xx學(xué)院商務(wù)管理專業(yè)09級(jí)的一名學(xué)生,我叫。今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以因在參加本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認(rèn)識(shí)和承諾。

嚴(yán)格的考試制度,嚴(yán)肅的考場(chǎng)紀(jì)律,三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá),終究在我這里沒(méi)有得到良好的貫徹。關(guān)于在本次統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中發(fā)生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。在此,很想再一次誠(chéng)摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意:老師,對(duì)不起。同時(shí),我想有必要把此次事件的經(jīng)過(guò)做出如實(shí)具體的陳述,以表達(dá)我的自我認(rèn)識(shí)和真切的悔改之意。我原本也是踏實(shí)肯干的學(xué)生,從沒(méi)有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期因課業(yè)繁多,與此同時(shí),需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多。也或許是在最后的復(fù)習(xí)期間沒(méi)有做好充分及時(shí)的復(fù)習(xí)備考工作,加上本場(chǎng)科目又是自己一直以來(lái)在眾多科目中學(xué)習(xí)起來(lái)感到較為困難的一門學(xué)科,許多概念性及技巧性問(wèn)題難以掌握,為這一門學(xué)科,心中一直也很是憂慮。因此,為了防止掛科的情況發(fā)生,考慮再三,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬(wàn)一這樣的僥幸心理。此次行為的動(dòng)機(jī),完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致的。在考試的過(guò)程中,起初,老師發(fā)現(xiàn)了我?jiàn)A帶的小抄并沒(méi)收,我卻沒(méi)有趕快清醒,隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場(chǎng)紀(jì)律的行為并及時(shí)且一再的指出并給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,也絲毫沒(méi)有意識(shí)到情節(jié)的嚴(yán)重性。最終,老師氣氛無(wú)奈的收走了我的卷子,沒(méi)有卷子,考試就意味著不再繼續(xù),面對(duì)當(dāng)時(shí)的境況,我情緒也很激動(dòng),過(guò)于沖動(dòng)的我心中滿是抱怨,情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,給老師帶來(lái)了不必要的麻煩也讓老師難堪和無(wú)奈。大錯(cuò)已鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。

事后,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的沉默和思考,我開(kāi)始深深的意識(shí)到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)不良的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己做出深刻反省,我反而可能因?yàn)楸敬蔚膬e幸過(guò)關(guān)而從此放任自己,繼續(xù)將這種錯(cuò)誤行為放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象今后還會(huì)發(fā)生怎樣的錯(cuò)誤。因此,通過(guò)這件事,在深感懊悔的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),慶幸自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向老師表示發(fā)自內(nèi)心的感激。

此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對(duì)于廣大的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)惡劣的錯(cuò)誤示范。假若時(shí)日一長(zhǎng),如果在我們這個(gè)純凈的校園和我們的集體中,這種投機(jī)取巧,不負(fù)責(zé)任的思想和行為方式蔚然成風(fēng),那無(wú)疑是對(duì)考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊。目無(wú)紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們每個(gè)人的學(xué)習(xí),成才將無(wú)從談起。因此,我為這件事所帶來(lái)的不良后果和惡劣影響深表歉意。

同時(shí),對(duì)于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)在此做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),老師能給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

對(duì)于這件事情所造成的嚴(yán)重后果,我想從以下三點(diǎn)來(lái)做出一些深刻的反省和認(rèn)識(shí):

第一,是我對(duì)考試規(guī)章制度以及校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)識(shí)和重視程度不夠。在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和考場(chǎng)紀(jì)律的嚴(yán)肅性,對(duì)于考試,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)達(dá)到我的理想要求,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了一直以來(lái)期盼我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我諄諄教誨的老師,以及在生活中耐心幫助過(guò)我同學(xué)朋友。正所謂“一失足成千古恨”,在本次事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在考試中被發(fā)現(xiàn)并給予警告時(shí),我卻與監(jiān)考老師發(fā)生沖撞,是我所犯的第三個(gè)錯(cuò)誤,也是一個(gè)尤為嚴(yán)重的錯(cuò)誤。在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海餐瑫r(shí)給老師帶來(lái)了比必要的麻煩。在我將得到應(yīng)有的處罰的同時(shí),我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

第二,是我對(duì)作弊考試存有僥幸心理。這種僥幸心理在思想上就手繡犯了本質(zhì)性錯(cuò)誤既然是考試,就該公平公正的進(jìn)行,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,而我思想上的偏離導(dǎo)致了行為上的錯(cuò)誤。在這種考察學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效果的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,想以虛假的方式來(lái)展現(xiàn)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,這是對(duì)自己的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任,也摒棄了作為一名大學(xué)生的道德底線。我在此次考試中不光失去了對(duì)自己學(xué)習(xí)成果真實(shí)檢驗(yàn)的機(jī)會(huì),更失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。希望老師和同學(xué)在我今后的學(xué)習(xí)生活中隨時(shí)給予監(jiān)督,同時(shí),再次誠(chéng)懇的希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

第三,是我對(duì)監(jiān)考老師

的回應(yīng)及態(tài)度問(wèn)題。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是千年遺留下來(lái)的傳統(tǒng)美德,卻被我一直忽視了。老師為了莘莘學(xué)子的成長(zhǎng)成才嘔心瀝血,耗盡青春,這永遠(yuǎn)是一個(gè)高尚且不容褻瀆的職業(yè)。而我的行為顯然已造成了對(duì)老師的不尊重和對(duì)其勞動(dòng)成果的不尊重。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種魯莽的行為及表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。尊師重道是我們?nèi)松斜匦薜牡赖聹?zhǔn)則和基本要求。然而,我對(duì)自己在這件事中的行為感到十分的愧疚。面對(duì)監(jiān)考老師的警告和要求,我應(yīng)該沒(méi)有任何的發(fā)言權(quán),因?yàn)橐磺衅鹨蚴俏义e(cuò)在先,但對(duì)于老師的提醒和采取的正常舉措,我卻沒(méi)有及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并給予良好的配合和回應(yīng),反而與老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)生沖撞并做出一些過(guò)激行為。此舉完全違背了做學(xué)生的原則,同時(shí)也失去了一名大學(xué)生的道德底線,我只是顧著自己的利益和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,這是對(duì)監(jiān)考老師及其工作極不尊重的表現(xiàn),給老師和同學(xué)們留下了極壞的影響。影響了老師的正常監(jiān)考工作,也影響了同學(xué)們的正??荚囍刃颉T诖?,我還要深深地向老師和同學(xué)表達(dá)一聲我發(fā)自內(nèi)心的誠(chéng)懇歉意:對(duì)不起。

發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此。同時(shí),我誠(chéng)懇的希望老師能再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)來(lái)為我的專業(yè)和學(xué)校做出積極的影響,請(qǐng)老師相信。

這件事是我在大學(xué)期間第一次犯下的這樣無(wú)知的錯(cuò)誤,我也保證這會(huì)是最后一次,像本次的類似事件絕不會(huì)在發(fā)生。望老師能念在我是初犯也反省認(rèn)識(shí)比較深刻的份上,從輕處理?!爸e(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我拿今后學(xué)習(xí)生活中的優(yōu)異成績(jī)與表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

我希望這發(fā)生的一切只是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,但是也正因?yàn)槿绱耍艜?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。

1500檢討書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我謊報(bào)去向這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該謊報(bào)去向,我們作為一名準(zhǔn)軍人就應(yīng)該完全的遵從嚴(yán)格的紀(jì)律,而我這次沒(méi)有很好的重視到。我感到很抱歉,我希望組織可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望領(lǐng)導(dǎo)可以相信我的悔過(guò)之心。

相信領(lǐng)導(dǎo)看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向領(lǐng)導(dǎo)保證今后一定刻苦訓(xùn)練,嚴(yán)明紀(jì)律。

所以,領(lǐng)導(dǎo)讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

在承認(rèn)錯(cuò)誤和承擔(dān)結(jié)果之前,我還必須先解釋一下下午這件事情,好讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)事情的始末有一個(gè)了解。事情的具體經(jīng)過(guò)是這樣的:我在一周以前就已經(jīng)買好了九號(hào)的火車票,覺(jué)得放假回家也沒(méi)事做就像在這里玩兩天,也省的去退票。在征得父母同意后我就在想要睡在哪兒,我當(dāng)時(shí)幼稚的以為在外面睡也沒(méi)什么關(guān)系,而在學(xué)校有連隊(duì)的規(guī)矩在,早上7點(diǎn)就要起床。我就想睡懶覺(jué),于是就去火車站找了一個(gè)小旅館住了下來(lái)。我們六號(hào)考完試,是七號(hào)下午走的。當(dāng)天就在旅館睡了下來(lái),可能是考試壓力比較大,考完了就覺(jué)得特放松,八號(hào)我很遲起的床,在床上賴了好久,大概到中午才起床。起床后我就去市區(qū)逛街,本想買件衣服回家過(guò)年穿,可是去了發(fā)現(xiàn)冬裝都沒(méi)怎么打折,逛來(lái)逛去覺(jué)得無(wú)聊。就索性回了旅館,到旅館發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)事做,就想到了旅游,因?yàn)槭峭獾厝艘膊皇?,就只知道一個(gè)文天祥紀(jì)念館,問(wèn)了去得路,做了半個(gè)鐘頭的車總算是到了。去了那里覺(jué)得風(fēng)景還不錯(cuò),掏出手機(jī)拍了幾個(gè)大一點(diǎn)的景物,本來(lái)還想拍,可是手機(jī)沒(méi)電了,拍不了,只好逛了一圈就回去了。在那兒等車又等了好久,因?yàn)橐婚_(kāi)始不知道是從哪個(gè)方向等車,最后還是回到了旅館,覺(jué)得累就沒(méi)在下去吃飯,吃個(gè)好幾個(gè)橙子,在床上看了一部動(dòng)作片,還在電腦上看了電視劇,看到好晚才睡覺(jué),當(dāng)時(shí)比較累,又想它應(yīng)該還能撐吧,反正我又不用,也沒(méi)人找我,就沒(méi)去充電,直接睡了,第二天九點(diǎn)多起床把手機(jī)沖了電開(kāi)機(jī)才發(fā)現(xiàn)有未接來(lái)電,剛好班長(zhǎng)打電話過(guò)來(lái),我一知道我闖禍以后,就馬上打了個(gè)電話和爸媽報(bào)了平安,然后就打電話給干事您, 向您說(shuō)明情況,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,以上便是事情發(fā)生的全部。在那天我一天都在旅館也沒(méi)出去,就在想這件事我想這一份檢查是肯定免不了的了,可是這份檢查不僅僅是表面功夫,做做樣子而已。也是我自己想寫和應(yīng)該寫的,是我對(duì)于自己和部隊(duì)的又一次正確認(rèn)識(shí)。

?通過(guò)了此次的事情,使我了解到了,這不僅僅是一個(gè)謊報(bào)去向的行為,它同時(shí)也是違反連隊(duì)條令條例的行為,這對(duì)于連隊(duì)來(lái)說(shuō),是絕對(duì)不容許發(fā)生的。常言道,古語(yǔ)有云:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。是的,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),這是件正常不過(guò)的事。規(guī)矩的存在是為了讓人們更好的約束自己的行為,不做不該做的事情。無(wú)論何行何業(yè),都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置,紀(jì)律面前,人人平等。更不用說(shuō)是在連隊(duì)隊(duì)這樣一個(gè)紀(jì)律分明的組織里,在部隊(duì),軍人的天職就是“服從命令”,沒(méi)有得到批準(zhǔn)就擅自行動(dòng)是軍人最大的忌諱,而在我們國(guó)防生謊報(bào)去向,是嚴(yán)重破壞條例條令的表現(xiàn)。這是不服從連隊(duì)管理,紀(jì)律意識(shí)的淡薄,自我約束力不強(qiáng)的表現(xiàn)。

紀(jì)律,什么是紀(jì)律?紀(jì)律就是各種社會(huì)組織規(guī)定其所屬人員共同遵守的行為準(zhǔn)則。它規(guī)范和約束著人們的行動(dòng)。古今中外,所有的軍隊(duì)都把加強(qiáng)紀(jì)律同提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力緊密地聯(lián)系在一起。紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)隊(duì)生存和作戰(zhàn)的保障,沒(méi)有了紀(jì)律,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)像一盤散沙,各自為戰(zhàn),沒(méi)有前進(jìn)的方向。一支富有戰(zhàn)斗力的軍隊(duì),必定有鐵一般的紀(jì)律;一個(gè)合格的士兵,也一定具有強(qiáng)烈的紀(jì)律觀念。團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有紀(jì)律,就不能稱其為團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)建立之初的第一件事情,就是指定明確的紀(jì)律規(guī)范。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,團(tuán)隊(duì)是人的組合,人都有自己的思想和行為。但是團(tuán)隊(duì),尤其是軍隊(duì),卻要力求避免這種個(gè)人的思想和行為,要求步調(diào)一致,所以紀(jì)律的約束不能缺少。沒(méi)有紀(jì)律就沒(méi)有頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,只有嚴(yán)格要求自己,遵守部隊(duì)的各項(xiàng)紀(jì)律,才能順利達(dá)到成功的彼岸,成為一名合格的軍人。更是建設(shè)正規(guī)化、現(xiàn)代化革命軍隊(duì)不可缺少的組成部分,是部隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)、集中統(tǒng)一和戰(zhàn)無(wú)不勝的保證,是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要因素。是黨和軍隊(duì)意志得以貫徹執(zhí)行的可靠保證,是維護(hù)軍隊(duì)團(tuán)結(jié)和提高戰(zhàn)斗力的重要因素。

思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一名軍人應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的培育,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,嚴(yán)格訓(xùn)練,部隊(duì)幾年學(xué)習(xí)知識(shí),,使自己的言行素質(zhì)提高。

自我約束力不夠,它的存在有利于人的自我發(fā)展和積極向上,有利于人的意識(shí)的不斷提高,即精神上面的提高。缺乏自我約束力,就會(huì)喪失自求進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力,放大人本身所具有的“劣根性”,直至最后,阻礙人的發(fā)展。但是自我約束力并不是生來(lái)就有的,大部分都是要由后天啟發(fā)形成的。

軍人是自己事務(wù)的決定者、發(fā)展的促進(jìn)者、前途的把握者、命運(yùn)的主宰者,要獨(dú)立地去面對(duì)自己所遇到的一切問(wèn)題,要獨(dú)立承擔(dān)作為一個(gè)社會(huì)的人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。一旦確立屬于自己的自主精神,就可以確立自己的目標(biāo)、定位人生境界、計(jì)劃發(fā)展策略、選擇發(fā)展道路、尋求發(fā)展動(dòng)力、從而形成一種自我發(fā)展,自我約束的力量。

人人都離不開(kāi)監(jiān)督,人人都需要監(jiān)督。沒(méi)有監(jiān)督,就會(huì)出現(xiàn)混亂局面。而自我約束力就是一種柔性的自我監(jiān)督,它在人所發(fā)生的一切社會(huì)實(shí)踐中形成,同時(shí)又反過(guò)來(lái),監(jiān)督人的社會(huì)時(shí)間,從而促使人民自我要求、自我改進(jìn),發(fā)揮自我約束力,最終養(yǎng)成自覺(jué)遵紀(jì)守法、自的良好習(xí)慣。

總而言之,經(jīng)過(guò)了這件事情,我已經(jīng)對(duì)自己做出了反思。同時(shí),再次對(duì)部隊(duì)有了一個(gè)更正確,更深入的了解,也深深的認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性以及帶來(lái)的不良后果。這不僅僅是我一個(gè)人的事情,也影響到了部隊(duì)的風(fēng)氣和榮譽(yù)問(wèn)題。不是我的一份檢討就可以輕描淡寫的帶過(guò)的,而是需要我在日后的工作和實(shí)踐中不斷證明自己的。說(shuō)的重一點(diǎn),這是我、戰(zhàn)友、部隊(duì)三方面的事情。經(jīng)過(guò)我的考慮和分析,對(duì)此事所產(chǎn)生的不良后果歸結(jié)為以下幾點(diǎn):

第一,讓部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友擔(dān)心我的安危。在本該在部隊(duì)出現(xiàn)的時(shí)間,可我人卻不在部隊(duì),沒(méi)有告知領(lǐng)導(dǎo)或戰(zhàn)友,讓關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們擔(dān)心和分心,影響到了領(lǐng)導(dǎo)很戰(zhàn)友的正常工作和訓(xùn)練,是很不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),根本沒(méi)有拿出一個(gè)軍人應(yīng)有的作風(fēng)。

第二,在戰(zhàn)友和新兵中造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的違紀(jì)私自外出,很可能會(huì)造成他人的效仿行為。而且,作為一個(gè)士官,這樣的行為很容易在新兵中產(chǎn)生惡劣影響,給新兵起了一個(gè)壞的榜樣,影響到整個(gè)部隊(duì)的紀(jì)律作風(fēng)問(wèn)題。

第三,影響到自己的記錄。使得個(gè)人水平不能提高,對(duì)于個(gè)人良好記錄和積極向黨組織發(fā)展是十分不利的。因此,通過(guò)這件事情,我還必須不斷的接受部隊(duì)和黨組織對(duì)我考驗(yàn),努力提高和改善自己,向黨組織靠攏。

第四,長(zhǎng)期以往會(huì)導(dǎo)致個(gè)人思想覺(jué)悟低下。若是在日常生活工作中,也像此事一樣,作風(fēng)懶散,粗心大意,就會(huì)造成思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

第五,對(duì)于自己在部隊(duì)生活帶來(lái)負(fù)面效果。發(fā)生了這樣的事情,自然會(huì)導(dǎo)致我和部隊(duì)?wèi)?zhàn)友的交流減少,多少會(huì)產(chǎn)生隔閡,影響到部隊(duì)團(tuán)結(jié)問(wèn)題,若是團(tuán)結(jié)做不好,那部隊(duì)工作便無(wú)非正常開(kāi)展。因次,這也是我所必須要克服的。

每一個(gè)骨干都希望自己的同志做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好軍人形象,也使我們的軍隊(duì)有一個(gè)良好形象。每一個(gè)戰(zhàn)友也都希望部隊(duì)給自己一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)生活,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了連隊(duì)的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)戰(zhàn)友都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的工作環(huán)境形成,對(duì)違反條例條令的同志給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的影響,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受部隊(duì)給予的處理。

對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的犯軍規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于軍人,不觸犯軍規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力工作。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在還很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望領(lǐng)導(dǎo)給予我一個(gè)做好學(xué)員的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí), 在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好努力,各方面都努力往上趕記得剛進(jìn)入連隊(duì)時(shí),連長(zhǎng)和指導(dǎo)員對(duì)我抱有很大的期望,工作還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在部隊(duì)三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明軍紀(jì)軍規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,部隊(duì)對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),連長(zhǎng),班長(zhǎng)我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

在今后連隊(duì)的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在連隊(duì),不再給連隊(duì)和排里還有我的班長(zhǎng)摸黑。無(wú)論在工作還是在別的方面我都會(huì)用條例條令來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后連隊(duì)隊(duì)的工作生活中更加的努力,不僅把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于父母對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿,也是對(duì)父母心血的一種否定,我對(duì)此 很慚愧。相信領(lǐng)導(dǎo)看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向領(lǐng)導(dǎo)的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。今后,我一定要接受這次事件的深刻教訓(xùn),積極參加政治教育和理論學(xué)習(xí),努力遵守條令條例和上級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,做到執(zhí)行條令條例不折不扣,令行禁止,做一名合格的國(guó)防生。請(qǐng)組織在今后的工作中考驗(yàn)我吧。?

此致

軍禮!

檢查人:

xx年x月x日

1500檢討書篇八

老婆:

很久以來(lái),我都沒(méi)有正式的寫過(guò)一份檢討書,不管是我的過(guò)錯(cuò)還是什么,都是口頭上甚至是口是心非的應(yīng)付你。十多年來(lái),我倆在一起經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)浪,也歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難,可是我從來(lái)沒(méi)有嚴(yán)肅的、認(rèn)真的跟你道過(guò)謙、低過(guò)頭,從來(lái)都是我先大聲的吼叫,然后把你弄生氣,弄哭,甚至還有更激烈的行為,但是從來(lái)都沒(méi)有好好的、發(fā)自內(nèi)心的、毫無(wú)保留的跟你道過(guò)歉,從來(lái)沒(méi)有真正從發(fā)自內(nèi)心的跟你講過(guò)一句對(duì)不起。我今天才發(fā)現(xiàn)我是如此一個(gè)陰暗、虛偽、混蛋的人,跟自己最親的最愛(ài)的人,一直在躲閃,在隱瞞,在哄騙。這份檢討書,我寫起來(lái)自己都覺(jué)得很無(wú)力,很蒼白,因?yàn)槌隽诉@樣一個(gè)事情,婚姻已經(jīng)走到懸崖邊上了,自己經(jīng)常掛在嘴巴上說(shuō)最愛(ài)的人已經(jīng)死心了,我才想起來(lái)寫這樣一份檢討書,才想起來(lái)反省自己多年來(lái)的所作所為所想,遲了,也沒(méi)得那份原始的誠(chéng)意了。這個(gè)檢討應(yīng)該是十年以前、五年以前都有了的,可是我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,總覺(jué)得自己很高明,把一個(gè)自認(rèn)為最愛(ài)的女人,哄住了,瞞住了??墒牵@次我必須要檢討自己,必須要給你一個(gè)完完整整的交代,必須要給我對(duì)你的承諾一個(gè)交代,也必須給你這十年來(lái)對(duì)我的信任一個(gè)交代。雖然只是一紙的文字,一紙現(xiàn)在難以讓你相信的文字,我現(xiàn)在寫下來(lái)的,我一定認(rèn)真反思,一定時(shí)刻對(duì)照,一定至死不渝。

回到十年以前,你還是個(gè)剛成年的少女,我?guī)状位ㄑ郧烧Z(yǔ)就讓你毫無(wú)保留的決定跟我在一起,那時(shí)候你的天真和善良被我當(dāng)成了欺騙的把柄,因?yàn)橐粋€(gè)跟你完全沒(méi)有可比性的女人,我竟然偷偷的跟別人發(fā)短信,然后又一直暗中聯(lián)系,在你發(fā)現(xiàn)以后,竟然始終保留別人的東西,別人的聯(lián)系方式始終不肯刪除。那一次直接的后果我現(xiàn)在還歷歷在目,你把自己燙傷了,哭的轉(zhuǎn)不過(guò)起來(lái),連續(xù)四五年都回不了暖。那一次,我可以解釋為自己年輕,可以解釋沒(méi)有任何責(zé)任,但是那一次,我傷害的是一個(gè)完全像白紙一樣的少女,像出水芙蓉一樣的你。現(xiàn)在想起來(lái),我那次的行為好可笑,我竟然躲,躲了你兩個(gè)月。從現(xiàn)在倒推回去,這種行為真的很能說(shuō)明問(wèn)題,一開(kāi)始就是我的不坦誠(chéng),不專心相待,造成了后面的猶豫不決,造成了后面完全不負(fù)責(zé)任的逃避行為?,F(xiàn)在看來(lái),我那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)有了這種苗頭了,那一次沒(méi)有根治,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,繼而隨后一直在發(fā)展。

!那一次的事情被我輕描淡寫的敷衍了,后面我的思想軌跡現(xiàn)在來(lái)看,其實(shí)還是那一次的延續(xù)或者說(shuō)是我這個(gè)卑鄙小人的本性決定的。比如在武漢表情夸張的打望,在漢宜高鐵關(guān)注一個(gè)濃妝艷抹的女人穿短褲,關(guān)注大街上來(lái)來(lái)往往的那些衣著暴露的女人。從十年以前的那件事到宜昌,七年期間,我愚蠢的無(wú)恥的一次又一次在玩這種無(wú)聊的讓人惡心的把戲,還自欺欺人的跟你狡辯,還先聲奪人的跟你吼叫,跟你吵鬧,我不曉得還有沒(méi)有比我更無(wú)恥的人了。

一直以來(lái),并非僅僅我這樣無(wú)恥的本性在困擾你,我的爛德行,我的虛偽、我的不真誠(chéng),我的不成熟,都是一直讓你從來(lái)沒(méi)有開(kāi)懷笑過(guò)的因素。因?yàn)闋€脾氣,砸了無(wú)數(shù)的東西,撕完了我們?cè)瓉?lái)留下的照片和文字;因?yàn)椴徽嬲\(chéng),大大小小的事情欺騙了你無(wú)數(shù)次,害你也哭了無(wú)數(shù)次;因?yàn)椴怀墒?,你多少個(gè)晚上個(gè)人在孤單的流眼淚。可是這些無(wú)數(shù)次,我沒(méi)有吸取教訓(xùn),敷衍的寫了無(wú)數(shù)個(gè)保證,發(fā)了無(wú)數(shù)個(gè)跟你保證的短信,打了無(wú)數(shù)個(gè)跟你保證的電話,但是現(xiàn)在推到過(guò)來(lái),那無(wú)數(shù)次的保證更是無(wú)數(shù)次的欺騙。

電腦上才給你寫過(guò)一封信,放在用毛筆的時(shí)代,可能墨水還沒(méi)有干,再看一次,我真的覺(jué)得很可笑,我怎么能轉(zhuǎn)眼就又來(lái)一次滅頂?shù)臑?zāi)難。再想原來(lái)我一樣的寫過(guò)多少不費(fèi)心只費(fèi)嘴的話,都不在了,其實(shí)那些東西不在,已經(jīng)說(shuō)明我這個(gè)人說(shuō)的話和保證的東西都那么不可靠,說(shuō)明我反復(fù)給你保證有反復(fù)重犯的同時(shí),也是在反復(fù)的欺騙自己的老婆。

也有那些我自己在克制自己的時(shí)候,也有我自己在告誡自己的時(shí)候,但是現(xiàn)在想來(lái),不過(guò)都是一時(shí)的,跟我沖動(dòng)的本性一樣,沖動(dòng)起來(lái)的時(shí)候,會(huì)腦殼發(fā)一陣熱,說(shuō)自己要珍惜你,說(shuō)自己要多愛(ài)你,說(shuō)自己要多疼你。沖動(dòng)的勁頭一過(guò),原來(lái)的那些傷疤和教訓(xùn)也隨之過(guò)去了。說(shuō)到這個(gè),我手上的兩道疤,不正是典型的寫照嗎?這兩道疤里面的事情,現(xiàn)在除了癢,別的都被我忘完了。

20xx年,在我的精心編制的謊言下,在一個(gè)可笑的日子里,你跟我去把結(jié)婚證領(lǐng)了,記得當(dāng)天我還在嘲笑那些排隊(duì)離婚的人,我當(dāng)時(shí)穿的那件深色衣服,在那里宣誓,現(xiàn)在看來(lái)又是一陣沖動(dòng)。熟不知,我僅僅是那幾分鐘表現(xiàn)的好像很有責(zé)任感,那一個(gè)小本本在不到兩個(gè)月后,也是因?yàn)槲业臓€德行,被撕的粉碎。那一次,我竟然還是沒(méi)有跟你道歉,歸結(jié)于我們兩個(gè)都沖動(dòng)。我現(xiàn)在想起來(lái),我這樣一個(gè)男人做的簡(jiǎn)直不是東西。

什么責(zé)任感,什么包容心,什么大度,在我身上毫無(wú)跡象,多少年來(lái),吵架跟你一起吵,猜忌比你還嚴(yán)重,更不用說(shuō)包容二字了。是什么樣的一個(gè)男人能做到這樣的地步,對(duì)自己老婆大吼大叫,用要吃人形容毫不過(guò)分;對(duì)自己老婆一點(diǎn)點(diǎn)小脾氣,從來(lái)不得忍讓,變本加厲的升級(jí);對(duì)自己老婆一點(diǎn)點(diǎn)批評(píng),從來(lái)不虛心的聽(tīng),狂妄自大的認(rèn)為自己都是好的,是老婆在挑刺。這就是我,在別人面前裝的多成熟的一個(gè)男人,一個(gè)優(yōu)秀女人的老公。

轉(zhuǎn)到在別人面前裝成熟,我除了用思想骯臟和齷齪來(lái)形容自己,找不到別的詞了,或許用神經(jīng)病也可以。那些歪瓜裂棗,明知道跟你完全不是一個(gè)檔次的人,我竟然犯賤到這種地步,竟然想入非非,竟然在被你看穿的時(shí)候還面不改色的狡辯,心虛嘛,心虛的人都會(huì)極力狡辯,都會(huì)聲音比誰(shuí)都大的狡辯。真是好可笑啊,我怎么會(huì)是這樣一個(gè)人,與生俱來(lái)的嗎,還是說(shuō)明我不夠愛(ài)你,說(shuō)明我說(shuō)愛(ài)你也是自欺欺人。我怎么會(huì)是這樣一個(gè)思想骯臟的東西,在明知道自己心里只有自己老婆的同時(shí),會(huì)對(duì)搞工程的那些下層女人有不單純的想法。又想到我曾經(jīng)也信誓旦旦的對(duì)自己說(shuō),切,我怎么可能跟這些下等貨色有瓜葛呢。只能說(shuō)明我就是一個(gè)徹頭徹尾的騙子,連自己都騙,什么叫信誓旦旦啊,腦殼沖動(dòng)了,忘了自己的身份和責(zé)任,就會(huì)這樣。

我做人還有另外一個(gè)境界,就是不太敢正面直視自己老婆的眼睛。因?yàn)槲覂?nèi)心太骯臟了,太陰暗了,有鬼,又掩飾不了。每次在你說(shuō)到我對(duì)異性有不同的態(tài)度時(shí),我的心里很恐懼,覺(jué)得你又看透我了,眼睛是一個(gè)人思想的窗戶,沒(méi)法掩飾的,所以我除了躲避你的眼睛就是狡辯,編出各種理由來(lái),掩飾自己的骯臟思想。

說(shuō)到骯臟,可笑的是我經(jīng)常掛在嘴邊說(shuō)的話,什么看不起那些場(chǎng)合里的低賤女人,什么潔身自好,什么看不起那些亂搞男女關(guān)系的人,什么我多有原則。在我虛偽的講完這些話沒(méi)幾天,我自己竟然墮落到那種場(chǎng)合了,在那樣一個(gè)表面光鮮,內(nèi)在燈光亂舞的場(chǎng)合,看那些從農(nóng)村來(lái)出賣青春的低賤女人表演艷舞。20xx年7月21日的凌晨,我在手機(jī)還有電的情況下,沒(méi)有像往常一樣跟你匯報(bào)坐標(biāo),而是跟一群人在一個(gè)聲色場(chǎng)合,看三個(gè)女人穿著內(nèi)衣站在茶幾上跳艷舞,跟她們喝酒、搖色子,甚至留下電話。我最無(wú)恥的本性在那天暴露無(wú)疑。這不是開(kāi)始,開(kāi)始的是那些賤貨發(fā)信息到你那里了,在你證據(jù)確鑿的情況下,我竟然編造換發(fā)票這樣一個(gè)根本不存在的事情來(lái),還咄咄逼人的逼你相信,甚至威脅你不相信就離婚,甚至在回去的晚上,因?yàn)樾奶撨€寫下了一份凈身出戶的離婚協(xié)議書。這還不是開(kāi)始,當(dāng)紙終究包不住火的時(shí)候,我的第一反應(yīng)竟然還在哄,還在騙,還在僥幸,還在扭曲事實(shí)。這還不是開(kāi)始,因?yàn)檫@件事我已經(jīng)徹底的葬送了我們的婚姻,已經(jīng)徹底的傷了你的心,已經(jīng)徹底的讓你對(duì)我這個(gè)人死了心,這件事只是我未來(lái)數(shù)年贖罪的開(kāi)端,也是我造下孽果的開(kāi)始,從此,我的女人心冷了,從此我再也沒(méi)有任何信用可言了。我真的好恨我自己,好心疼老婆,好擔(dān)心我跟你的將來(lái)。什么愛(ài)啊,承諾啊,被摔的粉碎,就算重來(lái),也愈合不了;我這個(gè)人從此以后跟那些人一樣骯臟了,從此以后我不敢面對(duì)老婆了,從此以后我跟你呼吸一片空氣的時(shí)候?qū)δ愣际且环N玷污,甚至我現(xiàn)在喊你一聲老婆,對(duì)你都是一種侮辱,我真的不再配做你的老公了,也沒(méi)有資格再承諾什么,保證什么,這個(gè)檢討是我自己對(duì)自己的一個(gè)解剖,給你看也是污濁你的眼睛。

我這個(gè)滿嘴謊話的人,寫的檢討沒(méi)有任何理由讓你相信,也起不了任何對(duì)我們婚姻有利的作用。這件事情我真的相信就算我一輩子懺悔,也無(wú)法從你記憶力抹掉,會(huì)永遠(yuǎn)成為我們之間的一道鴻溝,我跟你再?zèng)]有辦法像之前那樣親密無(wú)間了。

老婆,我真的愛(ài)你,我不想因?yàn)槲乙皇职盐覀z的婚姻和感情給毀掉,當(dāng)我想到要失去你的時(shí)候,我覺(jué)得我真的好恨我自己,好恨;當(dāng)我聽(tīng)到你氣的發(fā)抖的聲音的時(shí)候,我真的好恨我自己;當(dāng)我聽(tīng)到你無(wú)助的哭的時(shí)候,我真的好恨我自己;當(dāng)我聽(tīng)到你已經(jīng)疲倦的說(shuō)話無(wú)力的時(shí)候,我真的好恨我自己。老婆,這個(gè)世界上我不想再要?jiǎng)e的東西了,我只要你,我只要你,我愿意花我余下所有的時(shí)間來(lái)暖回你的心,我愿意花我所有的精力來(lái)填平我們之間的這道溝。老婆,我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了。再不會(huì)有任何傷害了,再不會(huì)有任何欺騙了,再不會(huì)有任何的爛脾氣了,再不會(huì)作出任何沖動(dòng)的事情了,再不會(huì)小心眼了。我錯(cuò)了,老婆,我不能失去你。對(duì)不起,這份檢討最后一句話,老婆,對(duì)不起!

簽名:

時(shí)間:20xx年**月**日

1500檢討書篇九

親愛(ài)的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我講話,當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話,還傳染其他同學(xué)一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話,而我卻在上課的時(shí)候講閑話了,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明 老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,我不再參與,而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話,在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去,第八中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了某某中學(xué)的形象;本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。總之,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人:

x年xx月xx日

1500檢討書篇十

the mistakes that he would like a lot of things, reflect on a lot of things that they are very remorseful, very air itself committed to the iron law school, but also a profound understanding of the seriousness of their mistakes, committed by their own error is a shame.

schools in a school on the repeated injunctions, has repeatedly stressed that school discipline school to remind students not in violation of school rules, but i did not, then schools and teachers in mind, there is no attention to the teacher to say, there is no emphasis on the promulgation of the important issues in schools, as if they were heeded, these should not be. is also a lack of respect for teachers. teachers should bear in mind that in mind, then, the school discipline school rules promulgated minds.

after that, i would like to cool for a long time, the mistakes i have not only brought trouble to their own, held up their own learning. such an act and i also created the school and its adverse effects, damage to the school's management system. in the middle of the students also led to adverse effects. since i am a person's mistakes, it may cause other students to follow, the impact of class discipline, grade discipline, the discipline of the school is also a kind of destruction, but also have great expectations of their teachers and parents is also a types of injury, as well as other students in an irresponsible parent.

each school will wish to see their students achieve high academic achievers, all-round development and establish a good image, but also to make our schools have a good image. students have every hope that a good school for their own learning environment to study and life. including myself, have to have a good learning environment, but a good learning environment that we have to rely on common maintenance to set up and i myself have made a mistake this time to undermine the school environment that is should not, if the students do each and every mistake, then there is no formation of a good learning environment for students violating school regulations should also be given punishment.

i stayed two weeks at home, and own a lot, but also realize that they committed a very serious mistake, i know, cause such huge losses, i should have for their own pay for the mistakes, i am willing to bear although it is the responsibility can not afford, especially for major colleges and universities in the education of people in this error should not shirk its primary responsibility.

i accept criticism in good faith and are willing to accept the deal given by the school.

excuse me, teacher! i made a serious question of principle. i know who my teacher is very angry school. i also know that the students did not breach regulations, not inconsistent with discipline and do their own thing is a basic responsibility, but also the most basic obligations. but i did not even do the most basic. now, made a really big mistake, i am deeply deeply regret it. i will take this incident as a mirror and discipline at all times conduct themselves and their criticism and education, and consciously accept supervision. i would like to know shame and alert, to know shame and to forge ahead, to remedy the situation of shame as a driving force, to study hard.

i have to go through this incident, to raise awareness of my thoughts, and strengthen accountability measures. or would like to make their own learning, learning for me to be the most important for the survival of future employment are very important. i can see now is very small, i still have the ability to fight. i would also like to fight once again to work hard in the hope that a good teacher to give me an opportunity to students, i will turn over, and really serious to learn, as full of life, this course at home is also delayed, schools the courses have been very tight and very hard to learn, learning to live in the future, i will learn, the classes are making an effort to hurry up.

just remember to enter the school, class and sub-class of teachers have high expectations of me, can learn to accept, but in discipline problems in schools under the iron law of the repeated injunctions, in school discipline and strict environment regulations i committed such a serious mistake, the school should be punished to me, and i do not know how many times saying, principals, teachers, i was wrong, i was wrong. mom, dad and i are wrong, i was wrong.

in this half, i get up on time every day, i think about life in schools for nearly two years. the school has deep feelings for the school in the future i will have a new look, in the schools, not to grade school and my class teacher was also dark. in terms of learning or other school i would come with strict demands on themselves, i will grasp this opportunity. it as a turning point in my life, hope that our teachers are the pillars of society, so i learn in the future life of the school's efforts to become more, not only taught us to learn the knowledge, but also to learn how to behave, who have committed such an error , for the expectations of parents for me is a tremendous blow to the parents hard-earned money so that we can live some of the superior than others, better himself so that we can input to the study. however, the mistakes i did go against the wishes of parents, but also the parents of a negative energy.

i am so ashamed. i believe that the teachers see this attitude can also be aware of this incident i have very strong attitude of repentance, i believe my heart to repent, i is not to challenge the teacher's discipline is a wrong step in life's own time, i hope the teachers can be forgiven for my mistake, i assure you that this matter will not have a second occurrence. for all this i will also further in-depth summary of soul-searching, i urge the teachers believe i can learn lessons and correct mistakes, the next thing to redouble their efforts to do a good job. also sincerely hope that teachers can continue to care for and support me, and my question about discretion.

1500檢討書篇十一

尊敬的老師:

時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。

4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!?。古人的話都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄C總€(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。

8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

9、缺少反省自我反省的意識(shí)。每次月考乃至普通考試都是對(duì)我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的不足,時(shí)間一長(zhǎng),不足自己消失了,這就是反省的功效。

10、缺乏創(chuàng)新的能力?,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì),學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,背記也有很多種方法,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,是對(duì)學(xué)生提高最大的一種幫助??荚囀Ю倘缓苁?,但不可有氣餒的心氣。相信自己的能力,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造新的奇跡。如果牛頓沒(méi)有被蘋果砸到頭,他也可能研究出萬(wàn)有引力定律,因?yàn)樗怯袆?chuàng)新能力的人,世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來(lái)的。中國(guó)從古代到今日,50xx年歷史的泱泱大國(guó),如果沒(méi)有創(chuàng)新精神,現(xiàn)在的社會(huì)也不會(huì)這么發(fā)達(dá)。

綜上所述,我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:

1、加強(qiáng)思想覺(jué)悟的提升。樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀,知道自己是祖國(guó)的未來(lái)支柱,堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí),為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn),更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的殷切希望。增加自己的課外知識(shí),充實(shí)自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟。

2、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來(lái)的,所以從思想上真正改進(jìn),才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹(shù)立不是我為誰(shuí)讀書,而是我愛(ài)讀書的信念,最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才。

3、苦練基本功。中國(guó)人最講究基本功的扎實(shí)與否,就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,沒(méi)有良好的基本功,以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段,會(huì)苦不堪言。雖然就剩一個(gè)學(xué)期,但是俗話也說(shuō)“臨陣磨槍,不快也光”。在這一個(gè)學(xué)期,未來(lái)的日子里,我一定倍加加強(qiáng)基本功的學(xué)習(xí)。

4、嚴(yán)格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會(huì)帶來(lái)不小的影響,平時(shí)嚴(yán)格要求自己,按時(shí)休息,每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,積極向上的對(duì)待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好的時(shí)光就要在此時(shí),要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不能使自己因懶惰而遺憾終生。

5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如說(shuō)我的成績(jī)不是很好,考試只得60分,下次制定個(gè)100分這是不可行的,分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,定的目標(biāo)過(guò)高也會(huì)使自己失去信心,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的。完全是自己力所能及的,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,因?yàn)槊看蔚念}目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。

6、樹(shù)立自己的自信心。一個(gè)學(xué)生的自信心是很重要的,相信自己的能力,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),每天保持昂揚(yáng)的斗志,積極的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事。努力嘗試自己不敢想象的東西,如果你認(rèn)為自己可以得滿分,努力做了,即使的不了滿分也能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

7、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折,單憑自己的力量也是解決不了的。這就是為什么要建立學(xué)校的原因,現(xiàn)在有條件請(qǐng)家教的人比比皆是,但是那樣就會(huì)鼓孤立自己,學(xué)校學(xué)生同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻?,發(fā)表自己的見(jiàn)解都能提高很大。向比自己強(qiáng)的同學(xué)請(qǐng)教不是丟人的事,要經(jīng)常問(wèn),向老師請(qǐng)教,不要感覺(jué)這個(gè)同學(xué)不如我我就不請(qǐng)教他了,正所謂“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己的優(yōu)點(diǎn)不同,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,共同進(jìn)步,共創(chuàng)輝煌。

8、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作息習(xí)慣。學(xué)習(xí)好的同學(xué)的各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真對(duì)待作業(yè),每天作息時(shí)間要準(zhǔn)時(shí),多讀課外書,充實(shí)自己,用知識(shí)武裝自己的頭腦。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就不怕取不得好成績(jī)。

9、加強(qiáng)自我反省。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足,要加強(qiáng);看看自己哪方面有進(jìn)步,要保持。別的同學(xué)提出的意見(jiàn)要虛心接受,老師的教導(dǎo)要充分消化。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要?dú)怵H,努力最好。

10、善于發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新。生活無(wú)處不在創(chuàng)新。單從一個(gè)最基本的東西電視來(lái)說(shuō),以前是黑白的,現(xiàn)在是彩色的,以前是純平的,現(xiàn)在是液晶的,液晶的甚至還分lcd和led,如果沒(méi)有創(chuàng)新這些東西不會(huì)變化這么快,自己有想法努力說(shuō)出來(lái)看看是否切實(shí)可行,這也是我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)應(yīng)該采取的,讓學(xué)生多說(shuō)。

總而言之,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個(gè)意思,從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從一個(gè)字母開(kāi)始;從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開(kāi)始;從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對(duì)于此次考試的失利不會(huì)認(rèn)為是一種磨難,而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我明白了很多道理,努力才是關(guān)鍵。

以上就是我的檢討書,也不算是檢討書,就算是個(gè)反省錄吧,以后一定銘記于心。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止,共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。

簽名:

時(shí)間:20xx年**月**日

1500檢討書篇十二

尊敬xx老師:

我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。 但是,這星期我卻無(wú)故曠課,我感到非常地羞愧,我不僅無(wú)故翹課,而且在您已經(jīng)點(diǎn)過(guò)一次名的情況下仍然不知悔改,第二天依舊不去課堂上課,我覺(jué)得這的確是一件非常過(guò)分的事情,老師您會(huì)如此生氣我認(rèn)為這是無(wú)可厚非的,老師您每次點(diǎn)名的時(shí)候都著重地強(qiáng)調(diào)上課不要翹課,也常提到成績(jī)的重要性,也經(jīng)常和我們談到成績(jī)對(duì)于以后考研保研以及工作的重要性,但是我雖然聽(tīng)進(jìn)去了,但是卻沒(méi)有將您的教誨付諸于實(shí)踐,我對(duì)此感到無(wú)比的羞愧和后悔,作為一個(gè)大學(xué)學(xué)生我認(rèn)為需要學(xué)的不僅僅是課堂知識(shí),更重要的是要學(xué)到為人處世的方法,我這樣子不守規(guī)矩,吊兒郎當(dāng),不聽(tīng)老師的教誨,擅自翹課,這損害的不僅是我自己,更辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望。而且會(huì)讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。 此外,這也會(huì)在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。而對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),這本質(zhì)上影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,雖然說(shuō)理論聯(lián)系實(shí)踐,但是理論的基礎(chǔ),實(shí)踐就是浪費(fèi)時(shí)間,所以我翹課是浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間,在翹課時(shí)間去做項(xiàng)目也是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為。

寒窗苦讀十二載,我們很幸運(yùn)地通過(guò)了高考的獨(dú)木橋,踏入寧?kù)o的大學(xué)校園,從此再也沒(méi)有人向高中老師那樣來(lái)時(shí)刻督促自己的學(xué)習(xí)。就筆者之拙見(jiàn),一部分缺乏自我約束力的同學(xué)開(kāi)始松懈,上課在這部分學(xué)生心中已不再是主要部分,他們認(rèn)為一些課程平時(shí)聽(tīng)不聽(tīng)也無(wú)關(guān)緊要,只需在考試前打一下突擊戰(zhàn)。于是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就放低了要求,以一種“六十分萬(wàn)歲,多一分浪費(fèi)”的消極心態(tài)去應(yīng)付考試,并認(rèn)為考前一個(gè)月的備考時(shí)間就足矣,平時(shí)上課簡(jiǎn)直就是蹉跎歲月。取而代之的卻是上網(wǎng)玩游戲、聊天,有的甚至上網(wǎng)成癮,不能自拔。還有的同學(xué)因本專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)不看好,從而盲目地認(rèn)為學(xué)好課堂知識(shí)對(duì)于自己的前途沒(méi)什么用處,逃課也就成了家常便飯。如此種種,不一而論,所以逃課現(xiàn)象不但久經(jīng)不衰,而且有愈演愈烈的態(tài)勢(shì)。在一些同學(xué)眼里,逃課成為了一種“潮流”,逃課是“大學(xué)生”生活中必不可少的一部分。但是,這樣帶來(lái)了怎樣的結(jié)果呢?有多少同學(xué)在考試前夕幾近瘋狂的挑燈夜戰(zhàn),致使身心勞頓,但是仍難免掛科的窘境;有多少同學(xué)在“逃”了四年大學(xué)后,因拿不到畢業(yè)證或?qū)W位證而憂心忡忡。筆者認(rèn)為,學(xué)生逃課主要原因之一是上課時(shí)心情浮躁,內(nèi)心空虛,不知道學(xué)了這些課程有什么實(shí)際用處,對(duì)于未來(lái)沒(méi)有明確的方向,久而久之,逃課便成了惡性循環(huán)。

為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊(cè)》,一條條地對(duì)照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。 我不

想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。和曹老師談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些?,F(xiàn)在,本在做項(xiàng)目的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。古人說(shuō)得好:“玩物足以喪志”,感謝老師給了我及時(shí)的當(dāng)頭棒喝,將我及時(shí)從危險(xiǎn)中拯救出來(lái),今后我一定不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的殷切期望,開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并對(duì)此做出深刻的反省和檢討。

一,作為一個(gè)學(xué)生,上課是我的義務(wù),也是我的最基本的責(zé)任。一個(gè)學(xué)生,他不上課,如何能獲得知識(shí),他如何能與同學(xué)們進(jìn)行交流,他如何能夠繼續(xù)努力進(jìn)步?上課是我獲得知識(shí)的最重要的途徑,然而我卻沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),罔顧學(xué)校的規(guī)章制度,無(wú)視班級(jí)的管理?xiàng)l例,這是我的第一大錯(cuò)。

二,私自脫逃,無(wú)視班委的存在。班委是經(jīng)過(guò)選舉被選出來(lái)的有出色能力和富有責(zé)任感的同學(xué),他們兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)同學(xué)管理班級(jí),他們勤勤懇懇默默無(wú)聞的為班級(jí)貢獻(xiàn)了他們的汗水和努力,他們是班級(jí)的引領(lǐng)者。作為一個(gè)有責(zé)任心的班委,做好考勤工作,確認(rèn)每一個(gè)缺席的同學(xué)都有不出席理由是他們的職責(zé),而我,一個(gè)做出了令人發(fā)指的行為的拖班級(jí)后腿的學(xué)生,沒(méi)有對(duì)自己的早退行為做出任何解釋,讓班委替我承擔(dān)了如此重大的責(zé)任,此為第二大錯(cuò)。我愧對(duì)于班委的無(wú)私奉獻(xiàn),愧對(duì)于他們的勤奮拼搏,和他們相比,更加反襯出我的愚昧無(wú)知,無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。

三,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,身為學(xué)生的我享受著國(guó)家提供的資源,享受著包括紀(jì)檢部,班委在內(nèi)的許多先進(jìn)組織的無(wú)務(wù),卻不懂得珍惜,不勤奮努力,不熱愛(ài)班集體,每天無(wú)心向?qū)W,是浪費(fèi)國(guó)家資源,浪費(fèi)學(xué)校學(xué)位的典型代表,不僅沒(méi)有以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)回報(bào)學(xué)校,給學(xué)校增光添彩,反而成為了破壞學(xué)校名譽(yù),成為學(xué)校教導(dǎo)學(xué)生的反面教材,這是我的第三大錯(cuò)。經(jīng)過(guò)您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經(jīng)過(guò)您如母親般溫暖的關(guān)愛(ài)體貼,經(jīng)過(guò)您如老師般明確的引領(lǐng)指導(dǎo),我深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,并為之感到愧疚與懊悔。如果時(shí)間能夠重來(lái),那么,在那一刻,我絕對(duì)不會(huì)選擇早退,如果時(shí)光能夠重來(lái),那么,在那一刻,我必定堅(jiān)守自己的意志,抑制逃跑的沖動(dòng),如果時(shí)光能夠重來(lái),那么,在那一刻,人性的光輝一定會(huì)洗滌我蒙塵的心靈,教導(dǎo)我如何做一個(gè)稱職的學(xué)生。然而,時(shí)光不能重來(lái)。因此我,在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后,唯有向您保證,我絕對(duì)不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤。

由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的

錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4?!畬W(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

我平生思想獨(dú)立,善于自學(xué)。這點(diǎn)得到大家的認(rèn)可,偶然荒廢課堂時(shí)間去努力提高自己,也是在磨練自己的品格,但卻有些過(guò)之。這學(xué)期我紀(jì)律渙散,我之所以不顧學(xué)校的三令五申而故意曠課、遲到、早退。如果我還不懸崖勒馬,后果將不堪設(shè)想。更為嚴(yán)重的是當(dāng)老師批評(píng)我的時(shí)候,被我搪塞了過(guò)去,我的做法玷污了校風(fēng)校紀(jì),給班級(jí)抹了黑,給其他同學(xué)以反面影響。老師的批評(píng)猶如雪中送炭、千里送鵝毛。 我對(duì)老師這種堅(jiān)持原則的做法十分敬仰,對(duì)老師苦口婆心的教導(dǎo)十分感激,我爭(zhēng)取以實(shí)際行動(dòng)使自己早日成為社會(huì)棟梁。

這是一次十分深刻的檢查我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話我不應(yīng)該違背老師的話我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò)人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的當(dāng)然我知道也不能以此作為借口我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺竹R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤老師說(shuō)的話很正確就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤我感到真的是很慚愧怎么可以這么的。。。。。。 相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度我這樣如此的重視這次的事件希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤?!拔义e(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。如今大錯(cuò)已成我深深懊悔不已深刻檢討認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤思想覺(jué)悟也不高更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我我的定力還是不夠的堅(jiān)定。導(dǎo)員雖然我的言語(yǔ)不多寫字也很潦草但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。對(duì)于以上的錯(cuò)誤我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給

我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

1500檢討書篇十三

dearbaby:

我愛(ài)你!

我錯(cuò)了,原諒我吧,我知道,我的行為已經(jīng)嚴(yán)重地傷害了你多情的心,讓你的心靈受到了重創(chuàng),我不知道應(yīng)該怎么去彌補(bǔ)我的過(guò)失,我不知道怎么才可以挽回我的錯(cuò)誤,重新?lián)Q來(lái)你燦爛的笑容?只要你不再生氣,我可以付出我的一切。基于我犯的錯(cuò)誤,我請(qǐng)求你給予我最嚴(yán)厲的處罰!你就不要生小笨的氣了,小的再也不敢拉。我以黨的名義起誓,我真的知道錯(cuò)了,你要是實(shí)在不信,可以讓張屠夫來(lái)把我的心挖出來(lái),看看是不是鮮紅鮮紅的~~我發(fā)誓我的心只為你跳動(dòng),如果為了別人活蹦亂跳叫我喝酒就跟人打架,抽煙就跟人吵嘴,打架就碰上你下鋪她男朋友,吵嘴就碰上劉露華。

我懊悔的心無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),只好寫了這份檢查給你,希望你能原諒我。我知道你是一個(gè)寬宏大量的人,你的這種美德是我當(dāng)初決定和你一起牽手的重要因素之一,我相信你能原諒我的,是嗎?你是我一生的依靠和所有,今后,我一定好好珍惜你給我的這份關(guān)愛(ài)和濃濃的情意,將我們的偉大的愛(ài)情徹底進(jìn)行到底!不知為什么,只要有你在我身邊,我的心便不再惶惶不安。

五一那天剛剛和您見(jiàn)面的時(shí)候,我就對(duì)您的美色已經(jīng)起了覬覦之心,就在我按步就班地實(shí)施偷心計(jì)劃時(shí),就給您騙到了你們新校區(qū),于是當(dāng)天晚上就有了這千年情節(jié)。

當(dāng)我第一眼看到你我的心就掉進(jìn)了你的紅色引誘之中,心里有種奇怪的感覺(jué)。你是那樣的美麗動(dòng)人,干練。因?yàn)橛辛四?,我地生活中才充滿了陽(yáng)光!在第一次見(jiàn)到你的那一刻開(kāi)始,我就知道了,你是做我老婆的那個(gè)女子!很久以前,有人告訴我一個(gè)有關(guān)愛(ài)情的美麗傳說(shuō)。他說(shuō)天使來(lái)的時(shí)候,愛(ài)也會(huì)悄悄降落。我總是望著星空雙手合十默默祈求,但愿那天使不要讓我等得太久。你就是我的那位美麗天使。

你的溫柔體貼,你的坦白率直,你那可愛(ài)的笑容,你那迷人的眼睛,你的一舉一動(dòng)都令我著迷。為了使自己的青春投身到波瀾壯闊的愛(ài)情事業(yè)中,貢獻(xiàn)出自己的聰明才智,為了你的終身幸福而大膽開(kāi)拓添磚加瓦,我特此申請(qǐng)成為你唯一的、真摯的愛(ài)人。我向你保證干一行,愛(ài)一行,又紅又專,有一分熱,就發(fā)出一分光,在愛(ài)情的崗位上作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

我是一個(gè)無(wú)財(cái)無(wú)貌無(wú)家世,卻有情有義有責(zé)任感的男孩子!我愿意用我的青春做為賭注,來(lái)?yè)Q取你的愛(ài)!我知道在你心中,我是星星,可是在我的心中,你就好象那月亮,擁有星星的月亮才是最美的,而我就是那星星,永遠(yuǎn)陪伴著你!洞庭湖的水,綠油油,咱兩的愛(ài)情才開(kāi)頭,你是我的心,你是我的肝,你是我心中的四分之三!

親愛(ài)的,愛(ài)是一件很簡(jiǎn)單也好復(fù)雜的事情,相愛(ài)總是簡(jiǎn)單相處太難,這句歌詞說(shuō)得很有道理。就讓我們?cè)谶@個(gè)簡(jiǎn)單而復(fù)雜的路上好好地一起走下去,跌倒了我們相互攙扶,走錯(cuò)了我們相互商量著去摸索正確的途徑,好嗎?我不知道我究竟有多愛(ài)你,我們是那樣愛(ài)對(duì)方。

在電腦那端傳來(lái)的是一串串的字符,每一個(gè)字符都感染了你的氣息。那里有你的歡笑,有你的希望…… 我愛(ài)你無(wú)怨無(wú)悔!無(wú)論你去刀山還是火海,我都會(huì)跟著你,只要能永遠(yuǎn)和你在一起!我永遠(yuǎn)愛(ài)你!親愛(ài)的,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō):"為了你,我可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M!"因?yàn)椋耗?月"是你,那"鱉"也是你!人們說(shuō):"愛(ài)一個(gè)人是不求回報(bào)的。"但是我卻要你給我回報(bào)——讓我在有生之年把我的愛(ài)全部送給你!我希望我們之間的愛(ài),能象小溪中的流水一樣,清澈、平靜地、歡樂(lè)而無(wú)憂地流向遠(yuǎn)方。我只想和你白頭到老。愛(ài)永遠(yuǎn)在我們的心中,在我們的眼中。和你共度所有痛苦與快樂(lè)的時(shí)光!我愛(ài)你所有的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)!

相信我,我會(huì)讓你成為世界上第二幸福的人,因?yàn)橛辛四悖揖褪亲钚腋5娜?愿你天天都快樂(lè),愿所有的好心情包容著你,愿所有的年輕??淘谀愕男θ堇铩4丝棠闶欠裨谙胫夷?的我十分的掛念著你,如果我有一雙翅膀,我恨不得馬上飛到你身邊看望你。想你已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣!愛(ài)你已經(jīng)不能改變!所以我決定和你永遠(yuǎn)……

昨天又不小心說(shuō)錯(cuò)話了,我在家里反省了一個(gè)小時(shí)十三分零五秒,喝了一杯白開(kāi)水,上了一次衛(wèi)生間,沒(méi)有抽煙,以上事實(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤,請(qǐng)審查。附上我的檢討報(bào)告,不當(dāng)之處可以協(xié)商。經(jīng)過(guò)3個(gè)多月的戀愛(ài),我認(rèn)為老婆大人溫柔賢良,勤奮聰穎,是不可多得的好女子,而身為老公的我卻舉止乖張,態(tài)度輕狂,所作所為確有值得商榷之處。

以下是我對(duì)自己惡劣行徑的剖析,請(qǐng)老婆大人批閱:

1、今天的事情是我不對(duì)。你說(shuō)你侄女老是挨著你你推了她,但是老婆是想安靜的時(shí)候最討厭別人煩她,我不該指責(zé)你對(duì)小朋友不好。我這么求全責(zé)備,完全是暗藏嫉妒之心。不過(guò)你再溫柔一點(diǎn)點(diǎn)也是可以的啊。

2、你說(shuō)不準(zhǔn)我剪頭發(fā)的時(shí)候,我不該信口雌黃說(shuō)我短發(fā)不難看,害得你幾天不能理我,極其痛苦。仔細(xì)一想,我的做法確實(shí)很不妥當(dāng),因?yàn)槟悴幌矚g我短發(fā),我卻偏剪個(gè)短頭發(fā),而且及其難看。我還是留長(zhǎng)發(fā)好了。

3、你喜歡五月天的阿信,我不該百般阻撓,你拿我排第二我也不該表示抗議,因?yàn)槿思野⑿哦紱](méi)有抗議。

4、上次那男的給你打電話,我不該那么沖動(dòng)而且不信任你,因?yàn)槟阕龅暮芎?,如果是我的話,說(shuō)不定要說(shuō)很多話還搞不定呢。

你一直是善解人意的女孩,希望你能夠原諒我,給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。為了家庭安定,經(jīng)濟(jì)繁榮,順便提幾個(gè)小小的建議:

1、不要指著街上的美女說(shuō)看美女,因?yàn)樵谖倚睦锬闶亲蠲利惖?,而且我從?lái)沒(méi)有看美女那個(gè)習(xí)慣,我怕人家看見(jiàn)我看她會(huì)很尷尬。

2、玩的時(shí)候,不要總是突發(fā)奇想,比如去按摩,你不覺(jué)得我這個(gè)機(jī)器比較經(jīng)濟(jì)嗎?

3、吃飯的時(shí)候,你總是嫌我沒(méi)主意,我出了主意又嫌不合胃口,親愛(ài)的,這真的讓我很為難。

4、不要給我出一些刁鉆古怪的難題,說(shuō)那是考驗(yàn)我,結(jié)果讓我很為難。

5、不要在我吃醋的時(shí)候給我講我怎么怎么錯(cuò)了,怎么怎么讓您失望了,而且不錯(cuò)還不行,錯(cuò)了也不行。

6、您不能把抽煙的責(zé)任全都?xì)w咎于我,其實(shí)剛開(kāi)始完全是沒(méi)事的時(shí)候點(diǎn)一根玩玩深沉扮扮酷,自從上次你給我買了兩包煙,我每個(gè)星期都不得不數(shù)次光臨小商店,因?yàn)榛氐剿奚嵯肽宋揖蜁?huì)想到你給我買的煙,紅紅的煙頭總會(huì)讓我想起您紅紅的唇,所以我只好用親煙來(lái)慰藉我饑渴的心靈!

以上種種,請(qǐng)老婆大人明鑒。

屋子里面有個(gè)蚊子老在騷擾我的思路,說(shuō)到這又得向您檢討,是我不好,不該在開(kāi)門的時(shí)候把它放進(jìn)來(lái),更不該寬容它活到現(xiàn)在,因?yàn)樗向}擾我的思路,所以只能先說(shuō)到這,我要去找那只蚊子了。如果您看過(guò)之后覺(jué)得我的覺(jué)悟已經(jīng)提升到足夠的高度,就在下面批個(gè)同意!

我對(duì)我的言行舉止嚴(yán)格依照老婆保護(hù)法來(lái)對(duì)照約束,請(qǐng)老婆大人過(guò)目。

在我腦子里跑了幾十天,你累不累?

附:中華人民共和國(guó)老婆保護(hù)法

第一條:老婆洗澡時(shí)要量好水溫,抓癢擦背;不得有貪圖淫欲之行為。

第二條:老婆購(gòu)物時(shí)要勇于付款,多多鼓勵(lì);不得有不情不愿之行為。

第三條:老婆上菜時(shí)要贊不絕口,多吃幾碗;不得有偏食挑菜之行為。

第四條:老婆睡覺(jué)時(shí)要炎夏扇風(fēng),寒冬暖被;不得有打呼搶被之行為。

第五條:老婆給錢時(shí)要含淚感激,省吃儉用;不得有奢侈浪費(fèi)之行為。

第六條:老婆無(wú)聊時(shí)要搏命演出,彩衣娛妻;不得有毫無(wú)所謂之行為。

第七條:老婆訓(xùn)誡時(shí)要兩手貼緊,立正站好;不得有心不在焉之行為。

第八條:老婆犯錯(cuò)時(shí)要引咎自責(zé),自攬黑鍋;不得有連累老婆之行為。

第九條:老婆哀傷時(shí)要椎心泣血,悲痛欲絕;不得有面露微笑之行為。

第十條:老婆晚歸時(shí)要耐心等候,歡顏以對(duì);不得有大發(fā)雷霆之行為。

第十一條:老婆不在時(shí)要朝思暮想,守身如玉;不得有偷雞摸狗之行為。

第十二條:老婆高興時(shí)要張燈結(jié)彩,大肆慶祝;不得有潑灑冷水之行為。

第十三條:老婆失眠時(shí)要徹夜陪伴,幫忙數(shù)羊;不得有夢(mèng)見(jiàn)周公之行為。

第十四條:老婆敷臉時(shí)要提供方法,以身試法;不得有哈哈大笑之行為。

第十五條:老婆唱歌時(shí)要如沐春風(fēng),贊嘆不已;不得有忍笑不禁之行為。

第十六條:老婆生氣時(shí)要跪地求饒,懇求開(kāi)恩;不得有不理不睬之行為。

第十七條:老婆打老公時(shí)要任其蹂躪,謝主隆恩;不得有還手瞪眼之行為。

第十八條:老婆考試時(shí)要幫忙讀書,圈畫重點(diǎn);不得有事不關(guān)己之行為。

第十九條:老婆演講時(shí)要不時(shí)點(diǎn)頭,深表贊同;不得有順口反駁之行為。

第二十條:老婆審問(wèn)時(shí)要發(fā)誓賭咒,以表忠誠(chéng);不得有漫不經(jīng)心之行為。

第二十一條:老婆開(kāi)車時(shí)要溫言教導(dǎo),釋其緊張;不得有增其繁擾之行為。

第二十二條:老婆親親時(shí)要熱情有勁,賣力求好;不得有口齒不分之行為。

第二十三條:老婆痛痛時(shí)要勤買葡萄,按時(shí)熱敷;不得有任其疼痛之行為。

第二十四條:老婆臨幸時(shí)要予取予求,持之以恒;不得有力不從心之行為。

第二十五條:老婆不要時(shí)要淚往肚流,自行解決;不得有金錢買賣之行為。

簽名:

時(shí)間:20xx年**月**日

1500檢討書篇十四

在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。這份檢討我不斷的修改,因?yàn)榭傆X(jué)得不夠深刻,沒(méi)有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對(duì)照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條。我早就有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。通過(guò)這次教訓(xùn)我明白了不管有任何理由,作弊是錯(cuò)的。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)作弊這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不作弊的決心。

作弊,決不是一件可忽略的小事,沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!

早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得考試作弊??墒墙裉煜挛缥疫€是在6級(jí)英語(yǔ)考試的時(shí)候因?yàn)樽约旱脑蛲低蛋咽謾C(jī)拿出來(lái)看,滿以為老師會(huì)不知道,可是最后還是被發(fā)現(xiàn),把我的手機(jī)沒(méi)收,我本可以靠自己的實(shí)力完成試題,我應(yīng)當(dāng)珍惜這些機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過(guò)了,放棄了,也許就這樣造成了使我悔恨一個(gè)錯(cuò)誤。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道抓不抓我對(duì)于您肯定沒(méi)什么好處和壞處,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大??!所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤,我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度。

自從開(kāi)始考試,我心里就一直在做著煎熬,是靠自己的實(shí)力來(lái)答題,費(fèi)一番腦筋,還是鋌而走險(xiǎn),拿手機(jī)出來(lái)看?我的心里就像是兩個(gè)小人在不停的交戰(zhàn),最后,邪惡的那一方勝利了,為了我更輕易的拿到6級(jí)證書,為了今后能更簡(jiǎn)單的找到一份令我向往的工作,我最終走上了一條不歸路

講誠(chéng)信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)預(yù)備黨員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。我在考試的時(shí)候進(jìn)行舞弊行為后果是嚴(yán)重的,看來(lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生考試舞弊,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我舞弊的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思 為了深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,我從各方面認(rèn)識(shí)舞弊的原因由于就業(yè)壓力的加大許多大學(xué)生的行為帶有很強(qiáng)的盲目性。大學(xué)生以證書增加就業(yè)的籌碼,舞弊能更輕易的拿到一些證書比如我這次的6級(jí)事件,本來(lái)學(xué)校規(guī)定只要4級(jí)考過(guò)就能有學(xué)位證,可是因?yàn)槲蚁虢o自己的就業(yè)增加籌碼,結(jié)果釀成大錯(cuò)這令我深思:我的舞弊行為,是一種迫于諸多外界原因、不由自主、還是我意識(shí)的淡薄的現(xiàn)象?然而,細(xì)思量,主要的原因是不是出在我本身呢?

寒窗苦讀十二載,我很幸運(yùn)地通過(guò)了高考的獨(dú)木橋,踏入寧?kù)o的大學(xué)校園,從此再也沒(méi)有人向高中老師那樣來(lái)時(shí)刻督促自己的學(xué)習(xí)。我這樣缺乏自我約束力的學(xué)生開(kāi)始松懈,開(kāi)始以一種“六十分萬(wàn)歲,多一分浪費(fèi)”的消極心態(tài)去應(yīng)付考試,并認(rèn)為考前一個(gè)月的備考時(shí)間就足矣,緊接著的復(fù)習(xí)中我發(fā)現(xiàn),世事難料,外語(yǔ)這個(gè)課程短期內(nèi)根本無(wú)法提高,所以我不得已鋌而走險(xiǎn)。還有就是我盲目認(rèn)為本專業(yè)的就業(yè)人數(shù)過(guò)多,自己是個(gè)女孩子,種種競(jìng)爭(zhēng)方面都不如人,從而盲目地認(rèn)為投機(jī)取巧通過(guò)6級(jí)可以增加自己的實(shí)力。如此種種,不一而論,但是,這樣帶來(lái)了怎樣的結(jié)果呢?我在考試前夕幾近瘋狂的挑燈夜戰(zhàn),致使身心勞頓,心力 交瘁,好像做賊一樣擔(dān)驚受怕,由于作弊被抓,這些天受盡良心折磨,家長(zhǎng)訓(xùn)斥,這4年大學(xué)生活,因?yàn)檫@一次手機(jī)被收而提早結(jié)束,最后只拿到一個(gè)肄業(yè)證在手上,我的人生,我的前途,我的將來(lái),都該何去何從???眼看大四就要到來(lái),同學(xué)們馬上就要面臨找工作這一嚴(yán)峻而又現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,而我卻因?yàn)檫@次事件,只能用羨慕,期盼的眼神去看著往日同窗好友一個(gè)一個(gè)有著自己良好的歸宿而離去。我原本能有大好的前途,原本以為上了大學(xué)就能高人一等,原本本身為班長(zhǎng)的我可以在一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)里成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,原本是預(yù)備黨員的我可以提前轉(zhuǎn)正?,F(xiàn)在,一切都沒(méi)了。知錯(cuò)就要能改,我相信老師會(huì)給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),對(duì)此,我把我的錯(cuò)誤總結(jié)出了以下幾點(diǎn)

1。思想上的錯(cuò)誤:

投機(jī)取巧,體而走險(xiǎn),這對(duì)于任何學(xué)科,任何人來(lái)說(shuō)都是絕對(duì)不可取的,對(duì)其他人也是不公平的,同樣是英語(yǔ)學(xué)習(xí),我想不付出什么,就拿到6級(jí)證書,而別人卻可能因?yàn)橐粋€(gè)小小的失誤,和證書擦肩而過(guò)。這是我對(duì)于自己還有別人的不尊重,是我思想上犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤。

2。行為上的錯(cuò)誤

不應(yīng)該進(jìn)行舞弊行為。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都舞弊,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?如果全班大部分同學(xué)都舞弊,那么對(duì)于學(xué)院臉上有光嗎?如果全班大部分同學(xué)都舞弊,對(duì)于學(xué)校的招生工作又帶來(lái)多大困擾??所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的不尊重。

3。對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:

我的舞弊如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有舞弊想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,舞弊了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。所以,我愿意接受學(xué)校對(duì)我的處罰。

4、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

6月21日發(fā)生的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。校方要嚴(yán)格懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同校領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。雖然如此,還是懇請(qǐng)校方能酌情考慮我的前途命運(yùn),雖然我個(gè)人對(duì)于學(xué)校這個(gè)集體來(lái)說(shuō)微不足道,但是我仍然抱有一絲希望,可以保住學(xué)位證,至少讓我的人生不要因?yàn)楹眠@次不理智的行為而抹上一層陰影,不要讓我15年寒窗苦讀化為泡影,不要讓我的父母過(guò)于悲痛。

5、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

當(dāng)前,全校正值全力以赴狠抓舞弊問(wèn)題,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-身為班長(zhǎng)帶頭舞弊。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

我承認(rèn),為自己個(gè)人將來(lái)有更好工作而發(fā)生的舞弊的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

6、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

我要以這次舞弊事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全校在狠抓舞弊行為,做為國(guó)貿(mào)053班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的 努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!只要校方可以網(wǎng)開(kāi)一面,給我這次機(jī)會(huì)萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)靠自己的實(shí)力搞出來(lái)的。我竟然因?yàn)橐患核嚼璞?,?shí)在是罪無(wú)可恕!

我不應(yīng)該作弊!

對(duì)于我舞弊的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、影響了學(xué)校的聲譽(yù),讓學(xué)校在省教育廳面前丟臉,給學(xué)校新一輪招生工作增加難度

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的舞弊,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。

3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。 4?學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再舞弊。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。 ?請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

短短數(shù)千字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我作弊。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能看在我在當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)期對(duì)學(xué)校工作方面所做出的貢獻(xiàn)上再給我一次機(jī)會(huì),至少可以保住學(xué)位證,至少讓我的人生不要因?yàn)楹眠@次不理智的行為而抹上一層陰影,不要讓我15年寒窗苦讀化為泡影,不要讓我的父母過(guò)于悲痛。處分是我應(yīng)該受的,我絕對(duì)接受學(xué)校的懲罰,只是希望學(xué)校能酌情考慮,我保證以后以身作則,這種情況再不發(fā)生。

1500檢討書篇十五

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師您好!

在此我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。我今天重新把《學(xué)生守則》認(rèn)真學(xué)習(xí)了一遍,給我留下了深刻的反省。痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。

近段來(lái)我竟曠課達(dá)7節(jié)之多,對(duì)此我深表歉意。在老師的深刻教育下,我切實(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。為了表明心跡,我寫下這份檢討書,剖析自己思想中不良的一面,以求今后能追求上進(jìn),努力學(xué)習(xí)。

自從進(jìn)了大學(xué),高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并沒(méi)有迅速調(diào)整好心態(tài),以至于開(kāi)學(xué)快一個(gè)學(xué)期了還是如此的彷徨徘徊。當(dāng)老師找我談話時(shí)問(wèn)我,大一都快一個(gè)學(xué)期了,我是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)工商企業(yè)管理的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年,我又真正擁有了什么特長(zhǎng)?老師的一個(gè)問(wèn)題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺(jué),同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備。我連心態(tài)都沒(méi)有端正好,在高中的時(shí)候,我就幻想著大學(xué)是多么的美好,大學(xué)應(yīng)該是很大吧,有氣派的大門、花草樹(shù)木擁簇的校道、寬敞漂亮的教學(xué)樓和宿舍樓、寬大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)…可我來(lái)到商院的時(shí)候這里的一切讓我心都涼了,原來(lái)大學(xué)不是我想象的那樣美麗,甚至還覺(jué)得不像個(gè)大學(xué)?,F(xiàn)實(shí)與理想的差距讓我一時(shí)接受不了,對(duì)未來(lái)感到很擔(dān)憂和迷茫。所謂既來(lái)之則安之,可是我不能安之,不能安下心來(lái)好好努力學(xué)習(xí),沒(méi)有積極去參加學(xué)校里的很多活動(dòng)。我覺(jué)得自己在這里只是過(guò)客,但不能不接受這已成定局的現(xiàn)實(shí)。矛盾,就這樣每天矛盾的過(guò)著。于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,得過(guò)且過(guò)。沒(méi)有主動(dòng)去努力學(xué)習(xí),像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。同時(shí)我對(duì)未來(lái)又充滿著憧憬和緊迫感,擔(dān)憂這樣頹廢下去只會(huì)毀了自己的前程,到頭來(lái)一事無(wú)成。在一次不經(jīng)意間看到《讀大學(xué)究竟讀什么》一書中的一句話“不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生|”時(shí),讓我驚呆了。剛開(kāi)始還覺(jué)得這句話很另類,可是當(dāng)看了很多成功人士的逃課經(jīng)歷后,我被深深震撼了。逃課不一定就對(duì)自己沒(méi)有用,上沒(méi)有實(shí)際意義的課到不如去找有意義的事情做。思索著,埋藏在我心底n年的想法終于爆發(fā)了,我要學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè),要實(shí)現(xiàn)自己的致富夢(mèng)想。剛開(kāi)始我慢慢去學(xué)校的圖書館以及南寧各大書城尋找關(guān)于創(chuàng)業(yè)的書籍來(lái)學(xué)習(xí),補(bǔ)充自己經(jīng)驗(yàn)的不足,培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)思維。樂(lè)此不彼,就這樣我把很多成功學(xué)的思想運(yùn)用到實(shí)踐中去了…

在充滿渴望成功的奮斗中,我被告知自己曠課違紀(jì),一紙警告書如同當(dāng)頭一棒讓我驚醒了。逃課是沒(méi)有理由的,逃課是錯(cuò)誤的。就算是在寢室自學(xué)自己認(rèn)為有用的知識(shí),逃課是錯(cuò)的。就算去外面實(shí)踐自己所學(xué)的東西,逃課是錯(cuò)的。就算是因?yàn)檎n堂多么枯燥無(wú)味,逃課是錯(cuò)的。很多理由不一而足總之逃課就是錯(cuò)的。

我記得剛踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。可是我還是逃了7堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來(lái)說(shuō)知識(shí)有好處而沒(méi)有損失的,可是您還是懸崖勒馬,把我從深淵的邊沿拉了回來(lái),并教導(dǎo)我,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到很愧疚。我感到對(duì)不起老師,對(duì)不起父母,還有對(duì)不起自己。

現(xiàn)在我知道曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì),就沒(méi)有任何借口、任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),就沒(méi)任何理由逃課。學(xué)校既然開(kāi)了這門課,就有它存在的道理,我沒(méi)弄明白這個(gè)道理那是因?yàn)槲抑巧烫?。小小的匯集才能龐大。知識(shí)都是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)也是上課上出來(lái)的。我不能因?yàn)橐詫W(xué)其他東西就不去上學(xué)校的課,我錯(cuò)了,我逃課是很不對(duì)的。因?yàn)楝F(xiàn)在看著沒(méi)用,但是到我工作時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這些工作中遇到的問(wèn)題學(xué)校里面都講過(guò),怪就怪我逃課沒(méi)有在學(xué)校里面弄明白。我浪費(fèi)了寶貴的資源。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為愧疚,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

尊師守紀(jì)歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。我相信,尊師守紀(jì)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分!當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。曠課了幾節(jié),雖然僅僅是幾節(jié)課。可反映的問(wèn)題可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間,違背了尊師守紀(jì)的原則。司馬光說(shuō)過(guò):古之圣王,未有不尊師者也。在他面前,我豈能不慚愧,恨不得叫他不砸缸砸我算了!現(xiàn)在我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給組織和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

如今,大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。我知道上課是對(duì)一個(gè)大學(xué)生的基本要求。上課!絕對(duì)不是形而上學(xué),照本宣科。其次,上課可以體現(xiàn)我們民族的集體主義精神、和社會(huì)主義國(guó)家的紀(jì)律性。大家精神抖擻、整齊劃一的在課堂上聽(tīng)課。這是西方資本主義國(guó)家很難看到的偉大景象。在中國(guó)的大學(xué)中,沒(méi)有一個(gè)人不務(wù)正業(yè)。在一些西方資本主義國(guó)家,學(xué)生們竟然放棄學(xué)校優(yōu)越的條件,去創(chuàng)業(yè)。結(jié)果很多人輟學(xué),辦公司,破產(chǎn),甚至跳樓自殺。所以說(shuō),上課是我們社會(huì)主義優(yōu)越性的體現(xiàn)。在這里我要坦白并且深深檢討自己的錯(cuò)誤:我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不務(wù)正業(yè),學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),我不應(yīng)該逃課。我錯(cuò)了,受了國(guó)家這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該逃課。我錯(cuò)了,我給學(xué)院課堂帶來(lái)了很壞很嚴(yán)重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應(yīng)該逃課。我錯(cuò)了,家長(zhǎng)賺錢不容易,國(guó)家發(fā)展不容易,老師管理不容易。我竟然辜負(fù)家長(zhǎng)國(guó)家老師的期望,逃課。

據(jù)上我犯的錯(cuò)誤,下面我向老師檢討如下:

1:思想上的錯(cuò)誤:

對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2:行為上的錯(cuò)誤

不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

3:對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:

我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。

據(jù)我所犯錯(cuò)誤,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

我所曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知告知我。從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。近日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

3、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

4、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

我要以這次抗課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為工商1033班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我以后要尊師守紀(jì),奮發(fā)圖強(qiáng),努力成為社會(huì)有用之才。

5、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

6、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

7、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。

8‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

9、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

10、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

11、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

短短幾千字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力學(xué)習(xí),天天上課。

1500檢討書篇十六

親愛(ài)的老師:

您好,今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不再曠課的決心.。

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不去上黨課,我不應(yīng)該違反學(xué)校的規(guī)定。我們作為學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真去聽(tīng)每一堂課,聽(tīng)從學(xué)校的課程安排;作為一名光榮的共青團(tuán)員,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。對(duì)于我這次沒(méi)有認(rèn)真去聽(tīng)黨課,感到很抱歉,深深的感到內(nèi)疚與自責(zé),深刻的意識(shí)到了這次所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 現(xiàn)在,我本著非常誠(chéng)懇認(rèn)真的態(tài)度寫下此5000字檢討書,以此向您表示我的決心和悔改之意,希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,不應(yīng)該曠課;作為一名團(tuán)員,一名非??释朦h的入黨積極分子,更不應(yīng)該曠課,而且是黨課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了,錯(cuò)失學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想的機(jī)會(huì)。因?yàn)橐o好朋友慶祝生日,所以我們?nèi)x陽(yáng)湖為朋友舉辦了燒烤派對(duì),在接到上黨課的通知時(shí),我已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校,到達(dá)了晉陽(yáng)湖,在掙扎猶豫了半天之后,做出了曠課這個(gè)錯(cuò)誤的決定,產(chǎn)生了嚴(yán)重的不良后果。這幾天來(lái),我輾轉(zhuǎn)反側(cè),認(rèn)真反思,深刻自剖了此次錯(cuò)誤。

首先,朋友生日固然重要,朋友友誼固然珍貴,但是,這一切都不應(yīng)該構(gòu)成我曠課不去上黨課的理由,這只會(huì)對(duì)友誼構(gòu)成玷污。真正的朋友是益友,是會(huì)為我設(shè)身處地著想的,不會(huì)希望我曠黨課,不去進(jìn)行學(xué)習(xí)的。朋友的生日明年還有機(jī)會(huì)補(bǔ)救,或在下課后去給朋友過(guò)生日也是可以的,但是,黨課耽誤掉一節(jié)就少了一節(jié),錯(cuò)失了這次認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識(shí)文化、先進(jìn)思想的機(jī)會(huì),不會(huì)有老師可以幫我補(bǔ)課了。

其次,當(dāng)我在第一時(shí)間收到通知時(shí),我沒(méi)有及時(shí)迅速的做出反應(yīng),而且在猶豫之后,還做出了錯(cuò)誤的決定,沒(méi)有盡自己最大努力趕回去上課。雖說(shuō),趕回去的路途比較遙遠(yuǎn),時(shí)間花費(fèi)比較多,很有可能遲到一段時(shí)間,但是,總比曠掉整節(jié)課好。雖然晉陽(yáng)湖景色十分優(yōu)美,燒烤派對(duì)十分好玩,但是,這些享受不應(yīng)該建立在曠黨課的基礎(chǔ)之上,我不應(yīng)該貪圖享受不去上黨課。我應(yīng)該在第一時(shí)間努力爭(zhēng)取返校去聽(tīng)黨課,克服各種困難,不被各種誘惑所吸引。

最后,我所犯的最大的錯(cuò)誤是,當(dāng)時(shí)在態(tài)度上不夠端正。第一,對(duì)于課程的重視不夠。沒(méi)意識(shí)到黨課對(duì)于想要加入中國(guó)共產(chǎn)黨的我是多么的重要。試問(wèn):如果我很喜歡自己的課程,我自己會(huì)隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。 第二,對(duì)老師的尊重不夠,老師辛苦給我們備課,來(lái)給我們講課,我應(yīng)該格外的珍惜;第三,對(duì)自己責(zé)任認(rèn)識(shí)不夠,作為一名入黨積極分子,拋下學(xué)習(xí)不管,是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。作為一名入黨積極分子,要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,給同學(xué)作好表率。我卻忘了這些責(zé)任,破壞了黨員群體在群眾心目中的行象,給組織抹了黑。這說(shuō)明我還不是一名成熟的合格的預(yù)備黨員。行動(dòng)上的錯(cuò)誤:擅自脫離組織,個(gè)人安全沒(méi)有保證。

黨課是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)黨員和申請(qǐng)入黨的積極分子進(jìn)行教育的重要方式。黨的各級(jí)組織通過(guò)黨課,定期向黨員和入黨積極分子宣傳黨的路線、方針、政策;進(jìn)行黨性、黨紀(jì)和黨的基本知識(shí)教育。黨課是每一位中國(guó)共產(chǎn)黨員的必修課。黨課是對(duì)每位黨員進(jìn)行先進(jìn)思想教育,了解共產(chǎn)黨的精神內(nèi)涵,以

及其先進(jìn)性。每位申請(qǐng)入黨的積極分子,都應(yīng)該積極接受黨課教育。現(xiàn)代黨課非常有其必要性。它能使我更加了解共產(chǎn)黨,了解共產(chǎn)主義,更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。 并不是每個(gè)人都有參加黨課的機(jī)會(huì)的,能參加黨課培訓(xùn),是我的榮幸,我該萬(wàn)分珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),不應(yīng)該輕易誤掉每一節(jié)課。

對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),怎么不會(huì)讓平時(shí)關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心呢?而這樣的擔(dān)心很可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿。破壞了學(xué)校的規(guī)章制度。

3、影響個(gè)人思想水平的提高,耽誤了數(shù)節(jié)課程。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)老師和其他同學(xué)尊重不足

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,自由散漫,有組織無(wú)紀(jì)律,平時(shí)和老師交流不足,未能做到真正意義上的理解老師。

4,對(duì)黨性認(rèn)識(shí)不夠,忽視了入黨積極分子應(yīng)有的作用。對(duì)不起入黨積極分子這個(gè)稱號(hào)。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、作出深刻思想檢討,反省自己的行為。希望以自己的教訓(xùn)對(duì)大家起警示作用。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散的缺點(diǎn),努力將期末考試考好。

3、和同學(xué)老師們加強(qiáng)溝通。

4,加強(qiáng)黨員理論修養(yǎng),加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念。

我覺(jué)得人犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是犯錯(cuò)誤后不知改正。這次的錯(cuò)誤對(duì)我自己也是一個(gè)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)彌補(bǔ)不足的機(jī)會(huì),我自己的檢討也給大家敲響了警鐘。請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我改造思想,獲得進(jìn)步。

雖然人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,但是我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),更不是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的不重視,這次絕對(duì)是唯一一次的失誤。我曠課了一節(jié),雖然僅僅 一節(jié)課。可反映的問(wèn)題可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間,遺落了很多共產(chǎn)黨先進(jìn)的知識(shí)文化?,F(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到:曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不珍惜好好上課的時(shí)間了。魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就是生命,也有人說(shuō)過(guò):時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路??磥?lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給黨和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)共產(chǎn)黨員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。古往今來(lái),多少有識(shí)之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿天下,孔子曰:“見(jiàn)不賢則內(nèi)自時(shí)。曾子曰:“吾日三省吾身”。賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)在毫無(wú)用處的方面,和古人相比簡(jiǎn)直無(wú)地自容。在古人面前,我豈能不慚愧?,F(xiàn)代社會(huì)是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì),現(xiàn)在,我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒(méi)有達(dá)到黨對(duì)我的要求,還沒(méi)有領(lǐng)悟到黨滲透給我的所有先進(jìn)思想,但在我經(jīng)過(guò)此番認(rèn)真檢討后,一定會(huì)改正錯(cuò)誤,絕不再犯,一定會(huì)更加努力的爭(zhēng)取早日達(dá)到中國(guó)共產(chǎn)黨的目標(biāo),我相信我一定很快就能達(dá)到。

每次上黨課,各位老師講解細(xì)致,深入淺出,為我們講解了作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員應(yīng)該具有什么素質(zhì);在現(xiàn)在的社會(huì)前景中,要想作為一名黨員,應(yīng)該堅(jiān)持什么樣的理想;共產(chǎn)黨黨章的由來(lái)和其深刻意義;中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮發(fā)展史。 通過(guò)

對(duì)共產(chǎn)黨黨章的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,共產(chǎn)主義的發(fā)展將是社會(huì)發(fā)展的必然,盡管現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展是曲折的。這就更加堅(jiān)定了我要做一名黨員, 并樹(shù)立偉大的共產(chǎn)主義思想的決心。 通過(guò)對(duì)中共黨史的學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大,自1920xx年中國(guó)共產(chǎn)黨建黨以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨已有當(dāng)初的幾十人發(fā)展成為如今擁有七千多萬(wàn)黨員的大黨——中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展可是說(shuō)是一部中國(guó)共產(chǎn)黨員的血淚史,沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)。我們應(yīng)該珍惜這些來(lái)之不易的成就,更要學(xué)習(xí)先輩中國(guó)共產(chǎn)黨人艱苦卓絕的精神,雖然時(shí)代在進(jìn)步,但這種精神卻永不過(guò)時(shí)。

因此,作為一名大學(xué)生,而且是作為一名入黨積極分子,我就更加應(yīng)該學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),尤其是關(guān)于黨的先進(jìn)的思想,認(rèn)真上好每一堂黨課,在同學(xué)之間樹(shù)立好先鋒模范作用,以便在今后進(jìn)入社會(huì)后,用自己的知識(shí)和能力回報(bào)社會(huì)回報(bào)黨對(duì)我孜孜不倦的栽培。黨課學(xué)習(xí),使我意識(shí)到了作為一名普通大學(xué)生黨員,必須在意識(shí),精神,覺(jué) 悟,思想,以及各個(gè)體現(xiàn)在生活的方面都要時(shí)刻嚴(yán)格要求,我要緊緊抓住提高思想認(rèn)識(shí)這個(gè)關(guān)鍵,認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》,《xx大報(bào)告》,《為人民服務(wù)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)》、 《牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀》、《共產(chǎn)黨員要堅(jiān)定自覺(jué)地實(shí)踐三個(gè)代表重要思想》、黨的三代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的部分論述, 以及先進(jìn)典型的事跡,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想, 提高認(rèn)識(shí)。所以,每一堂黨課都是十分重要的,都是不可以懈怠的。

作為一名普通的入黨積極分子,我會(huì)認(rèn)真反思此次錯(cuò)誤,在以后的學(xué)習(xí)中,我將更加專心去聽(tīng)每一堂黨課,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)好黨給我們規(guī)定的材料,我將更努力的去學(xué)習(xí)黨的各種先進(jìn)思想,我將更加努力去達(dá)到黨對(duì)一名合格的共產(chǎn)黨員的要求,爭(zhēng)取在學(xué)生中起到先鋒模范作用。我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)始努力,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受黨組織的培訓(xùn)、教育和考察,堅(jiān)持用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和黨的正確路線指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng),努力做到首先在思想上入黨,爭(zhēng)取早日加入黨組織。

這次的事件我真的感到非常抱歉,在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,如果沒(méi)有老師的提點(diǎn)后果不堪設(shè)想,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并真誠(chéng)的愿意去改正!望老師原諒!

簽名:

時(shí)間:20xx年**月**日

1500檢討書篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

········事故,再次為我敲響了安全警鐘。這件慘劇的發(fā)生,打亂了我們單位的正常秩序,干擾了領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)的正常工作,牽扯了領(lǐng)導(dǎo)精力,影響了···訓(xùn)練任務(wù)的順利進(jìn)行,為我站的全面建設(shè)抹了黑,給死者家屬帶了巨大悲痛,也給隊(duì)里的同志造成了極大的思想負(fù)擔(dān)。反思事故,讓我深深的感受到在我的安全管理工作上出現(xiàn)了漏洞,我悔恨交加,愧疚萬(wàn)分?,F(xiàn)向組織和領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢查:

一、愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任

一直以來(lái),我隊(duì)的全面建設(shè)都得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,···隊(duì)在良好的環(huán)境中各項(xiàng)工作取得了明顯的進(jìn)步。特別是最近一年半來(lái),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我隊(duì)在全面建設(shè)方面的工作給予了高度的肯定,很多急難險(xiǎn)重的任務(wù)都交給我隊(duì)執(zhí)行。這次事故的發(fā)生讓我們愧疚萬(wàn)分。由于我的工作的失職,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,也破壞單位安全發(fā)展的大好形勢(shì)。捫心自問(wèn),確實(shí)是由于我們工作沒(méi)做到位才釀成了這場(chǎng)慘劇。盡管我們知道···訓(xùn)練安全的重要性,也看到了其他單位出事的危害,輪到我們隊(duì)卻安全沒(méi)引起充分的重視,麻痹大意,流于表面,超前防范的安全意識(shí)不強(qiáng),不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,

未能及時(shí)查···現(xiàn)場(chǎng)的安全隱患。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的一些似乎無(wú)關(guān)緊要的不正常情況時(shí),存在僥幸和姑息的的錯(cuò)誤思想認(rèn)識(shí)。因此對(duì)一些隱患,尤其是細(xì)微隱患,我們沒(méi)有以最快的速度在事態(tài)惡化前提前做好整改,沒(méi)有真正將所有事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。在現(xiàn)場(chǎng)···訓(xùn)練任務(wù)中不能完全落實(shí)程序化作業(yè)流程,不能嚴(yán)格執(zhí)行“按章辦事”的原則,對(duì)一些不符合安全原則的行為,總是體諒多,糾正少,缺乏敢于較真碰硬的狠勁。導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)安全管理存在很多漏洞,這次事故將使我們深刻反思我隊(duì)工作的失誤,我隊(duì)同志定會(huì)以認(rèn)真而嚴(yán)肅、虔誠(chéng)而緊張的態(tài)度看待···安全工作。

二、愧對(duì)組織的重托

今年是的開(kāi)局之年,我站承擔(dān)了多項(xiàng)···訓(xùn)練任務(wù)。面對(duì)任務(wù)重,時(shí)間緊的特點(diǎn),站黨委和領(lǐng)導(dǎo)曾多次召開(kāi)專門會(huì)議,做出重要指示,再三強(qiáng)調(diào)安全穩(wěn)定的重要性。但領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)的三令五申并沒(méi)有引起我的高度重視和敏感警覺(jué)。這導(dǎo)致了我對(duì)安全穩(wěn)定的認(rèn)識(shí)不深,對(duì)相關(guān)指示的領(lǐng)悟不透,對(duì)安全工作的把握不準(zhǔn)。一是思想認(rèn)識(shí)不到位。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到各類安全教育的重要作用。安全教育雖然組織得多,只注重形式?jīng)]有收到應(yīng)有的效果。雖然按照機(jī)關(guān)的指示和計(jì)劃落實(shí)了各項(xiàng)教育活動(dòng),但是對(duì)擔(dān)負(fù)外出···任務(wù)的人員的管理和教育還不到位。認(rèn)為他們經(jīng)驗(yàn)較多,素質(zhì)較好,弱化

了對(duì)這些人員的跟蹤管理和管控,沒(méi)有及時(shí)準(zhǔn)確的把握他們的思想動(dòng)態(tài)和具體活動(dòng)范圍,導(dǎo)致這次慘劇的發(fā)生。二是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)安全防事故工作滿足于會(huì)議開(kāi)了,筆記記了,沒(méi)有深入的去了解基層同志對(duì)各類安全知識(shí)和技能的掌握情況。沒(méi)有有針對(duì)性的搞好分類,分層次教育管理,對(duì)安全防事故的重點(diǎn)內(nèi)容和重點(diǎn)法規(guī)沒(méi)有進(jìn)行強(qiáng)調(diào),沒(méi)有抓反復(fù),沒(méi)有考核檢查。三是安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估沒(méi)有抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)。隊(duì)對(duì)擔(dān)負(fù)外出參試參訓(xùn)的員工,只滿足于提要求,做指示,但是對(duì)···訓(xùn)練當(dāng)中的安全細(xì)節(jié)考慮的還不夠具體。特別是“小遠(yuǎn)散”的···現(xiàn)場(chǎng),提醒不夠,關(guān)注不夠,掌握不夠。這說(shuō)明隊(duì)的交通安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估還停留在比較低層次,沒(méi)有撲下身子,深入一線。沒(méi)有掌握第一手資料,沒(méi)有抓住關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

三、愧對(duì)犧牲員工的父母的希望

每名進(jìn)入公司的員工,都承載了家庭的無(wú)上榮耀和父母的殷切希望。每一名員工的父母,無(wú)不希望我們能給他們的孩子一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的良好壞境和展示自己的廣闊舞臺(tái)。由于我們的工作管理疏忽,沒(méi)能做好員工們的領(lǐng)導(dǎo)者,組織者和保護(hù)者。對(duì)他們的人身安全關(guān)心不夠,安全教育工作做的不牢,不深。安全預(yù)防工作做得不細(xì),不實(shí)。造成了訓(xùn)練任務(wù)中安全管理方式粗放,相關(guān)安全制度落的不實(shí),督促檢查力

度不強(qiáng),特別是在···現(xiàn)場(chǎng)單位條件參差不齊,容易發(fā)生變化的情況下缺乏應(yīng)有的警覺(jué),最終引發(fā)了這起安全事故。給站里安全建設(shè)工作造成了極其惡劣的影響,也釀成了人間悲劇,我們既痛失了一名好同志、好員工、好兄弟,也帶給遇難者家屬莫大的痛苦,發(fā)生這樣的悲劇,對(duì)張得立同志的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)莫大的打擊;對(duì)他的家庭來(lái)說(shuō),是一個(gè)巨大的災(zāi)難。使原本幸福的家庭頃刻間破碎,造成了不可想象、不可挽回的后果。我辜負(fù)了員工家長(zhǎng)的信任,托付和希望。對(duì)此,我深深悔責(zé)。

四、愧對(duì)員工們的期待

作為基層負(fù)責(zé)人,我是抓···隊(duì)安全穩(wěn)定工作的決定因素,我的作用發(fā)揮如何,直接關(guān)系到···隊(duì)的安全穩(wěn)定。員工們聽(tīng)從我的指揮,是對(duì)我的絕對(duì)信任和絕對(duì)支持,我和員工們的關(guān)系,既是領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系,更多的是兄弟般的情誼。可就是在這種絕對(duì)信任和滿懷期待的情況下,出現(xiàn)了這次事故。深究這次事故的根本原因,說(shuō)到底是我的思想認(rèn)識(shí)不夠。近期工作重心放在了訓(xùn)練···的準(zhǔn)備工作、迎檢工作的現(xiàn)場(chǎng)控制上,沒(méi)有把安全工作放在同等重要的位置去對(duì)待。出現(xiàn)了忽視常態(tài)化情況控制的思想誤區(qū),在抓安全工作時(shí)出現(xiàn)了工作不扎實(shí)、工作重心出現(xiàn)偏差的問(wèn)題。也因?yàn)槲覀€(gè)人思想認(rèn)識(shí)上的不重視,放松了外出現(xiàn)場(chǎng)人員安全工作

的控制把關(guān),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)周圍環(huán)境未進(jìn)行深入的、系統(tǒng)的分析,沒(méi)能查找深層次的問(wèn)題。對(duì)所暴露出的其它隱患和問(wèn)題不能及時(shí)解決,在隱患消除工作上沒(méi)有真正遵守領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)制定的的隱患處理原則,對(duì)隱患的處理態(tài)度不夠積極主動(dòng),導(dǎo)致一些隱患未得到徹底消除和有效預(yù)防。很多隱伏在現(xiàn)場(chǎng)中的一些問(wèn)題都沒(méi)有查找出來(lái),及時(shí)去整改。我沒(méi)能做好員工的好向?qū)В檬匦l(wèi),好兄長(zhǎng)。對(duì)此,我深感愧疚。

以上這些問(wèn)題,直接反映出我在思想上、管理上和工作作風(fēng)上存在的不足,這些問(wèn)題嚴(yán)重影響了···訓(xùn)練安全,解決這些問(wèn)題關(guān)系到我們···隊(duì)的進(jìn)步發(fā)展,也關(guān)系到我站的全面建設(shè)大局。下面就針對(duì)存在的問(wèn)題,我將從思想、管理和作風(fēng)三個(gè)方面采取措施,強(qiáng)化整改:

一是提高自身的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化安全教育。堅(jiān)持親自上手主動(dòng)抓落實(shí),按照上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)的要求,全面推進(jìn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、應(yīng)急演練等安全教育,及時(shí)對(duì)營(yíng)區(qū)和現(xiàn)場(chǎng)中影響安全的突出問(wèn)題進(jìn)行分析,并進(jìn)行解決。我們隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)都要在工作中以自身為時(shí)刻牢記安全穩(wěn)定的表率,引領(lǐng)員工把安全教育融入到日常的思想中,落實(shí)在工作崗位上。同時(shí),從提高現(xiàn)場(chǎng)員工的素質(zhì)著眼,利用政治理論學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),對(duì)員工們進(jìn)行針對(duì)性、系統(tǒng)性培訓(xùn),首先要將“安全就是生命”的根本理念真正讓大家共知、共享,要使我們每名員工牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)刻如履薄冰、時(shí)刻如臨深淵。還要真正

將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識(shí)、行為上;真正做到本質(zhì)安全,不能麻痹大意憑僥幸;總之,我們不讓犧牲了的兄弟的血白流,我們今后的工作再不能出事故,也出不起事故,我們要改變傳統(tǒng)思維,做到安全工作精細(xì)求細(xì)。事故殘酷,一旦發(fā)生就不可原諒、不可挽回。我們就是要在提高安全保證程度的基礎(chǔ)上做到“預(yù)測(cè)、預(yù)知、預(yù)警、預(yù)報(bào)、預(yù)防”。

二是抓好反思活動(dòng)。要把安全反思活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓,通過(guò)從硬件、軟件上把對(duì)日常工作的認(rèn)識(shí)、管理、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行反思;在工作中牢固樹(shù)立帶著問(wèn)題去現(xiàn)場(chǎng)、分析問(wèn)題在現(xiàn)場(chǎng)的意識(shí),著力提高自身解決問(wèn)題在現(xiàn)場(chǎng)的能力;在工作中要堅(jiān)持從嚴(yán)管理,嚴(yán)格按章辦事,提高工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量,著力解決為現(xiàn)場(chǎng)考核不力的問(wèn)題;要實(shí)施技術(shù)攻關(guān)、問(wèn)題攻關(guān),對(duì)總結(jié)、反思中查出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行整理,建立起信息庫(kù),定期進(jìn)行復(fù)查,督促檢驗(yàn)整改效果,及時(shí)消除安全隱患,確保安全工作。要真正認(rèn)識(shí)到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性,認(rèn)識(shí)到安全工作一票否決、否決一切的極端重要性。只有切實(shí)反思了才會(huì)真正重視起來(lái),才會(huì)將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí),去全面履職履責(zé)。

三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。把轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高能力,強(qiáng)化責(zé)任作為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)。要時(shí)刻保持一種心系安全的意識(shí),深入現(xiàn)場(chǎng),把工作重心放在···一線,把精力放在···現(xiàn)場(chǎng)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題上。一定要做好各種隱患的排查,防患于未然。要把無(wú)事當(dāng)有事,一定要有細(xì)之又細(xì)、慎之又慎的心,不采取細(xì)致全面的方法、手段就可能對(duì)問(wèn)題視而不見(jiàn),就可能對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決不了。力戒好人主義,不走形式,隨時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況作深入的分析,找出工作中的短板,制定出解決問(wèn)題的辦法和預(yù)防問(wèn)題的措施,踏踏實(shí)實(shí)地把工作做好。要牢固樹(shù)立“嚴(yán)是愛(ài)、松是害”的思想觀念,做好超前預(yù)防工作,確保安全長(zhǎng)治久安。

此致

敬禮

檢查人:

1500檢討書篇十八

尊敬的老師:

時(shí)光飛逝,一年一度的期中考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。

4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!?。古人的話都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。

8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

9、缺少反省自我反省的意識(shí)。每次月考乃至普通考試都是對(duì)我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的不足,時(shí)間一長(zhǎng),不足自己消失了,這就是反省的功效。

10、缺乏創(chuàng)新的能力?,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì),學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,背記也有很多種方法,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,是對(duì)學(xué)生提高最大的一種幫助??荚囀Ю倘缓苁?,但不可有氣餒的心氣。相信自己的能力,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造新的奇跡。如果牛頓沒(méi)有被蘋果砸到頭,他也可能研究出萬(wàn)有引力定律,因?yàn)樗怯袆?chuàng)新能力的人,世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來(lái)的。中國(guó)從古代到今日,50xx年歷史的泱泱大國(guó),如果沒(méi)有創(chuàng)新精神,現(xiàn)在的社會(huì)也不會(huì)這么發(fā)達(dá)。

綜上所述,我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:

1、加強(qiáng)思想覺(jué)悟的提升。樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀,知道自己是祖國(guó)的未來(lái)支柱,堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí),為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn),更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的殷切希望。增加自己的課外知識(shí),充實(shí)自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟。

2、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來(lái)的,所以從思想上真正改進(jìn),才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹(shù)立不是我為誰(shuí)讀書,而是我愛(ài)讀書的信念,最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才。

3、苦練基本功。中國(guó)人最講究基本功的扎實(shí)與否,就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,沒(méi)有良好的基本功,以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段,會(huì)苦不堪言。雖然就剩一個(gè)學(xué)期,但是俗話也說(shuō)“臨陣磨槍,不快也光”。在這一個(gè)學(xué)期,未來(lái)的日子里,我一定倍加加強(qiáng)基本功的學(xué)習(xí)。

4、嚴(yán)格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會(huì)帶來(lái)不小的影響,平時(shí)嚴(yán)格要求自己,按時(shí)休息,每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,積極向上的對(duì)待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好的時(shí)光就要在此時(shí),要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不能使自己因懶惰而遺憾終生。

5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如說(shuō)我的成績(jī)不是很好,考試只得60分,下次制定個(gè)100分這是不可行的,分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,定的目標(biāo)過(guò)高也會(huì)使自己失去信心,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的。完全是自己力所能及的,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,因?yàn)槊看蔚念}目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。

6、樹(shù)立自己的自信心。一個(gè)學(xué)生的自信心是很重要的,相信自己的能力,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),每天保持昂揚(yáng)的斗志,積極的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事。努力嘗試自己不敢想象的東西,如果你認(rèn)為自己可以得滿分,努力做了,即使的不了滿分也能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

7、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折,單憑自己的力量也是解決不了的。這就是為什么要建立學(xué)校的原因,現(xiàn)在有條件請(qǐng)家教的人比比皆是,但是那樣就會(huì)鼓孤立自己,學(xué)校學(xué)生同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻摚l(fā)表自己的見(jiàn)解都能提高很大。向比自己強(qiáng)的同學(xué)請(qǐng)教不是丟人的事,要經(jīng)常問(wèn),向老師請(qǐng)教,不要感覺(jué)這個(gè)同學(xué)不如我我就不請(qǐng)教他了,正所謂“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己的優(yōu)點(diǎn)不同,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,共同進(jìn)步,共創(chuàng)輝煌。

8、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作息習(xí)慣。學(xué)習(xí)好的同學(xué)的各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真對(duì)待作業(yè),每天作息時(shí)間要準(zhǔn)時(shí),多讀課外書,充實(shí)自己,用知識(shí)武裝自己的頭腦。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就不怕取不得好成績(jī)。

9、加強(qiáng)自我反省。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足,要加強(qiáng);看看自己哪方面有進(jìn)步,要保持。別的同學(xué)提出的意見(jiàn)要虛心接受,老師的教導(dǎo)要充分消化。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要?dú)怵H,努力最好。

10、善于發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新。生活無(wú)處不在創(chuàng)新。單從一個(gè)最基本的東西電視來(lái)說(shuō),以前是黑白的,現(xiàn)在是彩色的,以前是純平的,現(xiàn)在是液晶的,液晶的甚至還分lcd和led,如果沒(méi)有創(chuàng)新這些東西不會(huì)變化這么快,自己有想法努力說(shuō)出來(lái)看看是否切實(shí)可行,這也是我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)應(yīng)該采取的,讓學(xué)生多說(shuō)。

總而言之,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個(gè)意思,從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從一個(gè)字母開(kāi)始;從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開(kāi)始;從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對(duì)于此次考試的失利不會(huì)認(rèn)為是一種磨難,而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我明白了很多道理,努力才是關(guān)鍵。

以上就是我的檢討書,也不算是檢討書,就算是個(gè)反省錄吧,以后一定銘記于心。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止,共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。

檢討人:

x年xx月xx日

1500檢討書篇十九

尊敬的老師:

我是__大學(xué)__學(xué)院商務(wù)管理專業(yè)09級(jí)的一名學(xué)生,我叫__。今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以因在參加本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認(rèn)識(shí)和承諾。

嚴(yán)格的考試制度,嚴(yán)肅的考場(chǎng)紀(jì)律,三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá),終究在我這里沒(méi)有得到良好的貫徹。關(guān)于在本次統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中發(fā)生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。在此,很想再一次誠(chéng)摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意:老師,對(duì)不起。同時(shí),我想有必要把此次事件的經(jīng)過(guò)做出如實(shí)具體的陳述,以表達(dá)我的自我認(rèn)識(shí)和真切的悔改之意。我原本也是踏實(shí)肯干的學(xué)生,從沒(méi)有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期因課業(yè)繁多,與此同時(shí),需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多。也或許是在最后的復(fù)習(xí)期間沒(méi)有做好充分及時(shí)的復(fù)習(xí)備考工作,加上本場(chǎng)科目又是自己一直以來(lái)在眾多科目中學(xué)習(xí)起來(lái)感到較為困難的一門學(xué)科,許多概念性及技巧性問(wèn)題難以掌握,為這一門學(xué)科,心中一直也很是憂慮。因此,為了防止掛科的情況發(fā)生,考慮再三,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬(wàn)一這樣的僥幸心理。此次行為的動(dòng)機(jī),完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致的。在考試的過(guò)程中,起初,老師發(fā)現(xiàn)了我?jiàn)A帶的小抄并沒(méi)收,我卻沒(méi)有趕快清醒,隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場(chǎng)紀(jì)律的行為并及時(shí)且一再的指出并給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,也絲毫沒(méi)有意識(shí)到情節(jié)的嚴(yán)重性。最終,老師氣氛無(wú)奈的收走了我的卷子,沒(méi)有卷子,考試就意味著不再繼續(xù),面對(duì)當(dāng)時(shí)的境況,我情緒也很激動(dòng),過(guò)于沖動(dòng)的我心中滿是抱怨,情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,給老師帶來(lái)了不必要的麻煩也讓老師難堪和無(wú)奈。大錯(cuò)已鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。

事后,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的沉默和思考,我開(kāi)始深深的意識(shí)到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)不良的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己做出深刻反省,我反而可能因?yàn)楸敬蔚膬e幸過(guò)關(guān)而從此放任自己,繼續(xù)將這種錯(cuò)誤行為放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象今后還會(huì)發(fā)生怎樣的錯(cuò)誤。因此,通過(guò)這件事,在深感懊悔的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),慶幸自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向老師表示發(fā)自內(nèi)心的感激。

此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對(duì)于廣大的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)惡劣的錯(cuò)誤示范。假若時(shí)日一長(zhǎng),如果在我們這個(gè)純凈的校園和我們的集體中,這種投機(jī)取巧,不負(fù)責(zé)任的思想和行為方式蔚然成風(fēng),那無(wú)疑是對(duì)考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊。目無(wú)紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們每個(gè)人的學(xué)習(xí),成才將無(wú)從談起。因此,我為這件事所帶來(lái)的不良后果和惡劣影響深表歉意。

同時(shí),對(duì)于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)在此做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),老師能給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

對(duì)于這件事情所造成的嚴(yán)重后果,我想從以下三點(diǎn)來(lái)做出一些深刻的反省和認(rèn)識(shí):

第一,是我對(duì)考試規(guī)章制度以及校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)識(shí)和重視程度不夠。在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和考場(chǎng)紀(jì)律的嚴(yán)肅性,對(duì)于考試,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)達(dá)到我的理想要求,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了一直以來(lái)期盼我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我諄諄教誨的老師,以及在生活中耐心幫助過(guò)我同學(xué)朋友。正所謂“一失足成千古恨”,在本次事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在考試中被發(fā)現(xiàn)并給予警告時(shí),我卻與監(jiān)考老師發(fā)生沖撞,是我所犯的第三個(gè)錯(cuò)誤,也是一個(gè)尤為嚴(yán)重的錯(cuò)誤。在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,也同時(shí)給老師帶來(lái)了比必要的麻煩。在我將得到應(yīng)有的處罰的同時(shí),我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

第二,是我對(duì)作弊考試存有僥幸心理。這種僥幸心理在思想上就手繡犯了本質(zhì)性錯(cuò)誤既然是考試,就該公平公正的進(jìn)行,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,而我思想上的偏離導(dǎo)致了行為上的錯(cuò)誤。在這種考察學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效果的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,想以虛假的方式來(lái)展現(xiàn)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,這是對(duì)自己的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任,也摒棄了作為一名大學(xué)生的道德底線。我在此次考試中不光失去了對(duì)自己學(xué)習(xí)成果真實(shí)檢驗(yàn)的機(jī)會(huì),更失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。希望老師和同學(xué)在我今后的學(xué)習(xí)生活中隨時(shí)給予監(jiān)督,同時(shí),再次誠(chéng)懇的希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

第三,是我對(duì)監(jiān)考老師的回應(yīng)及態(tài)度問(wèn)題。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是千年遺留下來(lái)的傳統(tǒng)美德,卻被我一直忽視了。老師為了莘莘學(xué)子的成長(zhǎng)成才嘔心瀝血,耗盡青春,這永遠(yuǎn)是一個(gè)高尚且不容褻瀆的職業(yè)。而我的行為顯然已造成了對(duì)老師的不尊重和對(duì)其勞動(dòng)成果的不尊重。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種魯莽的行為及表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。尊師重道是我們?nèi)松斜匦薜牡赖聹?zhǔn)則和基本要求。然而,我對(duì)自己在這件事中的行為感到十分的愧疚。面對(duì)監(jiān)考老師的警告和要求,我應(yīng)該沒(méi)有任何的發(fā)言權(quán),因?yàn)橐磺衅鹨蚴俏义e(cuò)在先,但對(duì)于老師的提醒和采取的正常舉措,我卻沒(méi)有及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并給予良好的配合和回應(yīng),反而與老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)生沖撞并做出一些過(guò)激行為。此舉完全違背了做學(xué)生的原則,同時(shí)也失去了一名大學(xué)生的道德底線,我只是顧著自己的利益和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,這是對(duì)監(jiān)考老師及其工作極不尊重的表現(xiàn),給老師和同學(xué)們留下了極壞的影響。影響了老師的正常監(jiān)考工作,也影響了同學(xué)們的正??荚囍刃?。在此,我還要深深地向老師和同學(xué)表達(dá)一聲我發(fā)自內(nèi)心的誠(chéng)懇歉意:對(duì)不起。

發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此。同時(shí),我誠(chéng)懇的希望老師能再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)來(lái)為我的專業(yè)和學(xué)校做出積極的影響,請(qǐng)老師相信。

這件事是我在大學(xué)期間第一次犯下的這樣無(wú)知的錯(cuò)誤,我也保證這會(huì)是最后一次,像本次的類似事件絕不會(huì)在發(fā)生。望老師能念在我是初犯也反省認(rèn)識(shí)比較深刻的份上,從輕處理?!爸e(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我拿今后學(xué)習(xí)生活中的優(yōu)異成績(jī)與表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

我希望這發(fā)生的一切只是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,但是也正因?yàn)槿绱?,才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。

檢討人:___

20__年__月__日

1500檢討書篇二十

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課睡覺(jué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我講話,當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話,還傳染其他同學(xué)一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話,而我卻在上課的時(shí)候講閑話了,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明 老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,我不再參與,而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話,在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去,第八中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了某某中學(xué)的形象;本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。總之,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在上課的時(shí)候講閑話,影響課堂秩序和聽(tīng)課效果.可是今天上午我還是在一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課上講了話,沒(méi)有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐.晚修是很重要的,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失.同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道幾個(gè)人上課講話對(duì)您來(lái)說(shuō)是沒(méi)有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力.我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講不講閑話.如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎 不能,所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤,之所以說(shuō)是無(wú)意間是因?yàn)樵缱粤?xí)的時(shí)候只是無(wú)意間說(shuō)了幾句話,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我在上課的時(shí)候講閑話了,希望老師能原諒。

對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題.錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí).

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性.

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此.

我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì).見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

3.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.

作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

1500檢討書篇二十一

時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。

4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求

5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!?。古人的話都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄C總€(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。

8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

9、缺少反省自我反省的意識(shí)。每次月考乃至普通考試都是對(duì)我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的不足,時(shí)間一長(zhǎng),不足自己消失了,這就是反省的功效。

10、缺乏創(chuàng)新的能力?,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì),學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,背記也有很多種方法,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,是對(duì)學(xué)生提高最大的一種幫助??荚囀Ю倘缓苁?,但不可有氣餒的心氣。相信自己的能力,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造新的奇跡。如果牛頓沒(méi)有被蘋果砸到頭,他也可能研究出萬(wàn)有引力定律,因?yàn)樗怯袆?chuàng)新能力的人,世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來(lái)的。中國(guó)從古代到今日,50xx年歷史的泱泱大國(guó),如果沒(méi)有創(chuàng)新精神,現(xiàn)在的社會(huì)也不會(huì)這么發(fā)達(dá)。

綜上所述,我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:

1、加強(qiáng)思想覺(jué)悟的提升。樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀,知道自己是祖國(guó)的未來(lái)支柱,堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí),為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn),更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的殷切希望。增加自己的課外知識(shí),充實(shí)自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟。

2、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來(lái)的,所以從思想上真正改進(jìn),才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹(shù)立不是我為誰(shuí)讀書,而是我愛(ài)讀書的信念,最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才。

3、苦練基本功。中國(guó)人最講究基本功的扎實(shí)與否,就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,沒(méi)有良好的基本功,以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段,會(huì)苦不堪言。雖然就剩一個(gè)學(xué)期,但是俗話也說(shuō)“臨陣磨槍,不快也光”。在這一個(gè)學(xué)期,未來(lái)的日子里,我一定倍加加強(qiáng)基本功的學(xué)習(xí)。

4、嚴(yán)格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會(huì)帶來(lái)不小的影響,平時(shí)嚴(yán)格要求自己,按時(shí)休息,每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,積極向上的對(duì)待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好的時(shí)光就要在此時(shí),要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不能使自己因懶惰而遺憾終生。

5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如說(shuō)我的成績(jī)不是很好,考試只得60分,下次制定個(gè)100分這是不可行的,分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,定的目標(biāo)過(guò)高也會(huì)使自己失去信心,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的。完全是自己力所能及的,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,因?yàn)槊看蔚念}目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。

6、樹(shù)立自己的自信心。一個(gè)學(xué)生的自信心是很重要的,相信自己的能力,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),每天保持昂揚(yáng)的斗志,積極的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事。努力嘗試自己不敢想象的東西,如果你認(rèn)為自己可以得滿分,努力做了,即使的不了滿分也能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

7、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折,單憑自己的力量也是解決不了的。這就是為什么要建立學(xué)校的原因,現(xiàn)在有條件請(qǐng)家教的人比比皆是,但是那樣就會(huì)鼓孤立自己,學(xué)校學(xué)生同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻?,發(fā)表自己的見(jiàn)解都能提高很大。向比自己強(qiáng)的同學(xué)請(qǐng)教不是丟人的事,要經(jīng)常問(wèn),向老師請(qǐng)教,不要感覺(jué)這個(gè)同學(xué)不如我我就不請(qǐng)教他了,正所謂“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己的優(yōu)點(diǎn)不同,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,共同進(jìn)步,共創(chuàng)輝煌。

8、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作息習(xí)慣。學(xué)習(xí)好的同學(xué)的各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真對(duì)待作業(yè),每天作息時(shí)間要準(zhǔn)時(shí),多讀課外書,充實(shí)自己,用知識(shí)武裝自己的頭腦。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就不怕取不得好成績(jī)。

9、加強(qiáng)自我反省。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足,要加強(qiáng);看看自己哪方面有進(jìn)步,要保持。別的同學(xué)提出的意見(jiàn)要虛心接受,老師的教導(dǎo)要充分消化。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要?dú)怵H,努力最好。

10、善于發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新。生活無(wú)處不在創(chuàng)新。單從一個(gè)最基本的東西電視來(lái)說(shuō),以前是黑白的,現(xiàn)在是彩色的,以前是純平的,現(xiàn)在是液晶的,液晶的甚至還分lcd和led,如果沒(méi)有創(chuàng)新這些東西不會(huì)變化這么快,自己有想法努力說(shuō)出來(lái)看看是否切實(shí)可行,這也是我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)應(yīng)該采取的,讓學(xué)生多說(shuō)。

總而言之,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個(gè)意思,從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從一個(gè)字母開(kāi)始;從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開(kāi)始;從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對(duì)于此次考試的失利不會(huì)認(rèn)為是一種磨難,而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我明白了很多道理,努力才是關(guān)鍵。

以上就是我的檢討書,也不算是檢討書,就算是個(gè)反省錄吧,以后一定銘記于心。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止,共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。

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